在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的春天的故事小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的故事小學(xué)作文 篇1
春天總會(huì)在冬風(fēng)爺爺?shù)拇叽傧,邁著輕盈的步子來(lái)到人間。春天的陽(yáng)光格外溫暖,春天的空氣格外清新,走進(jìn)春天,仿佛走進(jìn)了一幅美麗的童話世界。
人們也經(jīng)常說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是有許多童話故事在此刻誕生的季節(jié)?墒墙衲甑拇禾靺s怎么也遲遲來(lái)不到人間,你看,雖然是立春了,可是這里草兒枯黃,大地凍結(jié)。
原來(lái)春風(fēng)姐姐和太陽(yáng)公公他們出來(lái)比本領(lǐng),都說(shuō)自己是世界上能耐最大的,他們倆爭(zhēng)論著,沒(méi)有分出勝負(fù),并且越吵越兇,最后誰(shuí)也不理會(huì)誰(shuí)了。太陽(yáng)公公不理春風(fēng)姐姐了,春風(fēng)姐姐也不理太陽(yáng)公公了。她們不說(shuō)話,相互不理不睬,只顧著睡覺(jué)。
直到有一天,春風(fēng)姐姐面黃肌瘦,生病了,獨(dú)自在漆黑的大地上寸步難行,太陽(yáng)公公也因?yàn)樾那椴缓,不出去上班。大地上一片漆黑,一片烏煙瘴氣?/p>
這時(shí)候,春姑娘摸索著來(lái)到了他們倆的身邊,了解到了事情的真相,她把太陽(yáng)公公和春風(fēng)姐姐的手放到一起,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都是這個(gè)世界上能耐最大的,我們?nèi)f事萬(wàn)物都離不開(kāi)你們,缺了誰(shuí)也不行。我們大家要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)相互合作,相互幫忙,也要懂得相互照顧呀!”聽(tīng)了春姑娘的話,太陽(yáng)公公和春風(fēng)姐姐慚愧地低下了頭。
太陽(yáng)公公洗漱一番高高興興地上班了,他依舊每天還是早早起床上班,把溫暖灑向大地。春風(fēng)姐姐也變得更加勤快了,她輕輕地吹著,溫情地?fù)崦酱、河流、大地?/p>
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,一些紅色的花,開(kāi)的就像一團(tuán)火,讓人們感到無(wú)比溫暖和美好。她們長(zhǎng)得這么美,一定想在這個(gè)春天舉辦一場(chǎng)選美大賽,友誼第一,比賽第二。
大地開(kāi)心地笑了,小草興致勃勃地生長(zhǎng)著。
滿山遍野都是綠油油的一片,草木吐露出來(lái)一片片綠色的葉子,桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,梨花白了,一大片連著一大片。一簇簇連著一簇簇,散發(fā)出了撲鼻的香味。太陽(yáng)撫摸著大地,讓大地生出一片綠芽。
風(fēng)姐姐悄悄地吹著,喚醒了大地,大地上的動(dòng)物們被吵醒了,它們你追我趕,一個(gè)又一個(gè)蹦蹦跳跳地出來(lái),一起游戲、找食物。
不知不覺(jué),大地在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)變成了一片綠色的海洋。人們高興地走著,誰(shuí)也不知道太陽(yáng)公公和春風(fēng)姐姐之間發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵的事情,一切好像都沒(méi)有發(fā)生變化,陽(yáng)光明媚,風(fēng)兒輕柔,到處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌聲:“春天來(lái)了!贝蟮厣匣仨懼粋(gè)聲音:春天來(lái)了。
春天的故事小學(xué)作文 篇2
春天來(lái)了,柳樹(shù)披上了一件綠色的上衣,隨著風(fēng)兒舞動(dòng),就像春風(fēng)姑娘正給柳樹(shù)梳頭呢。春天來(lái)了,小草從地下鉆出來(lái),春風(fēng)正好吹過(guò),吹的小草翩翩起舞,就像一個(gè)跳舞的小女孩,真好玩!春天來(lái)了,枝頭上、田野里到處都綻放了美麗的`花朵,世界變成一個(gè)花的海洋。有一天,柳樹(shù)、小草和花兒三個(gè)小伙伴在一起玩耍,柳樹(shù)說(shuō):“我們來(lái)比賽吧,咱們來(lái)比一比誰(shuí)最高!”小草唧唧喳喳的說(shuō):“我們比誰(shuí)多!”花兒妹妹也害羞的說(shuō):“我們比誰(shuí)更鮮艷吧!”這時(shí)候春風(fēng)姑娘正好吹過(guò),聽(tīng)到他們?nèi)齻(gè)的對(duì)話,呵呵笑著說(shuō):“我可愛(ài)的朋友們,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處相比,而要積極的去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,這樣才能不斷進(jìn)步!甭(tīng)了春風(fēng)姑娘的話,三個(gè)小伙伴都羞愧的低下了頭,“我們?nèi)ズ托∨笥褌兲璋伞,小草說(shuō),“好啊,好啊”,花兒和柳樹(shù)開(kāi)心的拉起了手!按禾煸谀睦锇。禾煸谀睦?”伴著小朋友們歡快的歌聲,柳樹(shù)、小草和花兒跳起了歡快的舞蹈。
春天的故事小學(xué)作文 篇3
小燕子唱著歡快的歌,在天空中自由自在的遨游著,感受著春天帶來(lái)的一切,小花們舒展出漂亮的花朵,小草們茁壯的成長(zhǎng),孩子們自由的玩耍。春天悄悄地來(lái)了,給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜。
校園里的小花們爭(zhēng)奇斗艷,你瞧,那梅花開(kāi)得多旺盛啊,這不時(shí)讓我想起了我們課文中學(xué)得《早》,是啊,二十四番花信風(fēng),一侯是梅花,開(kāi)得最早,我們也要學(xué)梅花,學(xué)魯迅,學(xué)時(shí)時(shí)早事事早的精神。小草們茁壯的成長(zhǎng),你瞧,他們多綠呀!在春天的感召下快樂(lè)的體驗(yàn)生活的價(jià)值。小燕子從南方飛回來(lái)了,它想知道春天是多么的美妙,多么的奇特。孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩耍,他們多么的天真。你瞧,他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!快看,那只貓頭鷹形的風(fēng)箏飛的最高。春天給大地添上了一片綠色,春天讓大地復(fù)蘇了,春天更讓天真的孩子們添上了燦爛的微笑!
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的故事。
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