執(zhí)行是一種行動、一種過程、一種紀律，更是一種追求、一種責任、一種擔當。下面是小編整理的增強執(zhí)行力培訓心得體會，歡迎對大家參考!
【1】增強執(zhí)行力培訓心得體會
在市委、市政府的關懷和安排下，非常有幸能夠參加永州北京大學領導干部執(zhí)行力提升研修班。這次市委組織執(zhí)行力提升研修班，充分體現(xiàn)了市委、市政府對執(zhí)行力建設工作的高度重視和強力推進的堅定決心。經過這次在北京大學十天的學習培訓，讓我真切感受到北京大學“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風和“愛國、進步、民主、科學”的校風;真實感覺到專家教授們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、忘我的敬業(yè)精神和新穎的授課風格;真心體會到市委、市政府對這次研修班“良苦用心”，這次研修班時間雖短，但安排緊湊有序，內容重點突出，形式靈活多樣，服務周到熱情，講授精彩紛呈，使人耳目一新，受益匪淺;通過學習，使我理想信念得到了再堅定，觀念得到了再升華、思想得到了再解放、使命得到了再增強、視野得到了再拓展。
三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行。執(zhí)行是一種行動、一種過程、一種紀律，更是一種追求、一種責任、一種擔當。執(zhí)行力凝聚責任和心血，體現(xiàn)作風和意志，反映能力和水平。作為基層黨員干部，要深刻認識提升執(zhí)行力的重要性和緊迫性，把狠抓落實作為一切工作的生命線，以求真務實的態(tài)度，以真抓實干的作風，在執(zhí)行上比精神，在執(zhí)行上見高低，在執(zhí)行上看水平，真正做到思想上求實、作風上扎實、工作上落實。
一、高處著眼，樹牢“想干”意識。
思想決定行動，理念決定方向。想是愿望所致，想是職責使然。一切難題，只有在執(zhí)行中才能破解;一切機遇，只有在執(zhí)行中才能把握;一切愿景，只有在執(zhí)行中才能實現(xiàn)。一是內化于心。在其職盡其責，在其位謀其政。要牢固樹立“執(zhí)政為民、守崗盡責”的責任意識、“敢為人先、立即行動”的執(zhí)行理念、“求真務實、真抓實干”的工作作風，從小事做起，從點滴干起，從細節(jié)抓起，敢說敢行，敢做敢擔，不上交矛盾，不下卸責任，不轉嫁壓力，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是固化于制。不立規(guī)矩不成方圓。要以責任為“鏡子”、考核為“尺子”、獎罰為“鞭子”，將責任進行細化、量化、制度化，讓執(zhí)行力成為每個工作人員的信念、目標、動力和行為，使事有專管之人、人有明確之責、時有限定之期。讓制度管理成為一種常態(tài)，把執(zhí)行力作為黨員干部政績考核的重要依據(jù)，褒獎埋頭苦干、狠抓落實的干部，使廣大干部在執(zhí)行中得好處，在落實中得實惠，讓制度具有長久的生命力。三是實化于行。常抓才能常有效，真抓才能真管用。大力倡導“執(zhí)行是能力，落實是水平”的理念，激發(fā)干部職工的工作熱情，強化執(zhí)行的主動性、堅定性和堅韌性，把全部心思集中到想事上，把全部精力傾注到干事上，把全部智慧凝聚到干成事上，以硬要求落實硬任務，以硬措施實現(xiàn)硬目標，推動工作從“被動抓”向“主動抓”轉變，努力營造崇尚實干抓執(zhí)行、攻堅克難求實效、求真務實謀發(fā)展的良好氛圍。
二、深處著力，增強“能干”本領。
學識決定底蘊，能力決定水平。“工欲善其事，必先利其器”。學習既是干事創(chuàng)業(yè)之基，也是修身立德之本。不講執(zhí)行就是不講政治，不會執(zhí)行就是最大失職，不能執(zhí)行就是最大無能。離開學習談執(zhí)行力，只能是一時之效，沒有持久之功。一是學有所進。一個人不學習就要落伍，一個民族不學習就要被淘汰。學習如掘深井，只有專注專一，才能覓到甘泉，發(fā)現(xiàn)真理。矢不激不遠，人不勵不奮。要用學習來充實內涵、提升素養(yǎng)、激發(fā)斗志，改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，解決“意志消沉不愿為”、“本領缺失不能為”的問題。二是學有所悟。“學而不思則罔，思而不學則殆”。思考是學習的深化，是認知的必然。“方向永遠比速度更重要”。只有充分理解意義，才會自覺堅定、持之以恒地去執(zhí)行;只有深刻領會實質，才能完整準確、高效有力地去執(zhí)行。這就要求我們必須開闊思路、開闊視野，凡事站位要上靠一層、思維上要深想一步、節(jié)奏上要先走半拍，才能夠抓住重點和本質，選擇最佳、最有效的執(zhí)行方式。三是學有所行。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學習的目的在于應用，在于指導實踐。要站在高處、學在新處、用在實處，堅持學以致用、學用結合，注重把知識化為實踐，在勤學深思中提升執(zhí)行力，努力把學習成果轉化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，破解難題的方法，推動發(fā)展的動力。
【2】增強執(zhí)行力培訓心得體會
這次培訓是醫(yī)院成立以來第-次由全院中層以上領導干部集體參加的培訓，學習效果好，希望今后多組織此類形式的學習。
“執(zhí)行力”向來都是一個困擾管理者的非常重要的問題。有時制度定一套、口頭說一套、行動又是一套，很多時候高層的決策難以貫徹;重復性錯誤不斷等等。這恰恰反映了管理者的執(zhí)行力缺失的問題!解決這個問題的核心理念是：“堅決執(zhí)行，馬上行動!堅持原則，講究方法!”
當前單位的現(xiàn)實是：不缺少想做大事的人，但缺少愿意把小事做細做透的人;不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，但缺少精益求精的執(zhí)行者;不缺少各種各樣的規(guī)章制度，但缺少對規(guī)章制度不折不扣的有效執(zhí)行。
兩點之間最短的不一定是直線，飛機在兩點間直飛如遇到大氣流還得繞著飛。尤其是處理人際關系是往往很難直截了當。有時需要曲徑通幽，有時怎么說比說什么更重要，怎么做比做什么更重要。執(zhí)行不僅要看執(zhí)行得對不對，更要看結果好不好。只有結果好才算好;效果好才算好。無論如何原則要堅持，方法要講究。
大凡優(yōu)秀的管理團隊都有著良好的文化氛圍，大凡有水平的領導都重視文化管理。決策是否英明看高層，執(zhí)行是否到位看中層，高層領導還要建設執(zhí)行文化，創(chuàng)造執(zhí)行環(huán)境。中層干部需要具備服從力、計劃力、配置力、溝通力、激勵力、監(jiān)控力、應變力和行動力。一個強有力的執(zhí)行組織，需要一個強有力的領袖角色，作為單位的領導，需要建立核心團隊，加強對中層團隊的管理。在團隊中樹立威望，塑造領導角色，科學決策、權力運用、魅力塑造、情商發(fā)揮。比如說，想要一個強大的執(zhí)行組織，作為領導你需要做些反思：你有一個怎樣的核心團隊?你有一支怎樣的中層團隊?你有怎樣的個人魅力、怎樣的領導力、駕馭力、影響力?有多少人服你?多少人怕你、多少人敬重你、多少人依賴你、多少人追隨你、多少人崇拜你、多少人在關鍵時刻能挺身而出，多少人死心塌地跟隨你?精細才能到位，粗糙就會缺位，員工需要分類管理，患者需要分類服務。管理要科學，科學無對錯;管理要藝術，藝術無事非。大凡有領導力的人，都是善于恩威并施的人!管理是盯出來的;技能是練出來的;辦法是想出來的;潛力是逼出來的。為了解決事業(yè)發(fā)展的困難，為了突破常規(guī)業(yè)績，金圣又老師講到：我們不可能改變外部的環(huán)境，但我們唯一可以做的是改變自己，提升團隊執(zhí)行的能量。
要想下屬配合你的要求，就要為他鋪設臺階;要想下屬執(zhí)行你的指令，就要為他創(chuàng)造條件;要想下屬沒有思想顧慮，就要為他免除后顧之憂。員工經常出差錯，往往就是管理者的管理容易讓他出差錯，如果對方是笨蛋就要找到適合笨蛋的方法，把簡單的是一直堅持做好的往往就是不簡單的人，通俗的往往更是有效的。
沒有執(zhí)行力就沒有競爭力!信心決定執(zhí)行力，習慣延伸執(zhí)行力。管理不在于知而在于行，路雖近不行不至，事雖小不為不成，怎么說比說什么更重要，怎么做比做什么更重要。不要帶著問題來請示，而要帶著方案來請示;只有學會做下屬，才能學會做領導;只有學會做下屬，才有資格做領導;服從是下屬的天職，服從是執(zhí)行的前提;執(zhí)行是下屬的天職，行動是成功的保障。溝通尤為重要!溝通力打造執(zhí)行力，執(zhí)行力傳遞效率，低下的主要原因就是溝通能力低下。不僅要講大道理、大原則，還要針對具體對象，貼近具體實際，采取具體措施，取得實際成效。高效溝通，有力于通力協(xié)作，只有一起贏，才能持續(xù)贏。對感性的人要動之以情，多用形容詞，講藝術語言;對理性的人要曉之以理，多用數(shù)量詞，講技術語言。人的境界決定人的氣界;人的氣界決定人的力量。
對中層管理者需具備十項執(zhí)行力(服從力、計劃力、配置力、帶教力、溝通力、激勵力、監(jiān)控力、應變力、糾防力、行動力)，定期評估，并按不同要求擬定提升計劃。管理干部要做好崗位特征分析，員工特征分析，達成人與崗位的適配性，人與人的適配性，把個人素質融入團隊素質。
作為一個優(yōu)秀的管理者，一定要善于管理自我。不能管理自我，何以管理團隊!勝人者力，自勝者強。領導要懂得取舍，少考慮風險有多小，多考慮勝算有多大。取是能力，舍是境界!沒有能力的人取不到，沒有境界的人舍不得!
最后，我想借用金圣又老師四句話與全院干部職工共勉：身先足以率人，律己足以服人，輕財足以聚人，量寬足以容人。
【3】增強執(zhí)行力培訓心得體會
隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會創(chuàng)造更多的價值，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍校——西點軍校，因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸，觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。
(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務的能力，
在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”，也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領導分配的任務，促使員工適應企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力�，F(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現(xiàn)出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。
(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長。
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