走進(jìn)童話作文

2022-02-15 [第三單元]寫(xiě)童話

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)童話作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)童話作文篇1

　　俄羅斯是我喜歡的國(guó)家之一，廣闊而美麗。那里的文學(xué)是那么的豐富，童話是那么的迷人，歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)。

　　當(dāng)走進(jìn)世博俄羅斯館，就被它那奇特，宏大和夢(mèng)幻的城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個(gè)塔樓連接成的，外形類似古代斯拉夫人的小村落，象征著生命之花、太陽(yáng)以及世界樹(shù)的根，而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的歷史形象和各民族的元素，充滿了童話色彩，賦予了人們無(wú)限的遐想。

　　展館分為“花的城市”、“太陽(yáng)城”和“月亮城”三部分，組成一個(gè)美麗，童趣和神奇的夢(mèng)幻城市。色彩斑斕的顏色，碩大無(wú)比的植物，奇妙無(wú)比的布置，螞蟻般的游人，使我們仿佛置身電影《阿凡達(dá)》中的童話星球。即使大人們徜徉其中，也會(huì)自知渺小，心懷童真，對(duì)話自然。沿著隱秘曲折的小道，時(shí)而太陽(yáng)能花、蜻蜓風(fēng)車(chē)，時(shí)而水果房屋、生物汽車(chē)。。。環(huán)保、節(jié)能和低碳等科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品，應(yīng)有盡有，隨處可見(jiàn)。身著未來(lái)服裝、科學(xué)知識(shí)豐富的小科學(xué)家們，向游客現(xiàn)場(chǎng)講解宇宙、電腦、醫(yī)藥、節(jié)能、核子和納米方面的科學(xué)知識(shí)。以卡通形式展示的天空，星光燦爛，日月環(huán)繞，腳踩大地，手觸飛船，奇思妙想，嘖嘖稱奇。這是科學(xué)和童話，夢(mèng)想和幸福的完美結(jié)合，創(chuàng)造了我們孩子真正喜歡的城市。

　　從俄羅斯館出來(lái)，我心緒難平。不時(shí)地回頭駐看，分不清自己在城堡里，還是城堡外。

走進(jìn)童話作文篇2

　　我從小有一個(gè)愿望就是走入童話王國(guó)跟公主與王子一起生活，一起玩

　　我走入童話王國(guó)就需要去每一個(gè)地域，要去灰姑涼，海的女兒，小丑鴨，野天鵝，玫瑰公主里

　　假如去灰姑娘里，我要幫灰姑娘不會(huì)受到姐姐們的欺壓，做一個(gè)真真正正的女孩兒，讓灰姑娘盡早碰到王子，也就不用王子來(lái)各家各戶的用水晶鞋來(lái)試了！

　　假如要去海的女兒里，我要幫小公主變一兩腳，就不容易讓他人奪走，讓她和王子在一起，絕不分離，而不是自身化為小精靈。

　　假如要去玫瑰公主，我要把全部紡錘取走，不必玫瑰公主熟睡，那樣王子也要盡早來(lái)！

　　假如要去快樂(lè)王子里，要不自身的錢(qián)給窮光蛋，那樣快樂(lè)王子就不用把的身上的珠寶首飾取走，那只燕子也不用去世了！

　　倘若走入童話王國(guó)，這類事都可以做，我非常想心想事成！來(lái)看，我只有在夢(mèng)中完成了，希望我能協(xié)助很多人，做大量事兒，期待你和我一樣為人民投入！

走進(jìn)童話作文篇3

　　童話世界就像一座神奇的城堡，它即將帶你走進(jìn)奇思妙想的世界，這里有各種各樣的人物：如妖魔鬼怪，小精靈，白雪公主，烏龜和兔子……

　　說(shuō)起童話你我都十分熟悉，但是你對(duì)它的理解有多少呢？今天讓我們走進(jìn)這七彩的童話世界吧。

　　我們班的語(yǔ)文拓展課很有趣了！周三下午第一節(jié)課，是我們最開(kāi)心的一堂課了！大家都是翹首期待著的！第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜名字的游戲，周老師編好了小組，游戲開(kāi)始了，周老師開(kāi)始出題了，只見(jiàn)第一組的代表李蔚桐沉思了片刻便說(shuō)出了答案，李蔚桐首先來(lái)了個(gè)拋磚引玉，有句話得真好：人外有人，天外有天。其它幾位都統(tǒng)統(tǒng)回答正確，馬上就要輪到我們這組了，我的心開(kāi)始怦怦直跳。輪到我了，周老師給我出了個(gè)《三只小豬》中的一個(gè)片段，我毫不猶豫地站了起來(lái)說(shuō)：“是《三只小豬》”周老師說(shuō)：“是誰(shuí)寫(xiě)的呢？”“哎喲！這道題還把我給蒙住了”。我只好張冠李戴亂說(shuō)一氣：“是安徒生寫(xiě)的�！苯Y(jié)果，我回答錯(cuò)誤，“唉！要是我冷靜點(diǎn)就對(duì)了！”我情不自禁的說(shuō)道。

　　到了最有趣的項(xiàng)目了，那就是演童話！最先出場(chǎng)的就是男生隊(duì)，他們應(yīng)該表演的是《小白兔奇遇記》吧！你看！他們表演的頭飾準(zhǔn)備好多喲。只見(jiàn)小白兔來(lái)到陰森恐怖的森林，突然出現(xiàn)了一個(gè)“機(jī)器人”，那機(jī)器人滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑，我眼淚都快流出來(lái)了！話不多說(shuō)，還是趕快進(jìn)入主題—模仿機(jī)器人的表情，小白兔做出跟機(jī)器人一模一樣的表情時(shí)，著可更好笑了，我的肚子都已經(jīng)隱隱作痛了，小白兔通過(guò)了第一關(guān)，第二關(guān)開(kāi)始了，這次的對(duì)手是傳說(shuō)中的格斗小貓只見(jiàn)小白兔使用少林拳法，把格斗小貓打得落花流水，最終，小白兔獲得了勝利！

　　這次拓展課很有趣，我了解了許多童話的故事，更明白了許多道理，可真是收獲不小�。�

走進(jìn)童話作文篇4

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)來(lái)《經(jīng)典童話》給我講童話故事。聽(tīng)著媽媽講的童話故事，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)著媽媽講的童話故事，我漸漸長(zhǎng)大了。

　　上學(xué)后，我開(kāi)始自己閱讀《經(jīng)典童話》故事了。這些童話故事讓我愛(ài)不釋手、百讀不厭。從安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》；從羅大理的《皇帝的六弦琴》至貝洛的《林中的睡美人》；從普希金的《漁夫和金魚(yú)的故事》至中國(guó)著名的童話家陳伯吹的《一只想飛的貓》等等，都是人類文化寶庫(kù)中晶瑩閃光的耀眼明珠。在這個(gè)五彩繽紛、奇妙的童話王國(guó)，我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、賣(mài)火柴的小姑娘們交朋友，和這些朋友手牽手度過(guò)人生的美好時(shí)刻。

　　如今，閱讀已成為了我重要的精神營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)有閱讀的童年是蒼白的童年，如同春天里沒(méi)有花朵，樹(shù)林里沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，溪水里沒(méi)有魚(yú)兒的嬉戲。

　　閱讀使我感受到了語(yǔ)言的魅力，讓我更加親近書(shū)本，變得感情豐富、喜歡思考，豐富了我的內(nèi)心世界。童話書(shū)中無(wú)數(shù)動(dòng)聽(tīng)的故事教會(huì)了我如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛(ài)與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨……他像一盞神奇的燈，照亮了我的心和我前進(jìn)的道路，引領(lǐng)我茁壯、健康地成長(zhǎng)。

　　為了獲得精神和心靈的滋養(yǎng)，為了獲得鮮活的想象和幻想，為了獲得豐厚的心智和高尚的教養(yǎng)，讓我們走進(jìn)這色彩斑斕的童話世界吧！

走進(jìn)童話作文篇5

　　走進(jìn)童話王國(guó)，五顏六色的花兒在歡迎我，朝氣蓬勃的小草在打招呼，清澈見(jiàn)底的小溪在辦派對(duì)，童話王國(guó)里的情境，宛如世外桃源，讓人流連，不舍離去。

　　走進(jìn)童話王國(guó)，遇到頑皮的三只小豬，懶惰大哥的茅草屋，尋常二弟的木屋，聰明有遠(yuǎn)見(jiàn)小弟的磚頭屋，可惡的大野狼來(lái)襲，茅草屋和木屋不堪一擊，堅(jiān)固的磚屋抵擋狼爪的攻擊，兄弟三人聯(lián)手抗敵，惡劣的大野狼終于得到教訓(xùn)。

　　走進(jìn)童話王國(guó)，巧遇善良的白雪公主，鄙視邪惡的后母，感謝好心的小矮人，收留無(wú)家可歸的白雪公主，十惡不赦的后母使盡毒記，幸好路過(guò)的帥氣王子解救了白雪公主，幸福美滿的生活，兩人攜手過(guò)。

　　走進(jìn)童話王國(guó)，讓我大開(kāi)眼界，使我喜怒哀樂(lè)，令我眼花撩亂，這么多有趣的事物，值得大家一起探索，共享童話王國(guó)的歡樂(lè)氣氛。

走進(jìn)童話作文篇6

　　一年一度的金秋讀書(shū)節(jié)到了，我們班為此舉行了一次童話會(huì)，可以以演童話、講童話的形式來(lái)表演。

　　首先閃亮登場(chǎng)的是夏澤禾等同學(xué)，他們是演童話，演的是《去年的樹(shù)》。

　　吳苑旖同學(xué)一上場(chǎng)就讓我們?nèi)嗪逄么笮�，因�(yàn)樵缝皆凇度ツ甑臉?shù)》里飾演樹(shù)，所以就在自己手指上貼上一片自己制作的樹(shù)葉，看上去非常逼真呢！看來(lái)他們做了充分的準(zhǔn)備。

　　好戲還在后頭呢！只見(jiàn)飾演鳥(niǎo)兒的黃棋諾自由自在地飛出來(lái)，圍著樹(shù)，在那唱著優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給樹(shù)聽(tīng)�？上Ф靵�(lái)了，鳥(niǎo)兒得飛到南方，它給樹(shù)許下過(guò)諾言，明年春天一定回來(lái)唱歌給樹(shù)聽(tīng)。

　　等鳥(niǎo)兒飛走后，演伐木工人的黃奕程來(lái)了，這時(shí)，我真想對(duì)他們的導(dǎo)演說(shuō)：“你真有眼光，伐木工人就得有這強(qiáng)健有力的肌肉，否則怎能把這茂盛的樹(shù)給砍倒。黃奕程一上來(lái)就是一刀，用不著費(fèi)九牛二虎之力，對(duì)他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小KS啦！”

　　當(dāng)春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，可發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了，只見(jiàn)樹(shù)根留在那，于是它急忙問(wèn)飾演樹(shù)根的應(yīng)欣桐：“樹(shù)去哪里了？”樹(shù)根傷心地說(shuō)：“樹(shù)被伐木工人砍了，遠(yuǎn)到山谷里去了�！�

　　鳥(niǎo)兒又一路尋找下來(lái)，詢問(wèn)了飾演門(mén)先生的任婷婷......最后終于在飾演小女孩的林適可那找到了樹(shù)，可它已成了燈火。鳥(niǎo)兒非常傷心，唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)，然后悲傷地飛走了。

　　這個(gè)童話終于演好了。在我們的掌聲中，谷老師拿起照相機(jī)，給演這個(gè)童話的演員們合個(gè)影。

　　后來(lái)同學(xué)們還演了《幸福是什么》、《丑小鴨》，孫依涵同學(xué)還給我們講了個(gè)童話。

　　這次的童話會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和開(kāi)心，讓我們懂得讀書(shū)對(duì)我們非常重要，它既能讓我們的知識(shí)更豐富，又能提高我們的寫(xiě)作做水平。所以我們一定要多多看書(shū)、讀書(shū)。

走進(jìn)童話作文篇7

　　書(shū)就像一位會(huì)變身的天使，有時(shí)候變成可愛(ài)的小女孩，和我一起分享她的秘密和心事，有時(shí)候又變成慈祥的長(zhǎng)者，告訴我這一生得到的啟事和道理。他每一次的變身都像在對(duì)我招手，要我和他一起遨游。

　　走進(jìn)童話故事哩，會(huì)看見(jiàn)一輛散發(fā)金黃色光芒的南瓜馬車(chē)，等著我上車(chē)和他們一起去看看傳說(shuō)中的糖果屋長(zhǎng)得什么樣子，或許糖果屋里會(huì)有巫婆的毒蘋(píng)果；散發(fā)著邪惡的氣息，等著白雪公主去咬一口。然后我們會(huì)遇見(jiàn)阿拉丁，他會(huì)大方的把魔毯借給我，讓我體驗(yàn)在天空翱翔的樂(lè)趣。當(dāng)我們準(zhǔn)備前往下一站時(shí)，看見(jiàn)了烏龜和兔子的賽跑；只見(jiàn)槍聲時(shí)，兔子一個(gè)勁的往前沖，烏龜卻還在原地慢慢爬，我們決定幫助他，我們用馬車(chē)送它到終點(diǎn)時(shí)，兔子還在大樹(shù)下喘氣呢！

　　接下來(lái)我們又遇到小木偶皮諾丘，咦？現(xiàn)在不是上課時(shí)間嗎，他怎么還在花園追蝴蝶呢？還好最后老師發(fā)現(xiàn)了，把皮諾丘帶回教室上課，否則他現(xiàn)在不知道又溜到哪里去玩了。

　　關(guān)上書(shū)本，才警覺(jué)這場(chǎng)夢(mèng)太真實(shí)。

走進(jìn)童話作文篇8

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！闭�(dāng)如此，這天我拿著一本《安徒生童話》的書(shū)看著，看久了我有些困，趴在桌子上睡覺(jué)了，漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我走在一條大街上，看到人們都站在舞臺(tái)下，上面是一個(gè)光著屁股的皇帝在走著。原來(lái)我來(lái)到了《皇帝的新裝》這個(gè)故事里。我站在旁邊一直笑，肚子都笑疼了。皇帝走來(lái)了，瞧了我一眼，又大搖大擺走了過(guò)去。這個(gè)皇帝真肥，他沒(méi)穿衣服，肚子上的肥肉一抖一抖的，大腿肉比誰(shuí)都粗，可邊上的人卻說(shuō)：“皇帝您的新裝真漂亮……真帥啊！”原來(lái)是這些人怕得罪皇帝�；实蹚奈业拿媲白哌^(guò)，咦！屁股上黑黑的圓圓的是什么東西？近看一下，呵！原來(lái)是顆痣呀！我大叫聲，皇帝看了看他自己身上真的連一件衣服也沒(méi)有，生氣極了。我有一種不祥的預(yù)感，就趕緊逃了。

　　跑著跑著，我來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌的王宮，我變成了一個(gè)宮女，手上還捧著水果。原來(lái)我來(lái)到了《海的女兒》這個(gè)故事中，婚禮馬上要開(kāi)始了，我連忙跑到王子面前，對(duì)王子說(shuō)：“王子，其實(shí)救你的人是美人魚(yú)，如果沒(méi)有美人魚(yú)還不知道你現(xiàn)在是死了還是活著呢！她真是好心沒(méi)好報(bào)。你還不知道吧，她為了你，還到巫婆那要些魔藥，把自己的魚(yú)尾巴變成雙腳，她每走一步都像踩在尖刀上似的`。她還丟去了她那甜美的聲音，你知道嗎？她的歌聲以前是多么動(dòng)聽(tīng)啊！另外那個(gè)公主是騙你的，如果你不娶美人魚(yú)，她將變成泡沫，永遠(yuǎn)消失在世上，那時(shí)你將會(huì)后悔一輩子的。王子覺(jué)得我的話很有道理，就取消了和鄰國(guó)公主的婚禮，并且娶美人魚(yú)為妻，他們過(guò)上了幸福的日子。

　　我站在海邊上，打開(kāi)雙手閉著眼睛感受海邊的美景，這時(shí)突然響起一聲刺耳的聲音，我睜開(kāi)眼睛一看，是鬧鐘響了，我盡然趴在桌上睡覺(jué)了。原來(lái)剛才那一幕是我的夢(mèng)境。

走進(jìn)童話作文篇9

　　走進(jìn)童話世界，享受多彩人生。童話，給予了我們寫(xiě)作的源泉；童話，使我們看到了世界的美麗；童話陶冶了我們的情趣。使我們的擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，尋找出生活的美。使我們不斷進(jìn)步，在知識(shí)的海洋里遨游。

　　從小，我看過(guò)的童話數(shù)不勝數(shù)，如圖夜空中滿天的繁星，點(diǎn)綴著無(wú)盡的黑夜；如圖一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌，動(dòng)人心弦，深印我心。曾經(jīng)有一篇記憶深處的童話，它吸引了年幼時(shí)的我，使我從此與文學(xué)結(jié)緣，開(kāi)啟了我的閱讀人生，它的名字叫《狼王夢(mèng)》。

　　這是一個(gè)關(guān)于狼的，關(guān)于愛(ài)的，關(guān)于生命的，關(guān)于夢(mèng)想的故事。母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼中之王。但命運(yùn)總與它擦肩而過(guò)，頭狼黑仔因小時(shí)太過(guò)于對(duì)世界的好奇死于鷹嘴。二狼藍(lán)魂兒倒是英武，但不慎落入獵人貪婪的手中。為了藍(lán)魂兒不被獵狗奚落，紫嵐只好咬斷了藍(lán)魂兒的喉管。最小的狼在與狼王搏斗時(shí)因自卑的心理占了下風(fēng)，最終慘死于眾狼之口，紫嵐的狼王夢(mèng)就這樣破滅了。后來(lái)，紫嵐不顧一切地用生命保護(hù)了最小的母狼媚媚的五只狼崽，她希望這其中的一只能當(dāng)上未來(lái)的狼王，了結(jié)自己與公狼的心愿。與當(dāng)年殺死黑仔的那只金雕同歸于盡！

　　這篇童話告訴了我一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人的人生，不管遭受多大的挫折，都要為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去；不管前路是多么迷茫，路途是多么遙遠(yuǎn)，只要心中有夢(mèng)，那就要相信自己，敢拼搏，永追夢(mèng)。但不可有太多的野心，在你幻想得不到的東西時(shí)，野心會(huì)在物欲的驅(qū)使下無(wú)限膨脹，就會(huì)在某種程度上成了驅(qū)使人奮發(fā)、前進(jìn)的動(dòng)力�？墒秦澯鶗�(huì)讓你急于求成，最終一敗涂地！那么你就成為了病態(tài)野心的奴隸！就如同文中的紫嵐一樣，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，一次又一次的失敗。我由衷的為這位偉大的母親感到悲哀。

　　我閉上眼睛，想象著紫嵐從一個(gè)風(fēng)華絕代、受無(wú)數(shù)公狼愛(ài)慕的紫嵐，到被折斷了腳，完完全全放棄了自己的婚姻，幾顆門(mén)牙被弄斷……她完全犧牲了自己，她為了孩子們，變成了一只丑狼；想象著紫嵐失去三個(gè)兒子的絕望，這就是狼道，無(wú)悔的付出，但眼看著三兒子的死，卻沒(méi)有上前幫助。可我卻看到了紫嵐那掙扎的內(nèi)心；那一滴淚無(wú)聲無(wú)息的劃過(guò)；當(dāng)母狼紫嵐為了使狼子狼孫得以延續(xù)，與金雕同歸于盡時(shí)……。那與天空搏擊的精神，那堅(jiān)持不懈，傲視群雄，驕傲的狼性，深深的印在的我的腦海里，永不漫滅。

　　那一瞬間，我仿佛看到了母愛(ài)的偉大，狼性的驕傲；我看到了，文學(xué)世界的光芒；我看到了，童話的彩翼，如同印著天空的沁藍(lán)湖水，那圈圈漣漪，曾是精靈動(dòng)情講述過(guò)的浪漫傳奇��！飛起就能對(duì)話燦爛的陽(yáng)光；灑落，即可傾聽(tīng)娓娓花語(yǔ)。