我還在今天里悠閑自得，明天已經(jīng)拿了鞭子，將今天狠狠驅(qū)趕。時(shí)間狅蕩不羈的肆虐，我眼睜睜的看著它束手無(wú)策。

　　曾幾何時(shí)，我還在遙望著美好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幻想；曾幾何時(shí)，我埋怨著時(shí)間如此固執(zhí)，停留在不諳世事的年代，找不到長(zhǎng)大的方向。那時(shí)的霏霏細(xì)雨掩飾了彩虹幻化的光芒。

　　書頁(yè)一頁(yè)頁(yè)的翻過，筆記一摞摞的堆起，偶爾細(xì)數(shù)圓珠筆里油墨奔跑的軌跡。黑板上醒目的倒計(jì)時(shí)，每天都在妖嬈的變化。每一個(gè)數(shù)字的跳動(dòng)，都在汲取我單薄的青春歲月。像年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，從十五歲的無(wú)知，我跳到了十七歲繁重的疲憊。中間的來(lái)不及回憶的`過往，被屏蔽成日記本上厚厚的灰塵，我曾經(jīng)一路走過。

　　當(dāng)我以為還只是開始的時(shí)候，所有的戲劇已經(jīng)演過了高潮，只等待謝幕收?qǐng)�，留給我一個(gè)華麗而優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身。然后，下一幕開場(chǎng)。

　　上課。自習(xí)。睡覺。不知道從什么時(shí)候，生活如此頻繁。不斷重復(fù)，不斷重復(fù)。偶爾抬起頭看了看天，我已經(jīng)漫游到了高三的上游。一路跌跌撞撞的跑來(lái)，遺漏了好多。如果可以逆流而上，我愿重回少年的入口，看白露凝結(jié)成霜。

　　記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑。我們手牽著手到處閑逛，指指點(diǎn)點(diǎn)笑看學(xué)長(zhǎng)那道風(fēng)景。不知不覺，我們也釋放了時(shí)間，成為學(xué)弟學(xué)妹眼中索味的風(fēng)景。沙漏傾倒，湮沒了一切，在高三的沙漠中，我艱難的爬行。

　　年少的傷感就那么莫名其妙的接近終點(diǎn)。像握滿手中的許愿沙，當(dāng)我懂得了珍惜、試圖去把握的時(shí)候，所有的把握都在加速一種失去。握的越緊，失去的越快……

　　高三的秋天里，樹葉已經(jīng)發(fā)黃。掉落一地的惆悵，該如何撿起？秋天過后，我們各自孤獨(dú)的過冬。等待六月款款秀過，我們背上背包，開始漂泊……

　　一溪落花浸滿了汀洲，誰(shuí)把我的青春偷換了流年……

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