在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的包容的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
包容的作文 篇1
登上山頂，抬頭看天，低頭看海，你便覺得整個人都包容其中。
山是包容的。山啊!你高低起伏，連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā)，明亮的湖泊是你的眼睛，小鳥的歌聲是你的嗓音，無論是野草還是古樹，無論是山雀還是百靈，無論是細(xì)泉還是瀑布，你都用寬闊的胸懷接納它們。
父親是山，有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋;而我的父親，包容了我叛逆的舉動，包容了我的冷眼相向，包容了我的幼稚與可笑。謝謝您，默默無聞包容我的父親。
天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙，七色的彩虹是你的發(fā)帶。
無論是牛毛細(xì)雨還是瓢潑大雨，無論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作，無論是晴空萬里還是烏云密布，你都用你的愛包容了它們。
母親是天，有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后，沒有棄他而去，沒有打罵抱怨，有的只是滿心的憐愛與堅強(qiáng)。是她推著兒子到地壇散步，是她鼓勵兒子不要悲觀失望。如果沒有她，史鐵生怎能從悲苦的境地解脫，怎能開始新的人生?同樣，我的母親也用她的愛包容著我的任性，包容我的喜怒無常。謝謝您，用愛包容我的母親。
海是包容的。海啊!你廣闊無邊，你容納百川。水渦是你的笑靨，浪聲是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨，無論是微波還是驚濤，無論是扁舟還是航母，你都大度地接納了它們。
老師是海，有著海一樣包容的心。老師的學(xué)問淵博似海，老師是載舟的海洋。也許我們有點(diǎn)笨，也許我們有點(diǎn)調(diào)皮，也許我們愛惹麻煩，但是老師總是誨人不倦，使我們?nèi)缱猴L(fēng)。謝謝您，用心包容我們的老師。
山那么高，天那么遠(yuǎn)，海那么深。而我，那么渺小，被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀——高山、天空、海洋!
包容的作文 篇2
獨(dú)自漫步在清晨的樹林，盡情地采擷青翠的綠葉，尋覓著大自然的清新。這里曾有落紅的身影，但的是枯黃的雜草——它們無疑是綠林中的瑕疵。此情此景，不禁令我思緒飄飛……
沒有完美的樹林花海，也沒有完美無瑕的人。大家一定知道海倫·凱勒，上天給了她極不公平的待遇，但她卻沒有因此停止前進(jìn)的腳步，而是以積極的心態(tài)面對生活的磨難。她包容了自己雙目失明、兩耳失聰?shù)臍埲�，她付出比常人的努力，并�?0世紀(jì)以她勇敢的方式震撼了全世界，成為一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。她放棄自己了嗎？我從《假如給我三天光明》中讀懂了：她沒有！
然而，最令我難忘的還是20xx年春晚的精彩舞蹈——千手觀音。那優(yōu)美的舞姿，還有聾啞舞蹈演員們堅忍的精神，給我留下了難以磨滅的印象。他們向命運(yùn)低頭了嗎？他們用燦爛的笑容告訴我：沒有！他們包容了自己的瑕疵，才會有如此令人心醉的舞蹈，他們以特有的方式詮釋著生命的美麗！
我環(huán)視四周，忽然覺得腳下的雜草是那么可愛！如果沒有它們，這樹林也許不會洋溢出生命的活力。世上沒有完美的事物，更沒有完美的人。那么，請包容那些你認(rèn)為不如意的瑕疵吧！
包容的作文 篇3
包容是一種設(shè)身處地的理解，而不是盲目的容忍。
容是一種境界，忍是一種態(tài)度，包容應(yīng)像秋落葉枯黃，春百草初生的般自然，而不是用尺度去強(qiáng)迫自己容忍某事，不是一種忍受痛苦的歷程，而是一種理解他人的境界。
坦白說，我不喜歡容忍別人，但漸漸的我學(xué)會了包容別人的錯，包容與容忍，我讓為是不同的，如果你對一個人的行為語言十分憤怒，但你沒有表現(xiàn)出來，那么只能說明你在容忍他，這只會使你本身抑郁，而如果你了解他，思考他的錯誤為何會發(fā)生，站在他人的角度上平靜的去看，這才是包容。
包容與容忍的不同正如蘆葦節(jié)再怎么像竹節(jié)它也不是竹子，被動的容忍再怎樣也不會成為內(nèi)心給予的無私而自然的包容，我不認(rèn)為容忍多了會醞釀成一種肚量，相反只會使人更錙銖必較，消極來講，如果你真的看不開，那么就說出來，大多數(shù)抑郁病癥人正是因為容忍太多到最后封閉自我。
一些人總是一味地強(qiáng)迫別人包容自己，讓別人的包容漸漸變成最大限度的容忍，這種人本身就是不懂得包容的，包容也應(yīng)是有度的，否則就會變成一種縱容，而這種“包容”將會成為一種畸形的狀態(tài)，而真正的有容人之量的人，往往都有其自己的“真知灼見”，正如“我不一定同意你說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利一樣。
在廣闊的大千世界里善于求同存異，容不得異于自己理想世界中的事物的人正是少了一顆包容之心。
懂得包容的人不會強(qiáng)求別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)，因為您因該在有了一個想法的同時也認(rèn)識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法，世間路千千萬萬，道不同，那便不相為謀罷了，何須強(qiáng)留。
真正的包容是理性于容忍的，少了那一份盲目與強(qiáng)迫感，對于犯罪來說，我們可以包容他重新做人，但不可以容忍他所犯下的罪惡，更不能用所謂的“包容”去包弊他犯罪。包容他的過往，應(yīng)是為了他的自新，每一個人都有被包容的權(quán)利，因為你還活著。
一份包容是你未來之路上的一盞燈，感謝別人給予你的包容，也記得不要讓自己的包容變質(zhì)。
包容的作文 篇4
有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是包容。
寓言中動物的包容是以德報怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來理解包容呢？其實(shí)，包容是一種境界。
包容如水。
通常的“包容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？因此可以說，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。
包容似火。
因為更進(jìn)一層次的包容意味著不僅不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的包容，已屬難得；雪中送炭的包容，更可貴，更令人動容。從寓言中我們看到，犯下過錯的那匹馬已認(rèn)識到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時被咬的馬體現(xiàn)出的包容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。包容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的包容嗎？選擇包容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。
包容是詩。
包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無法到達(dá)這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會懂得人生的真諦，包容也是一門生活的藝術(shù)。
當(dāng)然，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是包容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對象。包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門學(xué)問。
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為包容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為包容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
包容的作文 篇5
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的`該是我們自己了�？档碌牟簧鷼�，其實(shí)是寬容。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張“以牙還牙”。他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發(fā)揮對方的長處�！痹鲪簩Ψ�，恨不得食肉寢皮、敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額、心力交瘁。憎惡別人不是咬牙切齒、勢不兩立，而是吸取對方的長處化為自己強(qiáng)身壯質(zhì)的鈣質(zhì)�？▋�(nèi)基說的“不憎惡”是另一種形式的“寬容”。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的誓言，都難改吃羊的本性。但如果將其抹殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會退休成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱�(dāng)他們變成我們的朋友，這難道不正是在消滅敵人么？”一語中的。多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最在？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答記者的提問：“那些反對三峽工程的人貢獻(xiàn)最大�！狈磳φ叽嬖�，可讓你保持清醒的理智頭腦，使工作更加認(rèn)真，做事更加周全，可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是一種簡單的寬容嗎？這寬容如硎，砥礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時時的猖獗，才浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱內(nèi)強(qiáng)食的規(guī)律，才郁郁蔥蔥。
寬容是深邃的天空，是容納百川的大海，是蒼莽的森林。
包容的作文 篇6
那是一片海，它迎接著每一個黎明與黑暗；那是一片海，它用沉默包容了世界萬物……我坐在海邊，凝視著遠(yuǎn)方。
我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室，等候著他的宣判。
“你……”教導(dǎo)主任站起來，嚴(yán)肅地看著我�！袄蠋煟 币粋�女生破門而入打斷了他的話。我回過頭看了那女生一眼，冷笑。不錯，她就是完顏安淺，我最討厭的人想必她是來添油加醋的吧。
“老師，您誤會了，她沒有推我，是我自己滑倒的！”她定定地看著老師，老師的眼里充滿了吃驚。她——她在干嘛？是在幫我嗎？還是要讓大家知道她是一個有度量的女孩子？我不解地看著她，她的臉還有明顯的紅印，我剛剛掯了她一耳光。我冷笑，她是在演戲嗎？老師怎么會看不出我在她臉上留下的罪證。
“真的？”
“嗯�！彼昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，好像怕主任不信，立刻加了一句，“主任，都是誤會，我還有一些不同的題目要請教默言同學(xué)。”
他沉思了一會兒，然后看了我一眼，“抱歉，誤會你了，真不該聽信他人之言，你可以走了�！苯虒�(dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。
走出辦公室，完顏安淺直徑向前走，就好像剛剛她并沒有幫助過我，如同一個陌生人。
“完顏安淺！”我叫住了她。
她沉默地看著我。
“我討厭你。”“我知道�！薄澳悄銥槭裁匆獛椭�！”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜淼摹?/p>
她愣了一下，然后笑了�！昂芏鄷r候，更需要用沉默去包容一切，不是嗎？沉默，你懂嗎？”
我錯愕，是呀，一直以來，她都用冷靜、沉默去面對一切，無論我如何傷害她，她都不會反擊……
“我知道你討厭我，是因為太多的誤會，無法用三言兩語說明白，但是，我不希望有一天成為恨。和你一樣，我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過一個人，可是，到最后我才知道，人生，有時候需要的不是勇敢地斗爭，而是像大海一樣的沉默�！彼穆曇粝耧L(fēng)一樣輕。
“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。
我站起來，深深地呼吸一口清涼的空氣，任海風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲，灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著，感受著大海的氣魄。是的，只有像海一樣用包容世界萬靈的沉默去包容過去，包容自己，包容他人，世間才會更美麗，生活才會更美好。
包容的作文 篇7
法國偉大作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。是啊，那么包容又從何來呢? 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。下面一則小故事則告訴我們這個道理。
一位母親在她女兒小的時候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后，母親非常后悔，可她的女兒卻一直懷恨在心，從不接受大人的關(guān)懷。許多年后，女孩長大了，只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié)，因為她沒有盡到做母親的責(zé)任。那個女孩想通了，這些年她并沒有感到快樂，只是少了一些什么。她終于包容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進(jìn)土里便化為烏有。
大家知道這個女孩為什么一直懷恨在心，從不接受大人的關(guān)懷嗎?這時的她，被仇恨蒙蔽了眼睛，讓仇恨蓋住了她心里那扇善良而富有天真的窗戶。過了許多年，因她想通了，她不再是那個讓仇恨在她心中快速的發(fā)芽。是包容打敗了它、是包容讓她變回原來的那樣子�？梢姲萑绱说膫ゴ�。
我再給大家講講我親身經(jīng)歷的故事吧。
那時，我正是充滿童趣的時候，但經(jīng)過一些事情后，讓我知道了……
“呼呼呼”“臺風(fēng)來了”“我的洋娃娃”，沒錯，這便是我幼童時的聲音，一個浪漫愛幻想的女孩。這時我的好朋友來了，“欣欣你來了”“恩，把你的音樂盒借我看看吧，好嗎，我很喜歡你的音樂盒的�！薄拔夷媒o你看”。這時我拿來了音樂盒，可意想不到的事情發(fā)生了……也許是欣欣的力氣過小了，也許是她被音樂盒的外表所迷惑，又也許她不知道音樂盒的重量，等等原因。所以這時“啪”的一聲，隨著聲音的來源，我看了過去，心愛的音樂盒瞬間在地上成了個粉碎。我一時沒明白是怎么回事，變傻了眼，不知如何是好。但欣欣卻紅著臉說：“對不起，對不起，我不是故意的，對不起……”欣欣一直重復(fù)著“對不起”但……
過了好一陣子，我才明白過來，原來的一切都是她———何瑞欣造成的。是她，是她把我心愛的音樂盒摔碎了，把我的生日禮物毀了，我坐在地上大哭起來，這時，外出逛街的媽媽回來了。
媽媽看到這情景，愣了會，之后便問到：怎么啦，家里怎么會變成這個樣子，還有你心愛的音樂盒……我這時氣不打一處來，我就向媽媽指向那個躲到墻角，低著頭紅著臉的欣欣，說到：是她把我們的家搞成這個樣子，也是她把我心愛的音……我說到一半，因傷心過度就沒說下去。本以為媽媽會臭罵她一頓，可結(jié)果卻是我被挨罵，原因是……媽媽大聲的說道：我以前怎么教你的，一定要懂禮貌，再說人家欣欣又不是故意的!“但她弄壞了我的音樂盒就是不對，哼!”我氣的跑了出去
躲在墻角的欣欣走了出來，她對我媽媽說：“阿姨，對不起，是我搞壞菁菁的音樂盒，你別罵她了，她又沒錯。”欣欣說完后，便跑了出去。過了會，媽媽找到我，并跟我道了歉，我的氣方能消一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽對我說到：“一定要懂得包容別人，知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后，欣欣來找我，并主動找我玩，想到包容，我的心仿佛一下子被快樂填埋，或者是包容的魔力吧!
包容是每一個吵架的解藥，是每一個仇恨都想消滅的敵人，可現(xiàn)實(shí)顯示，仇恨永遠(yuǎn)被包容打敗。讓我們心懷包容，和人間留出那一片美好、幸福的領(lǐng)地。
包容的作文 篇8
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。詩的美就蘊(yùn)藉包容的美。
文豪雨果就曾說：世界上最寬闊者是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切,正如俗諺：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容,是虛懷若谷,求同存異；寬以待人,嚴(yán)以律己；以和為貴,以德報怨等等,是人的情操的升華,真善美的閃光。
世界需要包容,人應(yīng)學(xué)會包容。
包容是快樂的源泉。學(xué)會包容，不以物喜,不為己悲,生活就充滿陽光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車偶然短暫遲到,或許司機(jī)正在用這分秒時間扶掖一位老人上車；別怨旁人的缺點(diǎn),或許他也在忍受像你一樣的缺點(diǎn)的折磨；別怨命運(yùn)坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨,多包容,才能在世間播撒快樂的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠開始,用包容維護(hù)。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而凝結(jié)友誼,共同保國。林肯在政治舞臺上活躍時,常有一批人和他對立；他入主白宮后,并未報復(fù)這種勢力,而是包容化為朋友。諷刺的林肯，在宴會上給予微笑的謙讓。包容是什么？包容讓被廉頗挑釁的藺相如，能夠不怒不驚，仍顧全大局，以國家為重。包容是什么？包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神。那怨恨又是什么？怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠(yuǎn)生活在黑暗之中的感覺。
我也有過這樣的經(jīng)歷——一個假期的早晨，我在電梯間遇到了一個大哥哥，他邊走邊看手中的報紙，并沒有看到對面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒，但無奈，電梯間的空間太小，我們還是撞在了一起。我問候了一句：“沒事吧？”他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼，繼而大踏步地走了。仿佛不是他沒看路撞著我了，反而是我不小心撞著他了！我莫名其妙地望著他那遠(yuǎn)去的背影，不禁怒火中燒：又不是我的錯，明明是你走路不看路，去看報紙，還怪別人！就像誰都欠你似的！可我轉(zhuǎn)念一想，既然是他的錯，我又為何要生氣呢？難怪哲學(xué)家康德曾說過：“生氣，就是拿別人的錯誤懲罰自己�！笔前。藭r此刻，明明是別人的錯誤，我卻為此雷霆萬鈞，豈不就是我的錯了？想到這里，我原諒了他，毫無顧忌地走進(jìn)電梯
包容是什么？包容是一座溝通的橋梁，它是丑陋的食物露出美好的一面；包容是什么？包容是一門學(xué)問，它告訴人們：學(xué)會包容的人就等于學(xué)會了生活，懂得包容的人，也懂得快樂；包容是什么？包容是包容別人的過錯，不是欣賞別人犯錯，也不是成全別人犯錯，更不是鼓勵別人犯錯，而是允許別人犯錯，給予別人一個更好改過的機(jī)會！包容是什么？包容是寬廣的胸懷，是深沉的涵養(yǎng)，是洗去怨恨的圣水，是吹散痛苦的春風(fēng)，是通向快樂的地圖，是暖人心扉的溫度！
包容的作文 篇9
一百多年前，法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷�！惫爬系臇|方，人們也世世代代傳承著一句淺白的話語：“宰相肚里能撐船�！狈▏说睦寺椭袊说膶�(shí)在碰撞在一起，使人們發(fā)現(xiàn)，包容，超越了國家、語言、民族和文明的界限;包容，是這個美麗星球的子民共同擁有和贊美的品德。
包容是一種智慧，一種氣度。英國有句諺語道：“世上沒有不長雜草的花園。”金無足赤，人無完人。對他人的包容，正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的包容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的包容，成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對士子學(xué)人的包容，則迎來了繼戰(zhàn)國之后中國歷史上第二次思想解放，文化繁榮的高潮。包容的意義，絕不僅僅停留在個人層面，它對整個社會的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的能動作用。
包容是一種修養(yǎng)，一種境界。佛經(jīng)有言：“一念境轉(zhuǎn)”，同是面對他人的過錯，耿耿于懷，睚眥必報帶來的是心靈的負(fù)累，真正的仁者覺者會選擇一份包容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于能夠興師復(fù)仇，一雪前恥，他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國宮室。他懂得隱忍，卻不懂得包容。齊王韓信未發(fā)跡時有過“胯下之辱”，但在統(tǒng)一之后，再見到當(dāng)初侮辱自己的無賴兒郎，卻能不計前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個角度來說，韓信的人格，要比勾踐健全得多。
包容是海納百川，包容是厚德載物，包容是淡泊明志，包容是寧靜致遠(yuǎn)�？档赂嬖V我們，“只有兩樣事物能讓我的內(nèi)心深深震撼：一是我們頭頂璀璨的星空，二是我們心中崇高的道德法則”，如是我聞。當(dāng)今世界，種族、宗教沖突不斷，“只要人人都多一份包容，世界將變成美好的人間”，如是我愿。
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