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談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容

2025-02-05 包容

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 1

  我只是您眾多學(xué)生中最普通的一個(gè),可我卻連老師您指甲油的顏色都記得清清楚楚……

  有的時(shí)候老師慈愛(ài)的臉上永遠(yuǎn)慈祥的下面,美麗而神圣的背后究竟隱藏著一些什么?

  看過(guò)《老師的恩惠》這部電影的人都知道,電影中的老師,其實(shí)我們這個(gè)社會(huì)上普遍存在的!

  當(dāng)學(xué)生因?yàn)樨毟F輸?shù)袅吮荣悤r(shí),老師給予她的是一個(gè)耳光;當(dāng)學(xué)生因?yàn)榉逝郑恍⌒陌洋w重機(jī)壓壞時(shí),來(lái)勢(shì)給予她的不是安慰,的是嘲笑和諷刺;當(dāng)窗外澆花化肥的臭味飄進(jìn)教室同學(xué)認(rèn)為是她把大便拉在褲子上,嘲笑她時(shí),老師給予的不是阻止同學(xué),而是和同學(xué)一起起哄,一句”馬上背上書(shū)包出去”的話,是怎樣的讓人絕望!

  在學(xué)生的心理老師和母親是一樣的地位,可為了給老師一份最珍貴的禮物,母親用一個(gè)晚上的時(shí)間,在一張碩大的紙上寫(xiě)滿了成千上萬(wàn)的”老師。我愛(ài)您”,可老師看后的結(jié)果是卻是”這是什么垃圾東西”……

  就是老師如此簡(jiǎn)單的幾句話,可卻傷害著無(wú)數(shù)的心靈,這樣的老師是多么的可怕;這樣的老師,又要怎么樣去承受!

  可是,責(zé)任又怎么能全在老師身上呢?

  畢竟老師也是人,而不是神仙,也有著人的自私和貪婪;虛榮和偏袒,我們可以喲能夠一顆平常的心去包容一個(gè)陌生人的這些缺點(diǎn),卻為什么不能也同樣包容老師呢?

  其實(shí),是我們一直把老師當(dāng)成了神仙,自認(rèn)為他們完美到?jīng)]有缺陷,當(dāng)這種完美一但有一絲打破時(shí),最承受不了的,終究還是我們自己!

  老師也是平常的.人,對(duì)我們的也只是最平凡的愛(ài),他們也會(huì)范錯(cuò),也有傷心難過(guò)的時(shí)候,當(dāng)我們獨(dú)自一人的時(shí)候,總有老師在身邊,可是我們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)老師孤單寂寞的時(shí)候,我們?cè)谀睦铮?/p>

  愿普天之下的所有學(xué)生,都能一顆相互理解的寬廣心去理解和包容老師,再也別傷害他們……因?yàn)樗麄円彩侨煜伦钇胀ǎ钇椒驳娜,而不是圣人?/p>

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 2

  寬容,雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但是,他卻包含著不平凡的含義!}記

  民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學(xué)會(huì)寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,卻又引人深思。

  曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來(lái)往的書(shū)信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無(wú)事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的.曹操,竟也有如此的胸懷這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。曹操的寬容,讓他的手下感激涕淚,日后都以死相報(bào)。這說(shuō)明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

  這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。

  我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)有做好,真對(duì)不起總理!爸芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笆潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  從這件小事中,我們不難領(lǐng)會(huì)出:寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個(gè)眼神,一些手勢(shì),便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人,緊密地聯(lián)系到了一起。

  “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開(kāi)寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

  寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 3

  包容是一種修養(yǎng),更是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,做人要學(xué)會(huì)包容。在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該包容;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該包容付之一笑。

  關(guān)于那件事,我至今還記憶猶新——小時(shí)候一天,我的朋友蓓蓓來(lái)找我玩,當(dāng)時(shí)我們玩了飛鏢。那時(shí)候,我們還不擅長(zhǎng),靶子離我們二十厘米還不到,玩著玩著我去拔飛鏢,蓓蓓也沒(méi)注意到,一個(gè)飛鏢扎在我手上,雖然沒(méi)事,像蚊子咬一樣,但是還是出了一點(diǎn)血,那血你不仔細(xì)看還看不出,我卻斤斤計(jì)較:“你看看,出血了,你說(shuō)怎么辦!”“對(duì)不起對(duì)不起,給我看看,沒(méi)事吧!彼膽B(tài)度像小綿羊,害怕惹出事,一直低著頭,我無(wú)理取鬧起來(lái)“哼,一個(gè)對(duì)不起就完了,我不和你玩了!”那時(shí)的我就像一個(gè)刁蠻的`公主,還偏了偏頭,不理她,而蓓蓓則不知所措,只是不停地重復(fù)著”對(duì)不起,對(duì)不起!

  這時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái)了,察覺(jué)到氣氛不對(duì),便問(wèn)我怎么回事,我委屈地把手指伸給奶奶看,還擠出幾滴眼淚,把事情的經(jīng)過(guò)將給奶奶聽(tīng):“奶奶,你看都出血了!北疽詾槟棠虝(huì)為我打抱不平,可奶奶卻叫蓓蓓去看電視,把我拉出去狠狠批評(píng)了一頓:“就芝麻大小的事,干嘛鬧不和,人家都給你道歉了,孩子,這樣是不對(duì)的,誰(shuí)沒(méi)做錯(cuò)事,要學(xué)會(huì)包容別人……”我走進(jìn)房間“蓓蓓,對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系,手不要緊吧!

  就這樣,因?yàn)榘,我們之間的裂縫又縫合起來(lái),讓友誼更加堅(jiān)固了。學(xué)會(huì)寬容吧!因?yàn)閷捜荩粌H是一種素養(yǎng)的體現(xiàn),還可以成為一個(gè)人閃光的標(biāo)志。讓寬容在我們大家之間相傳,讓世界因?qū)捜荻篮谩?/p>

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 4

  包容,是在別人傷害了你是,你抿嘴一笑,每一個(gè)微笑都代表著你的心靈的善良

  包容,是在別人冒犯了你時(shí),你釋然的原諒,每一聲“沒(méi)關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……

  人,一生中最大的收獲是得到別人的愛(ài)和懂得如何去愛(ài)別人。當(dāng)你試著去愛(ài)一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí),你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“包容”。

  涅莫夫的包容,在我們這個(gè)越來(lái)越浮躁的社會(huì)里,值得稱道。

  連續(xù)的騰空抓杠,高難度的完美表現(xiàn),僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤,竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個(gè)公道,討回一個(gè)令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒(méi)有這么做。

  9.762分迫于壓力,裁判重新打了分?0.037分的`微小分差怎能使觀眾滿意?于是場(chǎng)下的噓聲更響了……

  面對(duì)觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒(méi)有那么做。

  換了別人,大概會(huì)越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會(huì)為什么要放棄記住,得饒人處且饒人。

  得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過(guò)去,笑一笑就能夠化解。

  一笑泯千仇。

  不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學(xué)會(huì)諒解別人的錯(cuò)誤,不要要求別人什么都完美。

  忍,是要讓你對(duì)所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是包容。

  包容似金,可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱贊的人品。

  包容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

  為什么要拒絕包容呢?白巖松說(shuō):包容能松弛別人,也能撫慰自己。包容會(huì)使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;包容還會(huì)使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會(huì)在包容的心靈里過(guò)夜。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 5

  小時(shí)候,我總愛(ài)斤斤計(jì)較,就是上課的時(shí)候也常為了座位的大小與同桌發(fā)生爭(zhēng)吵,結(jié)果不但課上不好,心情也不好,而且好朋友也越來(lái)越少。我為此感到很苦惱。媽媽了解了情況后告訴我,要學(xué)會(huì)包容,這樣,好朋友就會(huì)回到我身邊。

  她讓我每天帶上一本本子去上學(xué),如果與同學(xué)發(fā)生糾紛,自己受欺負(fù)了,就不跟他計(jì)較,記錄下事情過(guò)后的感受。

  這一天,果然遇到了這樣的事情。上課時(shí),同桌往我這邊擠了許多。我怒發(fā)沖冠,怒目圓睜,剛想擠回去,突然想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,“學(xué)會(huì)包容,包容別人就等于善待自己!庇谑牵易隽藥状紊詈粑,并在心里告訴自己:“宇恒,這樣的小事,不值得你生氣!苯K于,我控制住了自己的情緒,若無(wú)其事地繼續(xù)聽(tīng)老師講課。過(guò)了一會(huì)兒,同桌可能見(jiàn)我并不跟她計(jì)較,反倒不好意思了,主動(dòng)將身子往旁邊挪了挪。此時(shí)此刻,我心中有種說(shuō)不出的滋味,有些愉悅,又有些輕松,仿佛懂得了退一步海闊天空的'道理。

  漸漸地,我懂得了包容,果然朋友也漸漸多了起來(lái)。

  過(guò)年了,舅舅帶著他那4歲大的兒子來(lái)我家玩。媽媽讓我?guī)е艿艿轿业姆块g玩玩具。我不想給弟弟玩,怕弟弟會(huì)把房間弄得亂七八糟?傻艿芊涞构,非找出玩具不可。他忽然眼睛一亮,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,向一個(gè)柜子走去,打開(kāi)柜子的門(mén)。玩具還是被他找到了。

  弟弟見(jiàn)到玩具,很開(kāi)心,野性大發(fā),如同一匹頑皮的小馬,放任無(wú)羈地玩耍起來(lái)。我也沒(méi)辦法,只好在一旁看書(shū)。

  不料弟弟得寸進(jìn)尺,越來(lái)越過(guò)分。一會(huì)兒拿玩具當(dāng)馬騎,一會(huì)兒四處亂扔,搞得整個(gè)房間一片狼藉。我怒火沖天,本想大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥他一頓?墒俏蚁氲搅藡寢寣(duì)我說(shuō)過(guò)的話,應(yīng)該寬以待人,我的怒火便漸漸平息下來(lái)。

  弟弟走后,媽媽表?yè)P(yáng)我:“你做得很好,你已經(jīng)學(xué)會(huì)包容了!蔽腋吲d地笑了。

  努力學(xué)會(huì)包容吧,這樣能促進(jìn)你我之間更好的交流,使我們的生活更加和諧美好。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 6

  一次寫(xiě)字課中,老師在黑板上教我們練字,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。教室里安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。

  一個(gè)小小的舉動(dòng),打亂了這首和諧的交響曲!我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,注意力非常集中,誰(shuí)知我的同桌來(lái)了個(gè)突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉!我的這篇字可就給他毀了,我的心被猛扎了一下,本來(lái)馬上就寫(xiě)好了,可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒瀟灑,身子一抖一抖的,臉上還露出非常燦爛的微笑。看到這種情形,我的怒火又提升了二尺!哼,這下你可槽了,我非要讓你重寫(xiě)100遍,我才甘心。我準(zhǔn)備用文具盒去推他的手,可是又一想想:被別人故意搗亂的滋味也不好受!老師不是說(shuō)了嗎?退一步,海闊天空!A計(jì)劃又放棄了。

  一段小插曲結(jié)束后,和諧的`交響曲又開(kāi)始演奏了!我心平氣和地寫(xiě)了起來(lái),不再想起先發(fā)生的事情。寫(xiě)著寫(xiě)著,炮鳴曲來(lái)了,唉,霉頭又落在我的頭上。這次更嚴(yán)重,是對(duì)我心里的重重的打擊。他寫(xiě)完了,在旁邊說(shuō):“唉,真替有些人可悲呀!寫(xiě)了這么久,還沒(méi)寫(xiě)起,簡(jiǎn)直比烏龜還慢!”我聽(tīng)了,知道他明明在說(shuō)我,生氣得只想把他揍兩拳,讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人!我伸出自己的腳,準(zhǔn)備狠狠地踩他的腳,讓他知道我的厲害!可是我又情不自禁地將腳收了回來(lái),因?yàn)榘輨e人就是包容自己!B計(jì)劃又放棄了。他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),臉“撲哧”一下紅了。以后,這種事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  也是,多一點(diǎn)包容,就可以少一點(diǎn)仇恨!今天,我學(xué)會(huì)了包容,因?yàn)槲疫x擇了包容,選擇了人生的海闊天空。我認(rèn)為值得,以為我用一篇字和一句話換來(lái)了包容!我對(duì)呀的仇視以淡淡地消失,以為包容如一股清泉,慢慢地沖洗我心中的怒火。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 7

  人與人之間在交往的同時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和摩擦,有的時(shí)候,也會(huì)造成對(duì)自己的困擾。其實(shí),在這個(gè)世界上,人們最需要的往往是是相互的包容和理解。

  我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時(shí)候,在公交車上,不小心踩到別人的腳時(shí),你只要表示抱歉,然后說(shuō)一聲對(duì)不起就可以了,這樣做,別人就會(huì)包容原諒你的過(guò)失了。

  相反如果你什么都不做,什么都不說(shuō),別人就會(huì)有怒火,因?yàn)槟氵@個(gè)人沒(méi)有禮貌,不懂得如何尊重別人。面對(duì)別人一個(gè)小小的過(guò)失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句誠(chéng)懇的的歉語(yǔ),就帶來(lái)包涵和諒解,這就是包容的力量。

  有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。他以為周總理會(huì)大發(fā)脾氣,但令他驚訝的是,周總理并沒(méi)有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——包容。

  在人的一生中,常常因?yàn)橐患∈露皆鰺⿶馈V灰獙W(xué)會(huì)包容,就意味著不再心存疑惑。有人說(shuō)包容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的包容根本稱不上是真正的包容。

  包容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。包容,首先包括對(duì)自己的包容。只有對(duì)自己包容的人,才有可能對(duì)別人也包容。這也教育了我們做事情不要偏激。

  其實(shí),包容的對(duì)待自己,就是心平氣和地對(duì)待自己的`工作學(xué)習(xí)與生活,這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。處處包容別人,決對(duì)不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì)了包容,也會(huì)使你的人際交往更加的和諧。

  在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中,學(xué)會(huì)包容,將會(huì)意味著你的人生更加快樂(lè),和諧。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 8

  孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛(ài)他人,是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時(shí),是否懂得了退一步海闊天空的內(nèi)涵了呢?

  花和葉相互襯托著,才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著,才顯出了大海的寬闊;中國(guó)文化和世界文化的相互融洽,才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著,才得以生生不息地延續(xù)。

  歷史的車輪滾滾向前,包容似乎碾壓在了車輪之下,我們不得不感到可悲。陳小姐和司機(jī)僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭(zhēng)吵到如此地步,如果司機(jī)包容一下,設(shè)身處地為陳小姐著想,就可以解決這件事;蛘哧愋〗泱w諒司機(jī)的難處,也可避免乘警車回家。這一場(chǎng)爭(zhēng)吵皆因他們?nèi)鄙侔葜摹?/p>

  古今成功之士,大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅長(zhǎng)棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,以“天下第一棋手”自稱,便上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人連輸幾盤(pán),于是叫老人把招牌給砸了。當(dāng)左宗棠出征勝利歸來(lái),老人招牌還在,不禁大怒又上前挑戰(zhàn),結(jié)果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問(wèn)老人原因。老人說(shuō),我知你是大將軍,將要出征,我不想有損你征戰(zhàn)的信心。宗棠大悟,謝了老人,感慨萬(wàn)分。老人有如此胸襟,自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言,自愧不如。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對(duì)待周邊的人和事,贏得了人們的贊許。

  兼愛(ài)他人,要有廣闊的胸襟,才能使人與人之間相互關(guān)愛(ài)。常懷包容之心,一切都有可能變得美好。

  凡事多為別人著想,善于理解別人,才能和諧地生活著,我們的`生活才能沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷。

  包容之心是我們做事取得成功的關(guān)鍵。大海因不辭小滴,才成就了一一望無(wú)際的大海,更何況我們是有感情、本該善良的人呢?

  多點(diǎn)包容,世界就多點(diǎn)和諧。讓我們以包容之心對(duì)待身邊的人和事吧!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 9

  從開(kāi)始了解世界,融入世界之間,老師成了陪伴我們的"守護(hù)神"。在成長(zhǎng)的大路上,老師,陪伴了我們無(wú)數(shù)個(gè)春秋,從開(kāi)始懂事的小學(xué)到后來(lái)的大學(xué)之間,我們經(jīng)歷了形形色色的老師。有溫文爾雅的老師,有雷厲風(fēng)行的老師,有學(xué)識(shí)淵博,甚至還會(huì)有一些孤芳自賞的老師。而在我們踏這一本又一本的書(shū)通向成功的殿堂時(shí),我們和老師之間,或許有一些矛盾,或許有些不愉快,但是,請(qǐng)記住---寬容老師

  老師不是神,不可能完美無(wú)缺。我就有這樣一位老師,他是教英語(yǔ)的,而且教得特別好。但是,他有很多字不會(huì)寫(xiě),常常要請(qǐng)教學(xué)生。我們要知道,老師不可能每個(gè)方面都精通,當(dāng)遇到老師不太懂得一方面,我們應(yīng)盡力幫助,可能語(yǔ)文老師不太懂?dāng)?shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師不太懂英語(yǔ)。所以老師不太懂的就不要太追究了,多想想老師擅長(zhǎng)的一方面。

  老師也有七情六欲,同學(xué)們最多見(jiàn)的就是老師偏心。由于某個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,所以,當(dāng)那個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),老師就不一概而論,同學(xué)們,要知道老師這樣做對(duì)那個(gè)同學(xué)沒(méi)有好處,由于沒(méi)有深刻的教訓(xùn),這位同學(xué)可能下一次還會(huì)犯一樣的錯(cuò),甚至犯更嚴(yán)重的錯(cuò)。而如果老師對(duì)你嚴(yán)格,你就會(huì)有一個(gè)深刻的`印象,下一次就不一定會(huì)犯錯(cuò)。

  還有一種老師特別奇怪。像我們數(shù)學(xué)老師,由于不敢管班上的搗蛋鬼(四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的同學(xué))他就會(huì)找一個(gè)可以"欺負(fù)"的學(xué)生,大罵一通,把那個(gè)學(xué)生說(shuō)成一無(wú)是處,罵得無(wú)地自容。我由于好"欺負(fù)"吧,有一次竟差點(diǎn)被罵哭,但很快,我又從陰影中走了出來(lái):在記憶中將這位老師‘刪除",拼命做作業(yè),找‘死黨"傾訴,這樣就會(huì)好得多。

  我們無(wú)法過(guò)多的評(píng)價(jià)老師,但我們可以改變我們的心態(tài),換一個(gè)心態(tài),會(huì)看到一個(gè)不一樣的老師!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 10

  每個(gè)種族都有不同的文化,就像人的長(zhǎng)相一樣,都是獨(dú)一無(wú)二的,因此我們必須學(xué)會(huì)包容。包容是什么呢?它包含了許許多多的意義,包容是贏得朋友的保證。學(xué)會(huì)包容他人,不是一句不切實(shí)際的話語(yǔ),而是應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的包容他人。包容他人對(duì)自己沒(méi)有傷害,是讓別人欽佩的。包容他人曾經(jīng)的過(guò)失,是讓他人改過(guò)自新的一種方式。

  “美麗的大地子民”里提到:泰雅族人從一個(gè)村落遷移到一個(gè)新的地方,發(fā)現(xiàn)到前面也有一個(gè)村落,他們覺(jué)得對(duì)以后擴(kuò)大獵場(chǎng)會(huì)照成阻礙,而且也認(rèn)為是那些拍瀑拉人觸怒了使他們疫病和死亡不斷。于是他們決定以戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決這件事,沒(méi)想到后來(lái)失敗了,害人又害己,只能貢獻(xiàn)貢禮給跟拍瀑拉人同盟的干仔轄”頭目。如果他們學(xué)會(huì)包容的話,現(xiàn)在或許還能夠自由自在的過(guò)自己的生活呢!

  如果我們不包容他人會(huì)有什么影響呢?你不包容別人,別人自然而然就不想跟你做朋友,任何人都不想有一個(gè)心胸狹窄的'朋友,因?yàn)樗粫?huì)萬(wàn)事不原諒他人,搞不好還會(huì)以得報(bào)怨呢!。包容他人有哪些好處呢?包容別人,人緣自然好,每個(gè)人想要一個(gè)寬宏大量、寬于待人的朋友,俗語(yǔ)說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐”多多包容,才不會(huì)惹別人討厭。還記得大家耳熟能詳?shù)目兹谧尷姘桑」适麓笠馐钦f(shuō):孔融認(rèn)為哥哥的年齡比較大,所以給哥哥吃大顆的梨子,而自己吃小顆的梨子。

  如果可以像孔融一樣不自己吃大顆的梨子,還自己選小顆的梨子,還把大顆的梨子讓給哥哥,那社會(huì)可以更加和諧。我們?cè)谔幨律蠎?yīng)該多包容一點(diǎn),俗語(yǔ)說(shuō):“大人有大量”,包容多一點(diǎn),計(jì)較少一點(diǎn),萬(wàn)事就能平安解決。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 11

  包容是什么?包容是學(xué)會(huì)寬容別人,也是學(xué)會(huì)善待自己。包容是什么?包容是讓被一腳踩扁的紫羅蘭,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是讓被議員們諷刺的林肯,在宴會(huì)上給予微笑的謙讓。包容是什么?

  包容讓被廉頗挑釁的藺相如,能夠不怒不驚,仍顧全大局,以國(guó)家為重。包容是什么?包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠(yuǎn)生活在黑暗之中的感覺(jué)。

  我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷——一個(gè)假期的早晨,我在電梯間遇到了一個(gè)大哥哥,他邊走邊看手中的報(bào)紙,并沒(méi)有看到對(duì)面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒,但無(wú)奈,電梯間的空間太小,我們還是撞在了一起。我問(wèn)候了一句:“沒(méi)事吧?”他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼,繼而大踏步地走了。仿佛不是他沒(méi)看路撞著我了,反而是我不小心撞著他了!

  我莫名其妙地望著他那遠(yuǎn)去的背影,不禁怒火中燒:又不是我的錯(cuò),明明是你走路不看路,去看報(bào)紙,還怪別人!就像誰(shuí)都欠你似的!可我轉(zhuǎn)念一想,既然是他的錯(cuò),我又為何要生氣呢?難怪哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò):“生氣,就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”是啊,此時(shí)此刻,明明是別人的'錯(cuò)誤,我卻為此雷霆萬(wàn)鈞,豈不就是我的錯(cuò)了?想到這里,我原諒了他,毫無(wú)顧忌地走進(jìn)電梯……

  包容是什么?包容是一座溝通的橋梁,它是丑陋的食物露出美好的一面;包容是什么?包容是一門(mén)學(xué)問(wèn),它告訴人們:學(xué)會(huì)包容的人就等于學(xué)會(huì)了生活,懂得包容的人,也懂得快樂(lè);包容是什么?

  包容是包容別人的過(guò)錯(cuò),不是欣賞別人犯錯(cuò),也不是成全別人犯錯(cuò),更不是鼓勵(lì)別人犯錯(cuò),而是允許別人犯錯(cuò),給予別人一個(gè)更好改過(guò)的機(jī)會(huì)!包容是什么?包容是寬廣的胸懷,是深沉的涵養(yǎng),是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春風(fēng),是通向快樂(lè)的地圖,是暖人心扉的溫度!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 12

  我的童年是豐富多彩的,在這個(gè)過(guò)程中我成長(zhǎng)了不少,也收獲了不少。

  有一次放暑假,我最好的朋友苗苗要來(lái)了,這是我從媽媽那里知道的,聽(tīng)到這個(gè)消息后我高興得手舞足蹈,因?yàn)樯洗嗡饝?yīng)我這次要和我扮演公主的游戲。

  “叮!叮!叮!”我家的門(mén)鈴響了,剛剛還趴在床上直呼無(wú)聊的我像小貓一樣,“噌”地竄到了客廳,又飛快地打開(kāi)了門(mén),在我的面前正是苗苗,我緊緊地抱住了她,把她迎進(jìn)了屋。

  我們待在房間里,把好看的衣服都試了一遍,最后各自選了一件自己認(rèn)為最好看的穿上了。接著,我們開(kāi)始試頭飾。我沖進(jìn)了衛(wèi)生間,把 壓 發(fā)、小蝴蝶結(jié)、頭繩......都拿了出來(lái),我選了一個(gè)皇冠,可苗苗和我選的一樣。她對(duì)我說(shuō),她要戴這個(gè)皇冠,讓我自己去選一個(gè)。我聽(tīng)了心想為什么呀,那明明是我先選的,給你了那我的.衣服配什么呢?

  這么想著我眼睛瞟了瞟其它那些不配自己衣服的小玩意兒,心里更生氣了。我對(duì)她說(shuō),我可不愿意換,要換你自己去換,把皇冠給我,她不高興地?fù)屪吡宋业幕使,我心里燃起了熊熊怒火,也不甘示弱,沖上去搶了皇冠的另一頭。我們倆就這樣拉扯起來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,皇冠被我們拉成了兩半。

  我生氣極了,坐在地上大哭起來(lái),心想我再也不跟她玩兒了,以后再也不理她了。可她收起了剛剛生氣的表情,坐下來(lái)安慰我,我的氣慢慢有點(diǎn)消了,沒(méi)哭了,心想,我為什么不能原諒她呢,她一直對(duì)我很好,我倆兒差不多大,有些地方我們可能都做得不對(duì)。又想起媽媽說(shuō)的要多包容別人的話,我決定去跟她和好。我來(lái)到苗苗面前,對(duì)她說(shuō):“我們一直都是好朋友,對(duì)嗎?我們兩個(gè)人都有錯(cuò),我們和好吧!彼吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

  就在那一刻,我覺(jué)得自已成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了怎樣去包容別人。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 13

  包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,學(xué)會(huì)包容!鞍荨庇袑捜荨⒋蠖、不計(jì)較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見(jiàn)的意思。包容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學(xué)會(huì)包容。

  歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)包容,于人于已都有益處。 作文網(wǎng)

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的`東吳水師管理得井井有條,中學(xué)生作文《學(xué)會(huì)包容》?墒牵(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣! 作文網(wǎng)

  包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?!學(xué)會(huì)包容他人,就是學(xué)會(huì)了包容自己。包容他人對(duì)自己有意無(wú)意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過(guò)失,是對(duì)他人改過(guò)自新的最大鼓勵(lì)。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心

  包容確實(shí)是一門(mén)精深的藝術(shù),只有領(lǐng)略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學(xué)會(huì)包容吧!做人做事如果能夠包容一點(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 14

  同學(xué)們,人生在世,難免會(huì)遇到不順心的事,這就要求我們要有一顆寬容忍讓的心,對(duì)人對(duì)事,不要相互算計(jì)、斤斤計(jì)較,更多幾分豁達(dá)的胸襟。

  生活中有許多摩擦刺人神經(jīng),叫人忍無(wú)可忍。其實(shí),這些都是小事,比如,父母不正視代溝,盲目地批評(píng)我們;學(xué)校的老師因聽(tīng)了片面之言錯(cuò)誤地批評(píng)了我們;與同學(xué)或朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵……此類的小事太多了,無(wú)需一一舉例。這些小事傷透了我們的.心,讓我們一想來(lái)就牙根子疼。我們咒罵他們,采用一些以牙還牙的辦法來(lái)報(bào)復(fù)他們。目的達(dá)到了,但很多時(shí)候我們并不因此而快樂(lè)。其實(shí),想讓自己好過(guò)些的最好辦法,正好是報(bào)復(fù)的反面。讓我們看一看那些成功的杰出的人是怎么做的。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如因卓越的外交才能而被趙惠文王拜為上卿,位列戰(zhàn)功卓著的老將軍廉頗之右。

  廉頗對(duì)此大為不滿,為自己屈尊于只會(huì)動(dòng)嘴皮子的藺相如之下而心中不服,表示遇到他一定要當(dāng)面羞辱一番。

  藺相如知道后,不愿意和廉頗爭(zhēng)位置先后,便處處留意,上朝時(shí)每每稱有病,以便回避。

  有一次,藺相如乘車外出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)廉頗的車子疾馳而來(lái),連忙叫手下人將車趕入一條小巷。手下人見(jiàn)廉頗的車得意洋洋地遠(yuǎn)去,非常氣憤,以為藺相如怕廉頗。藺相如對(duì)他們說(shuō):

  “我連如狼似虎的秦國(guó)都不怕,難道還怕廉頗老將軍嗎?俗話說(shuō),兩虎相爭(zhēng),必有一傷,我與廉頗身為趙國(guó)大臣,如果我們將相不和,互相殘殺,只會(huì)使得秦國(guó)有機(jī)可趁。,所以,我對(duì)老將軍避讓,是因?yàn)槲野褔?guó)家安全放在前頭,不計(jì)較個(gè)人恩怨啊!

  此話后來(lái)傳到了廉頗的耳朵里,他為藺相如有如此寬大的胸懷深深感動(dòng),更為自己的言行深感愧疚。于是脫掉上衣,背負(fù)荊條,親自到藺相如家中請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗態(tài)度誠(chéng)懇,忙親手解下荊條,兩人坦誠(chéng)相聚,從此誓同生死,成為至交,也成就了一段“將相和”的千古佳語(yǔ)。

  因此,我們說(shuō)寬容忍讓是一種修養(yǎng)、一種博大的胸懷、一種超然灑脫的態(tài)度,也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、一種人類個(gè)性的最高境界。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 15

  寬容究竟是什么呢?不斤斤計(jì)較或不追究,能容忍,這就是寬容。

  一位名人說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。 ”這句話改變了我對(duì)他的'看法。

  4、5歲的時(shí)候,什么也不懂的她來(lái)到了我的家。

  那天我和媽媽去商店買了一只昂貴的牙膏;氐郊,突然看見(jiàn)一位客人,我最好的朋友——月月。

  在晚上臨睡前,才發(fā)現(xiàn)新買的牙膏不見(jiàn)了。想了想:牙膏又沒(méi)有腳,更不可能跑;爸爸媽媽也不可能隨隨便便拿我的東西;現(xiàn)在只剩下一個(gè)嫌疑人了——月月。經(jīng)過(guò)我的推理,就馬上去找她去理論了。我理直氣壯對(duì)她說(shuō):“是不是你拿走我的牙膏!彼е嵛嵴f(shuō),依我的判斷一定是做賊心虛。她說(shuō):“我一不小心把你的牙膏用完了。”頓時(shí)我火冒三丈說(shuō):“你知不知道我的牙膏很貴!弊詈笪覀儍蓚(gè)都哭了。

  這件事過(guò)了不久后我才后悔這樣對(duì)她,如果我寬容那就不用這樣了。從這件事后我學(xué)會(huì)了寬容,讓我們擁有一顆善良而寬容的心,去寬容一切!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 16

  海之容,意思胸襟開(kāi)闊、主動(dòng)接納。不為小事斤斤計(jì)較,虛心接受別人建議。這不正是我們少先隊(duì)員所需的品質(zhì)嗎?

  記得有一次,我坐在超市門(mén)口椅子上,正在悠閑地看書(shū)。突然,“啪”的一聲,一股疼痛蔓延到心房,我的腳被一個(gè)人踩了一下,書(shū)掉到地上,散了頁(yè)!鞍!對(duì)下起!”抬頭一看,一個(gè)同齡人用充滿歉意的眼神望著我。先是腳的疼,后是書(shū)的痛,我的火氣一下上來(lái):“有沒(méi)有搞錯(cuò)!這雙鞋是新的'呀!你難道沒(méi)看到前面有人嗎?”同齡人被我罵的抬不起頭來(lái),可一會(huì)兒又輕輕抬起頭,用那雙水汪汪的大眼睛悄悄望著我,仿佛在說(shuō):“哦!我知道錯(cuò)了。原諒我吧!”我突然想起:我是一個(gè)少先隊(duì)員,不能為小事?tīng)孔×耸帜_。難道我錯(cuò)了嗎?我呆呆地望著同齡人,他見(jiàn)我不再說(shuō)話,便輕輕地說(shuō):“對(duì)不起,要不給你再買雙新的吧!”我回過(guò)神來(lái),溫柔地回答:“沒(méi)關(guān)系,下次注意就行了!”同齡人回了一聲,便走了。我撿起書(shū),一直目送同齡人,直到他走遠(yuǎn)。

  對(duì)!是那個(gè)同齡人讓我知道少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)包容,不能為小事而計(jì)較;要學(xué)會(huì)包容,不能欺負(fù)弱小同學(xué);要學(xué)會(huì)包容,不能因?yàn)橥檫M(jìn)步而感到嫉妒……這,才是一個(gè)真正的少先隊(duì)員!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 17

  社會(huì)就像一所學(xué)校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到學(xué)到很多東西。關(guān)于包容,我也是在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)才懂得的。

  有一次周末,我的表弟來(lái)我家,因?yàn)樗潘臍q,我們倆玩不到一塊去,我就把玩具拿出來(lái),讓他自己玩。

  表弟可能玩的太入迷了,連頭也沒(méi)抬一下,我就放心的看我的書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,抬頭一看,原來(lái)是表弟不小心碰掉了一個(gè)玩具,把一個(gè)騎自行車的小人的胳膊摔壞了,看著摔壞在一邊的胳膊我心疼極了,趕緊把摔壞的.玩具撿起來(lái),心想:表弟也不是故意的,也沒(méi)說(shuō)話。

  表弟可能玩累了,看我正在看書(shū),他也吵著要看,我就拿了一本書(shū)給他看,可那些字他都不認(rèn)識(shí),就把書(shū)拎起來(lái),當(dāng)玩具秋千悠來(lái)悠去,一下給撕壞了,我看見(jiàn)了,非常生氣,一把搶過(guò)書(shū),大喊:“這可是我最喜歡的書(shū)!你竟然給撕成這樣!”表弟被嚇哭了,看著他眼淚汪汪的可憐樣,心想:他還小,不懂事,原諒他吧。我連忙勸弟弟:“你別哭了,我們一起把書(shū)粘好吧!蔽艺衬z布,弟弟用小手壓著書(shū),我們很快就站好了書(shū),我倆開(kāi)心的笑了。

  其實(shí)只要人人都學(xué)會(huì)包容,世界將會(huì)變得美好:包容是一種美德!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 18

  “女兒,過(guò)來(lái),媽媽和你談一談!蔽绎w快地跑到媽媽的房間。

  那天,我在學(xué)校里,和同桌大吵了一架,因?yàn)樗偸浅业淖鳂I(yè),我不給她看,也不給她講,就因?yàn)檫@個(gè),我們吵了起來(lái)。

  放學(xué)回家后,我和媽媽說(shuō)了這件事。于是,媽媽把我叫到了房間。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人并不是完美的.,他有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。就像你,你有時(shí)幫媽媽干家務(wù)活,有時(shí)候又對(duì)我發(fā)脾氣。所以我們要學(xué)會(huì)包容,并且?guī)椭!?/p>

  “學(xué)會(huì)包容?”我躺在床上百思不得其解!笆裁词菍W(xué)會(huì)包容呢?”我一直很困惑。當(dāng)有一天,我的同桌又在抄我的作業(yè)時(shí),我又要沖她說(shuō)臟話,可是我不自覺(jué)地把這些臟話咽回了肚子里。“噢!我明白了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著。我的同桌聽(tīng)見(jiàn)了疑惑地問(wèn)說(shuō):“明白什么了?”我笑著對(duì)她說(shuō):“哎呀,沒(méi)有什么了。你是不是有不會(huì)做的題呀!我來(lái)教你吧!”此后,我不僅懂得了包容、幫助他人,我還讓我們由“敵人”變成了朋友。

  我相信,以后的人生路上,如果人們都學(xué)會(huì)包容,人生就會(huì)無(wú)限精彩。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 19

  那一節(jié)課讓我學(xué)會(huì)了人與人之間的相互包容,那一節(jié)課讓我懂得了人與人之間相互關(guān)愛(ài),那一節(jié)課讓我感受到人間處處有溫暖。

  那天,天氣很晴朗,藍(lán)天白云相互映襯?墒墙淌依飬s陰森森的,因?yàn)樽顕?yán)厲的趙老師在讓我們寫(xiě)著正式作業(yè)。不過(guò),我看到了那一束光明,那一束光明,很耀眼,很耀眼……

  老師把本子發(fā)下來(lái),讓我們開(kāi)始寫(xiě)今天的作業(yè)。這時(shí),坐在二組四排的一個(gè)同學(xué),一不小心把自己水杯里的水給碰翻了,一杯水全灑在了楊思怡的本子上。楊思怡她平時(shí)是一個(gè)性格很火爆的`人,以她的性格一定會(huì)站起來(lái)把自己水杯里的水灑在那個(gè)同學(xué)的本子上。正在大家目不轉(zhuǎn)睛盯著她看的時(shí)候,她卻說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)不會(huì)出錯(cuò)呢,是吧?再說(shuō)了老師也說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì)包容。”這時(shí),老師那尖銳的目光落在了楊思怡的本子上,本子已經(jīng)已經(jīng)濕淋淋的了。老師說(shuō):“這是怎么回事,誰(shuí)干的?”楊思怡立馬站起來(lái)說(shuō):“這是我一不小心才這樣的,不小心就把水灑了!崩蠋熆戳丝矗妥屗铝。雖然這是一件小事,但在我們眼里,卻是印象深刻的一課。

  這一節(jié)課,讓我看到了人與人之間的相互包容、諒解。真的是我人生中重要的一課。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 20

  我終于上六年級(jí)了,來(lái)到了六年五班,我的思想有了新變化,心態(tài)做了新的調(diào)整:我學(xué)會(huì)了寬容。

  有一次我的尺子被同學(xué)弄斷了,可是我沒(méi)有生氣,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。那位同學(xué)也真誠(chéng)的向我道了歉,我也原諒了他。就這樣我們又成為了好朋友,我們又和平相處了。

  以前我只聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)寬容的好處,可是沒(méi)有自己試過(guò),現(xiàn)在我自己真正學(xué)會(huì)了寬容,我也知道了寬容的好處,我自己也真正試過(guò)了寬容。

  實(shí)際上想做到寬容并不難,可是想真正明白寬容帶給人們的好處就需要做了才知道。寬容帶給人們的`好處就是它可以讓你快樂(lè),也可以讓他人快樂(lè)。我明白這個(gè)道理是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。

  生活中處處離不開(kāi)寬容,在公交車上有人不小心踩了你一下,你就需要寬容對(duì)待他;在學(xué)校的教室里,同學(xué)不小心碰掉了你的東西,你也需要寬容對(duì)待他;在學(xué)校里有人叫你外號(hào),你還是要寬容對(duì)待他,和他講明道理……如果你沒(méi)有學(xué)會(huì)寬容,拿在公交車上有人不小心踩了你的腳一下,你就可能與那個(gè)人吵起來(lái),甚至?xí)蚱饋?lái),后果不堪設(shè)想。

  所以我們一定要學(xué)會(huì)寬容,這有這樣我們?cè)谏钪胁拍鼙苊庖恍┎槐匾恼`會(huì)。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 21

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)包容別人的缺點(diǎn)。可是在我們四(2)班卻沒(méi)有這種想法。

  在我們班有一位同學(xué)叫張周俊,因?yàn)榈昧吮茄,所以?jīng)常流鼻涕,就是因?yàn)樗?jīng)常流鼻涕也有一點(diǎn)點(diǎn)惡心所以班上的同學(xué)幾乎都排斥他。有的甚至打他。

  有一節(jié)班隊(duì)課有人罵張周俊,張周俊聽(tīng)了生氣極了,就用鼻涕噴罵他的同學(xué)。那個(gè)被噴到鼻涕的同學(xué),又生氣,又覺(jué)得惡心,一氣之下就沖上去張周俊,還拿腳踹他,張周俊大叫一聲:“你干什么?”那位同學(xué)不理他,還打張周俊,圍觀的.同學(xué)不僅不去制止還在旁邊看笑話,有的罵張周俊,有的喊加油,還有的干脆上去“幫忙”。張周俊又痛又傷心,哇哇大哭,老師看見(jiàn),連忙把他們拉開(kāi)?墒,張周俊怎么也平靜不下來(lái),一邊收拾書(shū)包一邊說(shuō):“我要回家!边一邊哭。在場(chǎng)的同學(xué)都一副看好戲的樣子,有的甚至還說(shuō):“你快滾吧!你滾了我們班就平靜了!崩蠋熢谥浦箯堉芸,張周俊一氣之下跑出了教室。我本以為會(huì)有人去追張周俊,可是竟然沒(méi)有一個(gè)人(包括我自己)。有的人還在歡呼。

  對(duì)于這件事我深有感觸。我在想:難道一個(gè)人有缺點(diǎn)就應(yīng)該受到不公平的待遇嗎?更何況有些缺點(diǎn)也不是他們自己想有的。我覺(jué)得我們應(yīng)該好好包容別人。我自己也曾經(jīng)不公平地對(duì)待過(guò)別人,自己也遭到過(guò)別人不公平的對(duì)待,我知道這種滋味是很不好受的。所以請(qǐng)大家多多體諒,包容別人。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 22

  有人說(shuō):包容是浩瀚無(wú)邊的大海,有人說(shuō):包容是天空云彩綿綿而美麗動(dòng)人,有人說(shuō):包容匯集了細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人~應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,才能放出異彩。

  記得有一次,王明和李剛不知因?yàn)槭裁丛诔臣,吵得特別兇。我見(jiàn)勢(shì)勸說(shuō)道:“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢!都少說(shuō)一句話吧!笨墒秋@然我的.卻勸說(shuō)沒(méi)什么效果。他倆居然動(dòng)起了手。王明給了李剛一拳,李剛踢了王明一腳,打的不可開(kāi)膠。不知是誰(shuí)竟然打了我一下,我大叫一聲:“誰(shuí)干的?”王明和李剛不知所措,誰(shuí)都不回答。我怒聲問(wèn)道:“到底是誰(shuí),不說(shuō)可別怪我不客氣!边@時(shí)他們說(shuō):怕你。∥疑鷼獾嘏e起手要打他們倆?墒悄X海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個(gè)故事:清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無(wú)理霸占張家三尺地方,張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英回復(fù)到“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埣野葱胖械囊馑纪撕笕撸~家也慚愧地退了三尺。足以說(shuō)明,包容能化解人與人之間的恩怨。回想之后,我又把手放下了說(shuō):“算了吧!反正也不太疼。”他們倆聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉,之后抬起頭我們相似一笑。選擇用包容解決問(wèn)題,就這樣我們又是好同學(xué)了。

  包容是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會(huì)包容。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 23

  海洋包容了萬(wàn)千河流,才會(huì)浩蕩無(wú)邊;天空包容了無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒,才生機(jī)勃勃。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了包容。

  學(xué)會(huì)包容,才有所得。母親給我講過(guò)一個(gè)故事:河蚌生活在海洋中,有一天,一粒沙子侵入了它的身體,它又蜇又痛,但它又包容了這小小的沙子在它身體中居住,它開(kāi)始分泌一種物質(zhì)一層層地把沙子包起來(lái),它就孕育出了珍珠。這是我第一次體會(huì)到包容的重要性,我開(kāi)始學(xué)會(huì)著包容。

  學(xué)會(huì)包容,才有所得。記得一次,奶奶忘記關(guān)水龍頭了,當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)時(shí),廁所已遍地是水。母親心疼地看著這水,然后清理了好久。奶奶自責(zé)地說(shuō):我真實(shí)粗心,真是的!

  母親卻微笑著說(shuō):媽,沒(méi)事收拾一下就好了,您歇著吧!母親的包容,收獲了一個(gè)和諧的婆媳關(guān)系。我十分敬佩她,受他影響,我也學(xué)會(huì)了包容。

  學(xué)會(huì)包容,才有所得。同桌是個(gè)樸實(shí)憨厚的`人,但做事有時(shí)毛手毛腳。一次,她接了開(kāi)水打開(kāi)瓶蓋讓水涼得快些,但她一個(gè)不小心把開(kāi)水灑在了我的桌子上,看著我剛寫(xiě)的卷紙濕了半邊,我頓時(shí)心中冒三丈。正當(dāng)我準(zhǔn)備向她發(fā)火時(shí),她對(duì)我說(shuō)了句對(duì)不起。我腦海中想到了母親對(duì)奶奶的包容,想到了她的教導(dǎo),到嘴邊的氣話頓時(shí)咽回了肚子里,變成了一句和平的沒(méi)事。同桌連忙幫我整理桌子,從此以后,她對(duì)我也更加友好。我很慶幸,我的包容收獲了一段美好的友誼。

  海納百川有容乃大,包容總會(huì)換來(lái)回報(bào)。在人生漫漫道路上,我將會(huì)繼續(xù)包容他人下去。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 24

  在生活中,包容可以避免很多事情。小到爭(zhēng)吵,大到事故。但有的人并不包容,所以造成了很多大事故。

  比如最近的重慶大巴墜江事故。這個(gè)事故就是因?yàn)槌丝秃退緳C(jī)爭(zhēng)吵造成的。在當(dāng)天,那個(gè)乘客因?yàn)闆](méi)注意,而錯(cuò)過(guò)了自己要下車的站。于是,她便與司機(jī)爭(zhēng)吵,要求立即停車。但司機(jī)覺(jué)得附近沒(méi)有站點(diǎn),便不停下車來(lái),她立刻生氣了,舉起手機(jī)就往司機(jī)身上砸。司機(jī)也生氣了,他忘記了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,不顧一車人的生命安全,只用一只手握方向盤(pán),然后轉(zhuǎn)身和她打了起來(lái)。因?yàn)樗緳C(jī)沒(méi)有注意前方,所以大巴車失控撞上了迎面而來(lái)的一輛小轎車,隨后撞斷橋護(hù)欄掉進(jìn)了深達(dá)七十多米的長(zhǎng)江之中。

  最后,經(jīng)過(guò)幾天的搜救無(wú)一人生還,救援人隊(duì)只找到了13具尸體,還有2名下落不明。而且救援人員調(diào)了很多艘打撈船,費(fèi)了大量的時(shí)間,才把已經(jīng)破爛不堪的大巴車打撈上來(lái)。就因?yàn)橐粋(gè)人錯(cuò)過(guò)了一站,卻讓另外14個(gè)人錯(cuò)過(guò)了一生。

  其實(shí),許多事情是可以避免的.,就看你能不能包容一下。假如司機(jī)能讓一下乘客,也許就不用搭上一車人的性命了。當(dāng)然,乘客也有錯(cuò),不就錯(cuò)過(guò)了一站嗎?有沒(méi)什么大不了的。如果乘客能耐心的等待,就不用搭上一車人的性命了。

  這時(shí),我想起了自己有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們斤斤計(jì)較。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣,造成了許多的誤會(huì)。惹媽媽和老師傷心。現(xiàn)在,我真是為我的斤斤計(jì)較感到羞愧。

  哎,是時(shí)候改變自己了。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 25

  老師教過(guò),人,要學(xué)會(huì)包容,這樣,人與人之間才會(huì)少一點(diǎn)摩擦,多一份美好。

  我在十一歲那年,與奶奶起了一番波折。起因十分簡(jiǎn)單,因?yàn)槲铱荚嚳疾盍,奶奶把我大罵一頓,我聽(tīng)完也大發(fā)雷霆,對(duì)他大吼:“同學(xué)也考差了,試卷很難!”一氣之下,我沖出了家門(mén),一路哭著跑向公園。那時(shí),已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)了,天色漸漸拉下了夜幕,夜色吞沒(méi)了我那瘦小的身軀,我害怕極了,心想到底是我錯(cuò)了還是奶奶錯(cuò)了,我抬頭望著那輪鑲嵌在黑夜中的明月,那水汪汪的`眼睛中,又滴落下一顆晶瑩的淚珠,這時(shí),我腦里出現(xiàn)了兩個(gè)人,一位白衣小天使對(duì)我說(shuō):“快回去吧,被說(shuō)一頓沒(méi)事,要學(xué)會(huì)包容,道歉吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,剛要走,可一位黑衣小惡魔反駁說(shuō):“別去,你會(huì)被罵的,別理你那么煩人的家人!蔽也恢撛趺崔k?白衣小天使說(shuō):“要學(xué)會(huì)包容,不管你對(duì)還是你錯(cuò)!边@句話讓我回想起電視上說(shuō)的決不放棄彼此間的親情,這才是一家人,我內(nèi)心滿是內(nèi)疚。可電影里說(shuō)過(guò)想被困難打倒很容易男的是背負(fù)著內(nèi)疚和使命感繼續(xù)和家人走下去,于是我拖著沉重的步伐,走到家門(mén)口,走進(jìn)去對(duì)奶奶說(shuō):“對(duì)不起!蔽依涞弥贝蚨哙拢棠绦奶哿,一把將我拽進(jìn)懷里。

  我從那次起學(xué)會(huì)了包容,對(duì),包容讓摩擦擦出的不是傷心與難過(guò),而是美好與幸福。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 26

  寬闊的胸懷,包容的心!

  世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。

  身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),有多少人為金錢,為權(quán)利,而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的,每個(gè)人都是自私的,那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來(lái),擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無(wú)數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命,更將挽回了一個(gè)污濁,渾渾惡惡的社會(huì)的本來(lái)美好面目。

  村子里著火了,起火原因是對(duì)門(mén)家的寡婦倒碳灰時(shí)4,因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳,風(fēng)一吹,就把炭子吹到失火主人家的`玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災(zāi)人問(wèn)寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說(shuō)了一句‘‘算了吧’‘

  不追究寡婦的責(zé)任,那時(shí)因?yàn)樗且粋(gè)寡婦,他還在給兩個(gè)孩子作飯,給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶,火已經(jīng)著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),何苦呢?

  試問(wèn)這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無(wú)際的天空。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 27

  包容是一首贊歌,包容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;包容就像一縷陽(yáng)光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何包容待人。

  事情就是這樣發(fā)生的,在一個(gè)熾熱的下午,太陽(yáng)把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。

  那時(shí)我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下練字,同桌不意間超過(guò)了我暗設(shè)的三八線,把我的胳臂捅了一下,我馬上控制不住,筆就像一個(gè)機(jī)器,在本子上劃開(kāi)了一條線。我生氣極了,奮起反抗,以牙還牙,用鋼筆也在同桌的.本子上畫(huà)了一條大線,就在這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了;他又哭又啼,聽(tīng)到哭聲的老師三步并作兩步地走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:“你怎么了?”同桌說(shuō):“他!他!”老師的目光轉(zhuǎn)向了我,嚴(yán)厲地說(shuō)了八個(gè)字:“你!下課到辦公室來(lái)!”這一命令,讓全班同學(xué)看向了我,大家議論紛紛。下課了,我連忙趕到辦公室。心想:一定又要被“炒股”了!

  事情并不是我想象的那么糟糕。老師先詳細(xì)問(wèn)我著的事情,我從頭一如一十地告訴了她。老師開(kāi)始教育我,在整個(gè)教育過(guò)程中,一句話最讓我難忘!白廊艘,只要有一顆包容的心就能找到做人的原則!边@句話一直伴隨著我長(zhǎng)大,讓我明白要怎樣做人。

  海納百川,有容乃大。包容就是一盞明燈,照亮了我們?nèi)松靶械牡缆罚?/p>

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 28

  文豪雨果曾說(shuō):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。是的,人的胸懷可以包容一切,正如俗諺:將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。

  包容,是虛懷若谷,求同存異;寬以待人,嚴(yán)以律己;以和為貴,以德報(bào)怨等等,是人的情操的升華,真善美的閃光。

  包容是快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)包容,不以物喜,不為己悲,生活就充滿陽(yáng)光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車偶爾短暫遲到,或許司機(jī)正在用這分秒的時(shí)間扶一位老人上車;別怨旁人的缺點(diǎn),或許他也在忍受像你一樣的折磨;別怨命運(yùn)坎坷,或許它正在磨礪你的.意志。少抱怨、多包容,才能在世間播撒快樂(lè)的種子。

  包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠(chéng)開(kāi)始,用包容維護(hù)。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而永結(jié)友誼,共同保國(guó)。林肯在政治舞臺(tái)上活躍時(shí),常有一批人和他對(duì)立;他入主白宮后,并未報(bào)復(fù)這些人,而是用包容化為朋友。

  包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事者,必有大胸襟。

  但包容不是縱容,不是全部接受!叭诵校赜形?guī)熝伞,還有下句:“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

  學(xué)會(huì)包容,讓心靈拂掃暗影,卸除負(fù)擔(dān),馳騁在更廣闊的天地!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 29

  今天早上起床后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,校車上和我坐一塊兒那個(gè)哥哥還是整說(shuō)我,還是不讓我給你說(shuō)再見(jiàn)。”媽媽說(shuō):“好,我知道了!蔽曳浅I鷼鈱(duì)媽媽說(shuō):“我都給您說(shuō)過(guò)好多次了,可你每次都是說(shuō)我知道!眿寢尶粗艺f(shuō):“瀾瀾,你要我怎么做?”

  “我想讓你說(shuō)說(shuō)他!

  “好吧!”

  校車上的哥哥我倆坐一塊兒,他坐在靠窗戶邊,每一次媽媽早上送我,我給媽媽說(shuō)再見(jiàn),他老是說(shuō)我,不讓我給媽媽說(shuō)再見(jiàn),我總是不開(kāi)心。今天媽媽終于說(shuō)他,我也以后可以給媽媽說(shuō)再見(jiàn)了。

  我和媽媽來(lái)到等校車的地方,那個(gè)哥哥和他小姨一塊走過(guò)來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“就是這個(gè)哥哥!蔽覌寢寙(wèn):“你就是李宗林吧!”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“這個(gè)小哥哥看起來(lái)多聰明,多有禮貌,聽(tīng)瀾瀾說(shuō),你特別會(huì)照顧小朋友,要是瀾瀾有什么不懂的地方,你可以幫幫他,好嗎?”那個(gè)哥哥高興地說(shuō):“好的,我會(huì)幫助的'!蔽覀兌几吒吲d興地上了車,我給媽媽說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,小哥哥身子用力向后邊靠,讓出好多空地方,我感覺(jué)好奇怪。

  晚上放學(xué)回家,我給媽媽說(shuō)了說(shuō),并且問(wèn):“媽媽,你為什么沒(méi)有批評(píng)那個(gè)哥哥?”媽媽說(shuō):“瀾瀾,做人要大度,不要把你認(rèn)識(shí)的人變成不好的朋友,一定包容別人的不足,這樣你才會(huì)快樂(lè)。好嗎?”我還是不太明白媽媽的話,但我想媽媽說(shuō)的一定有道理。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 30

  寬容是中華民族的美德之一。想要在社會(huì)上有一席之地,首先要學(xué)會(huì)包容。

  寬容就像一盞明燈,在黑暗中閃閃發(fā)光,照亮善意的心;寬容就像一本基于社會(huì)的護(hù)照,讓人知道什么是真誠(chéng)。翻開(kāi)人類的長(zhǎng)卷,你可以清楚地看到,很多偉人都是帶著寬容的通行證立足于社會(huì)的。先不說(shuō)由來(lái)已久的“媾和”,也不說(shuō)美國(guó)第一任總統(tǒng)是如何容忍敵人,讓國(guó)家走向大治理的。讓我們談?wù)勎覀兙磹?ài)的周總理,他是我們所有中國(guó)兒女的榜樣。周總理身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的美德,寬容就是其中之一。

  有一次,周總理去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)期間,他突然咳嗽?上Ю戆l(fā)師抓破了總理的耳朵。理發(fā)師非常擔(dān)心和害怕。他甚至說(shuō)了對(duì)不起,在網(wǎng)上寫(xiě)了,但他不知道該怎么辦。周總理看到這一幕后說(shuō):“不能怪你,因?yàn)槲以诳人郧熬透嬖V你了!”首相的話里沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有責(zé)備,讓理發(fā)師松了口氣。試想,當(dāng)時(shí)兩人相持不下,一個(gè)放在總理的架子上,一個(gè)想盡一切辦法把責(zé)任推卸給對(duì)方。結(jié)果肯定很糟糕,對(duì)對(duì)方的影響也不好。

  兩個(gè)人可以互相包容,帶來(lái)了關(guān)系的`和諧;社會(huì)所有成員都能互相包容,帶來(lái)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安定。也許你要說(shuō),這也是包容,那也是包容。不是無(wú)原則嗎?這個(gè)說(shuō)法是有道理的。在原則問(wèn)題上,面對(duì)對(duì)錯(cuò),不僅要隨意寬容,更要爭(zhēng)對(duì)爭(zhēng)利,寸土必爭(zhēng)。

  每個(gè)人都渴望穩(wěn)定的生活和社會(huì)安寧,所以讓我們有更多的理解和寬容。不要太在意別人無(wú)意的錯(cuò)誤和冒犯,因?yàn)槭钦l(shuí)犯的錯(cuò)?

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 31

  不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn),其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都要弄得雙方都下不了臺(tái),包容一些,前方的道路就不會(huì)有坎坷,不會(huì)有泥濘。

  包容,是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強(qiáng)念一個(gè)“包容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。

  包容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條?部狼蹟(shù)不勝數(shù),包容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài),讓愛(ài)化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。

  包容,是世上至真至純的清泉。包容別人的過(guò)錯(cuò),就是減少一份讓自己受傷害的.可能。包容別人,就是在饒恕自己。包容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。包容,是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí),撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí),給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí),給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。

  包容,一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你,它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方,讓你浪子回頭時(shí)找到它!包容是百利而無(wú)一害的,是最無(wú)瑕最清純的!

  如果你還不具備包容,那趕緊去將它找回來(lái),不要讓它再丟了。如果你擁有了包容,就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!

  所以,我們要學(xué)會(huì)包容。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 32

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國(guó)大作家雨果說(shuō)的。的確,人的心胸是無(wú)比寬闊的,雖然并不是每個(gè)人都是如此,只有學(xué)會(huì)寬容,懂得寬容的人,才會(huì)擁有這樣的心胸。

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂(lè)。最該忘記的.是你曾幫助的人,你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人;最該放棄是功過(guò)事非、名利得失,最需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。

  學(xué)會(huì)寬容別人,就等于學(xué)會(huì)善待生活。它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時(shí)還會(huì)讓你少一個(gè)敵人,成為融合人際關(guān)系的凝固劑。我們要做一個(gè)和和氣氣,大大方方,不耿耿于懷的人,用一顆寬容之心,去原諒、理解身邊做錯(cuò)事的每一位親戚、朋友。

  但寬容決不是縱容、無(wú)原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容,憐憫惡人不是寬容而是虧負(fù)好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無(wú)能,更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人,絕不是怕事,也不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)能為力、無(wú)可奈何,寬容恰恰是一種得體的淡泊,是一個(gè)人遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。

  寬容是春天的風(fēng),吹開(kāi)了冰封的大地;寬容是夏天里的余。驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽(yáng)光,溫暖了每一寸的土地。

  生活中需要一顆寬容的心,讓我們學(xué)會(huì)寬容去體會(huì)人生之旅吧!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 33

  寬容”的大意是:寬大有氣量,不計(jì)較或不追究。世人眼中,凡事忍讓吃虧即是寬容。其實(shí)這是曲解。古語(yǔ)有云:“宰相肚里好撐船”。我認(rèn)為,寬容就是應(yīng)具有一種平庸心、一種大氣、一種胸懷,寬容包含了理解、體貼與善待他人。

  不會(huì)寬容的人損害的首先是自己。三國(guó)的周瑜才貌蓋世,卻心胸狹窄,不懂得寬容,在輝煌事業(yè)的奮進(jìn)中吐血身亡。如能一改“既生瑜,何生亮”的嫉妒之心,多幾分寬容,又怎會(huì)留下英年早逝的可悲遺憾?

  同樣,別人的`寬容也會(huì)給自己帶來(lái)了快樂(lè)。有一回我與小伙伴玩皮球。正在酣戰(zhàn)時(shí),一不小心,球蹦到鄰居的房頂上去了,我用晾衣服的長(zhǎng)竹桿在房頂上挑了一番,可距離太遠(yuǎn)了夠不著,怎么辦呢?我只得躡手躡腳地爬上房頂去拿球,皮球是拿到了,可是房頂?shù)耐弑晃也绕屏撕脦灼,這下我可害怕極了,怕被鄰居罵,也愁挨家長(zhǎng)奚落。但當(dāng)我坦城地向鄰居致歉時(shí),出乎意料的是鄰居卻寬容地說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,這一刻,別提我心里有多舒服了。

  雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。讓我們用一顆寬容的心,一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕的歉語(yǔ),帶來(lái)包涵諒解,寬容別人,愉悅自己,整個(gè)世界因?yàn)橛辛藢捜,?huì)顯得更和諧、美好。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 34

  包容是什么?包容是一個(gè)人心胸寬廣,氣度從容的表現(xiàn)。

  人人都應(yīng)學(xué)會(huì)包容。隨著閱歷的增加,隨著書(shū)桌上的圣賢之書(shū)堆積愈厚,你會(huì)發(fā)現(xiàn):你的一句包容的話語(yǔ),一個(gè)理解的微笑,一個(gè)大度的'眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會(huì);使友誼常青;使心情輕松愉悅。

  包容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你,不管是有意還是無(wú)意,有心還是無(wú)心,要想使誤會(huì)不再升級(jí),不由動(dòng)口變成動(dòng)手,你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說(shuō):忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的心,才會(huì)有包容一說(shuō)。

  包容在于調(diào)整心態(tài)。包容寄宿在寬廣的心胸中,生長(zhǎng)在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話語(yǔ),真摯的感情,去制造友誼,創(chuàng)造快樂(lè),解開(kāi)心結(jié)。

  包容在于換位思考。誤會(huì),誤解,斗氣不是一方的責(zé)任,在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,傷害了對(duì)方的心靈,對(duì)方才會(huì)表現(xiàn)出生氣,發(fā)怒。也許你會(huì)覺(jué)得他心胸狹窄,也許你會(huì)覺(jué)得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考,拐一個(gè)彎想一想?

  包容不是表面上的原諒,是出自內(nèi)心的真誠(chéng);包容不是別有用心的施舍,是雙方獲益的美德。學(xué)會(huì)包容,包容者的胸襟才更顯得博大,靈魂更趨于純潔。有了包容,世界將會(huì)變得和諧,和平,和氣。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 35

  記得那時(shí)我二年級(jí)的時(shí)候,我和小紅同是二十班的班長(zhǎng),因?yàn)槲覀兌疾惶珴M意彼此管理班級(jí)的方式,所以經(jīng)常鬧矛盾。有一次上課,老師去辦公室拿東西,讓我和小紅管理班級(jí)。老師剛走,班里就亂了起來(lái),我立刻找了幾個(gè)帶頭說(shuō)話的,把名字記在了黑板上。這時(shí),被我記名的小剛不滿的站了起來(lái),扯開(kāi)嗓子大喊道:“那么多說(shuō)話的,憑什么只記我們幾個(gè)?”我剛相應(yīng)答,小紅就接著他的.話說(shuō):“就是,也不知道你這個(gè)班長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)摹薄拔摇边@時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),我哼了一聲,瞪了小紅一眼,就生氣地回到了座位上。

  下課之后,我坐在座位上寫(xiě)作業(yè),看到小紅把幾個(gè)女生拉到墻角,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我頓時(shí)來(lái)了脾氣,一拍桌子,指著小紅說(shuō):“上課你當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,我還沒(méi)找你算賬那!”:“有本事你來(lái)打我啊”小紅幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。聽(tīng)了這句話,我再也忍不住了,跑到小紅身邊,和他吵了起來(lái),最后不歡而散。

  而后的幾天,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),看到了就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),頂多是互相瞪一眼。那一天,聽(tīng)到老師講一篇課文,告訴我們要包容別人的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這時(shí),我想到了小紅,我扭頭看了他一眼,心想:既然包容那更是一種美德,我和不包容小紅呢?下課之后,我給她寫(xiě)了張紙條,告訴他,我原諒了他,因?yàn),包容是一種美德。

  既然包容是一種美德,我們和不學(xué)會(huì)它呢?

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 36

  包容,多么熟悉的字眼;包容,多么偉大的情懷;包容,多么高尚的舉動(dòng)。

  以前的我從來(lái)不知道什么是包容,直到那一次:

  那天下午,我們門(mén)球班的'在一塊兒打球,我正打得好好地,不知怎么的,一不小心,把球打到小明的腳上,我知道很疼。便慌忙走過(guò)去道歉,小明小這說(shuō)不要緊。過(guò)了一會(huì)兒,我又一個(gè)不留神,把球打到了小軍的腳上。小軍走過(guò)來(lái),二話不說(shuō),過(guò)來(lái)就一腳踹在我的腿上。這時(shí),雪白的褲子上多了一個(gè)腳印。要時(shí)以前的我,保準(zhǔn)上去還他一腳?蓵r(shí)今天,不只怎么的,我的心突然平靜了下來(lái),也許時(shí)收到小明的影響了把。我走過(guò)去沒(méi)準(zhǔn)備個(gè)小軍柔柔腳,可他卻說(shuō):“”別貓哭耗子——假慈悲’了!碑(dāng)時(shí),我真想上去給他兩拳,可是我又忍住了。不一會(huì)兒,門(mén)球班下課了。我背起書(shū)包就走,來(lái)到車棚,只見(jiàn)有一個(gè)人在鼓搗自行車,當(dāng)時(shí)車棚只剩下他和我,我一看,原來(lái)是小明。心想:我才不幫你呢!課轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在這么晚了,如果不幫他,他恐怕回不了家了。我走過(guò)去,說(shuō):“我會(huì)修,我來(lái)幫你!彼灰(jiàn)是我,頓時(shí)面紅耳赤站在一旁,許久,車修好了,他說(shuō)了聲謝謝,我說(shuō)不用謝。我騎上車走了。晚風(fēng)吹在臉上,爽極了。

  回到家,我把這是高告訴了媽媽,她說(shuō)我學(xué)回了包容。是啊,包容一個(gè)人多好啊!“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”。自那以后,我學(xué)會(huì)了包容。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 37

  包容就是寬容、大度的胸懷。每個(gè)人都說(shuō)自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?

  并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會(huì)怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會(huì)選前者;也有人會(huì)選后者。

  如果換做我,我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥眩阌怪靡,朋友之間本來(lái)就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問(wèn)了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”

  我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見(jiàn)前面的欄桿抬了起來(lái),就給了油門(mén)向前繼續(xù)行駛,就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了,爸爸趕緊停車,和媽媽同時(shí)下了車。

  這時(shí),從前面奧迪的駕駛座上走下來(lái)一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的`,就見(jiàn)爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰(shuí)知,阿姨卻微笑著說(shuō):“您家車沒(méi)事吧?對(duì)不起,可能我家車太喜歡您家車了!”

  阿姨說(shuō)完,大家都笑了……撞了人家的車,我們有錯(cuò)再先,可人家那位開(kāi)車的阿姨不僅沒(méi)有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒(méi)有問(wèn)題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識(shí)。

  包容別人就是包容自己。我想如果全國(guó)的人民都能互相包容的話,那咱們中國(guó)就更能成為名副其實(shí)的文明大國(guó)了。我們是祖國(guó)的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 38

  當(dāng)我無(wú)數(shù)次面對(duì)崩潰時(shí),我的內(nèi)心總是感到有一個(gè)魔力牽引著我走向深處,一直探索著,好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。直到聽(tīng)到海浪擊打礁石的聲音,讓我面朝大海的時(shí)候,我的煩惱還有我那崩潰的心態(tài)都通通消失了。那時(shí)我才會(huì)知道,我應(yīng)該選擇包容,但包容有兩種:一種是原諒;而另一種卻是無(wú)奈的、被迫的接受。

  面臨一次次的選擇時(shí),我是多么的無(wú)奈,是多么的想逃避選擇。但現(xiàn)實(shí)讓我不得不選擇,現(xiàn)實(shí)讓我一次次低下了我高傲的.頭。我在睡夢(mèng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想著,盼著我能夠擁有像大海一樣的胸懷。

  記得讓我終生難忘的一次,就是面對(duì)母親的無(wú)視,老師的不信任,還有同學(xué)的不相信。

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),事情發(fā)生在我還年幼時(shí),剛剛步入小學(xué)的我,還帶著幼兒園的稚氣,再加上了一點(diǎn)孩子特有的調(diào)皮。我是剛從較差的小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,說(shuō)話帶了許多土話的腔調(diào),所以經(jīng)常被班上的有些調(diào)皮的學(xué)生嘲笑。就是因?yàn)楸煌瑢W(xué)的一次次嘲笑,讓我最后沒(méi)有辦法承受,和一位體格較大的同學(xué)打了起來(lái),最后敗了,敗得很狼狽,當(dāng)然絕對(duì)會(huì)引來(lái)更多的嘲笑。我怕,不敢告老師,只好回家告媽媽,但最后沒(méi)有得到安慰而是責(zé)罵。

  在這樣的處境下,我雖然每次都敗了,但這個(gè)過(guò)程中讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。就算當(dāng)時(shí)我再怎么委屈,再怎么崩潰,我就算強(qiáng)顏歡笑也要去選擇原諒、接受,因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)生活,現(xiàn)實(shí)生活讓我強(qiáng)大起來(lái),讓我擁有了強(qiáng)大的胸懷。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 39

  包容是一種雅量,包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì)包容了嗎?

  人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應(yīng)該有一顆包容的心。

  學(xué)會(huì)包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開(kāi)闊,人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭(zhēng)吵不休,失去了臣下的禮節(jié),內(nèi)侍奏請(qǐng)?zhí)趯⒍俗トダ舨恐巫。但太宗說(shuō),不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請(qǐng)罪,宋太宗微微一笑說(shuō):“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,即表現(xiàn)了大度,又收買了人心。

  無(wú)論東西方,無(wú)論古今,“寬恕”都是我們的準(zhǔn)則,促使我們的社會(huì)變的有溫暖,有內(nèi)涵。莎士比亞說(shuō)過(guò):“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為!泵恳粋(gè)人都是生來(lái)就有他自己的`癖好,對(duì)這些癖好只能寬大為懷,不能用強(qiáng)力來(lái)橫加壓制。

  同時(shí),包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始讓寬厚成為你的格言。

  讓我們學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),攜手去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!那么,這個(gè)世界一定會(huì)變的更加美好!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 40

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國(guó)大作家雨果說(shuō)的。的確,人的心胸是無(wú)比寬闊的,雖然并不是每個(gè)人都是如此,只有學(xué)會(huì)包容,懂得包容的人,才會(huì)擁有這樣的心胸。

  學(xué)會(huì)包容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂(lè)。最該忘記的是你曾幫助的人,你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人;最該放棄是功過(guò)事非、名利得失,最需要學(xué)會(huì)的便是包容別人。

  學(xué)會(huì)包容別人,就等于學(xué)會(huì)善待生活。它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時(shí)還會(huì)讓你少一個(gè)敵人,成為融合人際關(guān)系的凝固劑。我們要做一個(gè)和和氣氣,大大方方,不耿耿于懷的人,用一顆包容之心,去原諒、理解身邊做錯(cuò)事的每一位親戚、朋友。

  但包容決不是縱容、無(wú)原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是包容,憐憫惡人不是包容而是虧負(fù)好人、包容惡霸更是欺壓平民。包容并不代表無(wú)能,更不是軟弱的表現(xiàn)。處處包容別人,絕不是怕事,也不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的.無(wú)能為力、無(wú)可奈何,包容恰恰是一種得體的淡泊,是一個(gè)人遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。

  包容是春天的風(fēng),吹開(kāi)了冰封的大地;包容是夏天里的余。驅(qū)散了炙熱的空氣;包容是秋天里的一抹金黃;包容是冬天里的陽(yáng)光,溫暖了每一寸的土地。

  生活中需要一顆包容的心,讓我們學(xué)會(huì)包容去體會(huì)人生之旅吧!

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 41

  世界上面積最大的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更寬廣的是人的.胸懷。我也想自己能用寬廣的胸懷去包容別人,可真做起來(lái)卻不是輕而易舉。

  記得有一次,我在學(xué)校操場(chǎng)里緩緩散步,突然有人在我背后打了一下,我一回頭,是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)正“踩著小碎步”向前跑,我十分輕松地追上了他,“不認(rèn)識(shí)”三個(gè)字立即在我的腦海里浮現(xiàn),我原想把他推倒在地也打還的,但不知為何,看到他害怕恐懼的眼神,只對(duì)他說(shuō)了聲“下次注意點(diǎn)”就放他走了,可能是我寬恕了他吧!事后,我一遍又一遍地思考著這件事,我發(fā)現(xiàn)我是對(duì)的,因?yàn)槲依斫饬怂核J(rèn)為我是他們班的某個(gè)同學(xué)呢,想跟我開(kāi)個(gè)玩笑罷了。

  想想以前屠老師打我了一下、批評(píng)我了一句就對(duì)她很不滿、厭惡、把氣憤撒在自己的學(xué)習(xí)上,不想聽(tīng)課不想做作業(yè),F(xiàn)在我認(rèn)真分析包容這一件件事,理解了她是為了我把學(xué)習(xí)態(tài)度改正,為了幫助我才這樣做的。

  寫(xiě)到這里,我沉思了一會(huì)了兒,對(duì)啊,偶爾自己犯錯(cuò),別人能處處包容自己,自己心里也就比較好受,那么,為何不去善待別人、包容別人呢?多多包涵,多多體諒,融洽周圍的關(guān)系,不是很好嗎?想通了,自己的心情猶如一塊重石落下來(lái)了十分輕松。

  如果我們身邊每個(gè)人都能如此包容、理解,那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,這才是一個(gè)真正的和諧世界、和諧社會(huì)。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 42

  寬容是一種寬容大度的胸懷。大家都說(shuō)可以包容別人,但我們真的能做到嗎?

  不是每個(gè)人都能包容別人的。例如,如果你的朋友不小心踩了你的腳,你會(huì)怎么辦?和他(她)大吵了一架嗎?還是包容他或她原諒他或她?我覺(jué)得有些人可能會(huì)選擇前者;其他人會(huì)選擇后者。如果我是你,我會(huì)選擇后者。首先,因?yàn)槲覀兌际桥笥,毫無(wú)疑問(wèn),朋友之間應(yīng)該互相包容。那么有些人應(yīng)該再問(wèn)一遍:“如果不是朋友,不需要包容嗎?”

  我來(lái)說(shuō)一下我的經(jīng)歷吧!那天,我們一家人去順義玩。在回家的路上,汽車進(jìn)入了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看到前面的欄桿抬起來(lái)了,就給油門(mén)繼續(xù)往前開(kāi)。這時(shí),他聽(tīng)到“咣、咣”的一聲撞在前面的汽車上。爸爸趕緊停下來(lái),和媽媽同時(shí)下車。這時(shí),一位大媽從前面奧迪的駕駛座上走下來(lái)。當(dāng)我看到這種情況時(shí),人們肯定會(huì)因?yàn)樽驳阶约旱?車而生氣?吹桨謰尨掖蚁虬⒁痰狼,然后等她發(fā)火。但是,阿姨笑著說(shuō):“你的車沒(méi)事吧?不好意思,可能我的車太喜歡你的車了!”阿姨說(shuō)完,大家都笑了.撞了人家的車,我們先有失誤,但人家開(kāi)車的阿姨不但沒(méi)跟我們鬧,還關(guān)心我的車有沒(méi)有問(wèn)題,阿姨真的很寬容。你看,這就是包容,就算不認(rèn)識(shí)。

  包容別人就是包容自己。我認(rèn)為如果全國(guó)人民都能互相包容,那么中國(guó)將成為一個(gè)真正的文明國(guó)家。我們是祖國(guó)的接班人,一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

  談包容的作文600字:學(xué)會(huì)包容 43

  “當(dāng)你老了,頭發(fā)白了……”每當(dāng)這句悠揚(yáng)的歌聲飄進(jìn)耳畔,爺爺?shù)纳碛熬蜁?huì)悄悄浮現(xiàn)在我的眼前……

  天剛剛泛起魚(yú)肚白,霧還沒(méi)有完全散去,我就來(lái)到自家的玉米地里,開(kāi)始撿拾玉米。成群的玉米秸稈倒在地里,聽(tīng)到前方發(fā)現(xiàn)好像有人,我便加快了地毯式搜索的步伐。

  時(shí)間一分一秒的流逝著,太陽(yáng)光越來(lái)越熱。這時(shí)爺爺向同村的人要了一個(gè)手機(jī),撥打了自己的號(hào)碼連忙找起了自己的手機(jī)。

  我回到家中找到了奶奶的手機(jī)便急急忙忙的趕了回來(lái),不料,收割機(jī)來(lái)了,他給了我一個(gè)措手不及。它那隆隆的.響聲可以頂上一千個(gè)手機(jī)的鈴聲,沒(méi)辦法只好另找他法了。這時(shí)爺爺彎下腰來(lái),我以為他找到了手機(jī),但是沒(méi)想到他撿起的卻是一個(gè)玉米,我氣急敗壞道:“爺爺,你怎么這個(gè)時(shí)候還惦記著找玉米!

  但是怒火不能解決一切問(wèn)題,我讓雨神撒下了鎮(zhèn)定與沉著,小山就變得安靜了。終于收割機(jī)走了,我快速打響了爺爺?shù)碾娫,奔跑的在田野里竄梭著,手機(jī)鈴聲每響十秒就會(huì)停止,可是我打了三次,卻沒(méi)聽(tīng)到任何聲響,我心急如焚,又打了幾次我已經(jīng)不耐煩了,但我下定決心想就是要找到它,當(dāng)?shù)谑吴徛曧懫饡r(shí),我終于找了手機(jī)。當(dāng)我大聲對(duì)爺爺說(shuō)找到了的時(shí)候,爺爺如小孩子一般微笑了起來(lái)。

  我心頭一震,爺爺畢竟老了,在任何時(shí)候我都應(yīng)該多多包容他老人家。

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