在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的淚水中的尊嚴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
淚水中的尊嚴作文1
在學校的門口,經(jīng)常會有這樣的一群人———披頭散發(fā),穿著破舊的衣服,頭發(fā)看起來N年沒洗,整了固體。面前的小缸里放著幾角零錢,不停地向行人磕頭。他們是中小學生家長給孩子的負面教材,不過他們并不生氣,以他們的話說:“咱們都跪在這了,還要什么臉呀?”他們說的很平靜,他們有一個官方的稱呼,叫——乞丐。但是,我卻見過這樣一個令人敬佩的乞丐。
他是一個年過7旬的老人,穿著發(fā)白的軍裝。敲著自制的簡易架子鼓———幾個裝睡不同的塑料杯子。唱著歌:“心若在,夢就在。只不過是從頭再來!”他陶醉著,調(diào)卻早已飛到了北極點。迎來一大群人圍觀。這時一個打扮怪異的中學生擠了進來,大聲叫道:“嘿,糟老頭子,給爺磕個頭,爺賞你一角錢。”他沒有理他,只是將嗓門提得更高了。
那個中學生見沒有理他,砸爛了老人的杯子。說:“爺跟你說話呢!
老人大怒,站起身,狠狠的扇了他一巴掌,將他踹倒在地上。拿出一元錢甩在他臉上:“這是我賞你的!”
在這我不禁要問:乞丐怎么了?他們也不喜歡被人評頭論足;他們也有尊嚴;他們也會哭。他們不是為中小學生量身定做的負面教材。他們需要的,并不是一角錢,一塊破窩窩頭。你的.一個微笑,一聲鼓勵,就能為他們帶去春天般的溫暖。為什么不去這樣做呢?
我在他的身上看到了尊嚴。就算忍不住流淚,也不能因為生活丟失了自己的尊嚴!
淚水中的尊嚴作文2
自尊、尊嚴,早已不是我們所陌生的?墒牵斀裆鐣,維護自己尊嚴的人很多,踐踏別人自尊的也不少。
不知何時起,小吃街來了一位不速之客——一個幾乎未著半褸的臟乞丐。無論是誰走過,都會向他投以一記嫌惡的目光。我也不例外。因此他的眼里時含淚水。
一次閑聊時,璇談起了他,我不屑地說道:“有手有腳卻想著不勞而獲,這種人活該如此!”洛無奈地望了我一眼,說:“有誰會請一個傻子呢?被精神病院流放出來,現(xiàn)在還活著流浪都不錯了!甭牬耍毅蹲×,只知道他是被流放到這里,卻不曾得知他的.真實狀況。
從此,每每看見他,目光里少了輕視、不屑,唯有同情與一絲欽佩夾雜?上,就是缺乏給予他幫助的眾多因素。對這位不速之客,我同情;與這些賣藝者,我敬重。在家的時候,經(jīng)常會看見上門乞討的人。我是討厭他們破壞小鄉(xiāng)村獨有的寧靜的。拿著個二胡拉的刺耳,木牌子也噼里啪啦的響叮當。村民視他們?yōu)槲烈,遠遠地看見他們,就馬上關(guān)門制造沒人在家的景象。
一天,在陽臺上坐著發(fā)呆時,看見爸爸領(lǐng)了一對拉二胡的乞討者進來。好奇心大發(fā),跑下樓梯,一陣熟悉的“噪音”傳來,讓我不禁蹙眉,有點埋怨地看向他們,卻意外地看見他們笑了,不是平時乞討時那種卑躬軀顏的假笑,仿佛發(fā)自內(nèi)心,還伴隨著激動……我正出神納悶,一陣恭維聲把我拉回了現(xiàn)實。此時,他們正接過爸爸給的錢?墒牵坪跤钟惺裁床煌且驗槟窃緩澢难鼦U挺直了么?送他們離開后,我看向爸爸,可他卻只噙著一抹意味不明的微笑,拍拍我的腦袋說:“尊嚴不僅無價,而且平等!本土粑乙蝗嗽谠鹤永锶粲兴肌
忽然,靈光一閃,我明白了。沒有人想當不勞而獲、看別人臉色的乞討者,那樣,相當于舍棄了作為人最重要的尊嚴?墒,因為生活的逼迫,他們卻不得不放下自尊。但還是抱著僥幸的心理,希望能通過勞動而獲得他們所需要的錢財,因為這樣得到的,不叫施舍,而叫酬勞!他們手里的二胡,就是最好的證明。
在此,我向他們道歉,因為我的愚昧無知、傲慢無禮,不僅一次鄙視、嫌惡、討厭他們。如果我還不懂得反省,那么,還有什么資格作為一個人類呢?
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