閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收，鑒賞，評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。下面語(yǔ)文迷考試網(wǎng)為大家整理了拐彎處的回頭閱讀答案，歡迎大家練習(xí)參考!
【拐彎處的回頭閱讀答案】
一天，弟弟在郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰見(jiàn)了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情與憐愛(ài)，不料爸爸并沒(méi)有安慰他，只是簡(jiǎn)單交代他幾句，便自己走了。
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺(jué)得爸爸"一點(diǎn)也不關(guān)心"他。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸道："別生氣了，大部分老爸都這樣。其實(shí)他很愛(ài)你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你。"弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒(méi)有什么東西會(huì)讓他回頭……可是當(dāng)他走到拐彎處，就在他側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái)，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。
雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有一種想要流淚的感覺(jué)。很久以來(lái)我都在尋找一個(gè)能代表父愛(ài)的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是--拐彎處的回頭。
【閱讀題一】
1.本文記敘的主人公應(yīng)該是：( )
A.弟弟 B.同學(xué) C."我" D.爸爸
2.在文中，"我"對(duì)爸爸的感情是通過(guò)弟弟的心情變化而逐漸升華的。試找出表現(xiàn)弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下面的橫線上。
�、俚艿芘鲆�(jiàn)爸爸時(shí)
�、诎职肿约鹤吡撕�
③爸爸在拐彎處回頭時(shí)
3.能表明弟弟傷得不輕的文字有兩處，即：
4.本文寫父愛(ài)抓住爸爸回頭的動(dòng)作，真切感人。閱讀該段文字并回答：
�、龠@一動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間：
②這一動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)：
�、圩钅鼙憩F(xiàn)爸爸此時(shí)神態(tài)的詞是：
�、茏钅鼙憩F(xiàn)爸爸對(duì)弟弟關(guān)心的動(dòng)詞是：
�、葸@一動(dòng)作體現(xiàn)了爸爸的性格是：
⑥爸爸回頭時(shí)的心理會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)揣摩一下寫在下面。
5.能代表父愛(ài)的動(dòng)作有很多，請(qǐng)從你身邊找出一、二例寫在下面。
【閱讀題二】
1、本文記敘的主人公應(yīng)該是( )。
A、弟弟B、同學(xué)C、爸爸D、“我”
2、找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下列橫線上。
�、俚艿苁軅笈龅桨职謺r(shí)：___________________
�、诎职肿约鹤吡艘院螅篲______________________
③同學(xué)對(duì)他說(shuō)完話以后：_____________________
�、馨职衷诠諒澨幓仡^時(shí)：_____________________
3、第四自然段中“……好像不經(jīng)意的回過(guò)頭來(lái)，很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動(dòng)作，為什么“那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人”?
________________________________________________________
4、爸爸的愛(ài)和其他人的愛(ài)有何不同?請(qǐng)從文中找出一句話來(lái)說(shuō)明。
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5、文中最后一句話中的破折號(hào)起____________的作用。
6、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕x完這篇短文的感想。
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【閱讀題三】
1.本文記敘的主人公應(yīng)該是：( )
A.弟弟 B.同學(xué) C.爸爸 D."我"
2.在文中，"我"對(duì)爸爸的感情是通過(guò)弟弟的心情變化而逐漸升華的。試找出表現(xiàn)弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下面的橫線上。
�、俚艿芘鲆�(jiàn)爸爸時(shí)：_______________________
②爸爸自己走了后：_______________________
�、弁瑢W(xué)對(duì)他說(shuō)完話以后：_______________________
④爸爸在拐彎處回頭時(shí)：_______________________
3.第四自然段中“……好像不經(jīng)意的回過(guò)頭來(lái)，很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動(dòng)作，為什么“那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人”?
4.爸爸的愛(ài)和其他人的愛(ài)有何不同?請(qǐng)從文中找出一句話來(lái)說(shuō)明。
5.文中最后一句話中的破折號(hào)起____________的作用。
6.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕x完這篇短文的感想。
7.本文寫父愛(ài)抓住爸爸回頭的動(dòng)作，真切感人。閱讀該段文字并回答：
�、龠@一動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間：_______________________
②這一動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)：_______________________
�、圩钅鼙憩F(xiàn)爸爸此時(shí)神態(tài)的詞是：_______________________
�、茏钅鼙憩F(xiàn)爸爸對(duì)弟弟關(guān)心的動(dòng)詞是：_______________________
�、葸@一動(dòng)作體現(xiàn)了爸爸的性格是：_______________________
�、薨职只仡^時(shí)的心理會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)揣摩一下寫在下面。