在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的快樂閱讀作文5篇,歡迎大家分享。
快樂閱讀作文 篇1
我非常喜歡讀書,書和我是親密無間的好朋友。每當(dāng)我得到一本新書,我就會(huì)馬上停止手中的事情,如饑似渴地讀起來,同學(xué)們送我外號(hào)“書呆子”。正如高爾基說的“書是人類進(jìn)步的階梯”,從古至今,無數(shù)人因讀書而受益,我便是其中之一。
幼兒園時(shí)期的《分享閱讀》開始了我閱讀的啟萌教育,書中有圖文并茂的小故事,也有朗朗上口的兒歌。通過閱讀《分享閱讀》一書,我結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)好朋友,了解了一些淺顯的科學(xué)知識(shí),最重要的是我認(rèn)識(shí)了許許多多的漢字。
到了一年級(jí),媽媽給我訂閱了我喜歡的雜志——《紅松鼠》和《我們愛科學(xué)》。《紅松鼠》里面的每個(gè)故事都很動(dòng)人,故事講述的哲理讓我深受啟發(fā),我經(jīng)常被故事吸引,浮想聯(lián)翩。從《我們愛科學(xué)》中我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和生活中的小常識(shí)。記得有一次舅舅和舅媽正在商量要不要給妹妹買水果味糖,這時(shí)我就站出來說:“不能買,因?yàn)樗短抢镏缓辛宋⒘康乃煞,但是大部分是凝膠,還有可食用的色素、阿斯巴甜和安賽蜜,都是對我們小孩子不好的東西!本藡屄犃,眼睛里投出了驚訝的目光,直夸我懂得知識(shí)多,我知道這都是我在閱讀中學(xué)到的知識(shí)。
漸漸地,我九歲了,我的書架上擺滿了各式各樣的書,有《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等世界名著,有《中華古代成語故事》,也有《作文點(diǎn)撥》……閱讀中外名著讓我開闊了視野,了解了各地的民俗風(fēng)情,學(xué)習(xí)《中華古代成語故事》增加了我的詞匯量,學(xué)習(xí)《作文點(diǎn)撥》讓我的作文出類拔萃。我從書中得到的,不僅有知識(shí),還有快樂,我置身書的海洋中,用心去感受書中的故事,我會(huì)為書中的精彩而情不自禁地手舞足蹈,也會(huì)因?yàn)闀械挠哪跛缘嘏醺勾笮Α?/p>
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,我喜愛讀書,書是我的良師益友,讀書讓我充實(shí),也帶給我無窮的快樂!
快樂閱讀作文 篇2
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我就像一位逐漸上走的爬梯者,不斷在閱讀中成長。
我家的書架上,有許多書籍:有《新華字典》、《成語詞典》等工具書,有我喜歡的《少年讀者》、《學(xué)語文之友》等期刊,最多的是《水孩子》、《365夜童話》、《愛的教育》、《中華五千年》、《假如給我三天光明》、《讓孩子學(xué)習(xí)成長》和《孩子為你自己讀書》等等。
書,紡織起我美麗的童年!兑磺Я阋灰埂、《十萬個(gè)為什么》、《小王子》、《植物的奧秘》和《中國神話故事》陪我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。與我攜手走進(jìn)人生的開端——童年。書,是我的好朋友,我們都應(yīng)該去讀書,享受讀書的快樂,享受它給我們帶來的喜怒哀樂,享受它教給我們的知識(shí)。
我仔細(xì)閱讀了《讓孩子學(xué)會(huì)相信自己的經(jīng)典故事》里面丑小鴨變成白天鵝的故事,讓我明白了一個(gè)道理,只要你是一只天鵝,就算出生在養(yǎng)鴨的地方也沒什么關(guān)系,就算受盡挫折和打擊也沒什么關(guān)系,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的自己,相信自己,相信夢想。
我還讀書了《少年讀者》里面的一篇文章,內(nèi)容深深吸引了我。《贖回你的靈魂》講述是一位女主人公那顆善良的心,寬容的心,博愛的心。她為了兒子,放棄了玉鐲,為了贖回少年的靈魂,再次放棄了玉鐲。就是因?yàn)樗姆艞,隱去了刀子的冷光,溫暖了一顆被陽光遺忘的心靈,讓少年重新找到了靈魂的方向,這是比童話更迷人的奇跡!讀過此文,讓人感覺滿眼都是生命的新綠,滿眼都是和煦的陽光,滿眼都是勃勃的生機(jī)。
其中,我最喜歡《植物的奧秘》,讓我懂得了植物可以感覺氣溫的變化,植物的生長所必需的五大要素是陽光、溫度、水分、空氣和養(yǎng)料;▋簽槭裁茨敲聪?因?yàn)榛ǘ渲杏幸环N油細(xì)胞,里面藏著芳香油。還有睡蓮為什么“睡覺”?其實(shí)睡蓮閉合是同上于陽光的作用……世界里的'植物都藏著那么多的奧秘,在植物的大花園里還有很有多讓人感到不可思議的自然現(xiàn)象,好像正期待著我去探索那繽紛燦然的植物世界。
讀萬卷書,行萬里路。讀書是我生活中不能少的,不讀書,我就不會(huì)有那么多的知識(shí);不讀書,我就失去了一種樂趣。讀書,讓我快樂的成長;讀書,讓我走向了成功!讓我們一起去書的海洋。
快樂閱讀作文 篇3
我熱愛她,所以追求她:追求她的樸實(shí);追求她的神秘;追求她的闊大;追求她的古老;追求她的新奇……她的博大精深吸引著我。
每天和周公敘舊前,我總是喜歡躺在床頭,拿出一本書,翻開封面,淡淡的墨香便溢滿心胸。捧起溫暖人心的《愛的教育》,吸著淡淡的墨香,跟著安利柯的目光,用心去體會(huì)那些感人肺腑的小故事;我曾經(jīng)跟隨林海英走進(jìn)《城南舊事》,去感受她與眾不同的童年;我曾經(jīng)享受著《 假如給我三天光明》帶給我的精神洗禮;我還乘著小艇去游覽威尼斯的水城,也可去山東感受“登泰山而小天下”的豪情……
不知不覺,我已投入閱讀的懷抱,不可自拔地愛上她。
她成了我的良師益友,和我形影不離。我總是盡情地在書海里暢游,體會(huì)書中的知識(shí),享受讀書的快樂……
有一次,科學(xué)老師提了個(gè)問題,為什么滴漏里的水開始時(shí)滴的快,然后會(huì)越來越慢?問題一提出,全班霎時(shí)鴉雀無聲,全軍覆沒?諝夂孟衲Y(jié)了,沒人作聲。同學(xué)們有的緊皺雙眉,苦苦思索;有的低頭,一言不發(fā)。而我在腦海中不停搜索著答案。呀!我找到了!我曾在書上看過,是因?yàn)橐婚_始,上面的水給下面的水施加了一定的壓力,上面水越重,壓力就越大,水流速就快。而由于水在流,水越來越少,壓力也小了,水流速慢了。于是我立馬舉起手,胸有成竹地說出了答案。聽著老師的贊揚(yáng),看著同學(xué)們佩服的眼神,我可開心了,可自豪了!
與閱讀同行,寂寞也是一種享受,豐富而深刻;空閑也是一種忙碌,富有而充實(shí);嘈雜也是一種寧靜,安然而和諧。只有你去閱讀她,分享她,才能領(lǐng)會(huì)她其中深刻的含義。
追求她,我的視野變得開闊,心胸變得豁達(dá)。
追求她,我很快樂。我一直都在享受著,享受她的古樸典雅;享受她淡淡的美麗;享受她帶給我的溫暖、舒暢和感動(dòng)。
快樂閱讀作文 篇4
每當(dāng)我走過書店,情不自禁地就走了進(jìn)去,在里面一看就是2個(gè)小時(shí)。記有一次,爸爸媽媽和我一起去大世界買運(yùn)動(dòng)服,突然看見了新華書店,我告訴了爸爸和媽媽獨(dú)自一人去看書了。看著看著就忘記了時(shí)間,害的爸媽著急。最后爸爸把我沒看完的書買了回去。
還有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的臥室里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事,才戀戀不舍地放下書。
爸爸說:“你看看你,快看瘋了吧,真是名副其實(shí)的書癡!”可我卻沒反應(yīng)過來 ,津津有味的繼續(xù)看著書。爸爸嘆了一口氣:“哎……”每一次睡覺前我都要看一會(huì)書,有一次我8點(diǎn)看書,看了兩個(gè)小時(shí)才睡覺。
這些是我從看過的書里面找到的:偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識(shí)。童話故事教會(huì)了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。
我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落,因?yàn)樗侵R(shí)的海洋,快樂的源泉!
快樂閱讀作文 篇5
對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了許多事情,學(xué)會(huì)了許多道理。
夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動(dòng)的心情,邁進(jìn)了它的門檻。首先要制訂一個(gè)全新的計(jì)劃。由于這個(gè)暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項(xiàng)目之一。因此我將這個(gè)暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。
它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個(gè)故事非常戲劇化,內(nèi)容很有趣。在我準(zhǔn)備讀下一本書的時(shí)候。媽媽說:“孩子,你應(yīng)該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯!蔽一腥淮笪,二話不說就開始“工作”無意間回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……?吹綃寢屓绱耍液荛_心并發(fā)誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵(lì)和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。
后來,我參加了一個(gè)作文比賽。本不抱有太大希望,結(jié)果卻令我大吃一驚:我得了二等獎(jiǎng)。在三千人比賽中得到二等獎(jiǎng),不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點(diǎn)亮晶晶的東西……。雖然獎(jiǎng)品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費(fèi),我做到了。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔罴偌磳⒔Y(jié)束,可我這渴望上升的夢想不會(huì)結(jié)束。我相信我會(huì)順著在人生的階梯,登上最高峰!
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