時(shí)間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的計(jì)劃方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計(jì)劃方案 篇1
一、教學(xué)內(nèi)容分析
“從生物圈到細(xì)胞”是新課標(biāo)教材人教版必修1第一章第一節(jié)的內(nèi)容，它是高中生物學(xué)習(xí)的開端，是對(duì)初中生物學(xué)習(xí)向高中階段邁進(jìn)的重要環(huán)節(jié)，他既要以初中生物學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，又必須體現(xiàn)高中生物學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，提升學(xué)習(xí)的深度和廣度，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力。不僅要知道“是什么”，還必須解決“為什么”的問題。本節(jié)要解決兩個(gè)問題：一是生命活動(dòng)為什么離不開細(xì)胞？二是從微觀到宏觀生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是如何組成的？對(duì)于這兩個(gè)問題，教材并沒有給出完整的答案，而是首先通過學(xué)生在出生已經(jīng)熟悉的許多實(shí)例，這需要學(xué)生對(duì)這些已知現(xiàn)象的分析和總結(jié)來獲得答案。旨在訓(xùn)練學(xué)生的圖像分析能力，知識(shí)總結(jié)能力。
本節(jié)內(nèi)容在知識(shí)體系上體現(xiàn)了對(duì)知識(shí)認(rèn)知的過程：原有認(rèn)知——產(chǎn)生認(rèn)知沖突——建立新的認(rèn)知。因此，本節(jié)課采用啟發(fā)式教學(xué)的教學(xué)方式來進(jìn)行。在教學(xué)中，注重幫助學(xué)生建立對(duì)原有知識(shí)和問題之間的聯(lián)系，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用，采取以問題為線索，學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)為主要方式，各個(gè)擊破，來達(dá)到對(duì)知識(shí)的總結(jié)并提高認(rèn)識(shí)的目標(biāo)。
二、學(xué)情分析
初中生物的學(xué)習(xí)主要注重對(duì)現(xiàn)象的觀察和描述，缺乏對(duì)產(chǎn)生現(xiàn)象的原因以及所產(chǎn)生結(jié)果的深入分析，學(xué)生對(duì)問題的總結(jié)能力和分析能力較低。學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)了有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖、動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次、生物圈以及生態(tài)系統(tǒng)的基本知識(shí)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。有了這樣的基礎(chǔ)，在教師精心設(shè)計(jì)的問題的引導(dǎo)下，可以達(dá)成我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、設(shè)計(jì)思路
本節(jié)課主要采用啟發(fā)式教學(xué)進(jìn)行。設(shè)計(jì)思路如下：
四、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)
1、舉例說明為什么生命活動(dòng)離不開細(xì)胞 2、說出從微觀到宏觀不同種類生物的生命系統(tǒng)的層次 能力目標(biāo) 1、嘗試通過小組合作學(xué)習(xí)來解決問題 情感態(tài)度價(jià)值觀 1、形成生物體局部與整體的關(guān)系 2、探討不同生物種類的生命系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)
五、教學(xué)重點(diǎn) 1、說出從微觀到宏觀不同種類生物的生命系統(tǒng)的層次 2、形成生物體局部與整體的關(guān)系
六、教學(xué)難點(diǎn) 1、形成生物體局部與整體的關(guān)系 2、嘗試通過小組合作學(xué)習(xí)來解決問題
七、教學(xué)過程設(shè)計(jì)（1課時(shí)）
八、教學(xué)反思
本節(jié)課采用啟發(fā)式教學(xué)法，首先通過思維導(dǎo)圖填空的形式幫助學(xué)生會(huì)議并總結(jié)初中學(xué)過的知識(shí)，目的是建立起初高中知識(shí)的聯(lián)系，讓學(xué)生平穩(wěn)過渡。以教材中的問題探討導(dǎo)入新課，但是采用FLASH視屏的形式加深學(xué)生的印象。對(duì)病毒的了解同時(shí)也成為解決“生命活動(dòng)為什么離不開細(xì)胞”打下基礎(chǔ)。
結(jié)合課本，將“生命活動(dòng)為什么離不開細(xì)胞”分解為幾個(gè)問題，降低了學(xué)生理解的難度。最后通過總結(jié)來解決這個(gè)問題。生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是學(xué)生比較容易理解的內(nèi)容，學(xué)生自我總結(jié)即可完成，關(guān)鍵是如何結(jié)合學(xué)生初中學(xué)習(xí)的動(dòng)植物生理結(jié)構(gòu)的知識(shí)來加以引用。解決如P6”思考與討論“第一題之類的問題。這里需要教師進(jìn)行引導(dǎo)。同時(shí)通過學(xué)習(xí)，應(yīng)該讓學(xué)生理解細(xì)胞的生命的基礎(chǔ)，同時(shí)細(xì)胞又是一個(gè)獨(dú)立的生命系統(tǒng)，學(xué)生初中知識(shí)足以解決這個(gè)問題，因此，引導(dǎo)學(xué)生思考，運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力才是關(guān)鍵。
教師不只是把問題甩給學(xué)生，而是對(duì)問題進(jìn)行處理，分解為一系列的較為簡單的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考、探究、討論來解決問題。突破教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。最終達(dá)到我們的教學(xué)目標(biāo)。
計(jì)劃方案 篇2
在公司工作了已經(jīng)有幾年了，雖然我還是一個(gè)公司最普通的主管，但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來的一年中，我會(huì)做的更加的出色!
新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年。為了在新的一年里不斷進(jìn)步，挑戰(zhàn)自我，在此，我訂立了20xx年度工作計(jì)劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
2)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí)，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象。
3)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作努力完成并做好, 增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)境。
4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中，作為公司一名老職員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力配合。
以上，是我對(duì)20xx年的工作計(jì)劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正�；疖嚺艿目爝�靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望 20xx年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一項(xiàng)工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力，加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我在新的一年工作就會(huì)更加的出色。
計(jì)劃方案 篇3
指導(dǎo)思想：“博雅教育實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地”在集團(tuán)董事長的重視和指導(dǎo)下，通過反復(fù)論證，在10月18日正式宣布成立。實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地將以董事長“使集團(tuán)各院校大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)專業(yè)化，使聯(lián)合辦學(xué)、校企合作的領(lǐng)域全國化”的要求為指導(dǎo)思想，以博雅教育集團(tuán)為依托，以實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地為平臺(tái)，完善大中專學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系、強(qiáng)化就業(yè)渠道拓展、提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，整合集團(tuán)內(nèi)外一切有利資源，將博雅教育實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地打造成促進(jìn)集團(tuán)發(fā)展的一股中堅(jiān)力量。
工作目標(biāo)：在集團(tuán)董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各院校的配合下，規(guī)范集團(tuán)內(nèi)大中專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)，拓展有利于集團(tuán)整體發(fā)展趨勢的業(yè)務(wù)項(xiàng)目，做好20xx年實(shí)習(xí)就業(yè)的準(zhǔn)備工作，使集團(tuán)內(nèi)各院校下屆畢業(yè)生就業(yè)率有穩(wěn)定的增長，積極維護(hù)就業(yè)穩(wěn)定率，大力樹立優(yōu)秀就業(yè)典范。在建立校園就業(yè)市場方面，力求提供校園市場招聘崗位數(shù)量與畢業(yè)生人數(shù)之比超過3:1，確保60%以上的畢業(yè)生通過校園市場就能獲取第一份工作，使大中專畢業(yè)生最終就業(yè)率達(dá)95%以上。
在校際合作上，開發(fā)聯(lián)合辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)安置服務(wù)等項(xiàng)目，在業(yè)務(wù)年度內(nèi)，爭取開拓合作院校不低于30所，引進(jìn)合作生源不低于1000人，進(jìn)一步擴(kuò)大集團(tuán)在全國范圍內(nèi)的社會(huì)影響力。
20xx年重點(diǎn)做好以下工作：
一、完善博雅全國大中專學(xué)生實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地建制
1、在集團(tuán)總部和現(xiàn)代工業(yè)技工學(xué)校分別設(shè)立接待辦公室和基地辦公室。努力使兩處辦公室的文化層次展現(xiàn)出集團(tuán)發(fā)展的美好前景，使之成為宣傳集團(tuán)的有利窗口。
2、加速內(nèi)部各項(xiàng)工作和管理制度的制定及完善，使各項(xiàng)常規(guī)工作盡快走上正常運(yùn)轉(zhuǎn)軌道。
3、與領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通，使工作人員配置合理，盡快到位。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，組建一個(gè)有創(chuàng)新、敢拼搏、有活力的精英團(tuán)隊(duì)。
二、規(guī)劃集團(tuán)各院校就業(yè)指導(dǎo)。
實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地與集團(tuán)各院校緊密接合，端正就業(yè)指導(dǎo)從學(xué)生入學(xué)既要開始的理念，研究制定切實(shí)可行的就業(yè)指導(dǎo)方案，督促各院校配備專業(yè)的有興趣、有實(shí)力從事就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的師資，逐漸推廣到各班主任能夠勝任就業(yè)指導(dǎo)，專業(yè)課教師的授課能夠滲透著就業(yè)方向和目的，形成全員化、全程化的就業(yè)指導(dǎo)體系。
三、建立就業(yè)信息平臺(tái)和用人單位信息庫。
統(tǒng)計(jì)各院校原有的合作用人單位，分類整理，同時(shí)利用各方面的社會(huì)信息資源，著手統(tǒng)計(jì)整理出規(guī)模龐大的用人單位信息，建立明細(xì)的用人單位信息庫。
與集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)部溝通，在集團(tuán)網(wǎng)站上設(shè)置獨(dú)立的實(shí)訓(xùn)就業(yè)模塊，增加有必要的功能模塊，使畢業(yè)生、用人單位及合作院校都能通過網(wǎng)站得到需要的信息。網(wǎng)站信息要做到更新及時(shí)，信息量充足。
四、建立集團(tuán)內(nèi)部就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)新方式。
設(shè)立集團(tuán)就業(yè)QQ群和飛信群，盡快詳盡掌握各院校畢業(yè)生、畢業(yè)班班主任、輔導(dǎo)員、相關(guān)就業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)號(hào)碼和QQ號(hào)，建立完善的就業(yè)相關(guān)人員電話號(hào)碼庫，通過飛信或就業(yè)QQ群與集團(tuán)各院校進(jìn)行就業(yè)工作交流互動(dòng)。
五、推動(dòng)對(duì)外校際各項(xiàng)業(yè)務(wù)的準(zhǔn)備工作
1、要在11月上旬制作出實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地對(duì)外宣傳資料電子版，中旬制作出彩印書面版。宣傳資料涵蓋：集團(tuán)簡介、實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地介紹、集團(tuán)實(shí)力、集團(tuán)榮譽(yù)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地工作內(nèi)容及業(yè)務(wù)項(xiàng)目、合作用人單位推介、合作院校簡介等，主要體現(xiàn)集團(tuán)教育資源優(yōu)勢和實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地就業(yè)服務(wù)項(xiàng)目優(yōu)勢。
2、收集整理全國各省市大中專院校信息，其中以西南地區(qū)（桂、云、貴、川、渝）、中南地區(qū)（湘、鄂、贛）、中西部地區(qū)（豫、峽、晉、冀、甘、寧）為主，建立院校信息庫，院校信息資料包括：所在地區(qū)、院校權(quán)屬性質(zhì)、規(guī)模、開設(shè)專業(yè)、畢業(yè)專業(yè)及人數(shù)、主要負(fù)責(zé)人資料、就業(yè)負(fù)責(zé)人資料、以往就業(yè)區(qū)域等。
3、對(duì)外業(yè)務(wù)常識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。由于大部分工作人員沒有對(duì)外開展業(yè)務(wù)拓展的經(jīng)驗(yàn)，須要進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展的學(xué)習(xí)，內(nèi)容主要包括：電話營銷技巧、業(yè)務(wù)推廣的條件、我方業(yè)務(wù)項(xiàng)目介紹、營銷禮儀、邀請(qǐng)考察、預(yù)約出差等。
六、全面開展集團(tuán)內(nèi)外業(yè)務(wù)項(xiàng)目。
�。ㄒ唬┘瘓F(tuán)內(nèi)部
1、11月初促成現(xiàn)代科技技工學(xué)校與企業(yè)合作，建立校內(nèi)試驗(yàn)生產(chǎn)線，開始試驗(yàn)性投產(chǎn)。
2、回訪往屆就業(yè)的畢業(yè)生，采集畢業(yè)生就業(yè)圖像資料，樹立優(yōu)秀畢業(yè)典型，制作就業(yè)專題宣傳版面。
3、11月中旬，統(tǒng)計(jì)集團(tuán)所屬各院校各年級(jí)、分專業(yè)在校生人數(shù)、男女生比例，詳細(xì)統(tǒng)計(jì)本屆畢業(yè)生信息資料，根據(jù)畢業(yè)生信息，著手計(jì)劃學(xué)生實(shí)習(xí)、見習(xí)活動(dòng)。
4、12月份，制作“勤工儉學(xué)”寒假工方案，并與各院校溝通，向院校提供寒假工實(shí)施方案及用人單位信息，必要時(shí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地派專人向?qū)W生作動(dòng)員工作。最早12月中旬可促成學(xué)生寒假工赴企業(yè)勤工儉學(xué)。
�。ǘ┤珖鞯卦盒：献鳂I(yè)務(wù)
1、11月份制作完善業(yè)務(wù)宣傳資料，開始向用人單位和全國各大中專院校投放宣傳，推廣博雅全國大中專實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地業(yè)務(wù)項(xiàng)目。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)基地全員動(dòng)員，開始廣泛的電話及網(wǎng)絡(luò)營銷。
2、根據(jù)業(yè)務(wù)進(jìn)展，于11月底評(píng)估院校業(yè)務(wù)拓展情況，甄選合作傾向明確的院校，制定出差洽談?dòng)?jì)劃，指定出差洽談人選。
3、進(jìn)入12月份，開始有針對(duì)性的出差推廣業(yè)務(wù)，同時(shí)根據(jù)合作院校生源情況，制定實(shí)習(xí)（就業(yè)）安置方案，專人聯(lián)絡(luò)用人單位。
實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地是集團(tuán)剛成立的新部門，就業(yè)工作和對(duì)外業(yè)務(wù)開展都是專業(yè)性比較強(qiáng)的業(yè)務(wù)，前期需要大量的準(zhǔn)備工作，同時(shí)又需要各院校各部門的通力合作，在此感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的重視，感謝其他相關(guān)部門的支持，有了這些，博雅全國大中專學(xué)生實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地才得以順利成立。還望集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)在人力、物力上給予一如既往的協(xié)調(diào)和支持，實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地一定不辜負(fù)董事會(huì)的重望，全體員工將以飽滿激昂的斗志，積極進(jìn)取，勇于開拓，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)博雅教育集團(tuán)教育事業(yè)跨上一個(gè)更高臺(tái)階，創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
計(jì)劃方案 篇4
值此六一兒童節(jié)到來之際，廣州第一百貨有限公司、《商場視線》雜志、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)廣州展覽中心、廣州市少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦“百盛《迎接亞運(yùn)、表我心聲》少兒繪畫大賽”，旨在通過此次活動(dòng)表達(dá)少年兒童迎接亞運(yùn)的一份心聲，并以此來激發(fā)全民迎接亞運(yùn)、戰(zhàn)勝的更大信心和決心!
一、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：20xx年5月23日-6月1日
二、活動(dòng)具體內(nèi)容：
(一)“迎接亞運(yùn)、表我心聲”少兒繪畫大賽!
比賽時(shí)間：即日起至6月1日
作品主題：迎接亞運(yùn)
參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等
作品尺寸：大度8開~4開?畫展評(píng)選：本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
作品展示：作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過媒體進(jìn)行公布!
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
比賽時(shí)間：5月30日至6月1日
比賽限時(shí)：每賽次5分鐘?活動(dòng)對(duì)象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點(diǎn)：百盛門前廣場
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評(píng)選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書!
三)沙畫比賽!
比賽時(shí)間：5月30日至6月1日
比賽限時(shí)：每賽次8分鐘
比賽地點(diǎn)：百盛八樓兒童天地
活動(dòng)對(duì)象：2~6歲的兒童
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫，參賽作品由相關(guān)評(píng)委組評(píng)出前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報(bào)名地址：xx路44~60號(hào)xx樓兒童商場辦公室
活動(dòng)對(duì)象：3~12個(gè)月的嬰兒
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報(bào)名，即時(shí)參加)
(五)六一好禮大放送!
活動(dòng)期間，凡在F8兒童天地及F6文化超市當(dāng)天購物每滿98元贈(zèng)送兒童趣味禮品一個(gè)，多買多贈(zèng)!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節(jié)當(dāng)天，前61名xxxx~xxxx年6月1日出生的兒童，可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!
(七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一!
活動(dòng)期間，眾多兒童用品全部6.1折特價(jià)銷售!
學(xué)生用品全場85折銷售?部分學(xué)生用品特價(jià)銷售，同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!
(八)特別提示：
xx會(huì)員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng)，千萬要記得喲!
活動(dòng)期間，百盛電腦商場名牌電腦優(yōu)惠大展銷!
商場六一促銷活動(dòng)方案三：我的節(jié)日、我做主—繽紛六一，盡在珠百
一、活動(dòng)目的：通過六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)，激發(fā)顧客對(duì)兒童服裝、玩具等貨品的需求，提高公司童裝區(qū)的銷售，同時(shí)營造愉快的節(jié)日氣氛，給予家長和兒童豐富的節(jié)目。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午9：30—12：30下午14：30—17：00
三、活動(dòng)主題：我的節(jié)日、我做主—繽紛六一，盡在珠百
四、活動(dòng)明細(xì)：
本次活動(dòng)分上下午
1、上午部分：親親樂活動(dòng)9：30—12：30
�、寤顒�(dòng)內(nèi)容：
A、爬行組(7-14個(gè)月)
計(jì)劃方案 篇5
為了給同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,
形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更好的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，法醫(yī)061班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評(píng)選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我們的班集體，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計(jì)劃方案。
一、班風(fēng)建設(shè)
班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個(gè)體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體，團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的'，并以之為中心開展工作。個(gè)人的進(jìn)步固然重要，作為班集體來說，要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步，更為重要，更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問題，就必須堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開展理想信念教育，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想，建立起正確的價(jià)值目標(biāo)，才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題，鼓舞學(xué)生自覺主動(dòng)地關(guān)心學(xué)習(xí)，保持長期的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一段時(shí)間以來，由于一部分同學(xué)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，放松了對(duì)自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)積極性不高，照這樣下去，到學(xué)期末的考試中肯定會(huì)有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來極壞的負(fù)面影響。因此，我們應(yīng)該首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營造一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)氛圍，使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
通過宣傳和文體活動(dòng),使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的，最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，規(guī)劃方案《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計(jì)劃方案》。使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深。現(xiàn)在班上的情況是班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭取在學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過5人·次，并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對(duì)英語的興趣，讓同學(xué)明白英語的重要性，并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為明年的英語四級(jí)認(rèn)真打好基礎(chǔ)。爭取明年的英語四級(jí)過關(guān)率到一個(gè)新的高度。
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們班還制定人幫人計(jì)劃。在班上以5個(gè)班委為核心，以點(diǎn)到面地展開帶頭作用。同時(shí)加上班上的入黨積極分子，讓他們也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設(shè)當(dāng)中。這樣我們班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用，讓我們緊密地聯(lián)系在一起。所以我們現(xiàn)在很有信心，相信在我們大家的共同努力下，我們法醫(yī)061班會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進(jìn)步。讓同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，是我們最大的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，這就要求我們大家做到樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；
熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固；自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì)；具有良好的生活習(xí)慣；勤于思考，掌握更多的知識(shí)和技能；掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率；積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力；積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；在教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實(shí)踐，認(rèn)真鉆研；同時(shí)要求大家外語、計(jì)算機(jī)通過率高。
三、豐富多彩的第二課堂
在我們的課余時(shí)間我們積極開展豐富多彩的課余生活。例如，我們?cè)陂_學(xué)時(shí)舉辦《如何成為一名合格的大學(xué)》演講比賽，為了引起大家對(duì)英語的學(xué)習(xí)和興趣，我們又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動(dòng)，充分豐富了大家在英語課堂后的英語學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)同學(xué)的身體健康，窩們?cè)谄綍r(shí)的課余時(shí)間里積極開展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動(dòng)了大家的積極性，培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識(shí)。自從上次的定向越野活動(dòng)來看大家還是比較喜歡野外活動(dòng)的。所以我們?cè)谶@方面也加大了重視，在大家課余時(shí)間開展野外活動(dòng)，在活動(dòng)中達(dá)到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果，也為下學(xué)期的體育達(dá)標(biāo)打下基礎(chǔ)�？傊�，我們積極開展第二課堂的最終目的是使學(xué)生開闊視野，豐富知識(shí)，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)。
計(jì)劃方案 篇6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學(xué)生向家長傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—9年級(jí)開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：關(guān)注中老年人口腔健康
二、活動(dòng)時(shí)間：9月16-21日
三、活動(dòng)對(duì)象：1—9年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng)，參與活動(dòng)的1—9年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向進(jìn)行愛牙知識(shí)宣傳，各班組織學(xué)生參加，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校團(tuán)少隊(duì)。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
五、活動(dòng)要求：
1. 希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長
知識(shí)，得到鍛煉。
2. 1-3年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào)，3-6年級(jí)每班推薦一篇文章，6-9年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校。
計(jì)劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求，堅(jiān)持“育才先要育人”的觀點(diǎn)，踐行我校“有教無類，成人成才”的辦學(xué)理念，圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作，重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。
二、工作的理念：
繼續(xù)遵循上學(xué)期“尊重、理解、團(tuán)結(jié)、互助——構(gòu)建和諧班級(jí)”的班級(jí)管理理念和指導(dǎo)思想。我還是認(rèn)為尊重和了解學(xué)生的個(gè)性是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙，也是學(xué)生服從班主任管理的前提。在日常學(xué)習(xí)生活中，我要進(jìn)一步留心觀察學(xué)生、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材、揣摩學(xué)生心理個(gè)性，從而在日常管理中對(duì)癥下藥，對(duì)學(xué)生的尊重落到實(shí)處。進(jìn)一步加大與學(xué)生交流談心的頻率，知道他們的難處和需求、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)不踏實(shí)等現(xiàn)象，班主任積極疏導(dǎo)、激勵(lì)拼搏，常鼓勵(lì)和推動(dòng)學(xué)科特長生幫助學(xué)科困難生。這樣，班主任對(duì)學(xué)生尊重和理解，同學(xué)間互幫互助，師生間情感互動(dòng)，從而營造團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的和諧集體家庭。
三、班級(jí)基本情況：
本班學(xué)生人數(shù)共59人，其中男同學(xué)32人、女同學(xué)27人;住校生59人。根據(jù)開學(xué)情況來看,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。班干部工作能力不是很強(qiáng)，并在學(xué)校組織的各級(jí)各類比賽中表現(xiàn)差強(qiáng)人意，無論是在體育活動(dòng)還是文娛活動(dòng)上都沒有較為突出的學(xué)生。存在幾個(gè)共性的問題：學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等等，班級(jí)男生這方面表現(xiàn)尤為明顯，女生較少有特長的。這些問題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問題。
四、工作的具體內(nèi)容：
針對(duì)班級(jí)的具體情況，我這學(xué)期的具體工作將對(duì)上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開：
(一) 做好控流工作
盡快電話聯(lián)系未到校的學(xué)生，督促其到校上學(xué)。
(二)緊抓學(xué)習(xí)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱，經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，哪怕是優(yōu)等生，也往往學(xué)科不均衡，特別是數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定，這就需要老師，特別是班主任要加強(qiáng)跟任課老師的交流，要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，做大優(yōu)勢學(xué)科，揚(yáng)長避短。
2、做好“談心”工作，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長，班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的教育工作：首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，靈活運(yùn)用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動(dòng)向，深入地了解他們，加強(qiáng)跟學(xué)生的談心、溝通，關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，抓出問題、解決問題。其次，班主任要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)和批評(píng)，幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒，幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時(shí)教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對(duì)挫折，教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題，往往是想不想做、想不想做好的問題，因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、積極激發(fā)自己的潛能。
3、制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志、量化管理抓實(shí)處。要求每一個(gè)學(xué)生一到教室先把自己的作業(yè)本按照文理科整理好放置在桌面上，課代表于早上第一節(jié)課之前把作業(yè)本收交、整理、登記好后交給任課老師，并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份，一份給任課老師、一份給班主任進(jìn)行登記。要求每一位學(xué)生每一門課每學(xué)期至多有三次不交的紀(jì)錄，一次不交告知本人、弄清原因并進(jìn)行教育，兩次不交告之家長，三次不交給予處理。與此同時(shí)，制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長日志，并把學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給學(xué)生本人與其家長。
(三)加強(qiáng)管理
進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)、強(qiáng)化班級(jí)管理、確保教學(xué)工作有序順利進(jìn)行。主要從以下三方面進(jìn)一步強(qiáng)化：
1、通過制定《班級(jí)日記記錄表》嚴(yán)肅班級(jí)管理�！栋嗉�(jí)日記記錄表》分日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容，要求值周班長認(rèn)真記錄并將情況及時(shí)反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，及時(shí)聽取值周班長的匯報(bào)，并針對(duì)個(gè)別學(xué)生、個(gè)別事件及時(shí)跟學(xué)生及其家長交流、溝通。
2、充分利用班會(huì)課，真正發(fā)揮班會(huì)課的德育教學(xué)管理功能。這學(xué)期我覺得這個(gè)學(xué)期可以開設(shè)以下如《新學(xué)期、我能行》、《我與我的目標(biāo)的距離》、《有效利用時(shí)間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會(huì)，采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會(huì)。
3、加大家校聯(lián)系力度。提高家校聯(lián)系本的使用頻率，努力把家校聯(lián)系本做到完(完整)、美(發(fā)揮功效)化，使家校聯(lián)系本發(fā)揮其本應(yīng)有的功效。<
(四)適當(dāng)減壓
高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，是每一個(gè)老師都先經(jīng)歷過來的，都有著深刻的體會(huì)，所以，我覺得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外，要注意通過文體課和課外活動(dòng)課給學(xué)生減輕壓力，這樣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果，保證學(xué)生的健康全面發(fā)展更有好處。因此，這學(xué)期我打算鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)他們的集體主義感，同時(shí)，可達(dá)到給學(xué)生減壓的作用。
班級(jí)管理如何，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、學(xué)生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成。“以情感人，以理治班”，班主任盡心盡力、善始善終，營造和諧班級(jí)的目標(biāo)會(huì)最終實(shí)現(xiàn)。
計(jì)劃方案 篇8
為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力，全面提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使化學(xué)教學(xué)在市、縣具有一定的影響力，使我組的全體教師整體素質(zhì)提高，教學(xué)基本功更扎實(shí)，有較強(qiáng)的駕馭教材的能力。特制定本期工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
1.常規(guī)為本，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，努力將化學(xué)組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊(duì)伍。
3.全面提高化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)；
二、工作重點(diǎn)：
團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮個(gè)體的優(yōu)勢；增強(qiáng)備課組教研活動(dòng)的實(shí)效性；逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)；注重教育教學(xué)理論的交流和傳播。
三、具體措施：
1. 增強(qiáng)備課組的民主意識(shí)，發(fā)揮備課組的作用，以教務(wù)處工作計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處和教科處、市、縣教學(xué)主管部門下達(dá)的任務(wù)。
2. 認(rèn)真組織教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論，不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢的需要。全體化學(xué)教師，多到電腦上查閱教輔資料并作好筆記，利用電腦，加強(qiáng)資料的收集和整理，以新的教學(xué)方法，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，同時(shí)積極撰寫論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。
3. 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)初中新教材、新教學(xué)大綱，積極開展研討活動(dòng)，明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真研究教材，把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點(diǎn)和教學(xué)要求，按教學(xué)大綱的各項(xiàng)要求，落實(shí)知識(shí)、技能、能
力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo)，為新教材取得最佳教學(xué)效益，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的合格人才而努力探索。教師也要把新教材的教學(xué)思想、教學(xué)體系、教學(xué)目標(biāo)貫徹到日常教學(xué)活動(dòng)中去，以適應(yīng)新的教學(xué)改革，注意科學(xué)思想和方法的滲透，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
4. 認(rèn)真組織全組教師研究往年化學(xué)綜合考試試題，總結(jié)上一年化學(xué)教學(xué)中取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，克服不足之處，在今后教學(xué)中，注意理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)化學(xué)與日常生活、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的聯(lián)系，注意反映化學(xué)學(xué)科的發(fā)展及新的科技成果，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)抓好基礎(chǔ)教學(xué)，切實(shí)打好牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。
5. 認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動(dòng)，先說課，后講課、評(píng)課，說課、評(píng)課要落實(shí)并有記錄。
6. 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)，提高自身的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
7. 積極組織和引導(dǎo)學(xué)生參加每次考試爭取考出好成績。
8. 組織課外興趣小組，加強(qiáng)競賽輔導(dǎo)，積極準(zhǔn)備參加化學(xué)競賽
9. 加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，虛心學(xué)習(xí)其他先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造條件，有機(jī)會(huì)力爭使全組教師多參加市、縣教研活動(dòng)。
10. 加強(qiáng)全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓(xùn)練，在本學(xué)期內(nèi)爭取每一位教師上一堂多媒體公開課。
備課組工作計(jì)劃
初三化學(xué)備課組
20xx年8月
計(jì)劃方案 篇9
一、上一學(xué)期教導(dǎo)處存在的問題
1、通過上學(xué)期期末考試來看，我們的教學(xué)質(zhì)量很不盡人意，突出表現(xiàn)在學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，學(xué)習(xí)規(guī)范化落實(shí)不到位。
2、課堂教學(xué)研究力度不夠，聽課優(yōu)秀率偏低，教師課堂教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。
3、教研沒能落實(shí)到位，課題沒有真正開展起來，教師的提高教研的意識(shí)不強(qiáng)，因此，讀書、論文、競賽等教研成果不理想。
二、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，以新課程改革為中心，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，創(chuàng)建性地開展教研教改工作，加快發(fā)展步伐，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量.
三、本學(xué)期工作目標(biāo)和工作任務(wù)：
1、加強(qiáng)新課程改革研究力度，以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)案例和反思為突破口，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，實(shí)踐新課程。逐步做到課堂教學(xué)體現(xiàn)以人為本，富于創(chuàng)新、具有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2、努力加強(qiáng)校本研究工作。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，扎實(shí)開展教研組活動(dòng)，有層次，穩(wěn)固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。將教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容來加以研究和討論，以"教學(xué)論壇"和"經(jīng)驗(yàn)交流"等形式開展平等互動(dòng)的系列培訓(xùn)活動(dòng)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教改課題的研究，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展工作，在做好20xx年的各項(xiàng)課題研究外，重點(diǎn)抓好詩文誦讀和寫字教學(xué)研究課題.
4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，激活全校教師參與教育教研活動(dòng)的熱情，使各教研組活動(dòng)規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng)�；�，使教研組長與學(xué)校教務(wù)處保持高度一致，認(rèn)真完成落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作。
5、繼續(xù)抓好日查、月查工作，將工作做實(shí)做細(xì)，并建立起規(guī)范、嚴(yán)格的常規(guī)檢查方案和制度，用嚴(yán)格的制度管理人，并做到以人為本。
四、工作具體實(shí)施措施：
�。�1）、完善制度，細(xì)化常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教研各項(xiàng)管理制度及常規(guī)要求，是學(xué)校的各項(xiàng)工作做到定之有位，行之有據(jù)，全方位提高學(xué)校的管理水平，針對(duì)教學(xué)教研實(shí)際問題，修訂學(xué)校部分常規(guī)管理要求，規(guī)范教師的常規(guī)工作。
�。�2）、汲水拓源，為教師創(chuàng)設(shè)理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)提高的平臺(tái)。
繼續(xù)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的工作思路，積極選派教師到到名校學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)教師參加多種培訓(xùn)，加強(qiáng)校際間的橫、縱向交流與學(xué)習(xí)。外出學(xué)習(xí)的教師落實(shí)“三個(gè)一”要求，即寫一篇學(xué)習(xí)心得，作一次學(xué)習(xí)匯報(bào)，上一節(jié)匯報(bào)課。在學(xué)校財(cái)力允許的情況下最大限度的給予經(jīng)濟(jì)支持，真正調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)提高的積極性。
（3）、加強(qiáng)課改研究，探索新的教學(xué)模式，加強(qiáng)教法與學(xué)法的研究及與之相適應(yīng)的師生評(píng)價(jià)研究與探討，進(jìn)一步鞏固理論功底，提高科研能力，培養(yǎng)學(xué)科骨干，形成學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，學(xué)校定期舉辦說課、評(píng)課、優(yōu)秀課例評(píng)選、優(yōu)質(zhì)課、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，走以研促教、以教促學(xué)之路，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�4）、開展各種形式的專題教學(xué)研討，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
�、俾犝n：第2、3周進(jìn)行全校任課教師普聽課，促教師、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài)，并進(jìn)行教學(xué)。
②推門課：加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
�、凼痉墩n：進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng)。
�、茉u(píng)優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課，進(jìn)行表彰。
�、菅芯空n：適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課，人人參與互動(dòng)，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。（語、數(shù)、科任學(xué)科各兩節(jié)，時(shí)間另定）
�、揲_放課：進(jìn)行全校家長開放日教學(xué)研討活動(dòng)，原則上教師人人參與。對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采。（時(shí)間周四）
�、邚�(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課，探索對(duì)學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。
(5)、繼續(xù)將詩文誦讀工作做實(shí)、做大。
編制詩文誦讀教材,采用多種形式舉辦詩文誦讀活動(dòng)，適當(dāng)增加學(xué)生的經(jīng)典詩文誦讀量。借這兩項(xiàng)工作，努力夯實(shí)學(xué)生成長與發(fā)展的人文底蘊(yùn)。
�。�6）、繼續(xù)實(shí)行推門課制度。
總結(jié)上學(xué)期推門課聽課中暴漏出的問題，在繼續(xù)倡導(dǎo)推門課的基礎(chǔ)上，注重推門課的針對(duì)性與目的性，克服推門課中出現(xiàn)的形式主義，倡導(dǎo)聽課后及時(shí)反饋，講優(yōu)點(diǎn)，擺問題，找辦法。教務(wù)處要不定時(shí)對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)存在的問題要分析研究，制定出針對(duì)性地措施，從而做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題解決一個(gè)問題，使教師教學(xué)水平提高一個(gè)層次。
（7）、圍繞課堂教學(xué)，繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)
以課堂教學(xué)為中心，積極組織開展“六個(gè)一”活動(dòng) ，即
1、每章（單元）寫一篇教學(xué)反思；
2、每月提供一個(gè)典型案例；
3、每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課；
4、每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；
5、每學(xué)期制作一個(gè)可供參考的課件，
6、每學(xué)年研究一個(gè)小課題。
（8）、抓教學(xué)反思，促總結(jié)提高。
為了提高課堂教學(xué)的效率，繼續(xù)提倡教學(xué)反思，教師要將寫教學(xué)反思作為常規(guī)教學(xué)工作的重要內(nèi)容。走進(jìn)課堂教學(xué)進(jìn)行反思，把課堂上的得與失記錄下來，使自己養(yǎng)成經(jīng)常反思的習(xí)慣，真正做一個(gè)反思型的教師。要求教師每單元（章）進(jìn)行一次教學(xué)反思，教務(wù)處利用定期舉辦教學(xué)反思交流會(huì)活動(dòng)以達(dá)到資源共享。
�。�9）、繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng)
學(xué)校對(duì)師生讀書提出具體的要求。教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，學(xué)校開辟“讀書論壇”，讓教師發(fā)表自己獨(dú)特的見解，進(jìn)行思維的碰撞、思想的交流。要求每位教師每學(xué)期選讀三本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，其中的一本精讀，認(rèn)真做好名著名言的摘抄，寫出讀書心得，在讀書基礎(chǔ)上養(yǎng)成寫隨筆好習(xí)慣。定期開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、經(jīng)典誦讀展示、演講比賽、讀書筆記評(píng)選、讀書征文比賽等活動(dòng)。
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