《湯姆索亞歷險記》的故事發(fā)生在19世紀上半葉美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險、追求自由、不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。下面是小編為你帶來的湯姆索亞歷險記練習答案，歡迎閱讀。

　　湯姆索亞歷險記練習題

　　1,《湯姆·索亞歷險記》的作者是________________,他是_____國人.

　　2,湯姆·索亞的全名是:___________________________

　　3,湯姆·索亞住在誰的家里 _______________;家里還有誰 ___________________________________.

　　4,"湯姆的姨媽罰湯姆干一件事,湯姆卻把這件事當作快樂游戲引誘小朋友為他干,并交換得到了許多小朋友的蘋果,風箏,銅門把手,石頭彈子,鞭炮,小鐵兵,刀把……" 這件事指的是:_________________________________

　　5,啊呀,這女孩長得可真漂亮,一雙可愛的藍眼睛上閃動著長長的睫毛,一對金黃色頭發(fā)編成的長辮子在身后晃蕩,白色的襯衫扎在寬松的繡花長褲里,顯得格外整潔動人.我們剛剛在戰(zhàn)場上獲得大勝的大將軍湯姆心想,像這樣的美人,一定屬于我這樣的英雄.這段話描寫的人是誰 ___________________________

　　6,湯姆喜歡的第一個女孩是:________________;第二個女孩是:___________________.

　　7,湯姆背不出《圣經(jīng)》,但他卻想出一個辦法從校長那里得到了一本《圣經(jīng)》,他的辦法是:______________________________________________________

　　8,"他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫,全身一年四季都在開花,衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞.他頭上戴著一個很大的破帽子,一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉,肥大的上衣幾乎拖到腳跟,褲子只一根背帶挎在肩上,另一根背帶不知哪里去了,褲襠像個大口袋吊在兩腿之間,一只褲腳卷著,還有一只毛了邊的褲腳拖到地上,走一步帶起一陣灰塵." 這段話描寫的人是誰 _______________________________

　　9,湯姆去上學,看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇·薩契爾,他想坐到貝奇身邊,故意老實對老師說他遲到前與流浪漢________________________在一起.

　　10,湯姆與________________一起在半夜去墳地里埋野貓時,看見_________________把________________醫(yī)生殺害了,這個殺人者卻把罪行嫁禍給了______________________

　　11,湯姆想當海盜,他和_________________,_________________一起乘木筏來到密西西比河上的__________________島,玩了一星期后,他們又在________________________________________________的時候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前.

　　12,老師杜平的《解剖學》這本書被____________________撕破了,老師追查時,湯姆卻承認是自己撕破的.

　　13,暑假里,湯姆希望改掉自己的一些不良習氣,加入了小鎮(zhèn)上"___________________"著個組織,并得到一條綬帶,但湯姆后來退出了.

　　14,湯姆勇敢地在法庭上站出來作證,指出__________________才是殺害_____________醫(yī)生的兇手,被冤枉的_____________最后被無罪釋放.但兇手卻逃走了.

　　15,湯姆和__________________在鬼屋尋寶時,發(fā)現(xiàn)了殺人犯__________________和一個裝聾作啞的西班牙人,并得知他們獲得了一袋金幣.

　　16,印江·喬埃要報復_____________________,被_______________發(fā)現(xiàn)跟蹤,他趕緊報告威爾士,威爾士帶兩個兒子持槍抓捕,但印江·喬埃逃跑了.

　　17,郊游時湯姆和貝奇困在___________________溶洞里,在洞中發(fā)現(xiàn)印江·喬埃也躲了進來,湯姆和貝奇從洞中出來后,貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來,最后印江·喬埃的下場是:_________________________________________

　　湯姆索亞歷險記參考答案

　　1馬克吐溫 美

　　2托馬斯·索亞

　　3波莉姨媽 希德

　　4刷墻

　　5艾美·勞倫斯

　　6艾美·勞倫斯 貝基·撒切爾

　　7找別人換票(十張黃票可以換得校長的一本圣經(jīng))

　　8哈克貝利·費恩

　　9哈克貝利·費恩

　　10哈克貝利·費恩 印第安·喬 魯賓遜 莫夫·波特

　　11哈克貝利·費恩 喬·哈帕 杰克遜 鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們開葬禮

　　12貝基·撒切爾

　　13少年節(jié)制會

　　14印第安·喬 魯賓遜 莫夫·波特

　　15哈克貝利·費恩 印第安·喬

　　16.湯姆，湯姆和哈克

　　17卡第夫山 淹死(人們后來在渡口附近的河里發(fā)現(xiàn)了那個“衣衫襤褸”的人的尸體，他也許是想逃跑，結(jié)果卻被淹死了)

　　湯姆索亞歷險記簡介

　　故事發(fā)生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是一個調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟希德一起接受姨媽波莉的監(jiān)護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。一天，湯姆見到了可愛的姑娘貝琪·撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。而他的愛似乎也得到了回應。鎮(zhèn)上有一個孩子叫哈克貝利·費恩。他的父親總是酗酒，父母一直打架，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是好朋友。有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到醫(yī)生、惡棍印江·喬埃喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印江·喬埃將醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的彼得身上。湯姆和哈克被嚇壞了，立了毒誓決不泄密。彼得被捕以后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看望他。此時的湯姆事事不順，貝琪生了他的氣，不再理睬他，波莉姨媽也總是呵斥他，他覺得沒有人關心他。于是，湯姆、哈克和村上的另一個孩子一起乘小船去了一個海島。可沒過多久，他們便發(fā)現(xiàn)村里的人們以為他們淹死了，正在搜尋他們的尸體。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發(fā)現(xiàn)波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕。湯姆覺得十分慚愧。最終，他們?nèi)齻�人在村民們?yōu)樗麄兣e行葬禮的時候回來了。夏天來臨時，湯姆便感到更加不安，因為法官將對彼得的罪行作出判決。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私，指出了印江·喬埃就是殺人兇手�？蓛词诌�是逃走了。后來，湯姆又想出了一個主意：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印江·喬埃和他的一大筆不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。在貝琪和同學們外出野餐時，哈克得知印江·喬埃要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經(jīng)送他進過監(jiān)獄。幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發(fā)生，可印江·喬埃再一次逃之夭夭。此時，湯姆和貝琪在野餐時走進了一個山洞，因為洞太深而找不到回來的路，被困在里面。他們在山洞里又一次遇見了印江·喬埃。村民費盡周折救出湯姆和貝琪之后便封死了山洞。后來湯姆告知村民印江·喬埃還在里面。當他們找到他時，他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應有的報應。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆藏著的寶藏。

　　《湯姆·索亞歷險記》描寫了小男孩湯姆·索亞厭惡家里和學校中那枯燥無味的生活環(huán)境,向往與追求綠林好漢的冒險生活。這部小說滿足了男孩們對于名望,英雄主義,金銀財富和奉承的最深的愿望,生動地再現(xiàn)了南北戰(zhàn)爭前的一個美國邊疆小鎮(zhèn)的生活景象,既可以使人得到美的享受,又可以使人的懷舊心理得到極大的滿足。其所描寫的湯姆和其他孩子們的行為和心理活動具有普遍的意義,能夠激發(fā)許多人的興趣。小說的結(jié)構也非常完整。它有“四個敘述單元”和“四條情節(jié)線索”:湯姆和貝琪的故事,湯姆和穆夫·彼得的故事,杰克遜島的插曲,以及導致發(fā)現(xiàn)財富的一系列事件。這四條情節(jié)線索有機地交織在一起,使全書有較強的戲劇色彩。這部小說的心理描寫比較細致,敘述人所用的是一個成年人觀察小男孩的那種觀點�！稖�姆·索亞歷險記》的確是一部值得欣賞的好書。作為對早年的美國邊疆生活的紀念,它具有非常寶貴的歷史意義,而作為一部構思完美、人物形象生動的小說,它又具有較高的藝術價值和審美價值

　　湯姆·索亞 是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。[3]

　　小說塑造的湯姆·索亞是個有理想有抱負同時也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。

　　他是一個想象力奇特的孩子，外表調(diào)皮搗蛋，但卻擁有著一顆善良的心。在繁鎖封建的教育下，他顯得是一個“壞孩子”。鎮(zhèn)上的人對他的態(tài)度很不客氣，是因為他并不是人們心中的“模范好學生”。湯姆并不這樣想，他只向往無拘無束的生活，就像海盜那樣去尋找新奇的世界。

　　小說第二章中有關出讓刷墻權的那段描寫充分展現(xiàn)出湯姆具有杰出的領導才能。本不知不覺地自愿成了湯姆的“俘虜”，他不僅替湯姆刷墻，而且為了能刷上墻，連自己的蘋果也賠上了。當孩子們搶著刷墻時，湯姆卻暗自高興。在第二十三章，湯姆經(jīng)過激烈的思想斗爭，最后勇敢地站出來作證，解救了莫夫·波特，它再次體現(xiàn)出湯姆不畏強暴、堅持正義的優(yōu)秀品格。

　　馬克·吐溫在描寫以湯姆為首的一群兒童時并沒有僅停留在人物的一般刻畫上，而是按照兒童的天性發(fā)展，對兒童的心理方面也作了較深層次的描述。