在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的月考作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
月考作文400字 篇1
月考之后今天爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?
這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō):“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì)注意。到了晚上,我靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57.5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。
月考作文400字 篇2
月考終于來(lái)臨了,我的心怦怦直跳,感覺(jué)好恐怖。不知道為什么,我擔(dān)心自己會(huì)考不及格。當(dāng)我拿起語(yǔ)文試卷的時(shí)候,看到題目,不會(huì)寫(xiě),怎么辦好?我有些心急如焚。又看到閱讀第一篇,天!也不會(huì)寫(xiě)。老師講過(guò)的_忘了。這個(gè)時(shí)候我不知道該怎么辦好,算了,隨便寫(xiě)吧。成語(yǔ)我也不會(huì),腦子里一片空白。當(dāng)時(shí)我想偷看旁邊的柯金鵬,可是我又想了一下:“不行,不可以看,誰(shuí)要你上課不認(rèn)真,活該!”我自己罵自己,不過(guò)那時(shí)真的活該,為什么不多看看書(shū),復(fù)習(xí)一下,就是偏偏看英語(yǔ)書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)?就是不看語(yǔ)文書(shū)?哎,后悔也來(lái)不及了,這次只能硬著頭皮上了。
月考已經(jīng)結(jié)束,該發(fā)試卷了。不過(guò)我有一種感覺(jué),那就是肯定會(huì)及格,雖然我不知道為什么有這種感覺(jué),但是我的語(yǔ)文基礎(chǔ)告訴我會(huì)及格的,恰好我的試卷是60分。聽(tīng)到60分的時(shí)候我真的想哭了,不知怎么會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù),那時(shí)候我恨不得把這張?jiān)嚲硭旱,不讓父母看到我考出的這種成績(jī),可是總有一天我得面對(duì)這張?jiān)嚲恚悴涣艘簧,而且我已?jīng)考出了這種分?jǐn)?shù),就得去面對(duì)這張?jiān)嚲。拿到試卷之后,我發(fā)誓下次月考一定要考出一個(gè)比這個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)。
月考作文400字 篇3
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過(guò)去了,我們迎來(lái)了月考。月考對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)轳R上就要升六年級(jí)了?荚嚽,我的心像兔子一樣怦怦直跳,媽媽看出了我的心思,就跟我說(shuō):“考的不好也沒(méi)關(guān)系,只要努力了就行。”聽(tīng)了媽媽的話我不在緊張了,信心滿滿的迎接著明天的月考。
到了第二天,我們隨著考試的鈴聲走進(jìn)了考試場(chǎng),第一場(chǎng)考語(yǔ)文,語(yǔ)文還算簡(jiǎn)單,就是作文不太拿手,總體還算順利。語(yǔ)文考完之后就開(kāi)始考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,心理面有一定的自信,所以我很快就寫(xiě)完了,而且還檢查了幾遍。上午考完了,下午開(kāi)始考英語(yǔ)了,筆試我不擔(dān)心,就是聽(tīng)力,不過(guò)還好,這次的聽(tīng)力部分錄音很清楚,所以接下來(lái)的筆試部分覺(jué)得很輕松。一天考下來(lái),我心中的石頭也落了下來(lái),而且沒(méi)考好也不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
月考,對(duì)不起,你沒(méi)有嚇到我,而且還把我的最好狀態(tài)拿了出來(lái),月考我不“怕”你。
●作文點(diǎn)評(píng):
作文從回顧的.角度,記敘了月考的過(guò)程,語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出。作文最后有對(duì)月考的感概,道出了對(duì)待考試應(yīng)有的態(tài)度,這是前文內(nèi)容的升華,但有點(diǎn)失之過(guò)簡(jiǎn)。作文內(nèi)容如能充實(shí)一些,會(huì)更好。
月考作文400字 篇4
這天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)狀況。
伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲恚冗M(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自我因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽晕易鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)!
透過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!
月考作文400字 篇5
時(shí)間不是誰(shuí)能停得住就能停得住的,該來(lái)的還是要來(lái)
是啊,一學(xué)期的第一次考試也悄悄地溜來(lái)了,那么的無(wú)聲無(wú)息,讓人沒(méi)有一絲的準(zhǔn)備,也許是來(lái)驗(yàn)證同學(xué)們這一個(gè)月里學(xué)得如何吧!當(dāng)然,不同的學(xué)習(xí)情況有不同的心情,比如說(shuō)我,“甜苦相加”可是不得不做好準(zhǔn)備,來(lái)迎接突如其來(lái)的月考
還記得那天下著鵝毛般的下雨,寒風(fēng)刺骨,我們的心情也懷著忐忑不安 ,正如這天氣忽而咆哮,也許是暴風(fēng)雨要來(lái)的提示,我不由自主的打顫,教室里靜悄悄的,先前聽(tīng)見(jiàn)“沙沙發(fā)卷子的聲音,隨后就是沙沙寫(xiě)字的聲音,啊,這到閱讀題可把我難住了,怎么辦怎么辦,……”我急得像熱鍋上的螞蟻,要著筆苦惱著想,眼看就要收卷了,我不管三起二十一還是二九,隨便遍了一個(gè)上去,剛寫(xiě)完,卷子就被收走了,
考完卷子,教室一下從安靜變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)因考的好高興的歡呼起來(lái),有的同學(xué)因考的不好愁眉苦臉起來(lái),而我,覺(jué)得還行吧。
過(guò)來(lái)兩天,卷子一張一張的發(fā)下來(lái)了“要發(fā)卷子了,遭了,遭了怎么辦呀!”我小聲的嘀咕著,當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí),總感覺(jué)像餓鬼在像我一步一步的走來(lái),又好像似乎的在嘲笑……一張張鮮紅的分?jǐn)?shù)在我手里徘徊著,它代表著我這個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)情分?jǐn)?shù)如何我都欣然接受,考差了,我不會(huì)氣餒,我會(huì)好好努力,爭(zhēng)取下一次考好 ,考好了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)加油。
是啊,時(shí)間那么的無(wú)情,你為何不停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看身心疲憊的我們!
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