在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的想象的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
“世界上沒(méi)有永恒的東西，一切都在變化，一切都在發(fā)展�！彪x開(kāi)家鄉(xiāng)有20年了，今天終于有回家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，我們一家人開(kāi)著車開(kāi)往我那日夜思念的故鄉(xiāng)。
離開(kāi)了城市，一路上兩旁全都是綠色的大樹(shù)。我在車上回想故鄉(xiāng)，沒(méi)有一棟別墅高樓。只有高高的山崗，一片穿著黃金衣服的田園，不時(shí)還有一絲絲香味，撲入鼻中，我還經(jīng)常和小伙伴們?cè)诤舆呉黄鹈~(yú)戲水……
不知不覺(jué)我已經(jīng)到了我的家鄉(xiāng)，那里已經(jīng)有寬大的馬路和紅綠燈。晚上只要有人走在馬路上，路邊的燈也會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)。家鄉(xiāng)里有兩畝大田園種了很多蔬菜水果。我站在大菜園里，看見(jiàn)生機(jī)勃勃的蔬菜，突然空中來(lái)了一絲絲涼風(fēng)，我抬頭看！是無(wú)人機(jī)在澆水。再仔細(xì)一看，還有促進(jìn)光合作用的帳篷！原來(lái)現(xiàn)在家家戶戶都已經(jīng)有智能化了。故鄉(xiāng)中的變化多多啊！
突然間耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，我睜開(kāi)了眼睛，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)二十年后的故鄉(xiāng)真是豐富多彩！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把家鄉(xiāng)變得更加美好的。
想象的作文 篇2
200年以后，我買了一個(gè)機(jī)器人，身價(jià)很高，花了1000萬(wàn)貝利，可是，這個(gè)品質(zhì)和版本貌似是最低的。
“主人，現(xiàn)在10：30，到吃飯時(shí)間了。”“別吵，10：30吃什么飯啊，快快走開(kāi)，別再讓我聽(tīng)到你那個(gè)破聲音了，現(xiàn)在，出去！”“吃飯，吃飯！”我怒了，go out ！別再進(jìn)來(lái)，看我的大招，‘無(wú)敵香港腳’�！爸灰�(jiàn)機(jī)器人的身上多了一個(gè)黑腳印，但機(jī)器人不動(dòng)如山，只感覺(jué)腳一陣酸疼，”你大爺?shù)�，早知道就不買鈦合金做的機(jī)器人了。“”根據(jù)機(jī)器人法則第3168條規(guī)定，惡意損壞機(jī)器人是可以被機(jī)器人修理的，并且還會(huì)罰款貝利，所以，主人，請(qǐng)注意。“”我靠，機(jī)器人可以修理人類，這是什么規(guī)矩！“”吃飯，吃飯！“我被機(jī)器人拎到餐桌前，擺著一碗”老壇酸菜牛肉面“。我把一碗面全部扣到機(jī)器人的腦袋上說(shuō)：”來(lái)，我給你戴頂帽子，“我頓時(shí)感到十分解氣，順便留下一句話：”這酸爽，才正宗�！�
”主人，對(duì)不起，你已經(jīng)犯了法，受到了懲罰，罰您100萬(wàn)貝利，并且……“說(shuō)著，機(jī)器人掏出兩把加特林機(jī)槍，只不過(guò)里面裝的是臭雞蛋和臭襪子，我連躲都躲不出去。
”請(qǐng)您于15天以內(nèi)交100萬(wàn)貝利，主人。“
想象的作文 篇3
因?yàn)楝F(xiàn)在的房屋有許多的缺陷，比如顏色太單調(diào)，比如不太安全，而且還非常難看，所以我要給自己設(shè)計(jì)一款新型的房屋。
房子的材料非常特殊，既安全又舒適。這樣的房子，它的外形奇形怪狀，有的是食物，像一個(gè)美味可口的漢堡，有的是動(dòng)物，像一個(gè)兇猛無(wú)比的老虎，有的是樂(lè)器，像一架可以演奏出美妙音樂(lè)的鋼琴，有趣極了！
這棟房子的顏色也非常奇妙，它可以按季節(jié)變換顏色，春天的時(shí)候它會(huì)變成綠色，夏天的時(shí)候它會(huì)變成紅色，秋天的時(shí)候它會(huì)變成黃色，冬天的時(shí)候它會(huì)變成藍(lán)色。它也可以按主人的心情變換顏色，主人心情好時(shí)，它可以變成藍(lán)色，主人心情不好時(shí)，它會(huì)變成紫色。它還可以按天氣變換顏色，天氣好時(shí)它會(huì)變成黃色，天氣不好時(shí)它會(huì)變成灰色。
它的功能非常強(qiáng)大，還可以變換外形，每一次我要去很遠(yuǎn)地方玩時(shí)，它就可以變成一架直升飛機(jī)，帶我去任何地方。里面還要有一個(gè)智能機(jī)器人，可以幫我做家務(wù)，還可以通過(guò)掃描我的身體來(lái)判斷我的健康狀況。讓我變得更加的強(qiáng)壯健康。
這棟房子還要非常的安全，遇到火災(zāi)的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)滅火，遇到地震的時(shí)候，他會(huì)提前報(bào)警，遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，它能抵御強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)氣流。
這就是我設(shè)計(jì)的房子，你們喜歡嗎？要是喜歡的話也給趕快自己設(shè)計(jì)一個(gè)吧！
想象的作文 篇4
理想，是大海，有無(wú)窮無(wú)盡的“小魚(yú)”；理想是天空，給人無(wú)窮無(wú)盡的暢想；理想是草原，給人無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。每人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名獸醫(yī)。
記得有一天，我去同學(xué)小樂(lè)家里玩。我一進(jìn)門便高聲叫道：“小樂(lè)？小樂(lè)！”小樂(lè)趕忙從里屋出來(lái)，小聲對(duì)我說(shuō)：“你小聲點(diǎn)！”我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你家養(yǎng)貓了？怎么樣了？”小樂(lè)嘴一撇，說(shuō)道：“病了，正打針呢�！薄鞍�？”我想了想，說(shuō)，“我一定要做一名獸醫(yī)，救救這些可憐的小生命！”
我放學(xué)后，直徑走到書(shū)店，左瞧右看，終于找到了“醫(yī)療、動(dòng)物”這一類別。我走過(guò)去，拿起一本《動(dòng)物習(xí)性百科》和一本《動(dòng)物全知幫你解答》看了看，到付款期交了錢�；氐郊液笪揖团踔鴷�(shū)“鉆研”起來(lái)。此后，我又去了寵物醫(yī)院，問(wèn)了一給貓咪打針的大夫一些問(wèn)題。那個(gè)大夫不但給我講了這些問(wèn)題，還給我講各種藥的用法和應(yīng)該給動(dòng)物打針的地方。我都一一用筆和紙記錄了下來(lái)。當(dāng)我拿著本給家長(zhǎng)看時(shí)，家長(zhǎng)都夸我：“你真是想當(dāng)獸醫(yī)啊，這么努力，繼續(xù)加油！”
當(dāng)我去寵物醫(yī)院時(shí)，那里的護(hù)士還讓我當(dāng)了一次“小實(shí)習(xí)生”呢！。我高興地說(shuō)道：“我也是一名小獸醫(yī)了！”我身穿白大褂，手里拿著裝有藥水的針管。邊安撫著將要注射藥物貓咪，邊說(shuō)：“別緊張，放松。打了這針就不會(huì)生病了！”那只貓咪好像真聽(tīng)懂了我的話一樣，安靜了下來(lái)。在不久的將來(lái)，許多受傷、生病的動(dòng)物都來(lái)找我治病。我治過(guò)腿傷有腫瘤的拉布拉多犬，也給不聽(tīng)話的貓咪打過(guò)針，我的生意越來(lái)越興隆。
我的理想一直陪伴著我，環(huán)繞在我身邊。于是，我開(kāi)始閱讀有關(guān)書(shū)籍，背誦相關(guān)內(nèi)容，朝著我的理想——當(dāng)一名獸醫(yī)邁開(kāi)腿，一步一步向前走去。如果我的理想是一座山，那么我就要不怕艱險(xiǎn)，爬上山頂，成為“勇敢者”，成為一名獸醫(yī)！
想象的作文 篇5
斗轉(zhuǎn)星移，光陰如電，瞬間我來(lái)到了20年后的今天，這是一個(gè)全新的世界，人們享受著高品質(zhì)的生活。
看，一座座高約萬(wàn)丈的多功能建筑大廈拔地而起，里面分布著許多辦公室、商店、教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、還有各種風(fēng)味的餐廳。在這里吃飯或者娛樂(lè)，都會(huì)有許多機(jī)器人為我們服務(wù)。你看我們剛到餐廳的門口，就有一個(gè)‘機(jī)器人’小姐笑盈盈來(lái)引領(lǐng)我們?nèi)胱�，又微笑著看了我們一眼說(shuō)：“你們等一下，飯菜馬上就好。”哦！原來(lái)經(jīng)過(guò)剛才一眼的掃描，她已經(jīng)根據(jù)我們各人的口味報(bào)了餐飲。吃完飯可以去樓頂觀光，樓頂是360度觀光臺(tái)。樓這么高這時(shí)的你一定會(huì)擔(dān)心上下樓很麻煩吧。不用擔(dān)心，我新發(fā)明的一種“時(shí)空轉(zhuǎn)移機(jī)”高科技的交通工具，從底層到頂層不到10秒鐘的時(shí)間。
要想外出旅游的話，你還可以選擇那形狀各異的高速汽車。它們的燃料全是太陽(yáng)能的，既清潔環(huán)保又快速安全，還有往返于各個(gè)星球的星際飛船，你看天空中那一道道絢麗的光帶，都是一艘艘星際飛船留下的幻影。坐著星際飛船我們來(lái)到月球上觀光，這里建起了一座座蘑菇房。有紅色的、紫色的、黃色的、還有那天藍(lán)色的，真是五彩繽紛，就連那臟兮兮的灰塵地也成了綠油油的大草原。這里成了兒童們的樂(lè)園。兒童們?cè)趪蠋熥鲇螒�，還有大一點(diǎn)的孩子們?cè)谔咦闱颍�，一個(gè)精準(zhǔn)的射球，孩子們都高興的歡呼著，看到他們無(wú)憂無(wú)慮的生活，真想加入他們一份子。
這時(shí)我的多功能電子手表閃起了七彩光，原來(lái)是水星站發(fā)來(lái)的郵件。受他們的邀請(qǐng)，我?guī)е业难残菢?lè)隊(duì)來(lái)到了水星音樂(lè)會(huì)上，這里是人山人海，他們都在高呼著迎接我們：“巡星樂(lè)隊(duì)！巡星樂(lè)隊(duì)！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣急促的響聲，驚醒了我，啊，又是一個(gè)甜甜的夢(mèng)。我不情愿的伸了伸懶腰，起床。嘿！我堅(jiān)信通過(guò)我們不懈的努力，這個(gè)美妙的世界在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
想象的作文 篇6
曾有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。
他們本來(lái)不屬于一個(gè)世界的人，但緣分讓倆人走到一塊。他倆雖在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)。但從來(lái)不怎么搭話。他們僅僅是在放學(xué)回家的路上搭個(gè)話，男孩很緬甸，而女孩呢？有時(shí)候很沉默。其實(shí)，他倆心里都很明白。男孩是要走的。在一次寒假測(cè)試結(jié)束后，男孩準(zhǔn)備要離開(kāi)這里回老家。但他卻很想告訴女孩，他要走了。也很想把那枚已準(zhǔn)備好多戒指親手戴給女孩。最后，他終于在網(wǎng)上等到了女孩。
天空中飄著熙熙攘攘的幾片雪花。男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)女孩在等他，一下子跑到了女孩面前。鼓起勇氣把插在兜里女孩的手拉出來(lái)，把那枚戒指戴給了女孩。女孩心里也很清楚，男孩是要走的，但為了那份純樸的愛(ài)，倆人還是牽著手。
男孩送女孩回家了，一路上男孩給女孩講了很多話。同樣也給了女孩承諾，“承諾以后會(huì)回來(lái)娶她”女孩為了男孩的一個(gè)承諾，歷盡滄桑的'一個(gè)人在委屈中等待著。在這期間女孩為了等男孩她拒絕了很多男孩。但她覺(jué)得值。因?yàn)樗嘈拍泻?huì)回來(lái)的。
但漸漸的男孩的心卻變了，女孩一味的祈求男孩重新開(kāi)始，但男孩還是拒絕了女孩。女孩很傷心也很委屈。她不明白男孩為什么那么對(duì)她，她便去問(wèn)男孩，但男孩的回答是“他有喜歡上了另一個(gè)女孩”原本堅(jiān)強(qiáng)的女孩從此一掘不振。失去了往日的風(fēng)采，往日的笑容。開(kāi)始變的沉默寡言。不愛(ài)說(shuō)話。一向沉默的女孩更加沉默。但在學(xué)校里。他倆的眼神還是會(huì)碰撞到一塊。但女孩還是渴望男孩回到她身邊。但男孩的思想?yún)s被別人控制著，因?yàn)槟泻?nèi)心也很孤獨(dú)，也很渴望和別人歡歡笑笑。但男孩卻從不知女孩一直在等他。
每天女孩多面臨的事情就是在學(xué)�？匆�(jiàn)男孩和他新任女友一起纏在一塊。女孩每每看到那樣的景象，心如刀絞，腦子里也像是雷電在劈。女孩一味的在委屈中過(guò)著，因?yàn)樗齼?nèi)心很痛苦。她多么渴望男孩能向以前那樣和她一起逛街，上網(wǎng)，吃冰激凌。多么渴望男孩能理解她，但誰(shuí)又曾知道那個(gè)女孩內(nèi)心已承受著一個(gè)家庭帶給她的負(fù)擔(dān)和壓力。
所以，希望男孩看到這封信后，能誠(chéng)心的回到女孩身邊。女孩在等他，用心和淚在等��！
想象的作文 篇7
一天，一只綠色的垃圾桶對(duì)它的伙伴白顏色的垃圾桶說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，人家都不知道節(jié)約了，浪費(fèi)的東西可真多，就拿我們來(lái)說(shuō)吧，以前吃的是一些菜葉、餿飯……現(xiàn)在我每天吃的盡是好東西，什么法式面包呀，大紅蘋(píng)果呀，”白色的垃圾桶搶著說(shuō)：“你再看看我的肚皮里，就連超市里很難買到的進(jìn)口香腸我這也有�！�
這時(shí)走過(guò)兩個(gè)小男孩，他倆把手里的雞蛋面包全部扔進(jìn)了垃圾桶里，其中一個(gè)小男孩把嘴湊到另一個(gè)小男孩的耳朵上，悄悄地說(shuō)：“我跟媽媽說(shuō)，上學(xué)快遲到了，我就拿起面包出了家門，一出門我就把手里的面包扔進(jìn)垃圾桶里,”兩個(gè)小男孩得意地交談著。他們的話讓垃圾桶兄弟聽(tīng)了很生氣：“現(xiàn)在城里的小孩可真浪費(fèi)，有一次我去垃圾站，看見(jiàn)里面遍地都是好吃的食品，”白色的垃圾桶也說(shuō)：“是啊，有一次我去貧窮山區(qū)參觀，見(jiàn)到那里的人們連吃飯也成問(wèn)題，人們過(guò)著勤儉節(jié)約的生活�！�
正在這時(shí)，有個(gè)小朋友也拿著食品來(lái)扔，可東西回到了他手上，他驚訝地張大了嘴巴，垃圾桶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，要從小懂得節(jié)約，這樣才能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，”那個(gè)小朋友聽(tīng)了很慚愧，他誠(chéng)懇地對(duì)垃圾桶說(shuō)：“謝謝您提醒我，以后我一定改掉這個(gè)壞毛病�！�
從此以后，綠顏色的垃圾桶和白顏色的垃圾桶雖然沒(méi)有再吃到那么可口的食物，但精神上卻很愉快。
想象的作文 篇8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了，39歲的我已經(jīng)成了一名世界聞名的制筆專家了。瞧，我又發(fā)明了一種神奇的筆，我馬上要帶它去參加展覽會(huì)啦。
我對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō)：“它的筆頭上有一個(gè)微型報(bào)警器，每當(dāng)主人的頭趴得距離太近的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，對(duì)主人說(shuō)：‘主人，你的頭趴得太近了，快抬高一點(diǎn)。’”說(shuō)著，我的頭往作業(yè)??弦慌浚?吞??仕擔(dān)骸爸魅耍?愕耐放康錳??耍?焯咭壞恪！蔽姨?耍?淹吠?咸Я艘壞悖?使?徊喚辛恕Ｎ葉勻松餃撕５奶?謁擔(dān)骸疤ㄏ碌墓壑諉牽?肽?俠詞砸皇園傘！憊壑詼季倨鵒聳幀Ｎ宜擔(dān)骸霸謐蟊叩諞慌糯┗粕?路?哪歉鑾嗄晟俠詞砸皇園傘！蹦歉鑾嗄耆險(xiǎn)嫻厥粵艘幌攏?淺Ｅ宸?廝擔(dān)骸罷嫻暮苊�！请问�?庵П試趺椿嵴餉瓷衿婺�？”我回代\擔(dān)骸耙蛭?釋酚幸桓魷冉?納閬窕??綣?魅稅淹放拷?耍?閬窕?崧砩嚇納愕秸庖幌窒螅?突嵴鴝?ň?鰨?突岱⒊鎏崾鏡納?裊��！閉饈保?ㄏ鹵?⒊雋艘徽筧攘業(yè)惱粕?
我對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō)：“這支筆中心有一個(gè)換筆系統(tǒng)，在0.01秒內(nèi)可以換一種筆。我給大家換一種紅色的水彩筆吧。”說(shuō)著，我按了一下“紅色”，又按了一下“水彩筆”，馬上實(shí)現(xiàn)了我的說(shuō)法。在觀眾的驚嘆聲中，我說(shuō)：“為什么這支筆可以在0.01秒內(nèi)任意變換呢？因?yàn)檫@支筆的上端安裝有快速變身系統(tǒng)，就可以以一當(dāng)百了�！边@時(shí)，觀眾們又送我一陣熱烈的掌聲。
我又對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō)：“這支筆還有一個(gè)功能，可以把想的內(nèi)容自動(dòng)畫(huà)出來(lái)。”我邊說(shuō)邊試，拿了一張白紙，按了一下“畫(huà)畫(huà)”的按鈕。果然，10秒鐘后，白紙上出現(xiàn)了一副色彩鮮艷的畫(huà)。我說(shuō)：“這絕不是魔術(shù)，這就是科學(xué)，因?yàn)檫@支筆有感知心理的功能�！�
“我要！我要！……”觀眾們喊成一片，這種神奇的筆馬上被訂購(gòu)空。我決心以后發(fā)明更多的筆。實(shí)際上，這時(shí)我的一個(gè)美好的愿望。
想象的作文 篇9
文具盒里嘰嘰喳喳，是小主人把文具放進(jìn)去，文具們擁擠的聲音嗎？不是，是文具們正在爭(zhēng)吵。
首先發(fā)言的是鋼筆先生，他大聲喊道：“伙伴們，只有我才最重要，我寫(xiě)出的字，顏色多著呢，有紅、藍(lán)和黑，你們誰(shuí)敢跟我比？”
鋼筆先生話音剛落就招來(lái)一陣嘲笑，頂不服氣的是一大群鉛筆小姐，“你還需要灌墨水，太費(fèi)時(shí)間了，而且你一掉在地上就會(huì)壞，所以我們最方便、最重要�！�
橡皮姑娘說(shuō)話頭頭是道，她生氣地反駁鉛筆小姐：“你要削，也要時(shí)間，只有我最重要，你寫(xiě)錯(cuò)了字，我可以擦掉！”
“那好，等下看小主人先理誰(shuí)！”鋼筆先生和鉛筆小姐被橡皮姑娘的話氣得直瞪眼。
小主人到家以后，便拿出了文具盒和書(shū)本，她首先拿出鋼筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
鋼筆先生笑著對(duì)文具盒里的伙伴說(shuō)：“朋友們，看看，我多招人喜愛(ài)，小主人每次都先用我�！�
小主人寫(xiě)完一篇作業(yè)后，便把鋼筆放回文具盒，拿出鉛筆小姐。鉛筆小姐見(jiàn)此情景，立馬得意洋洋地說(shuō)：“你下崗了，該換我了！”
小主人寫(xiě)著寫(xiě)著，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，就放下了鉛筆小姐，拿出了橡皮姑娘�！鞍�！”鉛筆小姐被摔痛了，忽然看見(jiàn)了小主人把她寫(xiě)的字用她的對(duì)手——橡皮姑娘給擦掉了，便大聲嚷嚷道：“為什么把我寫(xiě)的字給擦掉啊？”“哈哈，笨蛋，你寫(xiě)錯(cuò)了，不擦掉，小主人就不會(huì)打滿分！”橡皮姑娘笑著說(shuō)。
終于，大家又在一起了，但又爭(zhēng)論了起來(lái)。這時(shí)，文具盒笑著說(shuō)：“孩子們，你們都很重要，各自發(fā)揮了各自的優(yōu)點(diǎn)和作用，所以，小主人的成績(jī)才會(huì)這么好！”
聽(tīng)了文具盒的話，文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，因?yàn)樗麄冎�，在小主人眼里，他們誰(shuí)都很重要。
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