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童話作文

2021-03-29 [第三單元]寫童話

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的童話作文8篇,希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1

  一天,小河馬歡歡一個(gè)人在家覺得很沒意思,就跑去找鄰居小豬小胖玩。到了小胖家,歡歡看見小胖一邊唱著歌一邊在給花澆水。哇!小胖種的花可真漂亮!有白色的百合,紫色的郁金香,紅色的月季……歡歡看的都入神了。

  小胖看到歡歡,很自豪的說:“怎么樣?我種的花很漂亮吧?”

  “嗯,真好看!你也教我怎么種花吧?”歡歡不無羨慕的說。

  “沒問題,不過種花需要耐心、細(xì)心,你行嗎?”

  歡歡拍拍胸脯說:“你就放心吧!我一定行的!”

  于是,小胖跟歡歡講了一些種花的技巧和方法,還送給歡歡一些花種子,讓她回家種種看。歡歡按照小胖說的,把種子種在土里,還按時(shí)給它們澆水、施肥、松土。過了幾天,有嫩芽鉆出了土地,歡歡高興極了,她繼續(xù)照顧這些嫩芽。

  可是,這些花長(zhǎng)得真慢啊,歡歡每天去看,覺得它們好像沒什么變化似的,歡歡開始幾天也不去管它們了。又過了一段時(shí)間,歡歡看土地上還是矮矮的樹枝上長(zhǎng)著一些樹葉,總是不見開花,她開始失去耐心了,心想:“種花真沒勁,這么長(zhǎng)時(shí)間也沒看到漂亮的小花,我還是經(jīng)常出去玩,少管這些吧!”

  你們猜,歡歡種的花最后會(huì)怎么樣呢?她種的花還沒等到開花,由于缺少營(yíng)養(yǎng)等原因,就全都死掉了。做事沒有恒心,半途而廢怎么能行呢?

童話作文 篇2

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,森林后面有一間屋子,里面住著女主人和她養(yǎng)的一只貓:咪咪。咪咪正在和同桌的女主人吃著各種各樣的山珍海味和美味佳肴,女主人對(duì)咪咪倍受寵愛。

  可是,咪咪總是不愛惜糧食,還經(jīng)常不洗澡,還把垃圾丟得滿地都是!女主人知道了,就把它轟出了家門。”

  小貓咪咪背著行李,走出了這個(gè)家門,它心想:反正我也沒地方去了,我還是去看一下外面的生活是怎樣的吧!小貓咪咪在外面生活了幾天,它才知道外面的生活很貧苦:它餓了沒有食物吃,只能去摘野果子吃,它渴了沒有清水喝,只能喝路旁的泥水。最后,咪咪靠吃野果子和靠喝泥水活了下來。晚上,咪咪在森林里經(jīng)常會(huì)遇到野獸。

  直到有一天,一位好心人收養(yǎng)了它,時(shí)間像飛箭,咪咪在她的輔導(dǎo)之下,咪咪很快就變成了一只懂事的小貓,咪咪再也不是以前那只:總是浪費(fèi)糧食、還經(jīng)常不洗澡、把垃圾丟得滿地都是的咪咪了!睆拇艘院螅溥溥^上了幸?鞓返纳!

  我的道理:小朋友們,你們可不要向以前的咪咪學(xué)習(xí)哦!因?yàn),小貓咪咪以前浪費(fèi)糧食,糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以,我們要愛惜糧食。我們也不能把垃圾扔得亂七八糟,我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶里,我們也要做一個(gè)講文明、講究衛(wèi)生的好孩子。這樣,人人都會(huì)夸我們是個(gè)乖孩子!

童話作文 篇3

  我曾一度相信這世上有神、鬼,因此也相信過童話,相信青蛙真的會(huì)變成王子,真的會(huì)有一個(gè)可愛憨厚的老仙女叫神仙教母,真的存在像拇指一樣大小的女孩……那是在孩提時(shí),留下最天真純凈的想法。

  小時(shí)候,身邊的人給我講的總是童話,因?yàn)橥捒偸敲篮玫模瑢?duì)一個(gè)尚未懂事的孩子來講,童話或許是一劑教育良藥,他們對(duì)我淳淳善誘,讓我像故事中的人一樣學(xué)會(huì)做一個(gè)善者,這樣結(jié)局總會(huì)美滿,就好像故事里的人一樣,教母會(huì)幫助灰姑娘,灰姑娘最后也會(huì)和王子幸福地生活在一起;王子會(huì)救醒天真善良卻被后母毒害白雪公主,不管怎么說,這里仍舊要搬用一句老話:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。這樣的想法一直陪伴了我好幾年,于是我積極地去行善,只望自己成為一個(gè)大善人,獲得自己應(yīng)有的回報(bào)。

  直到如今長(zhǎng)大了,才明白我們真正身處的這塵世是無比繁復(fù)的,善者并非必然有善報(bào),不但如此,甚至還可能有惡報(bào),因?yàn)槿说纳屏纪菀妆蝗死茫屏嫉娜艘苍S不會(huì)想到去反抗而是選擇順從,這種順從把他們引向了無底的深淵,萬劫不復(fù)。那么曾經(jīng)為了一個(gè)美滿回報(bào)而行善的我,是否應(yīng)該繼續(xù)行善?我思考良久,行善僅僅是為了回報(bào)嗎?我想并非如此,人類是群居動(dòng)物,彼此間多一份善意,也就多一份和諧,若人人心懷善意,那群體便會(huì)和諧起來,少一份勾心斗角,少一份爾虞我詐,群體將變得溫暖和睦,更何況善良本就應(yīng)是適當(dāng)?shù),我若是明白我的善良究竟何時(shí)該用,何時(shí)應(yīng)收起,那結(jié)局也不會(huì)太差。不但如此,行善還因?yàn)榱贾,做人怎么能丟了良知?但盡管如此,我也不再相信什么童話了。童話總充滿著無暇的天真,就如孩提時(shí)我們的純凈無邪,如今我們已懂事明理,在明白了童話不過是理想主義的世界里,所演繹的一場(chǎng)又一場(chǎng)撫慰人心的故事的時(shí)候,童話似乎更沒有什么可信的了。

  童話似乎只是一種美麗的謊言,可惜再美麗也仍然是謊言罷了,我仍舊對(duì)之嗤之以鼻——哄孩子的種種把戲罷了,直到那一次起我才改變了以往的這種想法,讓我對(duì)童話有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  那是個(gè)下午,無意間讀到了童話界傳奇的安徒生先生的生平事跡,才知道安徒生在世時(shí),他的祖國(guó)丹麥正淪陷為英國(guó)的殖民地,在朝歌夜舞、揮金如土的丹麥上流社會(huì)貴族紈绔子弟們和殘暴殖民者的統(tǒng)治下,人命就如草芥般存在,閱盡這一切的安徒生,在這蒼茫亂世中寫下一則又一則童話。這一刻,我想到童話所演繹的理想主義,在茫茫亂世中也如宗教一般的可以成為人心之寄托,童話的真善美在那個(gè)時(shí)代成為一種奢望,而安徒生將它們傾注于筆下,那是人心所向往的世界。童話的天真也許不現(xiàn)實(shí),但若現(xiàn)實(shí)真如此,或許這世上會(huì)少些硝煙,對(duì)于今日如此熱愛和平的人們而言,這一切都無比可貴,這么一想,童話正是代表了人們的期盼、憧憬。

  閉目沉思,再回顧童話,它們仿佛不再如別人所言那般荒唐、無知,它們承載著人的信仰,承載著人們美好的期望,倘若此刻世界被漫漫長(zhǎng)夜籠罩,人的心如死灰一般暗沉,希望仿佛就如童話一般不切實(shí)際,但童話是一群閃爍的明星高掛天空,點(diǎn)綴夜空,相信童話便是相信希望猶存,催促人們邁開步子追尋光明,成為人的信仰,哪怕看似再不切實(shí)際,這便是為何仍舊有人愿意相信童話的原由。

童話作文 篇4

  很久很久以前,有一棵大樹和一只小鳥,它們是一對(duì)好朋友,是世界上最好的一一對(duì)朋友,從大互相吵架。

  有一天,寒冷的冬天來了,小鳥要飛回南方,不能和大樹在一起了,臨走前它和大樹告別:“親愛的大樹,我要飛回南方了,再見!”大樹傷心地說:“再見,等到了溫暖的春天,你一定要飛回來和我一起玩!毙▲B說一定會(huì)的,就飛走了。

  溫暖的春天再次來臨,小鳥回來找大樹了,可是怎么也找不到,就問樹樁:“大樹怎么不見了?”樹樁說:“大樹被人砍掉了,在工廠里!毙▲B飛到工廠,問小螞蟻:“我的好朋友大樹有沒有在工廠里?”小螞蟻說:“大樹被做成火柴了,被送到村子里了。”

  小鳥又飛到村子里問一位小女孩:“火柴在哪里?”小女孩說火柴已經(jīng)送光了,但有一些燈籠里。小鳥往燈籠看了看,小鳥很傷心,看了好久好久才飛走。

童話作文 篇5

  北風(fēng)和太陽是一對(duì)好朋友。

  有一天,兩個(gè)好朋友在比誰的本領(lǐng)大。北風(fēng)說:“我的本領(lǐng)大!碧栍终f:“胡說,我的本領(lǐng)大!薄拔业谋绢I(lǐng)大!薄拔业谋绢I(lǐng)大。”后來太陽提議說:“看,咱們比誰能讓行人脫下外衣!薄昂茫染捅!北憋L(fēng)爽快地答應(yīng)了。

  比賽開始之前,太陽請(qǐng)來了云姐姐。北風(fēng)“呼”地一吹,路上的行人不但 沒有脫下外衣 ,反而還加了外衣。云姐姐無奈地?fù)u搖頭。到太陽了,太陽放了一束光芒,路上的行人見天氣變熱了又把剛剛加好的外衣脫了。云姐姐露出了一絲笑容。

  北風(fēng)傷心地說:“恭喜你,你贏了!

  太陽不好意思地說:“我的本領(lǐng)是讓人脫衣服,可你的本領(lǐng)是讓人穿衣服!

  云姐姐笑著說:“每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),人的本領(lǐng)沒有誰大誰小,因?yàn)槿说谋绢I(lǐng)都各有所長(zhǎng)。”

  比后北風(fēng)和太陽又是一對(duì)好朋友了。

童話作文 篇6

  圖書問題

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,數(shù)學(xué)童話小鎮(zhèn)里大名鼎鼎的數(shù)學(xué)小子們——小松鼠比利、小狗羅羅、小猴子奇奇,來到了鎮(zhèn)上的圖書館。圖書館的管理員山羊阿姨,為他們做講解。在山羊阿姨知道他們要來時(shí),就想來考驗(yàn)考驗(yàn)他們。果然,三個(gè)數(shù)學(xué)小子們剛踏入大門,山羊阿姨就把他們引到了圖書架旁,對(duì)他們說:“

  這個(gè)書架有三層書,共有270本,從第一層拿出20本放到第二層,再從第三層拿出17本放到第二層,這時(shí)三層書架中書的本數(shù)就相等了,我想考考你們,原來每層各有幾本書?“我們一定會(huì)做出這道題的!毙」妨_羅堅(jiān)定的說。小松鼠比利認(rèn)真地說道:“剛才山羊阿姨說了,如果調(diào)整了書,每一層書的`本數(shù)就相等了,那現(xiàn)在我們用共有的270本書,除以三層書架,就等于平均每層有多少本書啦”“三層書架平均每層有90本書!”小猴子齊齊又補(bǔ)充道,“這樣,第一層的書本數(shù)量就很簡(jiǎn)單的計(jì)算出來了,90加20等于110本。”“第三層的書本數(shù)量是90加17等于107本。”小松鼠比利又接著說道!澳堑诙䦟拥臅緮(shù)量就是90減20減17等于53本。”小狗羅羅說道!八缘谝粚拥臅緮(shù)量就是110本,第二層的書本數(shù)量就是53本,第三層的書本數(shù)量就是107本!比麛(shù)學(xué)小子異口同聲地大喊出結(jié)果。

  計(jì)算

  “這么難的題都難不倒你們?”山羊阿姨驚訝地說道。時(shí)間過得真快,夜幕降臨,三位數(shù)學(xué)小子該回家了。第二天不知道他們會(huì)發(fā)生什么呢?

  又是一天,數(shù)學(xué)小子們一起去公園散步,他們看到有一堆人圍在一起。一看才知道,原來動(dòng)物們正在舉行一場(chǎng)計(jì)算大賽,經(jīng)過了一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,到了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人小雞米米抽選觀眾上來與今天的冠軍比賽,觀眾們很熱情,都想上去試一試,這當(dāng)然也缺不了數(shù)學(xué)小子們,主持人小雞米米首先選中了小貓咪波比、小老鼠吱吱、小狗羅羅。這是一個(gè)口算題,他們分別坐在位置上,時(shí)刻準(zhǔn)備著。小雞米米報(bào)出了一道題:(234567+345672+456723+567234+672345+723456)÷9只見題目一出,大家思考片刻后紛紛搶答:“3323!”“23233!”“333333!”“回答正確,答案等于333333!毙‰u米米宣布道。“恭喜小狗羅羅,回答正確!”臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲!靶」妨_羅,請(qǐng)問一下您是怎樣算出這道題的?”記者問道!昂芎(jiǎn)單,這些數(shù)都是有特點(diǎn)的,因?yàn)槔ㄌ?hào)里的每個(gè)數(shù)都是六位數(shù),仔細(xì)觀察一下,相同數(shù)位上數(shù)字的和都是2+3+4+5+6+7=27:個(gè)位相加的和=27,十位相加的和=27,依此類推……再用27÷9=3,每一位都得3,共六位數(shù),所以最終結(jié)果為333333”小狗羅羅回答完后觀眾們?cè)俅谓o予了熱烈的掌聲。

  看來,數(shù)學(xué)在我們的日常生活中,無處不在。學(xué)好數(shù)學(xué),的確非常重要,它能啟迪我們的智慧;在數(shù)學(xué)中有無限的樂趣,我們要善于發(fā)現(xiàn),仔細(xì)觀察;學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵是要專心聽講,審清題意、拓展思維、獨(dú)立思考、細(xì)心計(jì)算、舉一反三、課后鞏固、多做練習(xí)。讓我們一起努力,快樂學(xué)數(shù)學(xué)吧!

童話作文 篇7

  “喂,小小鳥,你什么時(shí)候回老家?”我抬頭一看,原來是老朋友花喜鵲,便連忙扇動(dòng)翅膀,飛上云霄:“花喜鵲,好久不見了,你好嗎?”她飛過來:“朋友,你怎么還在這里不回老家呢?”我傷心地說:“老家那么臭,能住嗎?”花喜鵲笑了起來:“看來你還不知道啊。告訴你吧,護(hù)城河和周圍的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。走,我?guī)闳デ魄!蔽覒阎闷嫘,跟著花喜鵲,向曾經(jīng)熟悉的護(hù)城河飛去。只見河道越來越寬,河道上的那些又臟又臭的垃圾沒了蹤影,河水也逐漸變清,周圍長(zhǎng)滿了花草樹木,一些工人正在護(hù)城河邊忙碌……

  看著這一切,我陷入了沉思……我是一只小小鳥,我和我的爸爸媽媽生活在護(hù)城河邊生活邊,我們的巢就筑在緊臨護(hù)城河的一棵黃果樹上;ㄏ铲o是我的鄰居,也是我的好朋友。護(hù)城河河水清澈見底,水中魚蝦嬉戲,水邊的洗衣女發(fā)出歡快的笑聲,岸邊垂釣的漁翁靜靜地守候,兩岸花香襲人……一切都是那么美好。然而,好景不長(zhǎng)。沒幾年功夫,上游的麻紡廠開工了,向護(hù)城河中排放大量污水,一些居民向河中扔垃圾,河灘也逐漸淪為垃圾堆。護(hù)城河越來越臭,簡(jiǎn)直可以說是臭氣熏天。一天,我跟隨爸爸媽媽飛越護(hù)城河剛到護(hù)城河上空,一股臭氣撲來,熏得我頭暈?zāi)垦,四肢無力,眼看直往下墜落。要不是爸媽救助及時(shí),恐怕小命就不保了。爸爸恨下決心,舉家搬遷。我們才在東湖安了家……雖然東湖的環(huán)境比護(hù)城河好得多,爸媽待我比幾個(gè)哥哥、姐姐都更疼愛,可是我并不快樂。我沒有朋友,沒有快樂,陪伴我的只有寂寞,孤獨(dú)?匆妱e人哼著歌,走在回家的路上,總會(huì)想起昔日美好的家園。每當(dāng)這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的眼淚總會(huì)奪眶而出……

  “小小鳥,你看,咱們的老家怎么樣?”聽見花喜鵲的叫喚,我連忙回過神來!斑@是我們老家嗎?”“是,這是我們的老家!被ㄏ铲o非?隙ǖ鼗卮鹞,并且滔滔不絕地跟我介紹起來!斑@是煌歌集團(tuán)的叔叔們經(jīng)過幾年時(shí)間的辛苦勞動(dòng)改建的一段新的護(hù)城河,河上面就是煌歌城市之心的游樂園廣場(chǎng)。你不知道嗎?咱們竹城有了翻天覆地的變化呢……”

  我迫不及待地飛到竹城上空,只見廣場(chǎng)上人山人海,有的跳舞,有的唱歌,有的打太極,一片祥和繁華的景象。再放眼環(huán)視,以前破舊不堪的平房已不見蹤影,矗立在眼前的是象征著竹城地標(biāo)的煌歌大廈,高聳入云的大廈上霓虹燈絢麗多彩,一閃一閃地像是在和我打招呼。運(yùn)動(dòng)中心、銀行、購物中心、郵電通信、保健院……恰如其分地分布其間。一些世界知名品牌即將登陸煌歌廣場(chǎng),一個(gè)花園式的川東購物廣場(chǎng)已經(jīng)形成。

  街道也不斷擴(kuò)寬,煥然一新的街道,給竹城增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,變成了一間間具有各種風(fēng)格,裝飾美麗的商店、酒家……道路兩旁的一排婀娜多姿的風(fēng)景樹,正在向人們娓娓講述著個(gè)城市的未來與希望……

  我又和花喜鵲來到了以前經(jīng)常去玩的鴻園星花園。只見原先那一片荒廢的田地被棟棟高樓大廈代替了。在電梯房旁的花園里種著一棵棵名貴樹木……

  看著竹城這讓人驚嘆不已的變化,我不禁高興地沖上云端:“哈哈,我的老家變年輕了!爸爸媽媽,我要回家嘍——”

童話作文 篇8

  傳說在池塘邊有一座千年城堡,那里有許多寶物,這件事不知怎么的,被食堂小學(xué)里的動(dòng)物寶寶知道了,它們決心要揭開千年城堡神秘的面紗。

  這天,天氣十分晴朗,動(dòng)物寶寶們坐著大巴車來到池塘,這時(shí)迎面走來了一只千年老龜---它的胡子在腰上圍了三圈,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛直托到地上,背駝得像座小山。這時(shí),小兔走上前問“老龜爺爺我們食堂小學(xué)的同學(xué),今天我們來池塘城堡探秘的。我們對(duì)池塘不夠了解,您能做一下導(dǎo)游?”老龜爺爺什么都當(dāng)過,就是沒有當(dāng)過導(dǎo)游。今天有人主動(dòng)讓他做導(dǎo)游,老龜爺爺當(dāng)然同意了。他帶著食堂小學(xué)的同學(xué)在池塘的小路上走著,不時(shí)還講著關(guān)于城堡的故事:

  在很久很久以前有三個(gè)海盜來池塘搗亂,讓池塘不得安寧,它們分別是:黃鼠狼,老鼠和狐貍。獅子大王知道了有動(dòng)物在他的地盤搗亂,大發(fā)雷庭:“竟有動(dòng)物敢在我的地盤搗亂,真是不知天高地厚!彼屝軐④姾秃玉R將軍帶領(lǐng)20萬只大猩猩活捉三個(gè)海盜。

  他們想乘著大船去打敗他們,可沒開多久就遇到了一個(gè)難題:沒河了。它們只好費(fèi)了九牛二虎之力挖了一條河。就有了這條“熊馬河”,他們渡過了千千萬萬個(gè)障礙,終于活捉了三個(gè)海盜,池塘因此也恢復(fù)了寧靜。老龜爺爺繪聲繪色地講著。

  不知不覺來到了小路的盡頭,大家都很奇怪,哪里有什么城堡啊,天已經(jīng)黑了,他們沒時(shí)間找了只好離開池塘。

  最后他們終于明白了,原來城堡就是池塘小路的風(fēng)景,而寶物就是這個(gè)“大文物””熊馬河呀!

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