放風(fēng)箏小學(xué)生作文

2022-08-04 小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)生作文范文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。

　　放風(fēng)箏小學(xué)生作文1

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。”今天天氣晴朗，我和媽媽去千山公園放風(fēng)箏。

　　走到千山公園，柳樹已經(jīng)展開了鵝黃色的嫩葉�；▋洪_放了，黃的似金，紅的似火，粉的似霞。五顏六色，美麗極了。大地上，綠油油的小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多生趣。

　　我先用左手把風(fēng)箏高高地提起來，媽媽拿著紅軸，飛快地跑著。一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來了，飛著飛著，左邊小朋友的花蝴蝶風(fēng)箏突然碰到了我的美人魚風(fēng)箏�！盎êL(fēng)箏的線要纏到美人魚風(fēng)箏的線了！”一聽到這句話，兩邊都很著急，突然媽媽把線往右邊一拽，一場(chǎng)令人著急的風(fēng)波就這樣結(jié)束了。我的'風(fēng)箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著。過了一會(huì)兒，風(fēng)伯伯突然沒有勁了，我的“美人魚”就這樣掉了下來。我有點(diǎn)氣餒，因?yàn)轱L(fēng)箏掉下來就得重新放了。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“失敗乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人魚’風(fēng)箏一定會(huì)飛起來的。”我聽了媽媽的話，信心又回來了。重新拿起線軸，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，我高興地喊道：“我的風(fēng)箏飛起來了，我的風(fēng)箏飛起來了。”這時(shí)，我的心情無比的快樂。

　　通過這次放風(fēng)箏，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成績(jī)。

　　放風(fēng)箏小學(xué)生作文2

　　星期天的早上，爸爸帶我去千山公園放風(fēng)箏。

　　來到千山公園，路兩旁的柳樹搖動(dòng)著腰肢，像一位美麗的姑娘擺弄著它長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);小草露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋，給大地披上了一層綠絨絨的地毯;花兒輕輕的打開了萬花筒，露出淡淡的清香，像一位害羞的小姑娘。

　　我和爸爸往里走了走，爸爸從背包里拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏的架子搭好，我們開始放風(fēng)箏了。爸爸拿著線軸，我拿著風(fēng)箏，風(fēng)起了，我奮力往前沖，爸爸也跟著我跟了起來，我迎著風(fēng)奮力一推，爸爸快速放線，“Yes！我的風(fēng)箏飛起來了！”我激動(dòng)萬分的說，我和爸爸心里又激動(dòng)又緊張。突然，風(fēng)停了，我的.風(fēng)箏像醉酒的大漢。飄飄悠悠地落了下來。我不甘示弱，抬頭一看天空的風(fēng)箏已經(jīng)數(shù)不用數(shù)，“我一定要讓風(fēng)箏飛起來！”我心里暗想。功夫不負(fù)有心人，我高興的差點(diǎn)跳了起來，風(fēng)箏越飛越高，我們心弦緊繃，心想：這回可不要再下來了。我發(fā)現(xiàn)爸爸在抬頭看什么，便問道：“爸爸，你在看什么呀?”爸爸說：“你看，那個(gè)老爺爺正和一個(gè)小伙子比賽放風(fēng)箏呢！”我抬頭一看，可不是嘛，他們的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，互不相讓。

　　看著天上的風(fēng)箏飛在天空，我自己也好像一只風(fēng)箏，在風(fēng)的召喚下，徐徐上升，飛向碧藍(lán)的天空，我的夢(mèng)想也一同飛向浩浩長(zhǎng)空，俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹�！�

　　放風(fēng)箏小學(xué)生作文3

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。這不，我們班五顏六色的風(fēng)箏也將要在空中翱翔。

　　我們現(xiàn)在校門前排好隊(duì)，然后，在“老趙”的帶領(lǐng)下，我們“飚”著歌，向放風(fēng)箏的地點(diǎn)——南地“進(jìn)軍”了。

　　到了那兒，隨后，我們所有人豆迫不急待的把自己的風(fēng)箏亮了出來。哇！我們班的風(fēng)箏真是多不勝數(shù)啊！有翩翩起舞的蝴蝶、“一招致命”的毒蛇、栩栩如生的鳳凰、高高在上的龍王。然后我們接上風(fēng)箏線，開始讓風(fēng)箏在空中自由的翱翔了。

　　不一會(huì)兒，大多數(shù)人的風(fēng)箏都飛起來了，頓時(shí)，天空中出現(xiàn)了許多的風(fēng)箏，真好看。這時(shí)，該我的龍風(fēng)箏“閃亮登場(chǎng)”了。只見我的“巨無霸”龍隨風(fēng)而起，一下子超過了所有的風(fēng)箏。這時(shí)，我的龍已經(jīng)占領(lǐng)高地了，別人的風(fēng)箏現(xiàn)在在我的“巨無霸”眼里，簡(jiǎn)直就是一群小小的螞蟻一樣，在地上亂爬。

　　不過我也不能高興地太早，因?yàn)槲覀儼嘀羞€有一個(gè)長(zhǎng)相威武深藏不露的風(fēng)箏。那就是王婉寧的蛇王了。她的蛇王簡(jiǎn)直就是“霸中之霸”呀！正當(dāng)我怕她超過我的時(shí)候。她的.蛇王卻像脫了毛的野雞似的飛不起來了。哈哈，這下我的龍王就可以在空中肆無忌憚的“橫沖直撞”了。

　　隨后，我的“巨無霸”越飛越高，雄姿英發(fā)，簡(jiǎn)直同云彩一樣翱翔。我想這應(yīng)該就是傳說中的飛龍?jiān)谔彀桑?/p>

　　黃昏時(shí)刻，我們哼著小曲兒，踏著夕陽(yáng)，依依不舍的離開了這個(gè)“風(fēng)箏之家”。

　　放風(fēng)箏小學(xué)生作文4

　　今天下午，我和幾位老朋友正無聊，有人提議去放風(fēng)箏，我們都覺得是個(gè)好主意，就到商店去了一趟，可“貨物”被別人買光了，只好等待下一批“貨物”的到來，當(dāng)時(shí)沒有啥事可做，只好干等。我們等了好久才見到風(fēng)箏的影子。風(fēng)箏一到，大家一擁而入，擠進(jìn)去搶買風(fēng)箏，幾十架風(fēng)箏一下子就只剩下幾架了。

　　我們拿著風(fēng)箏一起朝通往山上的路走去，我們要到山上去放風(fēng)箏。由于山路太長(zhǎng)，又陡，等伙伴們到了山頂，都筋疲力盡，在那里氣喘吁吁了。只有坤強(qiáng)還是那么精力充沛，他把風(fēng)箏放在草叢上，放長(zhǎng)了線，風(fēng)一來，把線一扯，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂炜�。風(fēng)箏越放越高，一團(tuán)線快放完了，要收起來了的時(shí)候，我不禁發(fā)出贊嘆：“哎，真是太酷了！”如果我也能把風(fēng)箏放得那么高的話，我就知足了。我連忙叫坤強(qiáng)幫我放，他一口就答應(yīng)了。他按照剛才的方法放風(fēng)箏，我的小叮當(dāng) 風(fēng)箏飛起來了，然后他就把線軸交給了我。我一邊扯著一邊放線。不久，我的小叮當(dāng)風(fēng)箏就爭(zhēng)霸天空了，因?yàn)闆]有一個(gè)朋友的`風(fēng)箏飛得比我高。當(dāng)哥哥看見我的線團(tuán) 快要放完的時(shí)候，就把自己的線團(tuán)借給了我。我的風(fēng)箏飛得跟小燕子一樣高了，線也就快放完了�？衫�(qiáng)的風(fēng)箏已經(jīng)升得和我的差不多高了，眼看第一名的位置就要被坤強(qiáng)給搶走了。這時(shí)我身旁的林森把他的線也借給了我，我借東風(fēng)之力，終于把第一名的位置給保住了。坤強(qiáng)眼看自己的寶座被我給搶走了，心里一定很不是滋味，他也不停地續(xù)線。看來是下定決心要把第一的寶座給搶回去，但是我也不會(huì)輕易讓給他，所以我一直放線，直到放了七個(gè)線，坤強(qiáng)才放了五個(gè)線。

　　正當(dāng)我們斗得難分難解的時(shí)候，我們風(fēng)箏的上空布滿了烏云，是不是要下雨了呢?如果下雨就大事不妙了，風(fēng)箏要是被淋透了就慘了。我們就急忙把風(fēng)箏收了回來，可等我們把風(fēng)箏都收回來時(shí)候，烏云竟然全都散開了，躲著的太陽(yáng)也出來了。我們當(dāng)時(shí)哭笑不得，好像老天在戲弄我們似的。但是時(shí)間也不早了，我們收拾了一下就各自回家了。

　　放風(fēng)箏小學(xué)生作文5

　　冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來了，春風(fēng)吹拂著大地，一片生機(jī)勃勃的樣子。是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)期，于是，我和媽媽弟弟來到綠草如茵的大草坪。

　　那里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝扮得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，大蜻蜓，蜈蚣。

　　看著這熱鬧的場(chǎng)面，我和弟弟忍不住拉著風(fēng)箏就跑，可是弟弟一連幾次都放不起來，我的大風(fēng)箏仍然在飛，我大聲對(duì)弟弟喊：“李純良，風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放�！钡艿苈犃宋业脑挘驹谠�，靜靜地感覺風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來，又看別人都是從哪邊放的，找準(zhǔn)方向，弟弟讓我?guī)退L(fēng)接著，把風(fēng)箏舉過頭頂，弟弟拿著線軸，向前跑去，大概跑了十多米，弟弟感覺機(jī)會(huì)來了，大喊一聲：“放！”只見我把風(fēng)箏往前一送，就聽刷的一聲，風(fēng)箏急速上升，弟弟的線軸也嘩嘩地轉(zhuǎn)著，風(fēng)箏雖然飛了起來，但飛得并不平穩(wěn)，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右歪，媽媽告訴弟弟說：“風(fēng)箏往左偏你就往右拽，風(fēng)箏往右偏你就往左拽，這樣就平穩(wěn)。”弟弟試了試，果然風(fēng)箏平穩(wěn)了。

　　弟弟放開線軸，風(fēng)箏慢慢的飛向天空，我覺得手中的線軸呼吸要掙脫我的`手，似乎我也要被帶上天空了，媽媽接過線軸繼續(xù)放著，我揉著發(fā)酸的胳膊抬頭望去，只見風(fēng)箏們隨著春風(fēng)，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，高的仍然在扶搖直上，他們好像一個(gè)個(gè)幸福的孩子，享受著快樂美好的生活。

　　夕陽(yáng)西下，我們才帶著風(fēng)箏，帶著疲憊回家了。

　　放風(fēng)箏小學(xué)生作文6

　　今天，秋高氣爽，萬里無云，爸爸帶著我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上我們談笑風(fēng)生。

　　我們來到市民廣場(chǎng)，這里放風(fēng)箏的人可真不少‘三個(gè)一群，五個(gè)一伙。有的正準(zhǔn)備開始放，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得老高了，還有的提著風(fēng)箏回家了�！鞍职郑覀円查_始放吧。我著急地說;快點(diǎn)，讓我們的仙鶴也飛起來吧�！�

　　爸爸用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸地高過樹梢了。我飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高。

　　天空中的風(fēng)箏越來越多，紅紅綠綠的，熱鬧極了。我那潔白的.仙鶴張開雙翅在空中翩翩飛舞著，多么高雅迷人。

　　五顏六色的風(fēng)箏在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加美麗，更加燦爛。

　　放風(fēng)箏小學(xué)生作文7

　　春天來了，春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠，我拿著心愛的人魚風(fēng)箏，與爸爸一起來到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們來到了世紀(jì)廣場(chǎng)，看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng)。有的'是勇猛兇惡的老鷹，有的是胖乎乎的皮卡丘。

　　開始放風(fēng)箏了，一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸一聲令下，我一手拿著線柄，一手拿著風(fēng)箏奔跑起來。不久，刮了一陣風(fēng)，爸爸突然對(duì)我說：“快放線�！蔽亿s緊放了線，只見風(fēng)箏逐漸升高，成功了，我高興得一蹦三尺高。抬頭望去，天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶，在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來飄去，撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬，在湛藍(lán)的天空中翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。

　　這時(shí)，我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏，在科學(xué)的天空中翱翔。