在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一張舊照片小學(xué)作文，歡迎大家分享。
一張舊照片小學(xué)作文1
從我出生起，爸爸媽媽就用照片記錄著我的成長。一張照片一個故事。因此我喜歡經(jīng)常翻閱舊照片。我印象最深的是一張我和爸爸的照片。照片上的爸爸汗流浹背，而胖乎乎的我卻悠然自得地騎在爸爸脖子上。
那是我四歲的時候，爸爸媽媽帶我去浙江橫店旅游，烈日當(dāng)空，我們走了很多景點，都累得筋疲力盡了，媽媽說：“早點回去吧！”爸爸卻說：“孩子難得出來一趟，讓他多見識一下外面的世界吧！”爸爸于是把我騎在他脖子游覽了整整一個下午。媽媽趕緊用相機記錄下了這個珍貴的鏡頭。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，我總感覺有點羞愧，也更懂得了爸爸對我的愛，我理解了雖然爸爸不愛言語，但他的愛在行動中。每次從周末回來，爸爸總會抽空陪我打球，或給我?guī)蚁矚g的最需要的東西，給我一份份驚喜。
我愛我的爸爸！
一張舊照片小學(xué)作文2
提起舊照片，很多人可能會想到自己童年時期快樂時光的情景，然而今天我看到的這張舊照片讓我的心情久久不能平靜。
那就是1937年8月28日，日軍轟炸了上海南站。這張照片是當(dāng)時新華社的記者拍下來的真實情景。這一天，上海南站和往常一樣，涌動的人群川流不息，在站臺上有一家三口，小剛（出生不久的嬰兒）和爸爸媽媽，他們和其他人一樣都在等待火車的到來。突然上空一陣轟鳴，日本的飛機來了，只聽見幾聲轟轟巨響，好端端的火車站瞬間變成了一片片廢墟，炸死200余人，傷者不計其數(shù)，當(dāng)天的上海火車站被炸成了“垃圾場”。廢墟前，一個滿身鮮血的幼兒，因為傷痛、驚恐和失去父母親而嚎啕大哭。他正是一家三口中的小剛，他不知道發(fā)生了什么事，他不知道自己已經(jīng)變成了孤兒，他不知道……
撕心裂肺的哭聲，穿越了70多年的漫漫時光。這張舊照片承載的歷史永遠(yuǎn)都無法抹掉，那一幕幕日本侵略者的滔天罪行令人發(fā)指，讓我的心情很沉重，讓我想到了落后就要挨打，讓我鼓起了奮發(fā)圖強的勇氣。想想現(xiàn)在我們幸福的生活難道不應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)，天天向上嗎？
一張舊照片小學(xué)作文3
翻開語文書79頁，就會看見一張照片。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
照片上是一片廢墟，有的房子被炸了，有的要塌下來了，有的幸存下來。廢墟上坐著一個孩子在號啕大哭，他衣服破了，全身都是血。
也許，他正在和爸爸媽媽一起玩耍，突然炮火連連，周圍的人被炸得粉身碎骨。連他最愛的爸爸媽媽為了保護他，也死去了。這時，他是多么的無助啊！
我想：那些人被炸的時候一定很痛吧！如果沒有日本侵略者，那些人一定會快快樂樂地生活著，說不定現(xiàn)在已經(jīng)兒孫滿堂。
我痛恨日本人，痛恨戰(zhàn)爭的發(fā)起者。因為他們殘殺了太多的中國同胞，因為他們使太多的人無家可歸、流離失所。我希望“和平之花”能夠永遠(yuǎn)綻放！
這張舊照片給我留下了深刻的印象。我想對全世界人民說：“不要再戰(zhàn)爭了，救救無辜的生命吧！
一張舊照片小學(xué)作文4
我今天在書里看到這樣一張舊照片，這里房子都塌了，到處都是廢墟，空中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，在一堆廢墟旁邊坐著一個二。三歲的孩子，孩子身上穿著即破又臟的衣服。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，被記者拍下的真是情景，我想那個孩子一定在哭喊著自己的爸爸媽媽。我聽過爸爸給我講過美國打伊拉克時，只要一顆炸彈掉下來，就會把伊拉克的房子炸毀，讓成千上萬的伊拉克人死于戰(zhàn)火中，小孩失去自己幸福的家庭。后來就出現(xiàn)恐怖的分子，綁架無辜人質(zhì)死于非命。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的家園，為了孩子可以在教室里讀書，為了孩子有一個快樂的童年，全世界應(yīng)該一致行動起來，要和平不要戰(zhàn)爭要讓“和平之花”開放的更美麗！
一張舊照片小學(xué)作文5
有這樣一張舊照片，它的年代很久，照片上的圖有些模糊不清，然而卻令人震驚。
看到這張照片，首先映入我眼簾的是破爛不堪的天橋。它搖搖欲墜，仿佛一根羽毛放上去都會倒塌。隨后是一片廢墟，玻璃、混凝土、鋼鐵之類橫七豎八地堆積著，雜亂的鐵片上還留有一攤攤血跡。廢墟上坐著一個小男孩，只有三四歲，衣衫襤褸，遍體鱗傷。他在廢墟上哭喊，嗓子已經(jīng)暗啞，他的父母也不在他身邊。他并不明白發(fā)生了什么事，卻知道，他再也見不到他的父母了……
這張照片是1937年8月28日日軍轟炸上�；疖嚹险緯r的真實一幕。這次轟炸足有數(shù)千人死亡，無數(shù)個幸福美滿的家庭在這一天妻離子散、家破人亡，無數(shù)孩子成了孤兒，無依無靠，再也感受不到家庭的溫暖……所謂的大東亞共榮，就是無限制的殺戮嗎？
戰(zhàn)爭令許多國家深受其害，也讓人們的心里充滿仇恨。我們的生活需要和平，我們呼吁和平！
一張舊照片小學(xué)作文6
在我的相冊里，有一張舊照片，上面記錄了我幼年時最快樂的時光。
記得六歲那年暑假，舅舅、舅媽帶著我和表哥去青島海邊玩。
來到海邊，哇！大海好美�。√焓且黄{(lán)玉，海是一塊翡翠，遠(yuǎn)望水天相連，蔚為壯觀。金色的太陽照在海面上，波光粼粼，好像藍(lán)色的綢緞上鑲嵌著顆顆閃亮的金星。偶爾還有陣陣海鷗掠過海面，好一幅生動的鷗水相依圖，太美了！金色的沙灘上游人如織，他們談笑風(fēng)生，水里的游客們更是開心到了極點。這時，我再也抑制不住心中的喜悅，穿好泳衣戴上泳圈，迫不及待地就拉著表哥往深水處跑去。我們一會兒在水里瘋跑，一會兒漂在水面上隨波漫游，一會兒又互相潑水打斗，太刺激了。正當(dāng)我們玩得盡興的時候，一個突如其來的大浪，劈頭蓋臉般地將我吞沒了。當(dāng)時我真得嚇壞了，還嗆了海水，心想：這下肯定沒命了。緊急關(guān)頭，舅舅跑過來一把就把我拎出海面，我得救了，岸上的舅媽還用相機拍下了那精彩的瞬間。
后來，我再也沒敢去深水處，表哥他們輪流陪著我在淺水邊玩，堆沙子、撿貝殼，有時還逗逗那些蝦兵蟹將，可開心啦！
直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張舊照片，腦海里不由而然就會浮現(xiàn)出那一幕幕快樂的情景，太令人難忘了！
一張舊照片小學(xué)作文7
說起舊照片，大家可能會想到那充滿快樂和歡笑的童年。但是這一張舊照片就不同了，圖中的孩子孤零零地坐在倒塌的房屋旁，腦袋上還留著血，并且還小聲地呼喚著：媽媽，你在哪兒？我好害怕！
這張照片是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時拍下的。照片中死氣沉沉，原來熱鬧非凡的火車南站變成了一片片廢墟，街道上布滿了橫七豎八的尸體。整個火車站只有一個2歲左右的小男孩坐在的上。戰(zhàn)爭沒開始前，小男孩正在和爸爸媽媽一起吃早餐，在全家人聊得正高興時，忽然一個炸彈飛了下來，擊中了了來不及逃跑的媽媽，爸爸連忙帶著小男孩逃跑，接著一連串的炸彈從天而降，爸爸為了保護小男孩，把小男孩抱到了一旁，炸彈擊中了爸爸，小男孩沒有事，但爸爸卻永遠(yuǎn)倒在了血泊中。
戰(zhàn)爭是無情的，少年強則國強，讓我們團結(jié)起來，一起打敗那罪惡的侵略者把！
一張舊照片小學(xué)作文8
翻開我的語文書，映入眼簾的是一張舊的發(fā)黃的舊照片，這張照片是日本侵略者轟炸上�；疖囌荆挥浾吲南聛淼恼鎸嵡榫�。
在1937年8月28日的那天晚上，在上�；疖囌竞蜍囀依餄M是擁擠的人群，有出門旅游的富商，有送親的老人、孩子，但其中大多數(shù)是逃難的窮人。這里頭，也有一位婦女抱著一個三歲大的孩子，轟隆隆的`火車聲讓人們都有了對新生活的希望。
但他們卻不知道和平之神已經(jīng)悄然離去，而死神卻離他們越來越近。
因為婦女抱著孩子，所以被擠在最后上了車。這時，突然飛來了三四架飛機，投了三兩顆導(dǎo)彈，瞬時這個熱鬧的火車站面目全非了，呻吟聲、叫喊聲連成一片。那個婦女忙抱著孩子慌忙的往回跑，突然一塊大石板撞到了她，婦女好不容易把小孩從石板下推出來，小孩在廢墟中一邊哭一邊喊：“媽媽，你在哪兒？”
不要再戰(zhàn)爭了，讓和平之花永遠(yuǎn)開放，讓和平之神永駐人間吧！
一張舊照片小學(xué)作文9
家里的書柜上，放著一本藍(lán)白相間的回憶照片簿。一天閑來無事，突然想翻一翻童年時的照片。無意間，看到一張我和爺爺?shù)暮险障嗥�。撫今追昔，不禁掉下眼淚。此時的我，已經(jīng)進入了記憶的隧道……。
爺爺已去世多年，我對爺爺?shù)挠∠笠矝]有很多。擁有片段的回憶，總是在茶余飯后，經(jīng)由爸爸和媽媽敘述，才了解一二。在我九個月大的時候，爺爺就去世了，但是那模糊的身影，依稀浮現(xiàn)在我腦海中。廳媽媽轉(zhuǎn)述，我比別人較慢學(xué)會爬，總是一直學(xué)不會。于是爺爺就在地板爬給我看，爬的樣子使人逗笑。這樣的舉動，也讓我對爺爺?shù)馁N心與愛護，更表示敬佩。
爺爺是一位溫柔敦厚的老農(nóng)夫，他沒有不良嘗好，不過卻是個老煙槍，誰也勸不了他戒煙。爺爺常常戴著斗笠，扛著鋤頭，光著腳ㄚ子，下田辛勤工作�？偸堑鹊教旌诓氏紥鞚M天，才見他慢步回家，吃媽媽做的晚餐。
光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，爺爺過世已經(jīng)十二年了。心肌梗塞帶走了爺爺?shù)纳瑓s是帶不走我對爺爺?shù)乃寄�。再次凝視著那張照片，我坐在爺爺�(shù)耐壬�，天真無邪的我，展開燦爛的笑容。此時的我，仰望著天空；不知滿天星斗是否正告訴我，爺爺也在想我？
一張舊照片小學(xué)作文10
今天，我閑著沒事，隨手翻起了家里的影集，看著看著，一張我在渭河邊玩耍的照片喚起了我的記憶。
那張照片記錄的是去年夏天我和舅舅在渭河邊踩泥的場景�？囱娇矗鋈�，我的身體一飄，又回到了那個快樂的時刻。那是一個周日的下午，舅舅帶我到渭河邊玩耍。渾黃的渭河水緩緩東流，河的兩岸有大片咖啡色被河水浸泡過現(xiàn)已有些干涸的灘地。舅舅說：“咱們玩踩泥吧！”說完，他就脫下鞋在一個地方踩起來。過了一會，舅舅踩的那個地方變得松軟起來，每踩一下就會有水滲出。而我腳下還是硬硬的泥土，便不免有些沮喪。舅舅看出了我的心思，鼓勵我說：“再堅持一會兒，你那里也會有水出來的�！蔽揖屠^續(xù)踩呀踩，果然，腳底下慢慢軟起來，像踩著一個大面包，并不斷有水隨著腳踩的節(jié)奏從泥里滲出。隨后，我又在好幾個地方踩呀踩，在干涸的灘地上造出一個又一個袖珍型湖泊。
“嘀--嘀”，一聲汽車?yán)却驍嗔宋业乃季w。雖然踩泥的場景已經(jīng)成為過去，但它已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我的腦海中，成為美好的回憶。
一張舊照片小學(xué)作文11
我和媽媽在一起找到了一張在北戴河集發(fā)觀光園我們?nèi)液痛篁哒盏暮嫌啊?/p>
看了這幅照片，讓我想到當(dāng)時的情景。在觀光園里有兩條蟒蛇可以和游人一起照像。爸爸選了一條黑、棕色菱形花紋，約兩米長，碗口粗的大蟒蛇扛在脖子上，用手輕輕握住它的脖子。為了照這張像片，媽媽壯著膽子摟著我和弟弟站在爸爸身旁。
瞧，從這張像片上就能看出我們當(dāng)時的緊張心情。弟弟兩眼盯著這條大蟒蛇；雖說我眼睛看著鏡頭，但我滿臉通紅，而且笑得很不自然。照完后，我才松了一口氣。這時一位穿著時髦的阿姨自告奮勇地挑選了一條黃、白相間花紋的大蟒蛇，學(xué)著爸爸的樣子，把蟒蛇扛在脖子上，用手握住蛇的脖子，可這條蛇很不聽話，它回過頭向那位阿姨身上爬去，那位阿姨嚇得尖叫起來，工作人員連忙把這條大蟒蛇放下來。
看著這張照片，當(dāng)時的情景在我腦海里久久回蕩。
一張舊照片小學(xué)作文12
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，而當(dāng)我翻開四年級下冊課本第四單園習(xí)作，看到一張舊照片時，就回想起1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险灸且豢�。
那天，一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備上火車去他的外婆家。幾百人在上海火車南站等待火車的到來。忽然，天空上傳來了轟轟的轟鳴聲。人們抬起頭來一看，原來是日本侵略者的轟炸機，這轟炸機投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來，說：轟炸機來了，快跑��！當(dāng)時有些人還來不及跑，就被炸彈炸死了，那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭著：媽媽，你在哪里？爸爸，我好害怕！這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色，手上沾滿了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了，而他的父母已經(jīng)雙亡。
因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！
一張舊照片小學(xué)作文13
原本一切美好的事物在這一刻，變成了一片廢墟。天橋也只剩下了孤孤單單的鐵架，周圍的房子炸得七零八落。在照片得左下角，一位幼兒坐在地上，大聲地哭泣著，聲音時而大時而小。也許他與爸爸媽媽走散了，正焦急地哭著，也許小男孩被當(dāng)時得景象嚇壞了，也許小男孩身上有許多傷痕，痛得哇哇大哭，也許……
沒有了爸爸媽媽，這個男孩變成了孤兒。也許他被孤兒院收養(yǎng)了；也許他會像三毛一樣在外面四處流浪，四海為家；也許他被善良得記者收留了，成為了一個抗日英雄；也許他被好心人收養(yǎng)了，他長大了為人類作出了巨大的貢獻；也許……
我痛恨戰(zhàn)爭的發(fā)起者，他讓多少幸福的家庭分開，他讓多少人失去親人。有多少孩子和照片上的男孩一樣？當(dāng)時的人民一定渴望和平。加油吧，為世界和平而努力讀書吧！
一張舊照片小學(xué)作文14
1937年8月28日，日本突然轟炸上�；疖嚹险�。那一瞬間，房屋倒塌，車毀人亡，天橋斷裂，一片狼藉，到處彌漫著硝煙。
畫面中有個大約三四歲的小男孩，只見他的衣服破爛不堪，癱坐在地上，遍體鱗傷。邊哭邊喊：“爸爸！媽媽！你們在哪里��！”他無助的坐在冰涼的地上，號啕大哭，想著剛才的一幕幕，父母把他推出去，而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟，多么希望爸爸和媽媽能夠站起來再和他說幾句話��！可那永遠(yuǎn)只是幻想，他的父母已經(jīng)不能再站起來了。
就這樣，他過著饑寒交迫的日子，整天風(fēng)餐露宿，沿街乞討，此刻多么希望有一位好心人可以收留他��！這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影，永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。
這讓我懂得了，我們要維護和平，制止戰(zhàn)爭，不能讓更多的孩子流離失所，失去偉大而無私的父母的關(guān)愛。讓我們從現(xiàn)在做起，為中華之崛起而讀書，共創(chuàng)我們美好的家園！
一張舊照片小學(xué)作文15
翻開課本，我看到了一張黑白舊照片，這是記者1937年2月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r拍下的實景。
照片中坐著一個小孩，他是誰呢？他為什么哭？他的父母在哪兒？發(fā)生了什么事？……個個問號浮現(xiàn)在我的腦海里。
可能他和他的媽媽來這里等火車時，日本鬼子開著他們那魔鬼般的飛機來侵略了，美麗的上海頓時變樣了，長長的天橋也斷了，所有的人都開始逃亡了，當(dāng)然他爸爸媽媽也帶著他逃命，他們被沖散了。但幸運的是，他活了下來�？伤院笤趺催^呢？沒有了爸爸媽媽，他怎么生活……
戰(zhàn)爭使多少孩子失去父母親，多少父母親失去了孩子，多少丈夫失去了妻子……一想起日本侵略者，我的心火就不斷的燃燒。戰(zhàn)爭是多么可惡，它吞噬著嬌嫩之花，長大后，我一定要站在抗戰(zhàn)最前線，為保衛(wèi)和平而戰(zhàn)。