在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
我出生在一個大池塘里，這里有許多兄弟姐妹，我們和睦相處，天天過著幸福快樂的日子。
有一天，來了幾輛車子，下來了幾個人。他們對養(yǎng)魚池主人說：“我們要幾百條小金魚，我們要拿出去賣。”他們就把我們打包上了車，我當(dāng)時心里很害怕，不知道他們把我們帶到什么地方去。不知不覺車就停了。他們把我們帶到了一個熱鬧非凡的大市場。這里有花有草。我們被放在一個大魚缸里，這里有許多和我長得一模一樣的小金魚。
沒過了幾天，來了一個14，15歲的一個小男孩。小男孩長的肥肥胖胖的，個子高高的。小男孩對老板說：“我要買幾條小金魚�！蔽揖捅淮虬诎b袋里，一路上晃晃悠悠，我們就來到了小主人家中。小主人家的環(huán)境特別好，房子也特別大，小主人就把我放在一個魚缸里，有一天，小主人幫我們換水時可開心了。
可是，我的同伴“黑黑”受了傷，沒幾天“黑黑”就死了。我傷心了幾天，我們住的這個人家，男主人博學(xué)多才，女主人心地善良，善解人意。小主人對我可好了，每天放學(xué)回家第一件事就是來看我，逗我玩，有時還和我說話：“小寶貝，我來啦�！比缓笄逑次业摹胺孔印弊屛矣幸粋�干凈舒適的生活空間。過幾天，他就給我好吃的：面包屑了，高級飼料啦，我吃飽后，就停息在“房子”角落里一動不動，過一會我又開心的游來游去。
我在小主人的精心呵護(hù)下，一天天的健康快樂的成長。忽然有一天，我想到我的伙伴們，多么想和他們在一起啊，在大池塘里游來游去，自由自在。我盼啊，盼啊……
想象作文 篇2
我是鬧鐘，一個幸福的鬧鐘。
“哧哧，呼呼，吱吱”生產(chǎn)工廠里機器的聲音此起彼伏，歡快地奏起一首《工廠交響曲》。我的出生地就是這�！岸＃ 蔽疑仙狭似�，出廠了，被取名為PkcP1033型普通鬧鐘。
我是一個比較好看的鬧鐘：圓圓的身體，手里拿著金屬小錘。時間一到，我就會伸手用小錘子敲響頭上的兩個黃澄澄、金燦燦、小巧玲瓏的耳朵（鈴鐺）。我沒有腳，只有身后的一個支架，支撐著我的身體。
我和朋友們裝在箱子里，一起來到了“鬧鐘專賣店”�！棒[鐘專賣店”成了我臨時的家。我躺在柜臺里，看著來來往往的客人，巴不得被他們抱走�？墒牵捎谖液突锇閭兊男吞柼�，功能不全，樣式不好看，所以遲遲沒有人買我們。低頭看了看自己的身價，才20元�；叵耄何业纳韮r有那么低嗎？
終于有一天，我還在熟睡，一雙熱乎乎的小手把我捧起，我驚醒了。聽到了一個女孩的聲音：“我要這一個。”隨即我就被放進(jìn)了一只尼龍袋里。隨著自行車的'行駛顛簸，我無比開心，終于賣出去了。從袋子的縫中，我看了看外面的景色，怎么變成野外了。我想象我的住處是什么：是一座美麗的田園小屋，還是高大的公主式城堡。車猛地停下了，我探頭一看，原來到家了。
啊……不會吧！我的新家竟然是一間低矮的茅草屋，主人是一位大約十歲的小姑娘和一個白發(fā)蒼蒼的老人。老人似乎得了什么病，臥床不起，家里的一切都是都是小姑娘看管。她小心翼翼的把我放在桌上，我就這樣定居了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽掖蠼衅饋�。小姑娘一下子爬起來，做好早飯，戴上一頂草帽，出門了�！暗未�，滴答”，我有節(jié)奏的擺動著�！爸ㄑ健币宦曧�，小姑娘回來了，頭上還殘留著幾滴汗珠。
每天都這樣，小姑娘每天“叮鈴”起床，伴隨著“滴答”回家。終于，我體會出了這種溫暖，這種幸福，這種快樂，我開始喜歡這里了。
我是一個幸福的鬧鐘。
想象作文 篇3
假如我是市長，就要為人民做貢獻(xiàn)，讓人們說我是“雷鋒”。俗話說“幫助別人，快樂自己”嘛。
假如我是市長，我要幫助那些窮人實現(xiàn)他（她）們夢寐以求的愿望——得到一間漂亮的新房子，讓窮人也變得像我們一樣，生活像神仙般一樣，快快樂樂，開開心心。讓所有的孩子們，都要去美麗如畫的校園里，如饑似渴地吮吸知識的甘露。長大以后，都考上名牌大學(xué)，成為國家的棟梁之才。那樣，我就為國家能做貢獻(xiàn)了。
假如我是市長，我要幫人們解決冬季取暖問題，我要給取暖公司打電話，讓工作人員把暖氣燒得燙手，使人們暖暖和和、高高興興地度過冬季。
假如我是市長，我要像科學(xué)家一樣刻苦鉆研，發(fā)明一種名字叫“更新街道”的機器，它能自動打掃街道，而且還能噴放出凈化空氣的液體，很香。機器上有紅、藍(lán)兩種顏色的按扭，紅色的是開始打掃的意思，藍(lán)色是停止的意思。這種機器還有一項功能，就是在公路上，碰撞到汽車，汽車不會出事故，反而會幫主人打掃汽車。有了這種機器，人們再也不用愁空氣污染的問題了。
假如我是市長，我一定要再增長知識，為人民著想，為人民做出貢獻(xiàn)。
想象作文 篇4
據(jù)我地球衛(wèi)星電臺報道，前一陣子，有一群黑壓壓一片的不明飛行物向我地球飛來，據(jù)研究外星生物的科學(xué)家鑒定，原來是一群來自外星的蜜蜂。它們本來是到地球旅游觀光的，但是它們在這里見到了從沒有見過的地球上的美麗自然風(fēng)光，品嘗了如此甜美的地球花蜜，這讓它們對地球發(fā)了瘋似的著迷，所以，它們產(chǎn)生了霸占地球的欲望，永遠(yuǎn)居住地球的想法，它們要用自己的武力——蜜蜂劇毒，來征服地球。它們到處橫行霸道、魚肉鄉(xiāng)里以折磨地球上的生物為樂。
有人曾親眼看到，它們折磨地球蝸牛的情景，一群蜜蜂為騎在兩只蝸牛上的蜜蜂喝彩， 那兩只蜜蜂撒歡兒地騎在 “大蝸牛”的背上，它們像西部牛仔一樣瀟灑地?fù)]動著手中的帽子，向觀眾席上揮舞致敬，“觀眾們”歡呼雀躍地為他們的“勇士”鼓掌助威，被騎在下面的一只蝸�？吹阶约旱耐呀�(jīng)身受劇毒，生命垂危便露出了十分憎惡的眼神兒，惡狠狠地瞪著每一個入侵者，大聲地呼喊著：“還我自由！還我家園！地球上的朋友們一定會為我復(fù)仇的！蝸牛的話音剛落，只聽四面八方傳來了震耳欲聾的聲音，原來是一群曾經(jīng)被這些外星蜜蜂欺負(fù)過的地球動物們，它們打算聯(lián)起手來解救蝸牛。這群蜜蜂們一見到這種陣勢嚇得一愣，連連往后退了幾步，森林中的地球動物們一擁而上，邪惡的力量始終斗不過正義的力量，最后，隨著幾聲慘叫聲，一群大象使出渾身解數(shù)，將蜜蜂們又扔回了外太空。
想象作文 篇5
教室，對于同學(xué)們來說，那可是最熟悉不過的，因為我們每天都在那里學(xué)習(xí)知識。下面，就讓我跟你們說一說我心中的教室。
我心中的教室，就是墻壁可以根據(jù)班里面大多數(shù)學(xué)生的心情來變換各種顏色，而且墻壁是非常堅固的，可以抵擋任何的“攻擊”。桌子上也有特別的地方，比如說：課桌上有安裝的小筆記本電腦，它不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，查字，還可以把上課睡著了的同學(xué)叫醒，它像一個家長似的管著你，就怕你不好好學(xué)習(xí)。黑板也有特別之處，除了我們這個白板多媒體，還有一些東西，就比如這個聲控黑板，有了它，老師們就不用這么辛苦地拿粉筆自己在寫了，就可以你說什么，它就會出什么了。這個教室的天花板，可以變成星空，可以變很多天氣，勾起同學(xué)們的興趣。教室的門也有變化，它是自動門，不用同學(xué)們手動，它只能下課的時候用。這個教室里面是不裝空調(diào)的，如果到了夏季，教室里面會自然變得涼爽。如果到了冬季，教室里會自然變暖和起來。
小朋友們，你們喜歡這個教室么？如果喜歡，那你們就好好的學(xué)習(xí)吧。
想象作文 篇6
我應(yīng)該會干什么事呢？我躺在床上一遍又一遍地思考這個問題……
咦？我怎么全身長毛了，力氣也大了許多，身體也很輕盈�！鞍パ剑 蔽冶灰桓糇哟蛑辛�，還有一朵云飄到我那。難道我變成了孫悟空？不然怎么會有金箍棒和筋斗云呢？
在確定了我自己的身份后，我突然冒出一個想法：去天上玩一玩。我騎上跟斗云，朝南天門飛去……
剛進(jìn)南天門就看到太上老君在煉藥，老君看到我，連忙去酒庫拿上等酒給我。我趁老君不在，拿了幾顆藥丸和留了張紙條告訴老君我拿了他的藥。我剛離開外就聽到一聲破碎聲，還有人在喊：“孫猴子，你給我回來！”我邊偷笑著走了。
剛回到凡間就看到一個乞丐在路邊乞討，我拿起路邊一顆石頭，用點金術(shù)變成金子送給了乞丐，便想到了一個好方法。
我把從天上拿的藥丸送給了醫(yī)院，醫(yī)院的人吃了后都生龍活虎，看到這些，我就笑著走了。
剛走不久，就聽到太上老君氣憤的聲音：“臭猴，我來教訓(xùn)你了！”，我看了提腿就跑，這不就是當(dāng)年壓在我身上的五指山嗎？太上老君怎么也會？我還沒來得及想就被壓了下去。
“不要啊！哎呀！我怎么在床邊��？”我揉揉發(fā)痛的頭說，原來是個夢。
想象作文 篇7
二十年后的我是一個博學(xué)多才、成熟、事業(yè)有成的男子漢。有一頭濃密、烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛和高高的鼻梁，還有千斤之力。
那時的我，已是一家電腦軟件公司的董事長，我的員工有100多名，現(xiàn)在我們的任務(wù)是生產(chǎn)電腦殺毒軟件。我們的產(chǎn)品在國際和國內(nèi)市場上供不應(yīng)求。
每天，我和我的員工們在一個現(xiàn)代化辦公室里，努力開發(fā)出人類需要的殺毒軟件，為人類的計算機做出貢獻(xiàn)。
雖然，我們的工作非常辛苦，但是，我也會和我的員工們隔三差五的舉辦個運動會，打打籃球�；蛘唛_一個詩歌朗誦會。讓員工們放松心情，以更好的狀態(tài)投入到工作中去。
我不但事業(yè)有成，而且有一個美好的家庭。
我們家住在一棟環(huán)境優(yōu)美的獨棟別墅，我們把它裝修的富麗堂皇，豪華無比。我有一個美麗善良，上得廳堂，下得廚房的妻子，她還有一個令人羨慕的崇高職業(yè)人民教師。我還請了兩個保姆。一個負(fù)責(zé)管理我們?nèi)业娜粘Ｉ�，一個負(fù)責(zé)照顧我2歲可愛的兒子和老人。我還買了兩輛寶馬，一輛我開，另一輛我太太開。
那時的我，真是一個有幸福家庭、事業(yè)成功、快樂的男子漢��！
想象作文 篇8
大家好，我是一張普普通通的紙，皮膚潔白如雪，身材小巧玲瓏。別看我小，可我出生的過程可是很漫長的，你不信的話，就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗，被種在一望無際的大山上，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒，被砍成木材后運往造紙廠，再經(jīng)過不計其數(shù)的工序后，最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多么漫長啊！
可是，有一些人并不珍惜我。記的有一次，我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了，他拿起鉛筆，龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆，然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下，隨手扔在了地上，這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過，也有人愛惜我們的，有一次，我被另外一位小朋友買走了，他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著，等我的第一面寫完了，他又把我翻過來繼續(xù)寫，等我的兩面都被他寫完了，他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過一系列的工序，變成了再生紙，供人們繼續(xù)使用，別提有多開心了。
小朋友，你覺得應(yīng)該怎樣正確對待我們呢？
想象作文 篇9
假如我是一名老師，我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學(xué)子。給予他們豐富的知識，了解中國悠久的文化歷史。
在課堂上，那些做小動作的學(xué)生，我要多和他們溝通溝通，讓他們多了解一些名人事跡；那些上課總是沉默寡言的學(xué)生我經(jīng)常鼓勵他們，學(xué)會多思考，多舉手；對于上課常�；卮饐栴}的同學(xué)，我對他們說：希望下次會答的更好，再給他們一些獎勵。那些吵架同學(xué)，我勸他們不能吵架，說一說中國古代關(guān)于齊心協(xié)力的事件；打架也許是每個男孩子的天性，其實，并不需要讓他們的家長來學(xué)�！昂炔琛�。如果這件事讓我來處理這件事，只要讓他們說出為什么要打架，再和好，我想，這樣孩子們就會知錯了。
在考試階段中，我會給班級舉行各種各樣的活動，比如：作文競賽，讓不愛寫作文的學(xué)生也愛上作文，鍛煉他們的口語交際。辯論賽，分成正方和反方，讓他們讓孩子們個個都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學(xué)們都有時間的假日，我會帶他們?nèi)ゴ笞匀惶剿魉膴W妙和神奇，領(lǐng)略農(nóng)民生活的艱辛，體會自己的學(xué)習(xí)環(huán)境十多么優(yōu)越。自從那次，同學(xué)們便有了決心，要好好學(xué)習(xí)，成為國家棟梁，感謝父母和國家，讓人民不再吃苦，讓中國變得更加繁榮昌盛！
假如我是老師，我要為國家培育出新一批國家棟梁！
想象作文 篇10
呆家中，聽著琴弦撥動的聲音，動的是心弦
心浮游在零碎的思想海洋，輕輕地?fù)軇?/p>
時刻幻化著，瞬間變化使人發(fā)呆
幻化成蝴蝶，大黑翅帶白點，大幅振動，穿梭橫撞
自由敞快，一生只為這次綻放，為何要約束？
幻化成蝸牛，軟體附硬殼，蹤跡一路留，立志達(dá)目標(biāo)
雖然艱難，但精神可傳頌萬世，為何不堅持？
幻化成鐵木真，作群雄領(lǐng)袖，擊敵于腳下，百姓擁戴
被譽為“一代天驕，成吉思汗。”，為何要平庸？
幻化成司馬遷，作政治頭腦，為李陵辯護(hù)，不懼天子
甘受折磨，專心作《史記》，為何不獨立？
幻化成細(xì)雨，陽光明媚出小雨，滋潤大地花草香
雨后莊稼豐收季，萬人歡呼蒼天笑，獻(xiàn)上貢品
幻化成微風(fēng)，微風(fēng)過，柳葉動，情感來，抒情起
一夜春風(fēng)，千樹萬樹梨花開，花香悠存
形常在，神不在，即是幻化也
高一:臨近后
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