在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地會(huì)接觸到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢?以下是小編整理的曹操《短歌行》劉邦《大風(fēng)歌》閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。
短歌行
[東漢]曹操
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。
慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。
呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
明明如月,何時(shí)可掇?憂從中來,不可斷絕。
越陌度阡,枉用相存。契闊談,心念舊恩。
月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?
山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。
大風(fēng)歌
[西漢]劉邦
大風(fēng)起云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!
13.下列對(duì)上面兩首詩(shī)歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.《短歌行》第一節(jié)“對(duì)酒當(dāng)歌”四句詩(shī),妙用比喻,體現(xiàn)了一種時(shí)間不等人的急迫情緒,蘊(yùn)含著及時(shí)行樂的意思。
B.《短歌行》用單純的四言節(jié)奏,語氣變化不大,但無單調(diào)之感,讀起來鏗鏘有力,透露著詩(shī)人的堅(jiān)定意志和雄心壯志
C.《大風(fēng)歌》每句都有“兮”,帶有楚風(fēng)特點(diǎn),大氣磅礴,既表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家國(guó)興亡的擔(dān)憂,又體現(xiàn)了他的王者風(fēng)范。
D.“威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”,只一個(gè)“威”字,就表現(xiàn)出劉邦的那種威風(fēng)凜凜、天下無人能與之匹敵的沖天豪邁氣概。
14.“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”和“安得猛士兮守四方”都抒發(fā)了什么感情?抒情方式有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)析。
答
13.A.“蘊(yùn)含著及時(shí)行樂的意思”錯(cuò)誤,此處表達(dá)的是詩(shī)人為人生短暫而焦灼的心情,其實(shí)是促使人抓緊時(shí)間建功立業(yè),沒有讓人“及時(shí)行樂”的意思。
14.都是抒發(fā)了渴求賢才安定天下的豪情。 “山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”是運(yùn)用了比喻、化用典故等手法間接抒情; “安得猛士兮守四方!”運(yùn)用疑問句直接抒情。
【分析】
本題考查學(xué)生理解詩(shī)人思想感情及分析抒情方式的能力。
“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,先以比喻手法寫自己渴望人才,如同高山渴望山石,大?释饕话,來者不拒;再以典故“周公吐哺,天下歸心”來表達(dá)自己渴望賢才之心的誠(chéng)摯,采用了間接抒情的手法來表達(dá)渴望賢才的情感;
而“安得猛士兮守四方”的意思是“怎么才能招攬猛士來為我安定天下呢”,這是直接吐露作者的心聲,采用直抒胸臆的方式,同樣是表達(dá)渴望賢才輔佐自己的情感。
- 相關(guān)推薦
【曹操《短歌行》劉邦《大風(fēng)歌》閱讀答案】相關(guān)文章:
《短歌行》閱讀答案11-06
曹操《觀滄!烽喿x答案06-25
《短歌行》閱讀答案及賞析09-27
《劉邦論得天下之道》閱讀答案06-30
短歌行曹操08-03
短歌行(曹操)04-15
曹操 《短歌行》12-14
曹操《觀滄海》閱讀練習(xí)及答案09-09
《短歌行》原文翻譯及閱讀答案08-16