《好玩的地墊》教案

　　【活動目標】

　　1、發(fā)現(xiàn)塑膠地墊的多種玩法，體驗玩板塊的趣味。

　　2、感受與同伴合作、協(xié)商玩的快樂。

　　【活動準備】

　　1、塑膠地墊若干。

　　2、寬敞的活動場地上散落著若干塊塑膠地墊，但一定要比游戲人數(shù)少一塊。

　　【活動過程】

　　（一）導入部分

　　1、導入游戲《占地盤》。利用塑料地墊當?shù)乇P，地墊的數(shù)量要比參加游戲的幼兒的數(shù)量少一個。

　　2、唱歌曲“拉個圓圈走走”，唱完最后一句，大家迅速搶占地盤，即每人站到其中一塊塑膠地墊上，沒搶到地盤的幼兒暫時退出游戲。

　�。ǘ�）互動要素

　　1、跳障礙：用三四塊塑膠地墊拼接成三角形或正方形，進行跳躍游戲。

　　2、跳塑膠地墊：根據(jù)塑膠地墊的不同擺放形式，練習各種跳法，單腳跳，雙腳跳，跨跳，立定跳，分、和跳，單、雙腳等。

　　3、塑膠地墊飛盤：將塑膠地墊裝飾成飛盤，飛著玩。

　　4、爬塑膠地墊：將塑膠地墊連接，爬著玩，手膝爬、匍匐爬等。

　　5、過小河：每人拿兩塊塑膠地墊，輪換向前移動，人只能踩在塑膠地墊上，逐一通過。

　　6、托頂?shù)貕|：可以用身體的不同部位托頂?shù)貕|，跨越障礙等。

　　7、跳數(shù)字：在塑膠地墊上粘貼數(shù)字，按照數(shù)字的順序或規(guī)律跳著玩。

　　8、看誰站得穩(wěn)：兩塊塑膠地墊拼接好，兩人分別占到獨角地墊兩頭，腳不動，相互伸出雙手，去推對方，看誰站得穩(wěn)，腳不能出地墊范圍。

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