奇妙的石頭教案

2024-08-08

關(guān)于奇妙的石頭教案

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　新綱要指出：“幼兒的科學(xué)活動(dòng)應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活，教師應(yīng)充分利用幼兒身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象�！北净顒�(dòng)設(shè)計(jì)意圖在于從幼兒熟知的、感興趣的生活入手。生活中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)各種形狀各異、有趣的石頭，可以玩，可以變成各種石制品，于是我和孩子們商量，開展一個(gè)科學(xué)活動(dòng)《神奇的石頭》，先引導(dǎo)幼兒去尋找各種各樣有趣的石頭，活動(dòng)中再以幼兒感興趣的石頭為中心，引導(dǎo)幼兒感知石頭的基本特征，讓他們初步了解石頭的作用，認(rèn)識(shí)石頭種類的多樣性，知道他們各有特性，讓幼兒用開放敏銳的心去感受，在充滿“樂趣”的情境中盡情的享受探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣，達(dá)到對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙的最根本目的。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過探索活動(dòng)，了解石頭的基本特征和用途。

　　2、能用較完整的語言表達(dá)探索過程。

　　3、引發(fā)幼兒對(duì)周圍石頭的興趣，關(guān)心周圍的物質(zhì)世界。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、每組一份：形狀各異的石頭；裝滿水的玻璃缸；內(nèi)裝紙盒、積木、雪花片、酸奶瓶的小筐；泡沫板、橡皮泥、擦手巾

　　2、人手一份：水彩筆

　　3、石頭制品：石獅子、假山、石茶具、石頭畫、石臼、石雕等

　　活動(dòng)過程：

　　一、引發(fā)幼兒探索石頭奧秘的興趣。

　　帶幼兒參觀“石頭展覽館”，通過看、摸、玩等形式感受石制品，了解其名稱用途，發(fā)現(xiàn)它們的共同點(diǎn)(石頭制成)。

　　二、第一次玩石頭，初步發(fā)現(xiàn)石頭的秘密。