記憶中的夏天作文

2024-04-13 夏天

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的記憶中的夏天作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記憶中的夏天作文篇1

　　寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)伴隨著優(yōu)美的旋律，我仿佛回到了童年！

　　南方的夏天是個(gè)多雨的季節(jié)，我喜歡在雨天，撐著傘，穿著雨靴，踏起一朵朵美麗的水花。到了夜晚，我喜歡坐在寫(xiě)字臺(tái)旁，聽(tīng)大雨傾盆，像潑、像倒，毫無(wú)保留地發(fā)泄著對(duì)炎熱的不滿。有時(shí)候，夏天的雨也像個(gè)姑娘，當(dāng)我躺在床上，外面一片漆黑，就覺(jué)得雨是最懂我的，淅淅瀝瀝，沒(méi)完沒(méi)了地和我說(shuō)著悄悄話，讓我不再孤獨(dú)，不再想念遠(yuǎn)在千里之外的父母。

　　晴朗的夏天，天氣特別炎熱，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地，門口柏油路都化了，怕中暑，所以我也很少出門，因此夏天，留給我印象最深的是那一個(gè)個(gè)美妙的傍晚。

　　傍晚，房子在夕陽(yáng)的.映照下顯得金碧輝煌，天上的云朵也變得興奮起來(lái)了，變換著顏色，變幻著姿態(tài)，仿佛在勾勒著我此刻的心情。提著衣服、掛著毛巾、套著泳圈，呼朋喚友，歡天喜地地去游泳。我們?cè)诎哆呡p快地跳著，時(shí)不時(shí)地掬點(diǎn)水拍拍身體做著各種各樣的熱身活動(dòng)。然后猛地向水中扎去，水花濺得老高老高，我們彼此打鬧著，相互潑灑著，把一天的悶熱、無(wú)聊、壓抑通通洗掉。

　　晚飯后，夜色朦朧，和大人們來(lái)到小溪邊。外婆洗衣服，外公和我坐在溪邊的石頭上，涼風(fēng)徐徐，這是最美妙的storytime。有時(shí)候勞作了一天的外公乏了，我就仰望天空，數(shù)著滿天的星斗。夏天的夜空，特別深邃，懸掛的那些星星，像清澈的眼睛、像閃爍的燈光、像耀眼的寶石，又像草地上的一朵朵野花與大地媽媽遙遙相望，淚眼婆娑般地訴說(shuō)著相思

　　相思不禁讓此刻的我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。哦！我已經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)十來(lái)年了。有十來(lái)年，我沒(méi)有安靜地如孩子般去傾聽(tīng)雨聲；有十來(lái)年，我沒(méi)有下水去游泳；有十來(lái)年，我沒(méi)有抬頭去數(shù)那天上我不曾數(shù)清的星辰

　　時(shí)光就是一張單行的車票。童年是最珍貴的，那一個(gè)個(gè)美妙的夏夜至今也令我難以忘懷！

記憶中的夏天作文篇2

　　人們根據(jù)自己的喜好，而選擇歌頌不同的季節(jié)，不同的時(shí)間段。

　　有人歌頌校園秋天的中午，有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園春天的晚上。然而，我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。

　　一大早，我到學(xué)校操場(chǎng)上去跑步。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，還是暗暗的灰色。操場(chǎng)上的人很少，寥寥無(wú)幾。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天亮起來(lái)了。站在空曠的大操場(chǎng)上抬頭望去，天空中的云層仿佛離我們很近，陽(yáng)光從云層后面射過(guò)來(lái)，給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云，一堆堆，一團(tuán)團(tuán)地排列著，不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定，仿佛是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里，似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì)，所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是，在那金黃色的陽(yáng)光的映襯下，你仍可感覺(jué)到它們散發(fā)出來(lái)的活潑的生氣。

　　我跑到乒乓球臺(tái)邊時(shí)，便停下來(lái)觀看體育老師和學(xué)生打乒乓球。只見(jiàn)學(xué)生慢條斯理地打過(guò)去，老師也輕輕地打了過(guò)來(lái)。由于老師打得太輕了，球蕩在離中心過(guò)些的地方上，學(xué)生伸長(zhǎng)了手去，想接住球，不讓球著地。但是他的手不夠長(zhǎng)，夠不著。他機(jī)靈地把球板朝著乒乓球?qū)⒁湎碌牡胤捷p輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去，球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板，又繼續(xù)回?fù)�。最后�?1：20的`成績(jī)贏了老師。

　　比賽結(jié)束后，我向周圍掃視了一下，看見(jiàn)球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹(shù)：歪歪扭扭的樹(shù)干，縱橫交錯(cuò)的枝叉，粗糙的老樹(shù)皮一片片張開(kāi)了嘴，要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來(lái)幾分生氣，我真以為它是株干透了的枯樹(shù)呢。

　　這時(shí)，天突然下起雨來(lái)了。雨落在校園里，那蒼老的榕樹(shù)，被風(fēng)雨打在身上，那軟長(zhǎng)的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹(shù)干，被雨淋濕了。��！老榕樹(shù)，多么青翠！

　　我愿做校園的一草一木，裝飾我的校園，讓校園變得更美麗。

　　夏天是校園活力散發(fā)的季節(jié)。

　　每當(dāng)你莫名的激動(dòng)時(shí)；每當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí)，這個(gè)時(shí)候，你就可以明確的告訴自己：夏天真的來(lái)了。夏天來(lái)到校園里，開(kāi)學(xué)了，校園里到處都是熱情奔放的學(xué)生們的身影。上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，在燥熱的空氣里，教室里傳出同學(xué)們的瑯瑯地讀書(shū)的聲音，校園里處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了，沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著，操場(chǎng)上，滿是在奔跑、游戲的同學(xué)們，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學(xué)們又飛奔回到教室里，就這樣反反復(fù)復(fù)，每天如此。這就是同學(xué)們健康的活力的表現(xiàn)。放學(xué)后的校園，是多么的安靜；多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng)，輕輕的吹著，吹走了燥熱，帶來(lái)了寧?kù)o。那個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，一旦消停下來(lái)，是那樣的令人舒心！雖然，空氣還是那么燥熱，大地依然發(fā)燙？但是，風(fēng)一吹，校園的桂花樹(shù)葉、香樟樹(shù)葉被吹得"沙沙"作響。校園因此也就涼爽了許多，與此前的悶熱形成了鮮明的對(duì)比。這時(shí)，你要是有閑心在校園里散步，當(dāng)你來(lái)到教學(xué)樓前時(shí)，你就會(huì)看到教學(xué)樓前的花壇里的紫荊樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的、紫色的紫荊花。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣里透著一股淡淡的清香。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在紫荊花上面飛來(lái)飛去好看極了。

　　如果你有興趣再往前走的話，實(shí)驗(yàn)樓是個(gè)絕佳的去處，到那里你會(huì)看到實(shí)驗(yàn)樓的前面的石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的沁人心扉的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞。這時(shí)，你要是有照相機(jī)在這里照張相，這里應(yīng)該是最佳背景。

　　夏天的校園，讓人們?nèi)谌氪笞匀恢械目鞓?lè)的激情會(huì)更隆烈些；讓人們舒心懶散的情緒會(huì)更加神奇魔力些。這就是我們美麗的校園。如果你一時(shí)間的話歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。我們一定熱情接待你！

記憶中的夏天作文篇3

　　如果說(shuō)，人的一生好像四季，那么，嫩綠的春天是幼兒時(shí)代，蔚藍(lán)的夏天是青少年時(shí)代，金黃的秋天是中年時(shí)代，雪白的冬天就是老年時(shí)代。

　　夏日的天空，白云朵朵，碧空如洗；夏日的大海，波濤洶涌，層層海藍(lán)；夏日的少年，揮灑汗水，拼搏青春！

　　還記得那一次，我跟隨外婆前往海邊玩耍。天上云朵兒閑逛，海浪拍擊海岸的聲響在耳邊回蕩，面對(duì)眼前空曠的沙灘，我有些不知所措。一扭頭，看見(jiàn)外婆正拿個(gè)大貝殼在沙灘上挖螺。我覺(jué)得很有意思，便蹲下身來(lái)依葫蘆畫(huà)瓢，學(xué)著外婆的樣子挖坑。眼看著我的坑越挖越深，卻一無(wú)所獲，而外婆早已挖出了十多個(gè)海螺，我心里著急得很�！捌戳�！”我咬牙低吼，索性丟開(kāi)手中的.工具，直接用手挖坑。陽(yáng)光下，我的汗水折射出耀眼的藍(lán)光。奮斗著，努力著，我挖的坑越來(lái)越深，挖得的螺也越來(lái)越多了。直到夕陽(yáng)西下，我才直起疲倦的身體�？粗媲岸殉尚∩降穆�，我抹一抹額頭的汗，開(kāi)心地笑了。

　　夏日的蔚藍(lán)，是天空的顏色，是大海的顏色，更是努力的顏色，是成功的顏色！

記憶中的夏天作文篇4

　　在我的小時(shí)候，常常度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的夏日。記憶中的我，經(jīng)常會(huì)拿著一根雪糕跑來(lái)跑去。所以，現(xiàn)在，只要看見(jiàn)小孩子拿著雪糕，我心里總會(huì)又酸又溫暖……

　　夏天，因?yàn)闊幔允琴u冷品的最佳時(shí)間。爸爸開(kāi)的小店就總會(huì)賣這些東西。每當(dāng)賣得“熱火朝天”的時(shí)候，不懂事的我就會(huì)往爸爸賣冷品的冰柜里伸進(jìn)我那只“邪惡”的小手，迅速地拿起一根雪糕就往家里去。

　　回到家，流著哈喇子準(zhǔn)備把雪糕拆開(kāi)送進(jìn)嘴里的時(shí)候，追著出來(lái)的爸爸就會(huì)一個(gè)快步從后面竄出來(lái)快步站在我面前。我心里腹熱心煎，像偷了什么東西被發(fā)現(xiàn)了一樣心虛，整個(gè)小小的'身子在爸爸面前縮著，渾身發(fā)抖……

　　爸爸一臉嚴(yán)肅的樣子，看著我許久，張口說(shuō)：“你再這樣吃下去，我都快被你吃虧了，本來(lái)是能賺的，被你吃得虧到底了！”老爸邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)變表情，我呆了一會(huì)，迅速地把整根雪糕往嘴里塞，生怕被老爸搶回去，那冷只把我的牙齒凍得生痛生痛，然后把雪糕把一扔，張著凍麻的小嘴大笑，含含糊糊地說(shuō)：“我就吃，我就吃，哈哈——”爸爸一臉無(wú)奈的表情，瞪著眼看著我嚼動(dòng)的嘴巴，做了鬼臉：“你呀你，小心牙齒凍壞！”

　　呵呵，真好笑。

　　可是，自從四月份爸爸去世了，我似乎一下子感覺(jué)到今年夏天的這種“熱”與往日的“熱”不一樣了，以前想不通的，不知道的事情，似乎在只在一夜間全通了，全理解了。我知道了，今年的夏日中“熱”，少了一種東西，那就是“溫暖”。

　　記憶中的夏天好舒服，天上的太陽(yáng)沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中那樣熱毒，它是那么溫暖，一點(diǎn)也不熱，就像沉睡在一個(gè)鋪滿羽毛的地方，一點(diǎn)也不想醒來(lái)。而今年的夏天，好熱，熱得窒息，什么東西也沒(méi)有，只有熔巖包圍我，讓我懼怕。

　　很想回到記憶中的熱的夏天。

記憶中的夏天作文篇5

　　今天是個(gè)大晴天，把“晴空萬(wàn)里”“萬(wàn)里無(wú)云”之類的詞全用上一點(diǎn)也不為過(guò)。于是我心血來(lái)潮，放棄了能夠睡懶覺(jué)的大好時(shí)光，到外面晨跑。

　　其實(shí)雖說(shuō)是晨跑，但也已經(jīng)不早了。已經(jīng)過(guò)了上班的時(shí)間，路上只是三三兩兩地走著剛從菜市回來(lái)的老人。突然，我看到了一個(gè)再熟悉不過(guò)的地方。朱紅色的大門，棗紅色的跑道，白色與石青色相間的教學(xué)樓。那是我的母校，泉州市二實(shí)小。我不禁停下了腳步，走近校門。似乎一點(diǎn)都沒(méi)有變呢�；▔锏幕疽琅f郁郁蔥蔥，傳達(dá)室邊的小黑板上的字跡依舊飄逸，鮮艷的五星紅旗依舊在微風(fēng)中舞動(dòng)。傳達(dá)室的老伯伯見(jiàn)狀笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“呵呵，我還記得你，去年畢業(yè)的吧。想進(jìn)去就進(jìn)去看看吧�！币贿厼槲掖蜷_(kāi)了門。

　　再一次走上了這條熟悉的路，就像是追憶的鑰匙打開(kāi)了塵封的`記憶，激動(dòng)之心不言而喻。記得我第一次進(jìn)學(xué)校竟然迷了路，是一個(gè)伯伯幫我解決了困難，把我送到了教室。后來(lái)我才知道，那個(gè)伯伯就是我們的校長(zhǎng)。

　　想著想著不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了教室。我輕輕推開(kāi)了虛掩著的門，找到了以前的位子坐下。眼前的這一切既陌生又熟悉。黑板上的字跡不再熟悉，墻上也不再貼有班主任精心設(shè)計(jì)的資料袋，圖書(shū)櫥里的書(shū)也不再是以前每本都認(rèn)真閱讀過(guò)的，我以前用過(guò)的刻著名字的桌子也再也找不到了。可是講臺(tái)桌沒(méi)有換，還留著不知是哪個(gè)同學(xué)不小心留下的刮痕；窗簾也沒(méi)有換，依然能找到書(shū)法課時(shí)濺上去卻再也洗不掉的墨水漬；黑板還是以前的，還能看出淡淡的鉛筆痕跡，那是我們?yōu)榱撕诎鍒?bào)而特意畫(huà)上去的。我嘆了口氣，閉上眼睛。腦海中浮現(xiàn)出的是我在這個(gè)教室中度過(guò)的每一個(gè)夏天，同學(xué)們嘻嘻哈哈地打鬧著，約定放學(xué)一起回家。

　　帶著淡淡的惆悵，我走出了昔日的教室。

　　走在操場(chǎng)上，我幸福的踏著陽(yáng)光前進(jìn)。就像那一句歌詞，“追憶的往日照亮如今的我”，我似乎又回到了記憶中的夏天。

記憶中的夏天作文篇6

　　夏日，一切都那么美；風(fēng)，清涼舒適；雨，熱情奔放；故事猶如一幅動(dòng)人的畫(huà)。我在那一幅幅畫(huà)中尋找我所擁有的那一幅。

　　那是個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，魁里的田地里一片生機(jī)勃勃!玉米苗直挺挺的站在那里像一位綠衣戰(zhàn)士；大豆似一把小傘，瞧!幾只可愛(ài)的田螺正在頑皮的打鬧呢!幼小的我跟在爺爺身后瞎鬧，爺爺播種，我溜平土坑沒(méi)有什么正經(jīng)可言，不過(guò)是東一腳西一腳的搗亂而已�？墒谴认榈臓敔敳⒉簧鷼�。

　　爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，瞧見(jiàn)了嗎？那兒有好多狗尾草呀!幫爺爺把它們拔了!”

　　那時(shí)的'我才6歲，哪知什么是麥子，什么是狗尾草!

　　半響……

　　“哎呀!”我終于拔完了，天真頑皮的我興高采烈地一蹦一跳的找爺爺：“爺爺，您看我拔好了!”可是爺爺卻大笑起來(lái)：“這些是什么？”

　　我說(shuō)：“麥子呀!”

　　爺爺又笑了起來(lái)，笑夠了對(duì)我說(shuō)：“麥子是有麥芒的，而狗尾草卻沒(méi)有，看，這不是不一樣嗎？”

　　我只是馬馬虎虎地承認(rèn)了。

　　捉一只綠螞蚱，追一只紅蜻蜓，我樂(lè)在其中，有時(shí)發(fā)現(xiàn)捉來(lái)的螞蚱掙開(kāi)“牢籠”只留下一只腳拴在那兒，便生氣地直跺腳，心里很是不服氣。

　　在陽(yáng)光的曝曬下玩累了，便什么也不做懶懶地躺在綠蔭下休息。于是乎，一切都停止了流泄腳步。屏住呼吸，仿佛能聽(tīng)到幾只小蜜蜂在講訴著一天的辛勞，我似乎睡了，又似乎一直都清醒著。

　　6年了，每當(dāng)一到夏天，我靜靜臥在床頭前，那時(shí)光似乎又倒流回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的夏日，往事如煙歷歷浮現(xiàn)在眼前。令我滑下了一滴滴思念的淚。

　　我對(duì)夏日的記憶似乎永遠(yuǎn)定格在了這片瓦藍(lán)的天空下的一片屬于我的田地…

記憶中的夏天作文篇7

　　夏天里的回憶是美好的，它有甜蜜、有酸澀、有傷痛······那些回憶總能給予我不同的感受。有一個(gè)人，她陪我玩耍，為我講些道理。她用英語(yǔ)來(lái)熏陶我，，讓我更懂事。這個(gè)人是我的姐姐。

　　去年暑假，我正在家里看電視�！斑诉恕睅茁暻瞄T聲打破了我的電視世界。我以為是同學(xué)來(lái)玩，就迫不及待的打開(kāi)門：原來(lái)是姐姐！我見(jiàn)到她很驚訝，因?yàn)榻憬阍谀暇┥洗髮W(xué)，半年才回來(lái)一次。這次回來(lái)，竟然來(lái)找我，我很高興，不知道該說(shuō)什么好。“你一個(gè)人在家�。　薄班�，爸爸媽媽去上班了�！薄澳呛冒�，你趕快收拾一下行李，帶你到我家玩�！蔽衣�(tīng)了激動(dòng)極了，姐姐家可是我逍遙自在的地方，無(wú)論怎么玩怎么瘋，都不會(huì)被阻止（但要有度）。

　　一切ok之后，姐妹倆在街上飽了口福和眼福，才情愿回家。

　　到家，天色已晚。七點(diǎn)鐘后，一層朦朧的夜幕完全籠罩著天地，一家人都坐在長(zhǎng)廊上乘涼。幾只提著燈籠的小螢火蟲(chóng)，躲在草叢中，飛來(lái)飛去，它們嬉戲著；一陣陣涼爽的夜風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，涼快至心。我和姐姐凝望著神秘而又迷人的夜空，數(shù)起星星來(lái)。數(shù)著數(shù)著，我睡著了，姐姐把我抱進(jìn)房間，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，隨著鄰居家的雞鳴聲，我和姐姐起床了。新的一天即將開(kāi)始。洗漱后，我跑到田間，面對(duì)著旭日升起的東方，沐浴著清晨的陽(yáng)光，享受那清新的空氣。我蹲下身子，用雙手輕輕撫摸那翠綠的小草，一顆顆晶瑩剔透的露珠滾落下來(lái)，潤(rùn)濕了我的雙手，冰冰涼涼的，舒服極了。正當(dāng)我玩的興高采烈時(shí)，姐姐從后面拍了下我的肩，說(shuō)：“該回去啦，是時(shí)候?qū)W英語(yǔ)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，順手摘下那顆小草，跑回家，把小草夾在書(shū)中，讓它陪我一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　這次來(lái)姐姐家目的二，就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　英語(yǔ)是主課中的重點(diǎn)。姐姐是英文系的學(xué)生，也是家里英語(yǔ)最棒的的，讓她當(dāng)我的英語(yǔ)老師可就再合適不過(guò)了。

　　姐姐先領(lǐng)我讀了書(shū)中的`原文，，緊接著我讀一遍，她在一旁仔細(xì)的聽(tīng)著，邊聽(tīng)邊糾正我的單詞發(fā)音。書(shū)讀原文后，姐姐便開(kāi)始講語(yǔ)法。她講的頭頭是道，我聽(tīng)得津津有味，姐妹倆沉浸在英語(yǔ)當(dāng)中，不知不覺(jué)一個(gè)上午過(guò)去了。

　　第一節(jié)課的我看上去是個(gè)乖學(xué)生，可是并不是你所想象的。有一節(jié)課，姐姐講了一個(gè)單詞“paris”，即巴黎，可是我卻說(shuō)：“攀樂(lè)死，為什么要‘攀樂(lè)死’呢？”姐姐聽(tīng)了，很生氣，說(shuō)：“不要搗亂，好好聽(tīng)！”我依然不理，繼續(xù)屬于我的創(chuàng)作。姐姐搖搖頭，沒(méi)辦法說(shuō)：“好吧，你不好好聽(tīng)，等你媽媽來(lái)，告訴你媽媽。”我嚇得不敢作聲，乖乖的坐著。姐姐偷偷地笑了幾聲，又接著上課。

　　夏天里的回憶就是那么充滿趣味兒，充滿溫馨，充滿甜味，又是一年的夏天，在今年的夏天中回憶過(guò)去的夏天，愜意無(wú)比�；貞�，也許會(huì)對(duì)過(guò)去那個(gè)幼稚的我、執(zhí)著而充滿孩子氣的我感到可笑、好笑。對(duì)未來(lái)要改變的我感到向往、期待。夏天依然那么奇特，留在記憶中的夏天依然令我難忘。

記憶中的夏天作文篇8

　　我記憶中的夏天并不是炎熱無(wú)比的。

　　巨大的榕樹(shù)擋住了灼熱的陽(yáng)光，為我們開(kāi)辟了一片陰涼。人們?cè)陂艠?shù)下，有的一邊搖著蒲扇，一邊和其他人閑聊；有的'不說(shuō)一句話，只是靜靜地聆聽(tīng)著蟬歡快地鳴叫；還有的一邊吃著冰激凌，一邊倚著樹(shù)干打瞌睡；榕樹(shù)下一片歡聲笑語(yǔ)。

　　游泳池里，水花飛濺，小伙伴們互相嬉鬧著，玩耍著，可開(kāi)心了。如果你縱身跳入水中，你會(huì)感到清涼的水從你身上滑過(guò)；如果你沉入水里，水又像一條被子緊緊地把你裹了起來(lái)，讓你喘不過(guò)氣來(lái)。可是，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)你抬起頭來(lái)時(shí)，那種感覺(jué)漸漸消失了，隨之取代的是一種涼爽的感覺(jué)。

　　啊!夏天是可愛(ài)的，夏天是我們孩子們的季節(jié)!

記憶中的夏天作文篇9

　　如果我的祝福，能夠讓你擺脫孤獨(dú)無(wú)助，那么這個(gè)夏天，祝福會(huì)像音符一般跳躍，跳躍，漫天都是。

　　——題記

　　很年少的時(shí)候，竟然有想與三毛一同去撒哈拉走上一遭的想法；后來(lái)長(zhǎng)大了，我又想和舒婷一樣選擇一棵橡樹(shù)作為情人；再后來(lái)我也想有顧城那雙黑暗的眼睛去尋找光明。然而在經(jīng)歷了許多事情后，我便想有座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。年少輕狂，總不能把事物看清。長(zhǎng)大了，也近乎‘看破紅塵’。有時(shí)候覺(jué)得人生就真的像詞人在少年，中年，老年時(shí)臥船聽(tīng)雨，那時(shí)怎樣的感慨萬(wàn)千�。恳嘤X(jué)得人生如東坡筆下的‘彈指一揮間，灰飛煙滅’。

　　現(xiàn)在我終于懂得，人生的最大意義是時(shí)常感動(dòng)。當(dāng)你的心弦隨感動(dòng)跳躍時(shí)，事實(shí)上也證明了這人間充滿了令人感動(dòng)的人或事。

　　那個(gè)夏天，我代表學(xué)生會(huì)成員給六中的紫旋送去治白血病的愛(ài)新捐款，在他爺爺接過(guò)捐款箱時(shí)，感動(dòng)的淚水潸然而下；那個(gè)夏天，我走進(jìn)了中考考場(chǎng)，在語(yǔ)文作文卷部分寫(xiě)下了我與媽媽的點(diǎn)滴生活，說(shuō)句實(shí)話，從未有過(guò)的酸楚涌上心頭，那些點(diǎn)滴啊，竟都是令人感動(dòng)的母愛(ài)；那個(gè)夏天，我背上行李，獨(dú)自去杭州旅游，那一個(gè)個(gè)令人為之一振的互助舉動(dòng)，那一個(gè)個(gè)讓人怦然心動(dòng)的微笑，都牽引者我的思緒。

　　我曾寫(xiě)過(guò)信鼓勵(lì)患了骨癌的陌路人；我曾去扶住經(jīng)歷了1500米長(zhǎng)跑的同學(xué)；我曾親手送上一朵粉色的.康乃馨，祝母親健康快樂(lè)。

　　其實(shí)，生活中很多細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)。一個(gè)不經(jīng)意的微笑；一個(gè)深深的祝福；一個(gè)彎腰拾垃圾的動(dòng)作……很多時(shí)候經(jīng)歷了一些事后，淡忘了。而有些細(xì)節(jié)，讓人想忘又忘不掉，因?yàn)樗鼈兿窨諝庖话�，如影隨形。感動(dòng)的細(xì)節(jié)或許不會(huì)讓你潸然淚下，卻足以讓你心靈震撼。

　　這個(gè)夏天，被風(fēng)吹過(guò)。我希望我的祝福隨風(fēng)而去，繼而帶走你的煩惱。

　　這個(gè)夏天，被風(fēng)吹過(guò)。我希望我的手指隨時(shí)可以碰觸到感動(dòng)的細(xì)節(jié)，然后我們手牽手，共同體味感動(dòng)。

　　這個(gè)夏天被風(fēng)吹過(guò)。愿每個(gè)人都生活在感動(dòng)中。