《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍�1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。下面是小編為你帶來的老人與海練習(xí)答案，歡迎閱讀。
老人與海參考答案
一、雙基夯實(shí)
1.下列加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A.嗅(xiù)出 鯖(jīnɡ)鯊 下顎(è)
B.脊鰭(qí) 攮(nǎnɡ)到 鰩(yáo)魚
C.褐(hè)色 黏(nián)液 脊髓(shuǐ)
D.禱(dǎo)告 榫(sǔn)頭 殘骸(hé)
【答案】 B(A.鯖：qīnɡC.髓：suǐD.骸：hái。)
2.下列詞語字形全都正確的一項(xiàng)是( )
A.臭跡 眨眼 戛吱
B.吞筮 竄來 倉皇
C.攥住 嗜殺 蹂躪
D.振痛 船梢 拖累
【答案】 C(A.戛—嘎;B.筮—噬;D.振—震)
3.下列句子中，沒有語病、句意明確的一句是( )
A.六部委聯(lián)合舉辦的“中華贊”詩詞征集活動(dòng)，將圍繞春節(jié)、清明、端午、中秋四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日為主題征集原創(chuàng)性詩詞。
B.酸奶比鮮奶更容易消化吸收，它特有的益生菌能夠以足夠數(shù)量直達(dá)腸道，并保持更持久的活性，有效改善食物的胃腸通過時(shí)間。
C.當(dāng)前學(xué)術(shù)界有一種好虛榮的風(fēng)氣，浮躁的人很多，而甘愿認(rèn)真踏實(shí)地搞研究的人不多了，王學(xué)遠(yuǎn)就是其中的一個(gè)代表。
D.“星火”公益活動(dòng)旨在通過有組織的資金捐助、技能培訓(xùn)和就業(yè)輔導(dǎo)等途徑，改善下崗工人的生活條件，并為他們創(chuàng)造更好的工作機(jī)會(huì)。
【答案】 D(A.句式雜糅。將“圍繞”改為“以”，或去掉“為主題”。B.搭配不當(dāng)。“改善”改為“縮短”。C.表意不明。王學(xué)遠(yuǎn)是什么中的一個(gè)代表不清楚。)
4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
一滴水在宇宙中不過是一個(gè)微小的點(diǎn)，______________。
�、龠@就意味著整個(gè)太陽已經(jīng)被“壓縮”進(jìn)一個(gè)小水滴之中
�、谖覀兊难劬Σ贿^幾厘米大小，卻能看到整個(gè)星空，只有整個(gè)星空的信息被濃縮進(jìn)空間的每一個(gè)點(diǎn)上，這才有可能
③可是它卻能反映出整個(gè)太陽
�、墚�(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時(shí)，似乎看到了一個(gè)奧妙無窮的宇宙
⑤于是，當(dāng)我們面對(duì)清晨綠葉上的串串露珠時(shí)，仿佛看到無數(shù)的太陽在微風(fēng)中舞蹈
A.③①⑤②④ B.①④⑤③②
C.①②③⑤④ D.③①②⑤④
【答案】 D
5.下列對(duì)小說的評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是( )
A.這篇小說沒有傳統(tǒng)小說的結(jié)構(gòu)框架，內(nèi)容的簡化使小說的節(jié)奏性極強(qiáng)，其中有明麗、恬靜而雅致的景色描寫，也有豪華而壯觀的抒情段落。
B.在小說中，主人公一直自言自語，這說明長期的孤獨(dú)與困境的壓力，使老人深感悲苦無處傾訴，只能自己說給自己聽，作者對(duì)其寄予了極大的同情。
C.小說中的老人體現(xiàn)了現(xiàn)代人面對(duì)一個(gè)異己世界時(shí)的“意志力”。命運(yùn)對(duì)他來說是嚴(yán)峻的，但他并不屈從于命運(yùn)，而是以不息的斗志去迎戰(zhàn)命運(yùn)和眼前這個(gè)世界。
D.在小說中，海就是世界的象征，它有美麗的外表，卻有兇險(xiǎn)的實(shí)質(zhì);鯊魚群的到來象征著厄運(yùn)的降臨;老人與鯊魚的搏斗是他不屈于命運(yùn)的象征。
【答案】 B(老人的自言自語為其心理活動(dòng)的外露，作者對(duì)其寄予同情也不對(duì)。)
6.對(duì)下列句子理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.“一個(gè)人并不是生來要給打敗的”，這句話是理解人物思想性格最關(guān)鍵的句子，也是理解本文乃至全書的文眼。
B.“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”“消滅掉”的是他的生命，“打不敗”的是他的精神和意志。
C.“有了事兒就擔(dān)當(dāng)下來”，這是勇敢者的誓言，也是強(qiáng)者的生存哲學(xué)。海明威就這樣借主人公桑地亞哥的話，表達(dá)了他自己認(rèn)為在當(dāng)時(shí)人們應(yīng)有的生存信念。
D.對(duì)弄死魚罪與非罪的思考，一方面表現(xiàn)了老漁夫心地善良，一方面表明了他對(duì)人生存的思考：在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中要生存就必須心狠，你不弄死它，它就有可能弄死你。
【答案】 D(“在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中要生存就必須心狠，你不弄死它，它就有可能弄死你”不對(duì)。)
7.對(duì)文章層次的劃分不正確的一項(xiàng)是( )
A.從開始到“我不能過分欺騙自己了”是第一部分，寫斗鯖鯊及斗死鯖鯊后的心理活動(dòng)：決心不被打敗。
B.到“也許結(jié)果會(huì)很好的”是第二部分，寫老人斗鯖鯊及斗死鯖鯊后準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。
C.到“里里外外”“都累乏啦”，是第三部分，寫斗死鯖鯊后的困難處境。
D.到“我多么希望我不必再跟它們斗呀”是第四部分，寫再斗鯖鯊及與鯊魚斗爭到死的決心。
E.到課文結(jié)束是第五部分，寫老人的勞動(dòng)果實(shí)被鯊魚搶奪凈盡，老人最后空手回到家里，斗爭失敗。啟示人們，人在與自然斗爭的時(shí)候，有時(shí)是無能為力的，這也是小說的現(xiàn)實(shí)意義。
【答案】 E(“啟示人們”以后的內(nèi)容都不對(duì)。)
8.下列敘述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.《老人與�！啡〔挠谝还虐蜐O民的真實(shí)經(jīng)歷，是海明威于晚年證明自己創(chuàng)作實(shí)力的中篇杰作。
B.《老人與�！帆@1952年普利策獎(jiǎng)，1954年又獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。老人桑地亞哥也成為文學(xué)史和電影史上著名的“硬漢”形象。
C.海明威、杰克•倫敦、惠特曼、歐•亨利等都是美國杰出的小說家。
D.海明威的早期長篇小說《太陽照常升起》(1927)、《永別了，武器)(1927)成為表現(xiàn)美國“迷惘的一代”的主要代表作。
【答案】 C(惠特曼是詩人。)
二、文本精品
閱讀下面幾段課文，回答后面的問題。
從“他知道他終于給打敗了，”到“身上一切光溜溜的部分。”(原文見課本)
9.文中說“他知道他終于給打敗了”，桑地亞哥是不是完全徹底的失敗了?
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【答案】 在無情的斗爭和殘酷的失敗中，老人表現(xiàn)得坦然和無畏，正如他所說的“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”。他在不幸的存在狀態(tài)中，實(shí)現(xiàn)了人性、勇敢和尊嚴(yán)的價(jià)值，表現(xiàn)了人的意義，體現(xiàn)了人的偉大和英雄本色，也可以說體現(xiàn)了生命存在的價(jià)值。因?yàn)樵趯覕覒?zhàn)中，我們看到的不僅是一個(gè)活生生的人，更是一個(gè)英雄，一個(gè)精神上的勝利者。
10.怎樣理解“風(fēng)總算是我們的朋友”“還有大海，那兒有我們的朋友，也有我們的敵人”?
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【答案】 老人眼中的自然既是他斗爭的對(duì)象，又是他不可缺少的朋友。表明了人與自然和諧相處，同時(shí)人又能超然于自然。
11.有人說，桑地亞哥只要割斷釣絲，放棄捕獲物，便可擺脫困境。他為什么不這樣做?
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【答案】 老人從未閃現(xiàn)過退卻的念頭，而是以無比頑強(qiáng)的意志，通過了饑餓、疲勞和傷痛的考驗(yàn)。在面臨困難和絕境時(shí)，無所畏懼、勇往直前，體現(xiàn)了人的自尊自強(qiáng)的“硬漢子”性格。
12.下列說法不正確的一項(xiàng)是( )
A.這篇文章的主題是海明威所提倡的“硬漢精神”，即“一個(gè)人并不是生來要給打敗的”。
B.《老人與�！愤@部作品，除了推崇一種“硬漢精神”外，還給我們第二個(gè)啟示：善待海洋，和平相處。
C.老人之所以失敗，有兩個(gè)原因，一是由于走得太遠(yuǎn)，二是孤軍奮戰(zhàn)。
D.從文中可以看出老人熱愛海洋，熱愛海洋中一切有生命的東西，即使他是一個(gè)捕魚人。
【答案】 B(“第二個(gè)啟示”內(nèi)容牽強(qiáng)。)
老人與海原文
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)八十四天沒有打到魚了。頭四十天還有一個(gè)男孩兒跟他在一起，可是孩子的父母說這老頭兒倒運(yùn)了，叫他跟別的漁船去打魚。但男孩兒很佩服老人的本事，仍然惦(diàn)記著他。
這一天，老人又劃著空船回來了。男孩兒幫他收拾漁具，請(qǐng)他到海濱酒店喝啤(pí)酒，還把飯菜送到他家里。老人吃罷飯，摸黑上床睡了。這是他的習(xí)慣，多年來他常夢(mèng)見童年所看到的非洲：漫長的金黃色的海灘，白得刺眼的海水，高聳的海岬(jiǎ)，褐色的高山，海上崛(jué)起的白茫茫的島頂，還聽到誨潮的怒號(hào)……然而現(xiàn)在他不再夢(mèng)見波濤、搏斗、角力和那驚人的遭遇，只夢(mèng)見海灘上的獅子。
第二天早晨，男孩兒幫老人把漁具拿到船上，然后到早市上去喝咖啡。這頓咖啡是老人一整天的飲食，男孩兒送他出海，并祝他好運(yùn)。
這是老人沒打到魚以來第八十五天出海了。他越走越遠(yuǎn)，把陸地遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。天還沒大亮，他就撒下魚食。突然，他看見伸在水面上的一根綠桿急急地墜到了水里，接著鉤絲動(dòng)了一下。他明白，水下一百英寸的深處，一條馬林魚正在吃著鉤尖和鉤把上的沙丁魚。他拉那鉤絲，覺得有一條硬邦邦的東西，重得叫人不敢相信。
大魚不慌不忙地游著，魚、船和人都在平靜的水上慢慢地漂流。老人把鉤絲放在脊背上，又把鉤絲握緊在手里，他拼命支撐住身子，抵抗著大魚給鉤絲的拉力。四個(gè)鐘頭以后，那條大魚依舊拖著小船向浩渺的海面游去。老人拉住背在脊梁上的鉤絲，他想：我拿它沒辦法，它也拿我沒辦法。這時(shí)他多么需要男孩兒的幫助啊。然而他又可憐起那條大魚來：它真了不起，真稀奇。“魚啊，我到死也要跟你在一起。”夜深了，天氣變冷了，他的脊背、胳膊和腿都是冷冰冰的。他彎下腰倚(yǐ)在船頭上，這樣舒服些。
太剛升起來了。他竭力拉緊鉤絲，但鉤絲已經(jīng)緊繃得到快要斷了。要是猛拉一下，魚鉤在魚嘴里所掛的口子就會(huì)加寬;如果魚跳起來，鉤子就會(huì)被甩掉。這時(shí)，大魚突然晃蕩了一下，一下子把老人拖到了船頭那邊，要不是他撐著一股勁兒，放出一段鉤線，準(zhǔn)給拖到海里去了。他知道魚一定受傷了，便拉住鉤絲不動(dòng)，身子往后仰，抵擋鉤絲的張力。老頭兒的手讓魚猛地一拉時(shí)劃破了�，F(xiàn)在魚游起來慢多了，鉤絲慢慢地上升，魚露出來了，水從它的身邊往四下直涌。陽光下，它渾身明光耀眼，頭、背都是深紫色的，鐮刀片似的尾巴在水里出沒，嘴長得像一根壘球棒，尖得像一張細(xì)長的臉。老人說：“它比小船還長兩英尺呢。”現(xiàn)在他已經(jīng)漂到了看不見陸地的海面上，跟大魚搏斗，他覺得非常疲乏，希望大魚睡去，自己也能夠睡去，去夢(mèng)見獅子。他高聲地說：“魚啊，要是你沒累乏，那你可真奇怪透頂啦!”
“我一定要弄死它，盡管它那樣的，那樣了不起。”
“我要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的，什么是一個(gè)人忍受得住的。”他—遍又一遍地禱告，請(qǐng)求上天保佑。
又一個(gè)夜晚到來了。老人趁魚安靜的時(shí)候睡了一覺。他夢(mèng)到了漫長的黃色的海灘，夢(mèng)見了獅子。突然，那根鉤絲飛快地從他右手滑出去，他猛然醒來，急忙抓住鉤絲，把它繃得緊緊的。只見那魚猛地一跳，掀起巨大的浪花，然后猛地落下。接著它又一次次地跳起，落下。老人的右手勒出了血，他把手浸在水里，說道：“不壞。痛苦對(duì)一個(gè)男子漢不算一回事兒。”第三天，那魚開始打轉(zhuǎn)兒了。老人拼命地拉緊鉤絲，魚每轉(zhuǎn)一圈，他就把鉤絲拉回—段。兩個(gè)鐘頭以后，老人渾身被汗水浸透了，骨頭也累酸了。他覺得眼前有黑點(diǎn)兒在晃動(dòng)，汗水漬(zì)痛了眼睛和臉上的傷口。他不斷地收緊鉤絲，卻突然感到眩(xuàn)暈起來。他用左手舀了些海水，灑在頭上。老人拼命拉緊鉤絲，看見魚尾巴從水里露出來，魚游到前面來，舉止從容不迫，優(yōu)美瀟(xiāo)灑，老人用力去拽，想把它拽近些。魚朝船邊游來，嘴幾乎要碰到船板。他忍住一切疼痛，高高地舉起漁叉，使出全身的力氣，把漁叉扎進(jìn)魚腰里。魚往上一跳，把它的長度、寬度、威力和美，全都顯示出來。它仿佛懸在空中，懸在老人的頭頂。然后轟隆一聲落到水里，浪花濺了老人一身，濺滿一船。一會(huì)兒，那魚仰面朝天，銀白色的肚皮翻到水面上來，它終于死了。
老人樹起桅桿，掛起風(fēng)帆，開始往回劃!他估記這魚足有一千五百多磅[bàng]，如果凈得三分之二，賣三角錢一磅，該賺多少錢啊!誰知死魚的血水招來了鯊魚。這是一條巨大的鯊魚，它順著船的航線飛快地游來，老人看見鯊魚到來，準(zhǔn)備好漁叉。鯊魚飛快地逼近船尾，張開大嘴，猛力朝那魚的尾巴咬去，這一口咬去了大約四十磅。老人把漁叉朝鯊魚的頭刺去，鯊魚在海里翻滾過去，死了，同時(shí)帶走了漁叉。老頭兒不忍心朝船邊的死魚多看一眼，它已經(jīng)紿咬得殘缺不全了。他說：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。”他想：“自己把魚弄死不僅僅是為了養(yǎng)活自己，是為了光榮，因?yàn)槟闶莻�(gè)打魚的。說到底，這個(gè)總要?dú)⑺滥莻�(gè)。魚一方面養(yǎng)活我，一方面要弄死我。”這時(shí)，又有兩條鯊魚向他和死魚襲來。他拿起綁著刀子的船槳向鯊魚的頭刺去。鯊魚死的時(shí)候還吞著它咬下的魚肉。另一條鯊魚在船底蹂躪(róulìn)著死魚，老人設(shè)法使鯊魚露出來，把刀子朝鯊魚身上扎去。一次，兩次，最后終于扎死了鯊魚�，F(xiàn)在那條死魚已經(jīng)成了所有鯊魚追蹤的對(duì)象。鯊魚每一次襲擊，都從死魚身上扯去很多肉。他想：“這一回它們可把我打慘了，可是我只要有槳，有短棍，有舵把，就一定要揍死它們。”鯊魚一次又一次沖來，老人用棍子揍。晚上，鯊魚又成群竄來，老人只見它們身上的磷(lín)光，他不顧一切地用棍棒劈去。棍棒丟了，就拽下舵把，兩手抱住，一次又一次劈下去，但是鯊包還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉。
當(dāng)船駛進(jìn)漁港的時(shí)候，已經(jīng)是半夜了，老人已經(jīng)筋疲力盡了。他上了岸，摸進(jìn)茅屋，躺在床上睡著了。第二天，許多漁夫圍在船周圍，望著死魚的骨骼(gé)，一個(gè)人用繩子量了量說：“從鼻子到尾巴足有十八英尺長。”
男孩兒來到茅棚，看見老人那雙滿是傷痕的手，哭了起來，然后給老人送來了熱咖啡，并表示要跟他一起出海去打魚。
一根又粗又長的雪白的脊骨扔在垃圾堆里，只等著潮水來沖走。在茅棚里，老人又睡著了，男孩兒坐在一旁守著他。老人正夢(mèng)見獅子。