在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的包容的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
包容的作文 篇1
大家都知道這么一句經(jīng)典的話:“班主任”不是什么“官”,但卻要管理班級(jí)的幾十號(hào)人,有時(shí)還包括孩子的家長(zhǎng)。因?yàn)樵诹懔惴N種的班級(jí)工作中,家長(zhǎng)工作也是十分重要的。我們開展的任何活動(dòng)都需要家長(zhǎng)的大力支持。特別在我們幼兒園,孩子家長(zhǎng)的配合與否都直接影響孩子平時(shí)良好各種習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),和他們聊聊孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并不時(shí)地給予相應(yīng)的指導(dǎo)與幫助。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,在親切的交談中增進(jìn)家園的感情,而家長(zhǎng)們也從我親和的微笑中感受到友善和放心。應(yīng)該說(shuō),有了家長(zhǎng)的理解與支持,班級(jí)管理工作也就成功了一半。
而在真正實(shí)施的班級(jí)常規(guī)管理中,嚴(yán)格要求每一個(gè)孩子是我堅(jiān)守的原則,并且也要求配班老師也同我要求一致。因?yàn)槲覀冎溃芾碛變壕屯鹑缭耘嘈湟粯,要時(shí)常給它培土、施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壯地成長(zhǎng)。如果不對(duì)小樹進(jìn)行精心的管理,任其東倒西歪,樹叉橫生,那么小樹就難以成材,只能成為火中燃物,因此,對(duì)幼兒嚴(yán)格管理是十分必要的。然而在這嚴(yán)格的背后,卻隱藏著我對(duì)孩子無(wú)限的包容。因?yàn)槲抑溃还芎⒆幽挲g大小,他們都有自己獨(dú)特的想法,當(dāng)我們順應(yīng)了孩子正確的要求,那么孩子就能愉悅地接受相應(yīng)的規(guī)則。相反,如果我們只是以大人的意志為轉(zhuǎn)移來(lái)確定相應(yīng)的規(guī)則去約束孩子,有的孩子就會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。所以,我在提出常規(guī)要求時(shí),總是要求孩子們也參與進(jìn)來(lái),以增強(qiáng)孩子們的自制力和約束力。別以為小年齡孩子的民主意識(shí)還不濃,當(dāng)真正讓他們參與時(shí),我就發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子的某些想法是非常合理的,只是我們大人沒有站在他們的立場(chǎng)去替他們想想而已。當(dāng)初步建立起一定的規(guī)則要求后,我就請(qǐng)全體幼兒必須來(lái)遵守我們共同制定的相應(yīng)規(guī)則。并在得到認(rèn)同后對(duì)違反規(guī)則的孩子提出善意的“懲戒”。如:不遵守玩具歸位的規(guī)則就暫時(shí)停止游戲等。在民主與紀(jì)律的相互協(xié)作下,孩子的規(guī)則意識(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)得到不斷的鞏固。
此外,教師與幼兒是幼兒園教育過程中兩個(gè)最主要的因素。在整個(gè)教育過程中,教師與幼兒之間只有建立起良好的人際關(guān)系,才能有助于開發(fā)幼兒的智力,培養(yǎng)其能力;有助于培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,有助于教師與幼兒的身心健康。而要建立良好的師生關(guān)系,教師必須要做到“熱愛”孩子,也就是說(shuō)要“包容”與“理解”每一個(gè)孩子。贊可夫曾說(shuō):“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童!鼻皣(guó)家教育部長(zhǎng)柳斌同志在貫徹幼兒園兩個(gè)法
規(guī)座談會(huì)上明確指出“要愛孩子,不愛孩子的人不能當(dāng)幼兒教師,這是一個(gè)最基本的條件。”因此,“愛”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。作為教師要做到熱愛每個(gè)孩子。特別是小年齡孩子,他們對(duì)老師的依戀有時(shí)甚至超過父母。我班有個(gè)全園有名的“調(diào)皮蛋”叫盛城。從小好動(dòng)的他沒少受他媽媽的呵斥和懲罰,但他依然我行我素。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子特別聰明,又非常喜歡聽故事。于是,我就主動(dòng)親近他,并用真摯而親切語(yǔ)言和他交談,把容有很多規(guī)則的自編的小故事講給孩子聽,使幼兒在感受母愛般溫暖的同時(shí)懂得相應(yīng)的規(guī)則。同時(shí),我還十分注重孩子的養(yǎng)護(hù)問題,從睡眠、起床到用餐、喝水等等,做到事事關(guān)注,事事細(xì)心,還要隨時(shí)觀察幼兒的身體健康狀況。這些看似婆婆媽媽的小事,卻真正體現(xiàn)出幼兒園教師母愛般的師愛。孩子們真誠(chéng)地叫我:“郁老師好媽媽”。
在我付出愛的同時(shí),我也贏得了孩子們最真摯愛!而我的班級(jí)管理也在愛的詮釋中達(dá)到升華。
包容的作文 篇2
一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。
每個(gè)生命都是被上帝咬過一口的蘋果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。
包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會(huì)感到生命道路的兩旁,困難固然有,而更多的是花香;荊棘固然在,而更多的是山風(fēng)獵獵,是海浪滄滄。在不斷的磨礪中成長(zhǎng),在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏,這就是對(duì)包容的最好詮釋。
讓我們回到那段令人驚悸的中國(guó)知識(shí)分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋天空一樣廣闊的心胸。沈從文請(qǐng)黃永玉“到這邊來(lái)看荷花”;楊絳在斗室中精心布置,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂趣……這些看似優(yōu)雅從容的舞步,有誰(shuí)知道是旋轉(zhuǎn)在難以愈合的心靈傷口的?
他們承受了瘋顛的歷史對(duì)每一個(gè)清醒者在人格與人性上的踐踏,他們包容了苦難的生命質(zhì)地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才能在顛倒的乾坤間仍然挺直脊梁,才不曾放棄生命的尊嚴(yán),才能等到后來(lái)的天海澄清,千秋光明。
能夠包容的生命,即使倒下也會(huì)面對(duì)太陽(yáng),能夠包容的人,在降生、戰(zhàn)斗、傷殘乃至死亡中都會(huì)迸濺出鋼花焰火。
伏爾泰蹲過巴士底獄,被流放過英倫三島,挨過政敵的毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學(xué)通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾。此時(shí)他包容的,已不僅僅是個(gè)人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,從麻木中尋找希望。伏爾泰,將其不老松式的包容心態(tài)鐫刻在了歷史的里程碑上。
生活之中常有苦難,由于奮斗,由于不懈,也由于不斷的仰望、攀援,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至也能喚起他人麻木的心智,背負(fù)起全人類的精神責(zé)任。這一切,都叫包容。
學(xué)會(huì)包容吧,它能使你在風(fēng)暴中安穩(wěn)如磐,不會(huì)被輕易擊碎。
學(xué)會(huì)包容吧,也許你會(huì)為全人類留下一道耀眼的弧光。
包容,能使你在貝殼里找到海,在野花里看到天堂!
包容的作文 篇3
在我國(guó)古代就有著宰相肚里能撐船,退一步海闊天空,得饒人處且饒人這些關(guān)于包容的名句。即使在外國(guó)也有一位大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過,比海洋更寬闊的是人的胸懷。包容始終都是我們中華民族的優(yōu)良美德之一,學(xué)會(huì)包容才能學(xué)會(huì)為人處事。
一個(gè)人如果能夠懂得包容,那么他絕對(duì)是一個(gè)有氣度有智慧的人。因?yàn)橐菟耸且患浅@щy的事情,包容并不是意味著包庇他人而是建立在理解的基礎(chǔ)之上。比如說(shuō)廉頗和藺相如這一對(duì)流傳千古的拍檔,就讓我們看到了包容。如果沒有藺相如對(duì)廉頗的包容,那么我們也不可能看到將相和,如果沒有李世民對(duì)魏征的包容,那么我們也絕對(duì)難以見到千古盛世。在生活中不要因?yàn)橐恍┬∈戮秃秃门笥阳[翻了,如果因?yàn)檫@些事情而和他人鬧翻,那么這個(gè)人就沒有包容之心。尤其是對(duì)于現(xiàn)在的男女朋友來(lái)說(shuō),如果雙方都沒有一顆包容之心的話,那么他們絕對(duì)沒有感情和好的可能。
包容是一種修養(yǎng),是一種境界。他更是對(duì)他人的一種尊重,一種理解,強(qiáng)者的體現(xiàn)。在亂世紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,七國(guó)之一的楚王有一次在宴請(qǐng)群臣的時(shí)候,忽然之間來(lái)了一陣風(fēng)將燈吹滅。在這個(gè)黑暗的環(huán)境中,有一位醉酒的將軍拉扯了楚王一位妃子衣服,等到燈重新被點(diǎn)上的時(shí)候已經(jīng)找不到這個(gè)人了。在這個(gè)時(shí)候楚王的妃子跟楚王說(shuō)她已經(jīng)扯掉了那個(gè)拉扯他衣服的人身上的一個(gè)帽纓。希望楚王能夠檢查所有人,可是楚王為了保住這位將軍的面子,當(dāng)時(shí)楚王也不知道到底是哪位將軍,他就下令將所有人的帽纓扯掉。從這里我們就可以看得出來(lái),楚王是一個(gè)有著包容之心的君王,而且他還以接種方式原諒了那位將軍。后來(lái)有一次和敵國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,楚王深陷埋伏有一位將軍異常的勇武,多次保護(hù)楚王。等到回國(guó)的時(shí)候,楚王問他為什么這么勇武,這個(gè)時(shí)候他才知道原來(lái)這位將軍就是當(dāng)初在大殿上扯掉楚王妃子衣服的那位將軍。由此可見,學(xué)會(huì)包容并且包容這個(gè)人,是可以讓這個(gè)曾經(jīng)犯過過錯(cuò)的人有一次悔改的機(jī)會(huì)。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們?cè)诂F(xiàn)如今的社會(huì)中更應(yīng)該學(xué)會(huì)包容別人,包容他人能夠讓我們獲得心靈上的升華也能夠讓他人改過自新。
包容的作文 篇4
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
——題記
人生在世,免不了要和別人相處,由于各人的文化水平,工作生活,性格愛好不同,相處久了,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突,如兄弟反目、婆媳不和、同事爭(zhēng)執(zhí)等。其實(shí),這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾,只要有一方豁達(dá)一些,大度一些,該包容的包容,該忍讓的忍讓,該忘記的忘記,問題就會(huì)迎刃而解,干戈會(huì)化為玉帛!昂<{百川,有容乃大!敝晾砻裕啦煌松。
人非圣賢,孰能無(wú)過。用包容來(lái)對(duì)待別人無(wú)意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對(duì)方定會(huì)投桃報(bào)李。包容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此,人生處世,當(dāng)學(xué)會(huì)包容。
當(dāng)然,包容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的生命經(jīng)程中,學(xué)會(huì)包容,意味著我們的人生更加快樂。
學(xué)會(huì)包容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
包容的作文 篇5
冥冥之中兩個(gè)人的情緣,仿佛一切早已都被安排好,有無(wú)緣份只能讓你們自己感覺,自己把握,得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果,是否心靈相通。
愛其實(shí)就是一種感應(yīng),兩個(gè)人能否撞出心靈的火花,就看兩個(gè)人是否心有靈犀。兩個(gè)有情人最終走到一起確實(shí)不容易,有些必須面對(duì)流言蜚語(yǔ),有些必須面對(duì)眾叛親離,有些必須面對(duì)世俗壓力,有些必須面對(duì)生死抉擇……但不管怎么樣,兩個(gè)人的世界就是天堂,兩個(gè)人的生活就是愿望。
但是,當(dāng)愛情如愿以償,兩個(gè)人微笑地走進(jìn)結(jié)婚禮堂后,當(dāng)兩個(gè)人的缺點(diǎn)先后暴露一覽無(wú)疑的時(shí)候,生活的味道就像打碎的百味瓶,什么滋味都有。柴米油鹽醬醋的困擾、家務(wù)的分派等等無(wú)不是愛情的天敵,時(shí)不時(shí)地離間你們的情感,引導(dǎo)你們的思想分化產(chǎn)生誤解。于是,一天一小吵,一月一打鬧,接踵而來(lái)的就是感情的破裂、心碎的冷寞。
當(dāng)紛爭(zhēng)變成枷鎖,家事變成鐐銬的時(shí)候,愛情已經(jīng)面臨崩潰,家庭開始瓦解。也許在這個(gè)時(shí)候,男的會(huì)有外遇,女的也會(huì)紅杏出墻,為的不是尋找激情而是想找回被愛情遺棄的自己,在別人的懷里重溫愛情。這是多么可悲的墮落,這是多么不理智的成熟。
為什么我們不能靜下心來(lái)冥思一下,回首一下往日的甜蜜?
記得否,戀愛的天空,她的出現(xiàn)是你的風(fēng)景,你的體貼讓她投懷入抱,她的錯(cuò)都是對(duì)的,你的錯(cuò)她會(huì)借機(jī)撒矯;記得否,你喜歡她的時(shí)候,她有很多人追求,唯獨(dú)選擇和你牽手;記得否,在很多人反對(duì)的聲音中,她信步和你一起去領(lǐng)取了結(jié)婚證書;記得否……太多太多的美好鏡頭其實(shí)就是兩個(gè)人走到一起的理由。難道生活的瑣事和不愉快的口角就能割舍曾經(jīng)的愛戀,就能拋棄信誓旦旦的諾言?
如果兩個(gè)人真想相約黃昏看人生夕陽(yáng),請(qǐng)切記:愛是責(zé)任,情是包容!!
包容的作文 篇6
包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,學(xué)會(huì)包容!鞍荨庇袑捜、大度、不計(jì)較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學(xué)會(huì)包容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的`臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)包容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?!學(xué)會(huì)包容他人,就是學(xué)會(huì)了包容自己。包容他人對(duì)自己有意無(wú)意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過失,是對(duì)他人改過自新的最大鼓勵(lì)。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心
包容確實(shí)是一門精深的藝術(shù),只有領(lǐng)略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學(xué)會(huì)包容吧!做人做事如果能夠包容一點(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!
包容的作文 篇7
在我心里,爸爸的胸懷總是像大海一樣寬廣。
爸爸今年 歲,一雙黑葡萄似的眼睛炯炯有神。頭發(fā)烏黑烏黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像扣了一個(gè)茶壺。鼻梁上架著一副亮晶晶的眼鏡,再加上那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,顯得非常有文化修養(yǎng)。
記得有一個(gè)星期天,媽媽加班,爸爸又出去串門,只有我和表弟在家里閑著。我們?cè)诩依锎舻枚己軣⿶,于是,我們倆準(zhǔn)備出去玩兒,可我們走得太著急不小心把花瓶碰碎了,表弟嚇得拔腿就跑,我也膽戰(zhàn)心驚,生怕爸爸回來(lái)了,挨一頓揍。過了一會(huì)兒,我還傻呆呆地站在那里,我聽到“咚”的聲音,“醒”過神來(lái),馬上跑到陽(yáng)臺(tái),大聲喊道:“弟弟!弟弟!”仍然無(wú)影無(wú)蹤。我立刻想到了打仗的戰(zhàn)士們,打完仗,還有清理戰(zhàn)場(chǎng),我也幫父母清理一下“戰(zhàn)場(chǎng)”。清理完了,我馬上拿出紙、筆。寫道:“親愛的爸爸、媽媽,我一不小心把花瓶打碎了,但是我已經(jīng)打掃 “戰(zhàn)場(chǎng)”了。你們不用擔(dān)心。莊世龍。寫完以后,找回弟弟,一起躲在紙箱里,等著父母回來(lái)。
我們剛躲進(jìn)來(lái),爸爸回來(lái)了,他非?诳剩牒人K叩娇蛷d,發(fā)現(xiàn)了那張紙,平時(shí)爸爸最了解我的性格,他看完,只是打開電視,坐在沙發(fā)上看電視,一聲不吭。
大約 分鐘后,爸爸說(shuō):“孩子們,出來(lái)吧!”我們一聽,慢慢地站起來(lái),跟爸爸道歉:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了!卑职致犃,笑了笑,我們連忙躲進(jìn)我屋里。
第二天,叔叔送給爸爸一壇酒,可是,爸爸昨天就已經(jīng)戒酒了,為什么還要接受呢?我又看見爸爸故意失手,把酒壇砸破了,并向送酒的叔叔說(shuō)明事情經(jīng)過,賠了錢;貋(lái)又對(duì)我說(shuō):“一人做事一人當(dāng),F(xiàn)在,我也砸碎了東西。我們倆扯平了。”
我以后要向爸爸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種待人寬容的精神。
包容的作文 篇8
海納百川,有容乃大。包容,使人心胸寬廣,胸有萬(wàn)象。
包容,是一種豁達(dá)的胸襟。沒有小肚雞腸,不會(huì)斤斤計(jì)較,哪怕大山崩于前仍面帶微笑,心平氣和。包容,是最為尊貴的姿態(tài)。
藺相如和廉頗曾上演“將相和”,佳話流傳千古。是的,包容讓將軍頭上能跑馬,包容讓宰相肚里能撐船。面對(duì)他人的輕視、嘲諷、不屑,沒有兵戈相見,沒有勾心斗角,只是那么淡淡一笑,避開來(lái)。并不是自覺無(wú)能而承受屈辱,而是撇過頭去,等著別人來(lái)認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)他人道歉時(shí),沒有一句責(zé)備,沒有擺任何架子,只是一句輕輕的:沒關(guān)系。
這便是包容,包容可以代干戈為玉帛,可以使仇人變成朋友。
嚴(yán)于律己,寬以待人。韓信便是這樣。開漢功勛韓信是如何對(duì)待當(dāng)年讓自己蒙受胯下之辱的那些人的呢?對(duì)把自己掃地出門的縣令,他勸其改過,許以高官;對(duì)讓自己受胯下辱的惡霸,他沒有追究,還賜以金銀。那些得罪他的人,他完全可以讓他們粉身碎骨?伤麤]有,他只是那么輕描淡寫的帶過,再無(wú)其它。
這便是包容,是曠野上一輪明月,不染一絲俗世塵渣,清靜人心。心底無(wú)私,以德報(bào)怨,這便是包容的最高境界。
為什么我們常常念著“退一步,海闊天空”?因?yàn)楹Q笫呛棋珶o(wú)垠的,它包容了世間多種生物,而我們乃些人,正是缺少了海洋的這種博大胸懷。包容是一種智慧,一種氣度。俗話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”對(duì)他人的包容,正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。戰(zhàn)國(guó)時(shí),廉頗和藺相如為了國(guó)家的利益,處處包容,處處退讓。后來(lái)廉頗知道了,感到很慚愧,肉袒負(fù)荊,上門謝罪。正是藺相如對(duì)廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話!
可見,包容的意義是如此重大!
古老的東方,人們也世代傳承著一唏清白的俗語(yǔ)“宰相肚里能撐船”。包容是一種修養(yǎng),一種境界。在清朝,有兩家的院子只有一墻之隔。一家在京為官,一家是布衣百姓。為官的一家擴(kuò)建房子,把兩家共有的院墻推倒,在原址上砌成了自己房子的山墻。另一家不干,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在京城做官的老爺知道了,讓自家人退讓。另一家受了感動(dòng),也向后退讓。這樣兩家這間便出現(xiàn)了夾道。后來(lái)人們?cè)偕w房子,跟這兩家看齊,逐漸形成了一條胡同。這就是“仁義胡同”的故事。
魯迅說(shuō)過 “渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!
“天地本寬,鄙者自隘”,一個(gè)人心胸狹隘的人,必然是一個(gè)有諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人。然而,包容不等于放任和縱容。人類社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的,無(wú)節(jié)制的縱容同樣會(huì)千萬(wàn)社會(huì)的畸形。真正的包容,應(yīng)該如伏爾泰對(duì)其政敵所說(shuō):“雖然我不贊同你說(shuō)的每一個(gè)字,但是我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利!
東方的文化與西方的文化相互結(jié)合才形成了世界文化。這種包容超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限。包容,是這個(gè)美麗星球的了民所共同擁有和贊美的品德。
像智慧的皇帝一樣淡定吧。當(dāng)一位臣子趁暗刺殺皇帝卻被妃子拿掉帽子后,皇帝淡淡的一句:“請(qǐng)眾位愛卿取下帽子!
像睿智的官員一樣平靜吧。在京城做官的兒子收到家人憤懣不平的書信后平靜的回信:“千里捎書只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”
因?yàn)榘,皇帝得到了忠心的臣子;因(yàn)榘,從此有了禮讓之巷的存在。
也許,許多人不惜一切代價(jià),只為功名利祿,但這一切的一切,都會(huì)在包容面前土崩瓦解。包容,不是金銀珠寶,不是高官厚祿,卻可以做到錢財(cái)利益做不到的事。包容是一種心靈的力量,如化雨春風(fēng),它凝聚人心,展示氣度。
《圣經(jīng)》有言:饒恕我們的罪,因?yàn)槲覀円拆埶×恕蔡澢肺覀兊娜。包容我身邊的人所犯的錯(cuò)吧,因?yàn)橛腥税萘四闼傅腻e(cuò)。
攜手包容,幸福你我。
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