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三顧茅廬閱讀答案匯總

發(fā)布時間:2017-03-17

  三顧茅廬又名三顧草廬,典出《三國志·蜀志·諸葛亮傳》 東漢末年,劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮。下面是小編為你帶來的《三顧茅廬》閱讀答案,歡迎閱讀參考。

  三顧茅廬閱讀答案一

  劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山,輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但都沒有見著。

  冬去春來,劉備決定第三次到隆中去,可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來,我只要用一根麻繩就把他捆來了!”劉備生氣地說:“你一點(diǎn)兒也不懂得尊重人才,這次你就不要去了!”張飛答應(yīng)不再無禮,兄弟三人才一起上路。

  他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見面。

  諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。

  諸葛亮出山后,劉備把他當(dāng)做自己的老師,兩人同桌吃飯,同榻睡覺,一起討論天下大事。劉備高興地對關(guān)羽、張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!”

  1.“就像魚兒得到水一樣啊!”這句話可以用一個成語來概括:( )

  2.簡述劉備三顧茅廬的原因、經(jīng)過和結(jié)果。

  原因:

  經(jīng)過:

  【參考答案】

  1.如魚得水。

  2.起因:劉備想邀請諸葛亮出山,輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)。

  經(jīng)過:劉備和結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛三次去隆中請諸葛亮,前兩次都沒見著,第三次才見 到并共商天下大事。

  結(jié)果:諸葛亮出山幫助劉備。

  三顧茅廬閱讀答案二

  閱讀下面的文言文選段,完成 8-—11 題。(14 分) 備由是詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,孤不度 德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君 謂計將安出?”亮曰:“今曹操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭 鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可與為援而不可圖 也。荊州北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會,西通巴蜀,此用武之國,而其主不能 守,此殆天所以資將軍也。益州險塞,沃野千里,天府之土;劉璋暗弱,張魯在 北, 民殷國富而不知存恤, 智能之士思得明君。

  將軍既帝室之胄, 信義著于四海, 若跨有荊益,保其巖阻,撫和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時變,則霸業(yè)可 成,漢室可興矣。”

  8.下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(3 分) A.備由是詣亮 詣太守說如此 B.欲信大義于天下 盡信《書》,則不如無《書》 C.將軍既帝室之胄 無絲竹之亂耳 D.信義著于四海 皆以美于徐公

  9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(5 分) (1)而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。

  (2)此殆天所以資將軍也。

  10. 諸葛亮為劉備提出的外交政策是“撫和戎越,結(jié)好孫權(quán)”,其中“結(jié)好孫權(quán)” 的依據(jù)是什么?請用自己的話簡要分析。(4 分)

  11.上面這段文字節(jié)選自 主編的《 》一書。(2 分)

  參考答案

  8.(3 分)A

  9.(5 分)(1)可是(我)智短謀淺, 因此失敗,直到今天這個地步。(譯出大意 2 分,關(guān)鍵字“猖蹶”1 分。)(2) 這大概是上天用來資助將軍的。(譯出大意 1 分,關(guān)鍵字“殆”1 分。)

  10. (4 分)孫權(quán)的政權(quán),已歷三世,政權(quán)鞏固;(2 分)孫權(quán)占據(jù)的江東,地形險 要(地理?xiàng)l件優(yōu)越),人才眾多(人心歸附)。

  11.(2 分)司馬光 《資 (2 治通鑒》(出現(xiàn)錯別字不給分)

  三顧茅廬閱讀答案三

  默讀短文,完成練習(xí)。

  三顧草廬 卻說玄(xuán)德訪孔明兩次不遇,欲再往訪之。關(guān)公曰:

  “兄長兩次親往 拜謁(yè) ,其禮太過矣(yǐ)。想諸葛亮有虛名而無實(shí)學(xué),故避而不敢見。兄 何惑于斯人之甚也! ”玄德曰:

  “不然,昔齊桓公欲見東郭野人,五反而方得一 面。況吾欲見大賢耶( yé)?”張飛曰:

  “哥哥差矣。量此村夫,何足為大賢! 今番不須哥哥去;他如不來,我只用一條麻繩縛將來! ”玄德叱(chì) 曰:

  “汝 (rǔ) 豈不聞周文王謁姜子牙之事乎?文王且如此敬賢,汝何太無禮!今番汝 休去,我自與云長去。”

  飛曰:“既兩位哥哥都去,小弟如何落后! ”

  玄德曰:“汝 若同往,不可失禮。”飛應(yīng)諾。

  于是三人乘馬引從者往隆中。離草廬半里之外,玄德便下馬步行,正遇諸 葛均。玄德忙施禮,問曰:

  “令兄在莊否?”均曰:“昨暮方歸。將軍今日可與 相見。”言罷,飄然自去。玄德曰:

  “今番僥(jiǎo)幸得見先生矣! ”張飛曰:

  “此 人無禮!便引我等到莊也不妨,何故竟自去了! ”玄德曰:

  “彼各有事,豈可相 強(qiáng)。”三人來到莊前叩門,童子開門出問。玄德曰:

  “有勞仙童轉(zhuǎn)報:劉備專來 拜見先生。”童子曰:

  “今日先生雖在家,但今在草堂上晝寢未醒。”玄德曰:

  “既 如此,且休通報。”分付關(guān)、張二人,只在門首等著。玄德徐步而入,見先生仰 臥于草堂幾席之上。玄德拱立階下。半晌(shǎng),先生未醒。關(guān)、張在外立 久,不見動靜,入見玄德猶然侍(shì)立。張飛大怒,謂云長曰:

  “這先生如何 傲慢!見我哥哥侍立階下,他竟高臥,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他 起不起! ”云長再三勸住。玄德仍命二人出門外等候。望堂上時,見先生翻身將 起——忽又朝里壁睡著。童子欲報。玄德曰:

  “且勿驚動。”又立了一個時辰, 孔明才醒,口吟詩曰:

  “大夢誰先覺?平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲。” 孔明吟罷, 翻身問童子曰:

  “有俗客來否?” 童子曰:

  “劉皇叔在此, 立候多時。” 孔明乃起身曰:

  “何不早報!尚容更衣。”遂轉(zhuǎn)入后堂。又半晌,方整衣冠出迎。

  (節(jié)選自《三國演義》 ) [注釋]①謁:拜見。②叱:大聲斥罵。③汝:你。

  (1)聯(lián)系上下文,解釋下面加點(diǎn)字的意思。

  量 此村夫:打量 叩 門:敲 且勿 驚動:不要 . . .

  (2)本文主要是寫劉備,為什么還要多處寫到張飛? 寫張飛是為了襯托出劉備的仁義和對諸葛亮的看重。

  (3)讀了這篇短文,劉備給你留下了怎樣的印象? 劉備對有才干的人很敬重。

  (4)把《三顧草廬》縮寫成不超過 200 字的短文。

  劉備第三次又想去訪問諸葛亮。但關(guān)羽和張飛對諸葛亮帶有諷刺,劉 備就把張飛訓(xùn)斥了一頓, 并且警告他不可失禮。

  三人離草廬半里之外時, 劉備就下馬步行。到諸葛亮家中時,諸葛亮還在午睡。劉備便讓張、關(guān)二 人在門口等候,自己卻久立在那里。但張飛看見后,立刻大怒,還是讓劉 備給勸說了回去。諸葛亮翻身就要起來,卻又朝另一邊睡著。劉備又站了 一小時,諸葛亮才醒來,知道劉備來了,去穿戴衣冠,又是好一會兒,才 ③ ② ① 出來歡迎劉備。