21.“他”掉進陷阱后，在什么情況下才采取自救措施?說明“他”在性格上存在什么弱點?(2分)

　　答：

　　22. “他”從陷阱中成功自救后，在對待父親的情感和態(tài)度上經(jīng)歷了 父親和 父

　　親兩個階段。(2分)

　　23.父親看到兒子以后，“顯得非常興奮，趕忙跑過來擁抱他”，為什么?(2分)

　　答：

　　24. 本文在藝術(shù)表現(xiàn)方式上巧妙設伏和懸念，請從文中找出。(4分)

　　答：伏筆：

　　懸念：

　　25. 本文以“父愛陷阱”為標題有什么含義?試分析文中父親的人物形象。(5分)

　　答：含義：

　　形象：

　　參考答案：

　　21.在盼援無望的情況下才自救(1分);性格上習慣等待別人的救助，存在依賴思想，缺乏自強自立能力(1分，答其中的任何一項即可得分)。

　　22.憤恨(埋怨、怨恨)(1分) 理解(1分)

　　23.為兒子成功自救而興奮(1分)，為自己的教育方法獲得成功而興奮(1分)。

　　24.巧設伏筆：父親說的“為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音”前面有三處伏筆，(1)忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，是井邊的草叢在響;

　　(2)忽然那聲音再次響起;

　　(3)身邊的草叢凌亂不堪。

　　(2分，答出其中任何一處即可)?

　　巧設懸念：結(jié)局時才點出陷阱是父親有意所為。(2分)

　　25.含義：父親挖陷阱的目的是為了讓兒子克服依賴思想，培養(yǎng)自強自立的能力，學會自救(1分)，這是對兒子一種深沉的愛(1分)。?

　　形象：對兒子嚴格要求(1分)，對兒子體貼關(guān)懷(1分)，教育方法獨特，有教育智慧(1分)。