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小雞童話(huà)作文

2021-07-10 [第三單元]寫(xiě)童話(huà)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小雞童話(huà)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小雞童話(huà)作文 篇1

  在某個(gè)時(shí)間,一個(gè)雞蛋被母雞生了下來(lái)。雞蛋每一天都很快樂(lè),因?yàn)樗焯於伎梢栽谂偷牡胤剿笥X(jué)。

  直到有一天,雞蛋做了個(gè)夢(mèng),它夢(mèng)見(jiàn):自己原本光滑的身子長(zhǎng)滿(mǎn)了毛,像個(gè)絨球似的,還長(zhǎng)了兩只腳和一對(duì)小翅膀,。世界也變了個(gè)樣,不再是黃乎乎的,各種色彩繽紛的花出現(xiàn)在它的眼前。綠茵茵的草地上有一只斑點(diǎn)狗正在捉蝴蝶呢!它正想跑過(guò)去一起玩,可是剛抬腳,就摔了個(gè)狗啃泥。小雞一下從夢(mèng)中醒來(lái),醒了就發(fā)現(xiàn)原來(lái)夢(mèng)是真的啊!

  小雞剛想跑去看花,可是忽然想起了夢(mèng)中的情景,于是它就一動(dòng)不動(dòng)地站著,腦子里正在盤(pán)算如何才能走進(jìn)去看那些鮮花。它一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)身體碩大無(wú)比的母雞正笑瞇瞇地看著它,小雞想:這肯定是我的媽媽?zhuān)∮谑撬眉?xì)細(xì)尖尖的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)走路!彪u媽媽見(jiàn)寶寶一出生就會(huì)講話(huà),非常開(kāi)心,爽快地答應(yīng)了寶寶的要求。小雞每天蹣跚學(xué)步,就算跌倒一百次,也要站起來(lái)一百零一次。終于,有一天它發(fā)現(xiàn)自己跑的比媽媽還快了,它如愿以?xún),?shí)現(xiàn)了自己看花的夢(mèng)想。

  這只小雞不僅勤奮也很聰明,它與眾不同,總是愛(ài)問(wèn)“為什么”。比如“為什么我們沒(méi)有牙齒?”“為什么石頭是硬硬的?”等等等等。對(duì)于小雞的問(wèn)題,雞媽媽是有問(wèn)必答,但是有一個(gè)問(wèn)題雞媽媽回答不出來(lái),只告訴它雞類(lèi)是不能飛的。小雞不信邪,它立下了決心——就算我不能飛,我也成為跳得最高、蹦得最遠(yuǎn)的那只雞!從此它每天都在努力跳、努力蹦,想要飛起來(lái)。果然堅(jiān)持不懈給它帶來(lái)了好運(yùn)——它雖然沒(méi)有飛起來(lái),但是已經(jīng)能跳到了最高的山坡上,大家都叫它“小飛機(jī)”呢!

  小雞的童年就是這么有趣。

小雞童話(huà)作文 篇2

  村外的農(nóng)莊里,有一只小雞。它的腦袋大大的,眼睛黑黑的,嘴巴尖尖的,顯得萌萌的,人們都叫它“小萌”。

  它有一個(gè)最要好的朋友,是小白兔雪兒,她就住在河對(duì)面。

  有一天,小萌想去找雪兒玩兒。它來(lái)到河邊,看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的`小河,心里想:河水這么深,我又不會(huì)游泳,我怎么過(guò)去呢?

  這時(shí),正在河里玩耍的小烏龜看見(jiàn)小萌正在發(fā)愁,就迎過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?小萌。”小萌說(shuō):“我要去河對(duì)面,你能幫助我嗎?”小烏龜說(shuō):“可以!你就跳到我背上來(lái)吧!”小萌就跳到了小烏龜?shù)谋成,小萌說(shuō):“走吧!”小萌和小烏龜一起向?qū)Π队稳。忽然,小烏龜扭了一下身子,小萌嚇得叫了一聲,因(yàn)樾∶葎偛艣](méi)有抓穩(wěn)。小萌說(shuō):“可以慢點(diǎn)嗎?”小烏龜笑笑,說(shuō):“當(dāng)然可以!”不一會(huì)兒,他們就到了對(duì)岸,小萌說(shuō):“謝謝你小烏龜,我們交個(gè)朋友吧!”小烏龜愉快地說(shuō):“好!”

  小萌今天不僅和雪兒玩兒了一天,還交了一個(gè)好朋友,小萌開(kāi)心極了!

小雞童話(huà)作文 篇3

  從前,有一只小雞,名字叫做逗逗。他看到大家都有許多很好的本事,心里別提多羨慕了,于是,它去找燕子姐姐教他學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)。他在墻頭找到了燕子姐姐,對(duì)她說(shuō):“燕子姐姐,燕子姐姐,我想跟你學(xué)飛,可以嗎?”“好哇好哇”燕姐姐興奮地答應(yīng)了。

  燕姐姐開(kāi)始教逗逗啦,他可負(fù)責(zé)了,給小雞逗逗認(rèn)真的講:“首先,學(xué)習(xí)飛翔要掌握好平衡!边^(guò)了一會(huì)兒,逗逗聽(tīng)得不耐煩了,他搖搖翅膀,走了。他覺(jué)得飛行真是太難了,去找百靈鳥(niǎo)姐姐學(xué)唱歌,“百靈鳥(niǎo)百靈鳥(niǎo),我想跟你學(xué)唱歌,行嗎?”“可以呀!”百靈鳥(niǎo)姐姐先自己唱一句,然后讓小雞跟一句,百靈鳥(niǎo)兒姐姐唱出的是動(dòng)聽(tīng)的歌聲?墒,小雞一張嘴,只會(huì)“喔喔喔”的叫著,百靈鳥(niǎo)姐姐也愁眉苦臉的說(shuō):“沒(méi)辦法沒(méi)辦法,你這嗓音,唱出的歌不好聽(tīng)。小雞也有點(diǎn)泄氣了,但他還是繼續(xù)向前走著,走到一條小河邊,他看見(jiàn)了鴨子姐姐,于是又去找鴨姐姐學(xué)游泳。”鴨姐姐鴨姐姐,我想跟你學(xué)游泳,好嗎?”“好好”鴨姐姐也答應(yīng)了。小鴨的羽下皮脂腺能分泌一種油脂,另外它們的腳上的蹼也是有利于劃水,而小雞卻不是游泳的料,剛到水里就沉下去了,多虧小鴨把他救上了岸,要不他就……了。

  回到家里,鴨媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小雞說(shuō):“以后不要再去干一些危險(xiǎn)的事了,我們也有本領(lǐng),我們每天早上可以為人們報(bào)時(shí),這也是一種不錯(cuò)的事情呀!毙‰u聽(tīng)了,明白了,他每天早上起來(lái)為人們報(bào)時(shí),得到了人們的喜愛(ài)。

  這篇童話(huà)告訴我們一個(gè)道理:我們不要盲目去追求他人所擁有的,而應(yīng)該老老實(shí)實(shí),本本分分的做自己的事,這樣,才會(huì)得到大家的稱(chēng)贊和信任。

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