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快樂閱讀的作文

2022-03-10 閱讀

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂閱讀的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂閱讀的作文 篇1

  世上快樂的事情有很多,比如玩游戲使人心情愉悅、去戶外活動(dòng)一下使人身心放松,但使我最快樂的,莫過于閱讀了。

  四年級(jí)時(shí),記得迷上了一本書叫做《哈利波特》,相信很多人都知道,我瞬間迷上了這本書,從打開書本的那一刻把我瞬間拉到了魔法世界,好像身臨其境一樣。在哈利舉起火焰杯的那一刻,我內(nèi)心在歡呼;在哈利失去小天狼星的時(shí)候,我為他感到悲傷;在鄧布利多被斯內(nèi)普教授殺死時(shí),我感到憤怒與不甘;在真相大白后,我又對(duì)斯內(nèi)普教授感到悲傷……

  這是我愛閱讀的起點(diǎn),這套書讓我第一次愛上了閱讀,也使我第一次感到了閱讀的快樂。

  記得我大一些時(shí)還讀過沈石溪的動(dòng)物小說《狼王夢(mèng)》,書中的紫嵐即使女兒背叛了她,也依然為了救自己孫子而裝死,與金雕搏斗,最后同歸于盡。她讓我明白了萬物都存在母愛,母愛的偉大是至高無上的。

  《再被狐貍騙一次》中讓我明白動(dòng)物是有感情的,看到父親為救自己的孩子甚至自殘的場(chǎng)景,讓我心生佩服和震撼。

  《班羚飛渡》中我明白動(dòng)物也有犧牲精神,老班羚用自己的生命換取年輕班羚的生命,讓我深受感動(dòng)。

  動(dòng)物小說讓我明白動(dòng)物是有情感的,人與動(dòng)物的區(qū)別沒有我們想象的那么大,它們有社會(huì),有愛,有情感。其實(shí),動(dòng)物也一樣,有情感。

  這使我走在街上,每只動(dòng)物我都會(huì)像看待人類朋友一樣去看待它們,因?yàn)樽x書使我獲得了很多的知識(shí),也提高了我的見識(shí)……

  讀書使我快樂,我要在讀書中一直成長(zhǎng)下去。

快樂閱讀的作文 篇2

  有句話說:書是人類進(jìn)步的階梯, 閱讀讓我快樂。它給我知識(shí),它讓我快樂并從書中得到啟迪,我喜歡讀書,因此書變成了一個(gè)無時(shí)無刻伴隨著我左右的精靈,成了我心靈的安慰。

  我讀過許多的故事,我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬,為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣,被阿拉神丁的機(jī)智勇敢所征服。有一次考試,我沒考好,便對(duì)學(xué)習(xí)頓時(shí)失去了信心。當(dāng)我讀了爸爸介紹的《張海迪的故事》,才知道人應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng),從此我更加用功了。漸漸的我長(zhǎng)大了,讀的書也逐漸增多。

  我發(fā)現(xiàn)讀書就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)都喝不完的茶,感覺由淡變濃,越品越有味道。很快,我喜歡上了楊紅櫻和陽(yáng)光姐姐寫的小說。讀書讓我快樂,讀書充實(shí)了我的生活。只有在讀書的時(shí)光里,才能獲得這份人生的感悟……

  書,它是知識(shí)的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識(shí)海洋的小舟;它是我的好朋友。有人說:世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書時(shí)苦思的剎那;世界上最快樂的一刻,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。我讀書,我快樂!

快樂閱讀的作文 篇3

  從閱讀中,感受快樂。

  ——題記

  閱讀,是一件很美妙的事情。就像大風(fēng)大雨過后的陽(yáng)光,照射在臉上,總是那樣舒服,那樣美好。

  我喜歡讀冰心奶奶的《繁星?春水》,它那字里行間總會(huì)流露出一種清新、淡雅。無論是在墻角里那朵自傲的花,是那童真幼稚的孩子,還是詮釋母愛的偉大,分分秒秒都在震撼著我的心靈。就像品嘗一杯香濃的鐵觀音,總能讓人回味悠長(zhǎng)。

  我愛閱讀。

  我喜歡讀老舍先生的《駱駝祥子》,在角落中閱讀著這本書,就像是老舍先生給我講述他的一位至親好友。祥子如何經(jīng)歷苦難,如何淪為自暴自棄的行尸走肉,種種情節(jié),都令我沉迷其中。閱讀著這個(gè)舊北京人力車夫的辛酸故事,似乎就在喝著一碗酸梅湯,種種磨難,種種委屈,隨著時(shí)間的洗涮流逝……

  我愛閱讀。

  我喜歡讀林海音的《城南舊事》。每當(dāng)翻開這本書,就像在走一條曲折陡峭的路,有時(shí)候會(huì)回憶起與玩伴的美好往事,有時(shí)候卻會(huì)想起妞子與她媽媽慘死在火車鐵軌下的悲慘情景。當(dāng)中有媽媽的疼愛,有爸爸的鼓勵(lì),各種情節(jié)像一棵大樹一樣立在我的腦海中,無法抹去。我像是在聽著老長(zhǎng)輩們?cè)V說就城南的辛酸往事,一點(diǎn)一滴,都那么扣人心弦……

  我愛閱讀。

  我甚至還喜歡關(guān)漢卿的《竇娥冤》,我欣賞竇娥的寧死不屈,欣賞竇娥甘愿為自己的婆婆含冤認(rèn)罪,欣賞竇天章的清明廉政,更欣賞關(guān)漢卿寫出如此優(yōu)秀杰作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年,更為竇娥的枉死感到一陣凄涼。我像是堂外的無名觀眾,喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。

  我愛閱讀。

  閱讀,是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹,聽鳥兒清脆的鳴叫,聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢!

  我愛閱讀。

  從閱讀中,奮發(fā)進(jìn)取。

  ——后記

快樂閱讀的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己所欣喜的愛好,每當(dāng)人們做著自己所感興趣的事時(shí),總會(huì)收獲一份快樂。

  “讀書是通向成功的捷徑”這是我所認(rèn)同,也是我所喜愛的。

  每當(dāng)我進(jìn)入書的海洋時(shí),總是陶醉其中,不能自拔,便也由此收獲了一份滿足感。

  一次,母親囑咐我到郵局寄郵包,我拿著20塊匆匆忙忙上路。

  在經(jīng)過一家書店時(shí),我停住了腳步,這可點(diǎn)了我的“死穴”,雖然心里想著:“寄郵包是正事,不能耽誤!

  可腳步卻不知不覺的奔向書店,仿佛有一股強(qiáng)大的磁場(chǎng)正吸引著我。

  奔向書店時(shí),我還有些矛盾,認(rèn)為這樣做還是不大合適,可當(dāng)我捧起書本,我整個(gè)的就把這件事忘了。

  我貪婪的讀著每一本書,狼吞虎咽的恨不得把所有知識(shí)記下來。

  一小時(shí),兩小時(shí)……不知讀了多久,我還是無法從書本中抽出,直至有人從背后叫了我一下,“你買不買書的呀?”一看,是賣書的老板,我紅著臉說:“買……買,多少錢?”

  “25塊!”“什么!”我瞪大了眼,“我只有20塊,能便宜點(diǎn)嗎?”“不行,這是底價(jià),不能再便宜了!

  我思量許久“要不先回家拿錢再來買吧!”

  可當(dāng)我踏出第一步,我就停了,“要是被人買去了可怎么辦!

  猶豫再三,我把手上手表脫了下來說:“老板,這表值30塊,給你了,讓給我這本書吧!求你了!

  老板想了很久,最終答應(yīng)了我的請(qǐng)求,此時(shí)的我已經(jīng)餓得前胸貼肚皮,但還是壓不住我的亢奮,我飛速的.跑回了家。

  回來后,母親看我竟原封不動(dòng)的把郵包還給她,她生氣的罵了我一頓,但我不在乎,倒也滿心歡喜的回到房間讀我的書。

  也許讀書不一定能通向成功,但我愛讀書,正如魚兒愛水,花兒愛土一般,因?yàn)樗苁刮铱鞓贰?/p>

快樂閱讀的作文 篇5

  在人生這一條漫長(zhǎng)的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風(fēng)景;學(xué)習(xí)大樹的堅(jiān)毅不拔;學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約;學(xué)習(xí)如何享受人生。

  我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太陽(yáng)都才剛起床,月亮柔柔眼睛準(zhǔn)備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復(fù)習(xí)今天要小考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補(bǔ)習(xí)班上課;但是就算在怎么奔波,我還是會(huì)留一些時(shí)間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動(dòng)中。 我最喜歡的休閑活動(dòng)是“閱讀”,徜徉在書海中,因?yàn)闀臼俏易詈玫呐笥,是我知識(shí)來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿古今中外,每當(dāng)我拿起一書細(xì)細(xì)品嘗時(shí),我的煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。

  記得上一個(gè)星期,我和最要好的同學(xué)大吵一架,當(dāng)時(shí),我的心里既難過又憤慨,心想她怎么可以這樣子對(duì)待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時(shí)絕對(duì)不看的古文詩(shī)詞,在快速翻閱的過程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話: “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽液鋈挥X得自己好像在和蘇東坡先生對(duì)話,似乎他在告訴我: “為什么要因?yàn)閯e人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!” “閱讀”在我迷路時(shí),為我指引方向;“閱讀”在我挫折時(shí),為我加油打氣;它使我在休閑時(shí)光中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)旅途中成長(zhǎng)。

  我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。

  、、

快樂閱讀的作文 篇6

  很小的時(shí)候,我就愛讀書。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),享受到無窮無盡的快樂。

  閱讀使我成績(jī)提高。原來,我的成績(jī)并不穩(wěn)定,也不夠理想。有一天,我讀了《懸梁刺股》這個(gè)成語(yǔ)故事,深受啟發(fā),于是,我也學(xué)古人開始“臥薪嘗膽”,發(fā)憤圖強(qiáng)。每當(dāng)我遇到難題,想半途而廢時(shí),我就想起“鐵杵磨成針”、“繩鋸木斷”的故事,于是重拾信心,繼續(xù)堅(jiān)持下去,直到弄懂為止。在閱讀時(shí),我還把書中的好詞佳句摘抄下來,日積月累,為自己以后寫作積累了材料。漸漸地,我的成績(jī)提高了。

  閱讀使我學(xué)會(huì)做人。讀了《孔融讓梨》的故事,我懂得了要尊重兄長(zhǎng),謙讓有禮;讀了《司馬光砸缸》的故事,我明白了做事應(yīng)該果斷,不能優(yōu)柔寡斷……以前,別人不小心打到了我,我會(huì)以牙還牙,不能讓自己吃一點(diǎn)虧。而現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了大度,學(xué)會(huì)了寬容,“退一步海闊天空”已成為我的座右銘。

  閱讀使我眼見開闊。閱讀讓我足不出戶,就能周游世界,感受大自然的偉大。它讓我感受到北極璀璨星空上那絢爛奪目的北極光是多么美麗;也讓我漂洋過海來到英國(guó)看那直沖云霄的埃菲爾鐵塔是多么神奇;還讓我來到千里之外的撒哈拉沙漠是多么炎熱……

  我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn)……”讀書的好處說不完,總之,一句話:書是人類的精神食糧。閱讀,妙不可言,我愛閱讀!

快樂閱讀的作文 篇7

  書是一葉扁舟,能帶我在知識(shí)的海洋里遨游。書是一陣輕風(fēng),為我們驅(qū)除夏日酷熱。書,是一座階梯,使人們一步一步地向前進(jìn)發(fā)。所以,我喜歡讀書,喜歡閱讀,喜歡讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  小時(shí)候,望著蔚藍(lán)的天空,坐在媽媽懷中,聽那幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适。在慢慢的思考著,沉思著。理解著人物的個(gè)性,心理活動(dòng)。漸漸的,我開始喜歡上書了。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),慢慢地我已開始學(xué)會(huì)認(rèn)字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著 ,漸漸得,我真的能開始閱讀了。我又找來了幾本書,又嘗試慢慢地閱讀,這次我一字一字地看,看看能否找到四字詞語(yǔ),以便我日后的積累。

  漸漸的,我開始領(lǐng)悟書中人物的個(gè)性,因?yàn)槲抑翱磿拖襦駠魍虠。讀到五年級(jí)時(shí),我開始“博覽群書”?础端疂G傳》中林沖的剛正不阿,宋江的仁義待人,李逵的直腸直肚。《三國(guó)演義》中趙云的長(zhǎng)坂坡救阿斗膽量過人,關(guān)云長(zhǎng)的單刀赴會(huì)[注: 單刀:一把刀,指一個(gè)人。原指蜀將關(guān)羽只帶一口刀和少數(shù)隨從赴東吳宴會(huì)。后泛指一個(gè)人冒險(xiǎn)赴約。有贊揚(yáng)赴會(huì)者的智略和膽識(shí)之意。],諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動(dòng)容。就這樣,一復(fù)一日,年復(fù)一年,我真的喜歡上了閱讀。

  薩士比亞曾說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。自從閱讀后,我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書,增添精神糧食吧。

快樂閱讀的作文 篇8

  閱讀、閱讀,這是每個(gè)人都可以做的事,有人喜歡,卻也有人不愛,而我,就是一個(gè)愛閱讀的書蟲,閱讀使我放松心情、拋掉煩腦。借由閱讀,我可以上知天文、下知地理;走遍世界各地,了解各國(guó)的風(fēng)土人情。

  從小,媽媽怕我一個(gè)人無聊,便買了許多故事書讓我閱讀,由于讀多了書中有趣的故事,從此讓我愛上了“閱讀”。透過閱讀讓我大量快速的認(rèn)識(shí)字,也學(xué)到許多優(yōu)美的詞句,增廣見聞。打開書我彷彿和哈利波特去打擊恐怖的惡魔,經(jīng)歷重重的困難,拯救世界、成為英雄;然后再乘坐著書的魔毯去旅游,參觀世界奇景,拜訪名人;偶爾和多啦A夢(mèng)穿越時(shí)空去探險(xiǎn),閱讀就像一場(chǎng)奇幻的旅行。

  隨著心情的不同,我會(huì)選擇不同的書籍。無聊或生氣時(shí),看看漫畫,增加娛樂感;煩惱時(shí),就看點(diǎn)小說,跳脫現(xiàn)實(shí)世界,暫時(shí)忘記憂愁;心情好時(shí),研究一下歷史故事;當(dāng)我對(duì)自然或動(dòng)物有困惑時(shí),就去查看一些相關(guān)的書籍,尋找答案。

  “讀萬卷書,如行萬里路”,閱讀豐富的知識(shí),能讓我從中獲取經(jīng)驗(yàn),而不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤;閱讀就像在“挖寶”,讀得越多,獲得越多;閱讀就像是徜徉在寬廣的大海中,處處是意想不到的驚奇冒險(xiǎn)!所以,如果你還是被動(dòng)呆呆的等著別人給你知識(shí),那就錯(cuò)了!

快樂閱讀的作文 篇9

  在現(xiàn)今的社會(huì)中許多人都生活于忙碌而沉悶的環(huán)境里,不知該如何發(fā)泄胸中的苦悶。而我們也是一樣,必須謹(jǐn)慎小心地過每一天,但我當(dāng)然也有放鬆自己情緒的好辦法,那就是──閱讀各式各樣的書籍。

  仔細(xì)品嘗一本本的書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的韻味都不盡相同,例如:歷史類的書,能讓你彷彿自己正身在那個(gè)場(chǎng)景;文學(xué)類的書,能讓你體會(huì)古代的人在創(chuàng)作時(shí),是以何種的心態(tài)在寫,是喜悅、是憂愁、是欣賞……等;數(shù)學(xué)類的書,能讓你理解數(shù)學(xué)有幾種形式,以及計(jì)算出答案的喜悅;而百科全書,能讓你看到世界上你所不知道的事物,以及生活中各式各樣便利我們的物品,是由何人或因?yàn)橛辛藗(gè)疑問,而產(chǎn)生的杰作或是理論。 我再約末三年前,那時(shí)我只是個(gè)小鬼頭,不太去管我的學(xué)業(yè),因此我的成績(jī)總是起伏不定,但有一天我的好友遞給我一本小說叫我靜下心來將它看完,在看完后,我才發(fā)現(xiàn)書原來是一種美好到令人忘我的事物,從此我便每天閱讀幾本書,漸漸地,我的成績(jī)便慢慢好轉(zhuǎn)。

  對(duì)我自己而言,多吸收些課本上沒提到的事物,是一大樂事,我同時(shí)也會(huì)繼續(xù)接收各類的知識(shí),讓自己活出一個(gè)飽滿的人生。

快樂閱讀的作文 篇10

  書是知識(shí)的海洋,而我就像是一條小小的魚兒在大海中遨游,無憂無慮……

  我愛閱讀,它讓我擁有了快樂,它陪著我哭,陪著我笑,陪著我度過了一個(gè)又一個(gè)寧?kù)o的夜晚。

  小時(shí)候依偎在母親的懷抱里,母親總是會(huì)給我講故事,我安然地躺在母親的懷中,緩緩地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那一個(gè)個(gè)故事在耳邊飄過,輕輕、悄悄……

  我得到的第一本故事書是我過生日的時(shí)候,姐姐送給我的,那時(shí)候激動(dòng)和欣喜的心情到現(xiàn)在還記憶猶新,那是一本安徒生的童話書,里面有許許多多我喜歡的故事,有《丑小鴨》《海的女兒》……我百看不厭。

  因?yàn)殚喿x,我也做過一些傻事。

  那是一個(gè)明媚的上午,爸爸媽媽都去上班了,留下了我一個(gè)人獨(dú)自在家,我先寫完了作業(yè),又看了一會(huì)書,一個(gè)人的時(shí)候便覺得有一些無聊,在家里四處游蕩,看一看,能不能找到一些有趣的事情做。

  突然,我眼睛一亮――――媽媽的衣柜。我打開媽媽的衣柜,想也沒想,就把我自認(rèn)為很好看的衣服全部拿了出來,隨便數(shù)一數(shù)也有二十幾件吧,我把每一件都放在身上比劃比劃,經(jīng)過精挑細(xì)選,終于選出了幾件我很滿意的衣服,我穿上了媽媽的白色連衣裙,裙子上一層一層的白紗花邊很好看,接著又穿上了媽媽的米黃色的梨子小批肩,帶上了翻著小波浪卷的遮陽(yáng)帽。啊,好看極了!咦?還差一件東西呀?對(duì),童話中的小公主必備的小高跟鞋,我打開鞋柜,選了一雙媽媽的黑色高跟鞋,費(fèi)力地掛在腳上,因?yàn)樗鼘?shí)在是太大了。

  我剛一站起來,媽媽推門走了進(jìn)來,“啊”,地一聲大叫,把我們都嚇到了,媽媽看著我忍不住地大笑。我傻傻地問媽媽:“媽媽,我是像白雪公主呢,還是像愛洛公主?”媽媽笑著拍了拍我的頭:“你是我家的小公主!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但是還是像以前一樣喜歡閱讀,我讀過著名女作家JK.羅琳的《哈利波特》,它讓我領(lǐng)略了神奇的魔法世界;沈石溪筆下的《狼王夢(mèng)》《雙面獵犬》……讓我了解了動(dòng)物世界的神奇色彩………

  閱讀讓我快樂,讓我領(lǐng)悟了人生的道理,讓我沉浸在美麗的童話世界中。我愛閱讀,也從閱讀中得到了快樂。!

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