在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
在我的世界里，書(shū)是有一對(duì)有翅膀的小精靈，他（她）飛來(lái)飛去，和各地人交朋友，他（她）到哪兒都受人歡迎。他無(wú)處不在，不論貧還是富，都能看到他，在熙熙攘攘的書(shū)攤前還是充滿書(shū)香的圖書(shū)館，都能看見(jiàn)他。
瞧！他正被一個(gè)人看著，那人貪婪的眼神，那說(shuō)不出來(lái)的喜悅，盡顯眼前，此時(shí)此刻，書(shū)顯然以成為了人的精神食糧，書(shū)各自跳上主人的手里，被帶回家。我想著，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景，如果我就是書(shū)，那該多么幸福，不管是廉價(jià)的小兒書(shū)，還是價(jià)格高昂的歷史大書(shū)，我都覺(jué)得十分好，因?yàn)槲沂嵌嗝吹氖苋讼矏?ài)，我是多么的有趣，我給了人類多少樂(lè)趣！我想著，嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑，那多么好，我高興地飛上白云，心里有一絲絲好感。
說(shuō)起書(shū)，他的好閨蜜就是知識(shí)了。他們倆總是手拉手，蹦到人們面前。當(dāng)然，書(shū)和知識(shí)也是小室友，他們的家常在書(shū)架上。
一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子正在一個(gè)字一個(gè)字的念著，語(yǔ)音混雜不清，但他很努力，手指在那里一個(gè)字一個(gè)字的指著，就像一只初學(xué)的小蜜蜂，呼啦啦地汲取花蜜，知識(shí)隨著那童稚語(yǔ)音的蹦出，蹦進(jìn)了人們的小腦袋里。
書(shū)和知識(shí)協(xié)力和人們一起遨游天涯海角，為我們開(kāi)了一扇大大高高的門(mén)，而我們?nèi)祟愓谒鸭痂�匙（知識(shí)），到某時(shí)某刻到程度的前方，為我們自己打開(kāi)那扇屬于我們的那一扇真誠(chéng)之門(mén)。
書(shū)，不一定要很好。在書(shū)店，書(shū)攤，書(shū)館里挑自己喜愛(ài)的書(shū)，不一定要好，但一定要有豐富的知識(shí)。注意，書(shū)一定要對(duì)你將來(lái)有用處，哪怕一丁點(diǎn)也好。各種書(shū)都很好，例如：歷史書(shū)能讓你回到公元前，領(lǐng)略一番那時(shí)的情景；童話書(shū)能讓你具有好的想象力；記事書(shū)，讓你明白怎么描寫(xiě)具體；說(shuō)明文，讓你知道那精巧的說(shuō)明方法；讀名著，領(lǐng)略名著為何永久流傳……
書(shū)，在人們眼中，是不可缺少的部分，像水源，是精神食糧。他無(wú)處不在，正等你去領(lǐng)悟。
來(lái)吧！朋友！讓我們和書(shū)去躲貓貓，與知識(shí)多一架構(gòu)通堅(jiān)固的橋！
六年級(jí)的作文 篇2
下午，李強(qiáng)放學(xué)回家，到了家門(mén)口一掏口袋，才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鑰匙。怎么辦？爸爸早上出差了？到明天才能回家，媽媽上中班去了，要晚上11點(diǎn)才下班。唉，這可怎么辦呢？
焦急中，李強(qiáng)惱怒地直敲門(mén)，喊："開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)！"喊完，過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)門(mén)沒(méi)開(kāi)，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去打電話�？删驮谶@時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。只聽(tīng)"咔嚓"一聲，保險(xiǎn)門(mén)鎖響了，門(mén)慢慢打開(kāi)了。李強(qiáng)驚呆了，不由得往后退了幾步。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)又要慢慢關(guān)上了。這時(shí)，李強(qiáng)又驚又疑走上前往屋里看了看，沒(méi)什么可疑之處，才趕緊走進(jìn)屋里，小心翼翼地四周張望起來(lái)。
走進(jìn)爸爸的臥室，看見(jiàn)書(shū)桌上有一張紙條，拿起一看，只見(jiàn)上面是爸爸的筆跡："小強(qiáng)，現(xiàn)在你一定很緊張，你把鎖上那個(gè)新裝的白色開(kāi)關(guān)按一下，就會(huì)明白一切的。" 李強(qiáng)趕緊走到門(mén)口，見(jiàn)鎖上果然新裝了白黑兩色開(kāi)關(guān)。他按了白色開(kāi)關(guān)，爸爸的聲音就從屋里的喇叭里傳了出來(lái)："小強(qiáng)，這次出差，我要把廠里新研制的"電子收音鎖"介紹給客戶，讓他們?cè)囉�，以便改進(jìn)。我離家時(shí)發(fā)現(xiàn)你的鑰匙忘在桌上，正好我包里有一把樣品鎖，就決定先在家里試用一下。
一聽(tīng)，李強(qiáng)恍然大悟，馬上對(duì)這種"電子收音機(jī)"產(chǎn)生了興趣。他一邊聽(tīng)爸爸介紹，一邊觀察著這把鎖。這種鎖外表上跟普通鎖相似，但這種鎖不用鑰匙開(kāi)，沒(méi)有忘帶鑰匙不能進(jìn)屋的憂慮。只要事先把一家人的聲音錄進(jìn)去，以后他們中任何一個(gè)人的聲音傳進(jìn)鎖的收音器里，這聲音就會(huì)和事先錄好的聲音相合，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。最后，爸爸還要李強(qiáng)按一下黑色開(kāi)關(guān)，把意見(jiàn)錄下進(jìn)去。
李強(qiáng)就在錄音中說(shuō)："爸爸這種鎖很好。不過(guò)說(shuō)話和開(kāi)門(mén)之間相隔的時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，門(mén)突然打開(kāi)會(huì)讓人嚇了一跳；如果聽(tīng)到我們要求開(kāi)門(mén)的聲音，馬上就能打開(kāi)就好了。"
六年級(jí)的作文 篇3
放寒假嘍！我十分的興奮，鄰居家的小朋友也空閑下來(lái)了，我們一起結(jié)伴玩耍。
三十晚上，我和小伙伴們各自拿出了自己的煙花和鞭炮去了大廣場(chǎng)。沒(méi)等我們放，整個(gè)村子已經(jīng)噼里啪啦地響起來(lái)，聲音震響大地。過(guò)了一會(huì)兒，我們也開(kāi)始放了，我拿出了一個(gè)“太空飛人”，用火柴點(diǎn)燃導(dǎo)火線，“嗖”地一聲，“太空飛人”旋轉(zhuǎn)著上了天空，在空中形成一個(gè)小漩渦，有趣極了。
第二天早晨，我們又聚在東東家。在我的提議下，我們玩起了捉迷藏。東東自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)找，因?yàn)檫@是我家，地形我最清楚，找起來(lái)也方便�！标�(yáng)陽(yáng)四處尋找可以躲藏的地方，最后他看見(jiàn)東東家沙發(fā)下空隙比較大，就趴下躲在了沙發(fā)下。我看成成藏到了床底下，心里便有了一個(gè)念頭。我躡手躡腳地搬來(lái)一把椅子，一拉，爬上了窗臺(tái)，藏到窗簾后面。東東開(kāi)始找了，我的心里怦怦直跳，忍不住咳嗽了一聲。小松似乎知道了我的藏身之處，直奔大房間跑過(guò)來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)趁東東進(jìn)了屋，連忙從里面往外跑，不料卻被地下的石頭絆了一跤。東東在屋了聽(tīng)見(jiàn)了絆倒聲，又跑回了院子里，當(dāng)場(chǎng)捉住了陽(yáng)陽(yáng)。當(dāng)東東再跑回大房間時(shí)，機(jī)靈的我已經(jīng)藏到了床底下，成成跑到了門(mén)后面。東東翻開(kāi)窗簾，人不見(jiàn)了，只好說(shuō)：“認(rèn)輸！認(rèn)輸！”躲在床底下的我暗暗偷笑……
我和我的小伙伴們玩的十分開(kāi)心。
六年級(jí)的作文 篇4
俗話說(shuō)：“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。”此話一點(diǎn)不假，這讓我想起了發(fā)生在我身上的事。
那是一個(gè)下雨天，爸爸和媽媽有事都出門(mén)了，他們中午也不回來(lái)吃飯，所以就讓我自己坐車(chē)到外婆家吃飯。
不久我就等到一輛車(chē)，也許是由于下雨的原因吧，車(chē)上很擠，可以說(shuō)是摩肩接踵。我拿著傘走到一個(gè)座位的旁邊，那里站了一位陌生的叔叔，我看了看他，他正對(duì)著我微笑。我站在他的身邊，用一只手緊緊地握住座位的靠背，努力站穩(wěn)，心想：車(chē)上晃晃悠悠的，可別摔倒了。可是，我怕什么就偏來(lái)什么，車(chē)子剛好來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我的身子猛地向前一撲，差點(diǎn)要摔倒，但我為了不使自己摔倒，我的右腳向前挪了一步。我感到右腳下好像踩著什么東西，我仔細(xì)一看，踩到了那位叔叔的腳，他的鞋被我踩臟了。我頓時(shí)心里一驚，手里的雨傘“啪”的一下子掉了，掉下的雨傘又沾濕了他的褲角。
我慚愧的低著頭，我想我肯定會(huì)被他一頓臭罵，心一直“怦怦”跳個(gè)不停。叔叔看見(jiàn)我的樣子，彎下身去，把我的傘撿起來(lái)遞給我，并和藹的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，剎車(chē)時(shí)可要當(dāng)心，千萬(wàn)別摔倒了�！边�，怎么回事，我弄臟了他的鞋和褲子，他怎么關(guān)心起我來(lái)了。我抬頭望望他，連忙掏出幾張紙巾，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我弄臟了你的鞋和褲子，我給您擦擦吧�！笔迨逡宦�(tīng)，連忙阻攔我主：“沒(méi)關(guān)系，鞋弄臟了可以回家刷刷就行了�！边@時(shí)，汽車(chē)又來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，叔叔連忙說(shuō)：“快扶好！”聽(tīng)了叔叔的話我心里暖暖的。
如果我們每一個(gè)人都能像這位叔叔一樣寬容，愛(ài)幫助別人，那么世界將會(huì)變得更美好。
六年級(jí)的作文 篇5
巴金先生說(shuō)：“父母是沒(méi)有什么東西可以代替的�！笔前�，父母是無(wú)可代替的，而父母對(duì)我們的愛(ài)，更是無(wú)人可及，無(wú)法比擬的。我們可能有時(shí)候不能理解父母，但無(wú)論怎樣，他們都在以不同方式愛(ài)著我們。媽媽23歲就生下了我，我來(lái)到這個(gè)世界上，媽媽就歷盡千辛萬(wàn)苦，無(wú)私哺育我健康成長(zhǎng)。在我的心里，最溫暖最柔情的地方，不是在暖被窩里，而在是媽媽的懷抱里，因?yàn)闊o(wú)論風(fēng)雨、坎坷，媽媽的懷抱都是我避風(fēng)的港灣，心靈的寄托。
平時(shí)媽媽上班那么忙，已經(jīng)很勞累了，但她卻沒(méi)有時(shí)間多休息，還要為我的'事操心。有一次考試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分。媽媽沉默良久宣布了一個(gè)重大的決定，媽媽要在家陪讀我兩個(gè)月。媽媽平時(shí)工作非常認(rèn)真，是個(gè)典型的“工作狂”，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)下降媽媽竟然拋開(kāi)工作幫助我提高成績(jī)，我被媽媽感動(dòng)了！這兩個(gè)月我們一起努力，把所有科目都過(guò)了一遍，從前迷糊不明白的題一道一道來(lái)，天天晚上不學(xué)到12。點(diǎn)不罷休，單元考試成績(jī)像上臺(tái)階似的。兩個(gè)后我激動(dòng)的跑回家，我拿了雙百！副科成績(jī)也沒(méi)有一個(gè)下90分�？荚嚭箝_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師公開(kāi)表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛漲，會(huì)后班主任問(wèn)媽媽，有什么秘訣能讓我成績(jī)上漲這么快？媽媽笑了，其實(shí)哪有什么秘訣，只是用心了而已。媽媽經(jīng)常在我失敗時(shí)告訴我：失敗是成功之母，多用心多動(dòng)腦，其實(shí)你一點(diǎn)都不笨，相反還很聰明，還告訴我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，尊敬老師。因?yàn)閶寢尩慕陶d，所以我現(xiàn)在做事非常認(rèn)真，使我在學(xué)校擁有了許多好的“哥們”，也成了老師喜歡的學(xué)生�，F(xiàn)在我在慢慢長(zhǎng)大，逐漸懂得了很多事情，明白了很多道理。每次跟媽媽說(shuō)起我?guī)椭苏l(shuí)。媽媽都是微笑著點(diǎn)頭。我知道她在用博大的愛(ài)把我培養(yǎng)成人。
愛(ài)是母親一生的職業(yè)，母親對(duì)兒女的操勞是無(wú)代價(jià)的。媽媽的愛(ài)就像浩瀚的大海，任我這只小船在大海中遨游，包容著我的一切。媽媽雖然不是什么圣人，但是她用她那顆樸實(shí)、善良的心來(lái)引導(dǎo)我做學(xué)習(xí)上和生活中的強(qiáng)者。一年年的過(guò)去，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲，仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋，這些年媽媽為我操碎了心，她給予我的實(shí)在是太多太多了。
媽媽，我愛(ài)你！在我心里你是最好的媽媽。
六年級(jí)的作文 篇6
小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)不多學(xué)業(yè)不重，比較閑，閑下來(lái)也是在玩，寧愿在家里四處游蕩，我也不愿意看書(shū)，父母讓我學(xué)個(gè)樂(lè)器我也不肯，可現(xiàn)在到中學(xué)就愁了。
六年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，媽媽總鼓勵(lì)我去學(xué)吉他，起初，我覺(jué)得學(xué)吉他太難太煩了，總是拒絕她，但后來(lái)在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學(xué)了，可因?yàn)橹苣九继α耍詫W(xué)習(xí)時(shí)間又推遲了。媽媽說(shuō)只好等到暑假里再學(xué)吉他了。
時(shí)光飛逝，暑假已經(jīng)過(guò)了幾天，媽媽和我去了附近的琴行報(bào)了名，琴行的老師說(shuō)過(guò)幾天就開(kāi)課了，我聽(tīng)了也很激動(dòng)，我挑選了一只我喜歡的吉他。開(kāi)課的那一天終于到了，我怯怯地走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)有兩位女生與我一起上課，心里輕松了許多。
前幾節(jié)我們學(xué)了如何彈弦、按弦及音階，覺(jué)得好簡(jiǎn)單哦，但是當(dāng)老師問(wèn)起do（中音）在哪，我們大家都懵了，只得一個(gè)個(gè)數(shù)過(guò)去，最后背出每個(gè)音的位置，接下來(lái)老師教了一些簡(jiǎn)譜里的符號(hào)：大復(fù)點(diǎn)、小復(fù)點(diǎn)、連線等，老師說(shuō)現(xiàn)在我們可以彈《小星星》和《歡樂(lè)頌》了，我彈《小星星》時(shí)一個(gè)音一個(gè)音總是連不起來(lái)，發(fā)現(xiàn)吉他“想來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單”，回家后也經(jīng)常練習(xí)這首曲子，終于可以彈得比較流暢。這也使我在學(xué)習(xí)《歡樂(lè)頌》時(shí)得心應(yīng)手。后來(lái)我們又學(xué)了幾首曲子，覺(jué)得越來(lái)越不容易彈順了，老師說(shuō)教我們和弦，可以更流暢，我們一聽(tīng)就想是何妙法可使曲子彈順？老師先教C和弦，說(shuō)是簡(jiǎn)單，可手指頭跨三個(gè)品，同時(shí)按3根弦而且很容易壓住了一根弦，按久了手指頭會(huì)很疼，但我還是努力練習(xí)，漸漸地克服了這個(gè)困難，后來(lái)我們也陸續(xù)地學(xué)習(xí)了Am、Dm、Em、F、G等和弦，可最要命的是G和弦，跨度有六根弦，還要用小拇指來(lái)按，因?yàn)樵S多歌曲里都有這個(gè)和弦，所以我必須要克服這個(gè)困難。下面我們應(yīng)該練習(xí)換和弦，因?yàn)楹拖遗c和弦之間有一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別，所以換起弦來(lái)有些麻煩，但我相信我可以的！
我覺(jué)得只要我認(rèn)真去學(xué)習(xí)吉他，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒(méi)有想象地那么難，因此我要哈哈學(xué)習(xí)吉他，我希望可以“更上一層樓”。
六年級(jí)的作文 篇7
親愛(ài)的駕駛員叔叔：
在這個(gè)“汽車(chē)遍地跑”的社會(huì)，擁有一輛屬于自己的豪車(chē)已經(jīng)不是什么稀奇事了。雖然有一輛車(chē)出行方便，但汽車(chē)帶給我們的壞處也不少。在此，我想給您兩點(diǎn)忠告：
第一、不要酒駕。酒駕，顧名思義，就是喝完酒再開(kāi)車(chē)。而20xx年因酒駕發(fā)生的交通事故就有3555起，近60000人死亡。我知道，您一般都會(huì)有很多飯局，這時(shí)就得喝酒，如果喝完酒再開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不小心撞到了人，就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。然而酒是非喝不可的嗎？不是。車(chē)是非開(kāi)不可的嗎？也不是。事故是非發(fā)生不可的嗎？更不是。那為什么有這么多人死亡呢？是因?yàn)椴徽湎�？我想，您心里已�?jīng)有答案了。如果喝酒是不可避免的，那么就請(qǐng)您不要開(kāi)車(chē)，珍愛(ài)生命。
您可能要問(wèn)，如果不開(kāi)車(chē)，怎樣回家呢？這便是我要同您說(shuō)的第二點(diǎn)了。
第二、保護(hù)環(huán)境，“綠色”出行。現(xiàn)在的汽車(chē)是一件“自殺利器”，誰(shuí)有了自己的汽車(chē)，我可以毫不猶豫地告訴他：“您已經(jīng)慢慢地接近死亡。”千萬(wàn)不要懷疑我的話，您可曾抬頭看過(guò)天空，可曾看到那一朵朵白云在同藍(lán)天嬉戲？請(qǐng)您再看一看現(xiàn)在的天空，可有看到那一朵朵烏云正吞噬著藍(lán)天的笑臉，白云的家園？您可曾考慮過(guò)原因？那么請(qǐng)您步行到馬路上，看見(jiàn)汽車(chē)排放的尾氣了嗎？那就是罪魁禍?zhǔn)�。如果沒(méi)了水，最后一滴是人類的眼淚，如果沒(méi)了天，沒(méi)了空氣，又會(huì)怎樣？從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起，“綠色”出行！
不酒駕——珍惜生命，“綠色”出行——珍惜家園！
祝您身體健康，百歲無(wú)憂！
六年級(jí)的作文 篇8
我的好朋友叫蔡欣妤，平常我都叫她{哈姆}，可愛(ài)的她有水汪汪的眼睛、短短的咖啡色頭發(fā)、身材瘦瘦的，她雖然有如天使般的面孔，不過(guò)她卻有惡魔般的脾氣，但好好對(duì)她就好。我和她在升上三年級(jí)時(shí)，剛好分在同一班，我們還不認(rèn)識(shí)時(shí)，完全聊不到天，過(guò)了幾天我們慢慢的認(rèn)識(shí)，
我天天找她去ABC廣場(chǎng)玩紅綠燈、鬼抓人等等，我們也會(huì)在教室一起吹直笛，每天一起玩時(shí)，總不能少掉，她可愛(ài)的面孔、好玩的聲音和身影，而時(shí)間過(guò)得很快，我們就這樣快快樂(lè)樂(lè)的成為好朋友了。在我印象中，有一天下課時(shí)，吵鬧的她猛拉著我大喊著說(shuō):“我們快去玩啦!”她是我的好朋友，我義不容辭當(dāng)然跟她走呀!但她跑到一半就“咚”的一聲跌得四腳朝天，她一直哇哇大哭，眼睛哭紅了，聲音也啞了，好多同學(xué)像偵探般都走過(guò)來(lái)一探究竟，我拿她沒(méi)辦法了，只好陪她去健康中心。平時(shí)，我還沒(méi)吃早餐，她都還是硬要把我拉出去，只好陪她出去玩了，雖然她有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣，但她是個(gè)不錯(cuò)的好朋友喔!
就快升五年級(jí)了，我希望我們的友情能直到永遠(yuǎn)，可別因?yàn)橹ヂ榫G豆的小事就不理我，而分隔兩地。
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