在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的暑假感受作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假感受作文 篇1
時(shí)光列車匆匆而過，穿過了初一，翻過了初二，越過了初三，中考站已經(jīng)到了，那個(gè)近在咫尺的站臺(tái)，不僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來臨，同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息，感受暑假生活作文就要結(jié)束了。
微風(fēng)輕拂過我的面龐，陽(yáng)光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個(gè)開學(xué)的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的初中好友，從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂!友情滋潤(rùn)著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。感受暑假生活作文因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室，熟悉的同學(xué)和老師，可不久我們就要說再見了，真得很舍不得�；仡欉@三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課;語文的美妙詩(shī)境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語上演著一場(chǎng)語態(tài)詞組的好戲;我們會(huì)跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國(guó)家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章......他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!
還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得班級(jí)籃球比賽和各科競(jìng)賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。
我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽(yáng)光，比如影子，比如感受暑假生活作文，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶……
暑假感受作文 篇2
這個(gè)暑假我踏進(jìn)了育才中學(xué)的大門，成為了育才中學(xué)的一員，并進(jìn)行了10天適應(yīng)班的學(xué)習(xí)。這10天的學(xué)習(xí)對(duì)我來說十分重要，它讓我熟悉了育才中學(xué)的作風(fēng)和習(xí)慣，實(shí)話說中學(xué)給我的印象是：一個(gè)人一生只有一次，而且關(guān)系到你今后在社會(huì)上是白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)。你可能會(huì)說高中更重要。但是你想一想，高考一次落榜了還可以復(fù)讀一年再考，可是初中能復(fù)讀一年再考嗎？
每個(gè)人一進(jìn)了初中一定會(huì)定一個(gè)目標(biāo)，那就是3年后你要讀的高中。有人想去杭二中，也有人想去杭高，但這沒有過硬的成績(jī)就可以去讀？不可能的！不要做夢(mèng)了！那是不可能的，所以我們要腳踏實(shí)地的，一步一步的`，把知識(shí)學(xué)好。
中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，我通過了10天的學(xué)習(xí)知道了。在小學(xué)英語一課不過幾個(gè)單詞，初中我看了看，就第一課就有23個(gè)單詞，第二課12個(gè)單詞……照這樣下去那么一本厚厚的書有多少個(gè)單詞啊，那三年呢？共有多少個(gè)單詞呢？還有語文又加了文言文，而且原來一本書只有4首古詩(shī)現(xiàn)在增加到了十幾首，想想看是小學(xué)的幾倍？3――4倍啊！@#$$%^&；到了初中不認(rèn)真的學(xué)習(xí)行嗎？何況我們都有一個(gè)自己的目標(biāo)，等著己去實(shí)現(xiàn)，我們大家都在為了這個(gè)目標(biāo)而努力，誰一放松誰的成績(jī)就劃下去了。正如俗話說的：逆水行舟――不進(jìn)則退。是啊，我們也正如逆水行舟，你不前進(jìn)就會(huì)被后面的同學(xué)趕上而落到了后面，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的所以只有不斷的努力的學(xué)習(xí)才不會(huì)落后。
暑假就要結(jié)束了，初中的學(xué)習(xí)就要開始了，讓我們?nèi)ジΦ膶W(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人三年后的目標(biāo)。在此我祝大家三年后都進(jìn)入想的高中，謝謝！
暑假感受作文 篇3
暑期，這個(gè)詞令人覺得都么幸福，而我卻聽到了一則要我恐怖，擔(dān)心的新聞報(bào)導(dǎo)。
堅(jiān)信大伙兒近期也了解一則新聞報(bào)導(dǎo)吧，一位老奶奶在過馬路的情況下被一名公共性車司機(jī)給撞了，隨后肇事者逃走了，這位老奶奶把司機(jī)給告上法院，但結(jié)果搞清楚之后，卻發(fā)覺，這位司機(jī)并不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那人。難道說這位老奶奶簡(jiǎn)直由于年齡大了而認(rèn)不清人嗎？難道做好事還要付出應(yīng)有的代價(jià)嗎？實(shí)際上并不是的，但大家在遭遇金錢的誘惑時(shí)，都是有很有可能偏移恰當(dāng)?shù)姆轿唬阋俣ㄒ幌�，如果有一天你摔倒在大街上，你身邊是川流不息的群體，車水馬龍，但卻沒有一個(gè)人來幫你，這將是多么的恐怖的場(chǎng)景！如同周立波常說，我們要做好事前，確實(shí)要買一個(gè)dv來錄下來嗎？如果當(dāng)初這位司機(jī)在做好事的情況下，沒有街旁的拍攝記下來，那這位助人為樂的司機(jī)大叔是否確實(shí)就被誣陷了？中國(guó)并不是一直提倡做好使不留名嗎？這讓大家迫不得已對(duì)這件事心生害怕。
難道說中國(guó)從此就沒人想要幫助他人了沒有？實(shí)際上并不是的之后新聞?dòng)浾呷ピL談的這位司機(jī)，問起假如下一次遇到這類事兒，你要想要幫助嗎？司機(jī)大叔說，他想要，由于他堅(jiān)信，這個(gè)世界還是有善人的存有。我被這句話深深打動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界終究還是有善人存有的，使我們?nèi)ビ脨蹃碛绊憚e人吧！
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