學(xué)習(xí)流程：  

一、交流資料、釋題引趣

根據(jù)查找的資料對(duì)秦始皇陵兵馬俑進(jìn)行介紹：

秦始皇陵兵馬俑是中國(guó)第一家皇家陵園，以其規(guī)模宏大、埋藏豐富而著稱于世，1974年以來，共出土兵馬俑7000多件，戰(zhàn)車百乘以及數(shù)萬(wàn)件實(shí)物兵器等，引起全世界的震驚與關(guān)注。1987年聯(lián)合國(guó)教科文組織把它列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。

二、預(yù)習(xí)檢測(cè)

1、把課文讀通、讀準(zhǔn)

2、找出文中關(guān)鍵的詞語(yǔ)，并用它們概括文章的主要內(nèi)容。

3、提醒同學(xué)們難讀的字、詞。

三、閱讀導(dǎo)學(xué)

帶著問題讀課文，邊讀邊思考：

1、“兩千多年前的地下大軍”有什么特點(diǎn)？

2、“秦始皇陵兵馬俑”有怎樣無(wú)與倫比的高超藝術(shù)和令人驚嘆的制作技術(shù)?

3、面對(duì)氣勢(shì)恢宏的兵馬俑，你感受到了什么？仿佛聽得或看到了什么？

四、自主學(xué)習(xí)

六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)案

時(shí)間：        主備：                     參備：                                      序號(hào)：2-5-1

五、合作交流

六、展示點(diǎn)撥

1、“兩千多年前的地下大軍”氣勢(shì)宏偉、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)嚴(yán)整。

2、秦始皇陵兵馬俑的高超藝術(shù)體現(xiàn)在：傳神、栩栩如生、神情各異

制作藝術(shù)令人驚嘆，體現(xiàn)在：四道工序（制作粗胎、細(xì)塑、裝窯燒制、彩繪）細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)3、秦始皇陵兵馬俑讓我們感受到了古代勞動(dòng)人民的偉大，金戈鐵馬的壯觀，以及作為一個(gè)中國(guó)人的自豪。

七、拓展延伸

任選一題：

1、 積累文中自己喜歡的詞語(yǔ)和段落。

2、 整理自己搜集的秦始皇陵兵馬俑的相關(guān)資料。

3、以“秦始皇陵兵馬俑想到的”為題寫一篇讀后感。

學(xué)習(xí)小結(jié)：（談收獲和困惑）