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小學(xué)作文

2023-03-28 小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

  小學(xué)作文 篇1

  今天,我在網(wǎng)上看到了了一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小實(shí)驗(yàn),就想試試。實(shí)驗(yàn)是將筷子插入裝滿米的杯子,然后將筷子抽出來(lái),你覺(jué)得會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?

  一開始,我覺(jué)得,當(dāng)然是筷子一抽就出來(lái)了唄,還會(huì)怎樣?可是,媽媽說(shuō):“肯定不會(huì)像想象那樣理所當(dāng)然的.,你還是試試再說(shuō)吧!”于是,我將玻璃杯中裝滿米,然后我一下將筷子插入米中,這時(shí)我就感到有些不對(duì)了,筷子插得緊緊的。接著,我抓著筷子向上一提,筷子和杯子竟都被我提到空中!這個(gè)結(jié)果和我一開始的猜測(cè)完全不一樣,這是為什么呢?

  由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái),杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將盛米的杯子提起來(lái)。

  這次實(shí)驗(yàn)不僅使我感到很有趣、快樂(lè),還讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí),真是兩全其美!

  小學(xué)作文 篇2

  微笑,是一個(gè)人應(yīng)有的東西。嘴角微微翹起,讓自己的心情愉快起來(lái),有時(shí)也會(huì)感染其他人。微笑,不管你有多傷心,一定會(huì)有人把微笑帶給你,不要讓負(fù)面情緒控制了自己而忘記了最微小的事情。

  不必刻意去隱瞞,不必說(shuō)那么多騙人的`借口,騙了自己也騙了別人。不必想太多,有時(shí)候稍微地發(fā)自內(nèi)心笑一下,沒(méi)有人會(huì)怪你,只會(huì)被你感染。只是一個(gè)微小的動(dòng)作,說(shuō)難不難,說(shuō)容易不容易,只看你的內(nèi)心有多幸福。

  小學(xué)作文 篇3

  許多年前,在大草原上住著一對(duì)夫婦,他們?cè)谕獬雎糜螘r(shí)買了一對(duì)兔子放養(yǎng)在草原上。

  草原上既沒(méi)有兔子的天敵,青草長(zhǎng)得又好,兔子就得逞啦!它們瘋狂繁殖,很快數(shù)量已達(dá)幾十萬(wàn)。草原被啃得黃綠相間,隨便在地上踩一腳,就能踩塌兔子洞。

  那對(duì)夫婦商量道:“必須治兔害,不然草原遲早變成沙漠。”可是,該怎么辦呢?正當(dāng)這對(duì)夫婦一籌莫展的`時(shí)候,外地也有人發(fā)現(xiàn)了這一情況。時(shí)間不等人,猖狂的兔害已經(jīng)快把草原都啃光了。外地人果斷地與這對(duì)夫婦聯(lián)系,用汽車?yán)?0頭狼放到草原上,又空投了不計(jì)其數(shù)的植物種子,數(shù)管齊下,終于消滅了兔害,草原也恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

  這件事給我們一個(gè)啟示,用大自然的力量來(lái)解決問(wèn)題是最好的。

  小學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。長(zhǎng)長(zhǎng)的'身子,就象一間小房子,房子的門上還有一只神氣的藍(lán)貓正在站崗,威風(fēng)極了!

  你不知道,我這個(gè)文具盒可神奇了,它還生了個(gè)小寶寶呢。因?yàn),?dāng)我得到它的時(shí)候,打開以后里面還有一個(gè)小鉛筆盒呢。他就是我的好朋友,天天陪著我學(xué)習(xí),伴我長(zhǎng)大。

  眼看著別的孩子都一天天的長(zhǎng)大了,一天比一天漂亮了,可我文具盒的寶寶都一年多了,還沒(méi)長(zhǎng)高,我真著急呀。

  小學(xué)作文 篇5

  我給它起了名,叫“外星房子”,因?yàn)樗雌饋?lái)很像飛碟。它可以在空中轉(zhuǎn)動(dòng),還能自動(dòng)飛行,比老土的水泥房子實(shí)用多了。如果房子墜毀,它就會(huì)在撞到地面之前被金屬做的圓球包住。

  如果在房子里餓了怎么辦?房子里有一個(gè)食物制造箱,只要你對(duì)它說(shuō)你想吃什么,箱子里就會(huì)立馬出現(xiàn)你說(shuō)的食品。如果你要洗澡,地板就會(huì)打開。你跳進(jìn)去的`話,這里就變成了衛(wèi)生間。噴頭會(huì)自動(dòng)出水,非常好用。你還可以打開窗戶,遙望遠(yuǎn)處的任何美景。

  不過(guò),他有一個(gè)缺點(diǎn)——很費(fèi)電。我相信改進(jìn)后一定會(huì)更好。

  小學(xué)作文 篇6

  近幾天,我讀了一本書,名字叫《灰姑娘》,里面有美麗善良的灰姑娘,心腸狠毒的繼母和她的兩個(gè)女兒;夜媚锖苌屏迹涣撕芏嗪门笥,幫助了她,讓她找到了自己的'幸福。而狠毒的繼母和她的女兒最后為自己的惡毒和虛偽受到終身失明的懲罰。

  讀了這個(gè)故事,我明白做人要善良,這樣就會(huì)有很多朋友。就像灰姑娘的媽媽說(shuō):“親愛的孩子,你要虔誠(chéng)、善良,這樣,仁慈的上帝就會(huì)永遠(yuǎn)幫助你。

  天!

  小學(xué)作文 篇7

  從一年級(jí)的123到六年級(jí)的ABC我們學(xué)的每一首詩(shī)歌,每一個(gè)單詞都是老師教的。老師是人類靈魂的創(chuàng)造者,她如一滴雨,如一片雪照亮我的胸膛。在校園時(shí)的時(shí)光是美好的,同學(xué)28個(gè),真心的又有幾個(gè)。校園時(shí)成就天才的圣地,有許多人會(huì)咒罵它,但只有經(jīng)歷過(guò)分別,才會(huì)懂真諦。題目:小學(xué)我走了,永別!為什么不說(shuō)再見呢?因?yàn)槿松挥幸淮,還會(huì)有第一次?六年級(jí)了,小升初還會(huì)遠(yuǎn)。小學(xué)去了,就迎來(lái)了初中。老師,同學(xué),學(xué)校再見,我永遠(yuǎn)把和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光放在心上!

  一年級(jí),我們還不是很熟悉,但課堂上有你我的聲音;走廊里,有你我朗朗的讀書聲;課間里,有你我嬉戲的身影。就這樣時(shí)間慢慢地流逝,你我漸漸的成長(zhǎng);就這樣你我的友誼更加深厚。

  直到我們上了三年級(jí),學(xué)科逐漸地增長(zhǎng),有多了一門英語(yǔ)。盡管這樣,我們也不會(huì)感到壓力,因?yàn)槲覀兲ど狭顺刹诺牡缆?墒俏疫是有點(diǎn)不明白,為什么有的同學(xué)還要轉(zhuǎn)學(xué),為什么放棄了我們這些朋友。不過(guò),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我們漸漸的把這些同學(xué)遺忘,遺忘到我們的.腦海里。

  在校園里,使我最難忘的一次六一。是在五年級(jí)的時(shí)候,在六一前,我們還和男同學(xué)們吵了一架,甚至連六一都不想過(guò)了,但后來(lái)我們還是停止了戰(zhàn)爭(zhēng)。我們朝思暮想的六一終于來(lái)臨了,那天中午,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有很多同學(xué)到校了。我趕緊把零食放在座位,幫忙布置教室。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,活動(dòng)開始了,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的結(jié)束了。這時(shí),語(yǔ)文老師拿了一支吉他,她讓我們選一首歌,我們選了牽手。因?yàn)槭切瞧谖,老師的聲音是沙啞的,但我們并不挑剔,而是安靜的坐在旁邊傾聽。

  假如我們畢業(yè)了,使我無(wú)法忘卻的是我們那敬愛的班主任;我們那親愛的同學(xué);我們那美麗的校園。假如說(shuō)我們要到哪里去聚會(huì),我一定會(huì)說(shuō):“我們?nèi)ツ感0桑タ纯次覀兊睦蠋!本瓦@樣,我們結(jié)束了六年級(jí),而迎來(lái)了初中。我們的友誼會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@樣,我們的友誼而漸漸的消失。不過(guò)我相信,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!

  再見了小學(xué),我的童年!

  小學(xué)作文 篇8

  愛如春雨,滋潤(rùn)著大地;愛如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽(yáng)光的眼睛,在人間搜尋著愛的足跡。

  啊,我找到了,就在那個(gè)女孩身上。這個(gè)女孩只有12歲,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩,她就是何玥。她還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)人世間的繁華,就匆匆告別了。即將小學(xué)畢業(yè)的她,突然被告知得了腦瘤,她一直在痛苦中掙扎著,卻沒(méi)有流過(guò)一滴淚。當(dāng)她知道自己沒(méi)有活下去的希望時(shí),她做出了令人震驚的決定。她說(shuō)她要捐獻(xiàn)自己的器官,給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這么小的女孩,不但坦然面對(duì)生死,還在病痛中善濟(jì)他人。這就是女孩對(duì)別人的關(guān)愛!我又繼續(xù)探索下去……

  啊,我又找到了,就在那位母親身上。這個(gè)母親是多么的平凡,卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來(lái),這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個(gè)殘疾孩子。千萬(wàn)別認(rèn)為這是個(gè)醫(yī)院福利院,那只是個(gè)孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的'背,為這群不幸的孩子遮風(fēng)擋雨。讓這些孩子有一個(gè)幸福完美的家庭,有一個(gè)汲取知識(shí)的課堂,有一個(gè)這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂(lè)!多么可愛的女孩,多么和藹可親的母親,他們都是那么善良,那么樂(lè)于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中,難以忘懷。

  是啊,如果人人都能懷著一顆愛心,去關(guān)愛他人,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí),那么整個(gè)地球就會(huì)像春天一樣永遠(yuǎn)充滿活力與生機(jī),春風(fēng)會(huì)將這種愛心帶到世界的每個(gè)角落,去溫暖每一個(gè)人的心田。

  小學(xué)作文 篇9

  一只鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認(rèn)為受到了侮辱。他蹲在草地上,氣得鼓起了肚子。

  小草見了,對(duì)青蛙說(shuō):“你只不過(guò)被鵝踩了一下,犯得著這樣嗎?應(yīng)該寬容別人。”

  “你讓我原諒鵝?那可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō),“我非得想個(gè)辦法報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!”

  小草搖搖頭,說(shuō):“你何必這樣斤斤計(jì)較呢?還是別把這件事放在心了!

  “你說(shuō)得倒好聽!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你怎么辦?”

  小草笑著說(shuō):“你現(xiàn)在不就踩在我的.身上嗎?”

  青蛙聽了,羞愧地跳進(jìn)了水池里。

  小學(xué)作文 篇10

  我喜歡玫瑰花。我把玫瑰花種在我家的花園里。它們圓圓的,有很多顏色:紅色,黃色,紫色······它們即可愛,又美麗。而且,還很招人喜愛。

  大約過(guò)了一個(gè)月,我種在花園里的玫瑰花開了,即使從遠(yuǎn)處也可以聞到玫瑰花的淡淡香味。我把我的好朋友叫到我家里來(lái),一起看玫瑰花。我的朋友們也很喜歡我種的玫瑰花。

  在我的.朋友們走之前,我把種的玫瑰花剪下來(lái),送給我的朋友們,他們拿到花之后聞了聞,有一種很好的香味。我對(duì)朋友們說(shuō):“玫瑰花不僅美麗,而且還有一種好聞的香味”我的朋友們很喜歡我種的玫瑰花。

  你們喜歡什么花?告述我好嗎。

  小學(xué)作文 篇11

  上課了,李老師面帶微笑地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫‘畫鼻子’”。

  一開始,老師先讓一個(gè)同學(xué)畫了一張臉,接著老師拿出一條紗巾,然后我們就開始玩了,學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。先玩的同學(xué)是石可歆。老師先讓她蒙上眼睛,然后石可歆就小心翼翼地向黑板走去。之后她把鼻子畫在了臉蛋上,所有的同學(xué)都笑了。后來(lái)又有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)畫可是都沒(méi)有畫中。終于輪到我了!我很小心地向黑板一畫,同學(xué)們都發(fā)出了笑聲。我忙取下紗巾一看。哎呀,畫在眼睛上了。

  多有趣的.小游戲,真好玩!

  小學(xué)作文 篇12

  我問(wèn)姑媽,你和姑父為什么給我姐姐取小名叫“小草”呢?姑媽摸著我的頭說(shuō):“你姐姐小時(shí)候身體不太好,小草雖然看起來(lái)很渺小,但是它的生命力很頑強(qiáng)”

  有一天,爸爸媽媽帶我去爬山,一路上,我發(fā)現(xiàn)地面上有許多小草,它們把頭偷偷地從土地里探出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,那些可愛的小腦袋,微風(fēng)一吹,它們便隨風(fēng)起舞。

  當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一小片小草耷拉著腦袋,像生了病似的,無(wú)精打采地站在那里。我立刻俯下身子,叫爸爸媽媽幫我找了許多細(xì)小的`樹枝,我把小樹枝插在受了傷的小草旁邊,再把那些受傷的小草倚在樹枝上,讓小草可以依靠。一顆、兩顆、三顆不一會(huì)兒就弄完了,我想這也不是個(gè)辦法,萬(wàn)一我離開后,過(guò)路的行人沒(méi)注意,再次踩到它們身上,它們又會(huì)難受的耷拉著腦袋。于是我找來(lái)了一塊硬紙板,把它做成了一個(gè)標(biāo)示牌,寫上“小草可愛,請(qǐng)您關(guān)愛”。

  過(guò)了幾天,我再去看那些受傷的小草時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn),它們個(gè)個(gè)都抬頭挺胸,像哨兵一樣站在那里,威武剛強(qiáng),生生不息。我高興地手舞足蹈。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句話不僅讓我看到了小草的頑強(qiáng),也看到了生命價(jià)值的存在。

  小學(xué)作文 篇13

  我喜歡的小昆蟲是蝴蝶,它的樣子很漂亮身子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的像一條細(xì)細(xì)的棕色緞帶,翅膀又長(zhǎng)又亮,在太陽(yáng)下它的翅膀被照得閃閃發(fā)光,像穿上了美麗的衣服。

  丁丁——是我給蝴蝶取得名字。記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上。丁丁偶然飛進(jìn)了我家,于是我便把它留了。我正和丁丁玩著追逐的游戲,突然“嘎吱”的一聲門開了,媽媽回家了。我激動(dòng)的撲向媽媽,高興的對(duì)媽媽說(shuō):”你看我養(yǎng)的小寵物蝴蝶,它叫丁丁,我給它取得名字”。媽媽看看我,再看看丁丁,來(lái)到我面前。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽溫柔的'對(duì)我說(shuō):“典典,我們把丁丁放了吧,丁丁會(huì)想家,也會(huì)想爸爸媽媽的,讓它回到大自然媽媽的懷里。”聽了媽媽的話我哭了好半天,把它放了,我的心好像都要碎了。最終還是同意了媽媽的意見,于是我忍著這心碎的傷心,熱淚盈眶地“啪”的一聲打開窗戶依依不舍地把丁丁放走了,看著它飛向天空,看著它越飛越小,眨眼就變成了一顆閃閃發(fā)光的星星。

  雖然現(xiàn)在丁丁已經(jīng)離開我很久了,只要想起它在花叢中飛舞的曼妙身姿,它在陽(yáng)光下熠熠生輝的翅膀。都會(huì)帶給我無(wú)比的快樂(lè),丁丁你永遠(yuǎn)都是我最喜歡的小昆蟲!

  小學(xué)作文 篇14

  我是一個(gè)十分古怪的人,別人不怕雞,我怕;別人怕狗,我不怕;別人不怕鳥;我怕;你說(shuō)我這個(gè)人是不是很古怪?我最怕打針了,一見到針我就怕,打針我最討厭。

  今天我被婆婆硬拉著去醫(yī)院抽血,我死活賴在家里不走,最后還是去了。我來(lái)到醫(yī)院里的抽血處,過(guò)了一會(huì)開始抽血了,我對(duì)抽血的.阿姨說(shuō):“阿姨扎淺一點(diǎn)!卑⒁虙熘鹛鸬奈⑿(duì)我說(shuō):“好的,每問(wèn)題!”可是那無(wú)情的針頭還是令我不寒而栗!

  啊呀!那針頭扎進(jìn)來(lái)了!天哪!疼死我了!只見不一會(huì)兒那針管里裝滿了我的血,抽完了血,針頭被拔出來(lái)了,我的臉以經(jīng)皺成了一團(tuán)。太疼了!

  回到家我的手已經(jīng)恢復(fù)了原樣,但是留下了一個(gè)小小的紅點(diǎn)點(diǎn),看著那個(gè)小點(diǎn)我就害怕,沒(méi)辦法,我就是一個(gè)怕打針的人。

  我還怕雞,每到雞來(lái)到我身邊我就要大叫,我不敢驅(qū)趕它,所以看到雞我只有一個(gè)辦法,那就是――跑,我惹不起你,還躲不起你嗎?我就是這一個(gè)人,你要我說(shuō)怕雞的原因怕打針的原因我也不知道我為什么怕,也許這是天生的….

  小學(xué)作文 篇15

  大家是不是都曾遇到過(guò)這種煩惱呢,就是你有一顆活動(dòng)的牙,吃飯、說(shuō)話都不舒服,恨不能立刻拔了它。小時(shí)候我想辦法給自己拔牙的經(jīng)歷至今還記憶尤新。

  六歲時(shí),我開始換牙了。小乳牙來(lái)回晃,但就是不掉,無(wú)論我走到哪里都感覺(jué)很不舒服。我輕輕搖了搖它,它就是不肯離開我干凈的嘴里,有一天,我對(duì)著鏡子照了照,發(fā)現(xiàn)底下的小牙已經(jīng)露頭了,如果再不把這顆拔掉,小牙就沒(méi)有地方住了,我有些急了,這可怎么辦呢?忽然看見姐姐正在嚼口香糖,我靈機(jī)一動(dòng),連忙向姐姐討要口香糖。姐姐很納悶,不解地問(wèn)我:“你牙齒松了,沒(méi)掉下來(lái),還想吃口香糖?”我一臉神秘地說(shuō):“這你就不用管了,反正我自有妙招,你就給我?guī)讐K吧!苯憬憬o我?guī)讐K,我把口香糖剝好,一起塞進(jìn)嘴里,然后在病牙位置使勁嚼,反復(fù)嚼了一陣,然后我猛然一拽“啊”的一聲慘叫后,我的牙終于被我用口香糖拔掉了。只見一顆小小的略發(fā)黃的'牙粘在口香糖上,一頭還略帶血絲呢。耶!這顆困擾我的牙齒終于被我拔掉,我情不自禁地一聲歡呼。

  看來(lái)做什么都要好好思考。

  小學(xué)作文 篇16

  我家有一只小狗,它有一對(duì)黑溜溜的大眼睛和一個(gè)黑色的鼻子,它叫“小饅頭”。它是我家三年前抱回家養(yǎng)的小狗,當(dāng)我問(wèn)爸爸為什么要養(yǎng)狗時(shí),爸爸說(shuō):“養(yǎng)狗為了看家,也是一只寵物狗喲!蔽乙宦犘南耄哼@只小狗叫什么呢?

  爸爸說(shuō):“名字讓我起!蔽艺f(shuō)叫小米吧。爸爸卻說(shuō):“它是一只公狗,叫小米不好聽,不如叫小饅頭吧?”我一聽名字不錯(cuò)也答應(yīng)了。就這樣我家的小狗有名字。

  我非常喜歡我家的`小狗,就例以下幾件事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。我每次看到小饅頭的時(shí)候就會(huì)忍不住過(guò)去摸摸它,所以爸爸非常討厭我摸狗,就對(duì)小饅頭也一樣,但我經(jīng)常偷偷摸小狗。噓,這是個(gè)秘密喲。

  我非常喜歡給小饅頭喂東西吃。吃飯時(shí)我經(jīng)常把小饅頭叫到客廳中偷偷給它喂東西吃(有幾次還被爸爸發(fā)現(xiàn)呢。┑侵灰职种刂氐目纫宦曅○z頭就會(huì)自覺(jué)的走出客廳。

  我家小饅頭有一個(gè)其他小狗沒(méi)有的特點(diǎn),那就是,只要我一蹲下小饅頭就會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)?yè)涞轿业膽牙,我總?huì)開心的摸摸它。而且,我摸完之后它會(huì)開心跳起來(lái)。

  瞧這就是我家的小饅頭,又調(diào)皮又可愛的小饅頭,怎么樣喜歡吧?要是喜歡呀,就快來(lái)我家看看它吧。

  小學(xué)作文 篇17

  大年初一早上,爸媽把我從夢(mèng)中叫醒。我揉揉眼睛,伸了個(gè)懶腰。我媽再三催促:“快點(diǎn),我們給爺爺奶奶長(zhǎng)輩拜年!

  聽到這個(gè)消息我很高興。趕緊下床,穿好衣服,洗臉漱口,穿上漂亮的小馬靴,和我爸媽提著裝在水壺里的熟雞蛋去給長(zhǎng)輩拜年。

  我一出門,就看到天上飄著小雪花。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn)。天氣太冷了。去農(nóng)村的`路上,拜年的人多了:大人、小孩、大哥大姐……說(shuō)笑著唱著,寒意一掃而光。我也大聲唱著:新年快樂(lè),新年快樂(lè)…

  不一會(huì)兒,我們就到了奶奶家。我一到門口就大喊:“奶奶拜年!痹捯粢宦,一大群人從家里走了出來(lái)。舅舅趕緊把我抱起來(lái),奶奶一直笑著說(shuō):“外面冷,進(jìn)去生火吧!蔽乙蛔拢⒁叹蛿[了滿滿一桌子好吃的。我不知道吃什么。哥哥給我挑了一個(gè)葡萄味的棒棒糖。我接過(guò)棒棒糖,高興地說(shuō):“謝謝哥哥!”

  我媽趕緊跟我說(shuō):“姐姐,過(guò)來(lái)給長(zhǎng)輩拜年!蔽覌寢尠央u蛋從水壺里拿出來(lái),放進(jìn)碗里,每個(gè)碗里有四個(gè)雞蛋。我把他們一個(gè)個(gè)篩選給長(zhǎng)輩,每個(gè)人都給我一個(gè)大紅包,獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試成績(jī)好。我一個(gè)勁地說(shuō)謝謝,高興地收下了紅包,心想:我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)長(zhǎng)輩的希望。

  經(jīng)過(guò)曾祖母一家的禮拜,我們出發(fā)去二奶奶家。

  小學(xué)作文 篇18

  國(guó)家是一幅五彩繽紛的圖畫;鄉(xiāng)村是一首美麗的詩(shī);鄉(xiāng)村是一首美麗的歌;鄉(xiāng)村讓我流連忘返。

  早晨,東方升起一輪紅日,公雞打鳴,仿佛在催促人們?cè)缙稹L镆袄铮諝馇逍,農(nóng)民的.叔叔正在努力工作。從遠(yuǎn)處,幾座綠色的小山隱約出現(xiàn)在我的眼前。藍(lán)天襯著白云,樹木掩映,鮮花盛開,整個(gè)鄉(xiāng)村熱鬧非凡,許多鳥兒在枝頭唱著歡快的歌。溪水“丁咚丁咚”伴著鳥兒,路邊的草匆匆抬頭。五顏六色的野花張開了笑臉,它們相互競(jìng)爭(zhēng)。一片片綠油油的稻田,一眼望去,微風(fēng)吹過(guò),秧苗一浪接一浪,一路蕩向遠(yuǎn)方。

  中午,陽(yáng)光燦爛。午飯后,鄉(xiāng)下人躲在樹蔭下乘涼,吹吹風(fēng),下棋,打牌,聊天,說(shuō)話……多愜意!

  傍晚,太陽(yáng)落山時(shí),天空被染成紅色。田間,瓜棚下有參差不齊的苦瓜、鼓鼓的豆子和長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜。瓜棚旁邊的綠色西瓜地上,懶洋洋地躺著像丸子一樣的大西瓜。草地上幾只水牛悠閑地啃著嫩草,不時(shí)抬頭看美麗的夕陽(yáng)。

  農(nóng)村多美。∪滩蛔《嗯膸讖堈掌,讓它永遠(yuǎn)存在我的記憶里。我多么喜歡這迷人而寧?kù)o的田園風(fēng)光。

  小學(xué)作文 篇19

  吃過(guò)晚飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天的碗,我來(lái)洗吧!”媽媽說(shuō):“好!看看你的小手能不能干!”說(shuō)干就干,媽媽把碗筷都放到廚房水池旁邊,又幫我系上圍裙,我擼起袖子,準(zhǔn)備加油干。

  我先擰開水龍頭,把水放到盆里,再擠點(diǎn)洗潔精,然后用手放在水里攪一攪,水盆里出現(xiàn)了許多小泡泡。我忍不住雙手捧著小泡泡,用嘴一吹,小泡泡就飛起來(lái)了,太好玩了,我完全沉浸在自己的快樂(lè)里了。

  突然我聽到媽媽的咳嗽聲,我不好意思地吐了個(gè)舌頭,這才開始洗碗了。我用抹布先洗碗的里面,再洗碗的外面,然后再用清水沖了沖。我小心翼翼地洗干凈一個(gè),接著又洗下一個(gè),生怕把它摔碎了。我反反復(fù)復(fù),仔仔細(xì)細(xì)地洗了一遍又一遍,直到碗不再是滑溜溜的,終于把所有的碗都洗好了。

  洗完后,我把碗整整齊齊地放在碗柜里。我迫不及待地叫媽媽來(lái)看我的'成果,媽媽看后給我豎起了一個(gè)大拇指,夸我真能干。得到了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美極了,同時(shí)也理解了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦,我打算以后要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。

  小學(xué)作文 篇20

  三亞不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且美食豐富。今天帶你去品嘗三亞的美食。

  三亞的水果名副其實(shí)。那里的青芒果又大又好吃。一個(gè)綠芒果一斤多,像足球一樣,軟軟的。但是吃水果主要是為了味道。這個(gè)綠芒果味道很好。酸中帶甜,甜中帶酸,肉厚汁多,味道不錯(cuò)。

  三亞最有名的水果是椰子。椰子太重了,我一只手拿不住一個(gè)椰子。椰子也很講究吃。先自上而下切出一個(gè)平面,然后慢慢在一端挖一個(gè)洞,在洞內(nèi)插入一根吸管,深呼吸。它香甜爽口,讓人感覺(jué)無(wú)比清涼,感覺(jué)全身的熱量都被帶走了,像秋天一樣涼爽。

  三亞最重要的是海鮮。我最喜歡的海鮮是三條魚骨。三條魚很新鮮,身體泛著淡淡的紅色。吃飯的時(shí)候,先在三粒魚片上倒一點(diǎn)金橘汁,然后拿一個(gè)碗,在里面擠點(diǎn)菱角。放點(diǎn)醬油,蘸著吃。很軟,很涼,沒(méi)有任何腥味,沒(méi)有刺,但是很好吃!

  還有一款放大版的小龍蝦——,雖然是露齒的,但是極其好吃。龍蝦殼里放一塊白玉般的蝦肉,嘴里嚼著,細(xì)細(xì)品味。它有點(diǎn)甜,嘴里充滿了新鮮的'香味。就算是80歲的老太太也能啃。

  聽了我的介紹,你真的想吃嗎?去三亞試試!

  小學(xué)作文 篇21

  今年的寒假,我經(jīng)歷了一次令我難忘的惜別。

  今年剛剛放寒假的時(shí)候,我的媽媽告訴我過(guò)幾天我們會(huì)和我姐姐及姐姐的一個(gè)同學(xué)一起去廣西省內(nèi)旅游。

  因?yàn)槲医憬愕耐瑢W(xué)是廣西人,所以,我們都叫他小廣西哥哥。他對(duì)我非常好,什么都讓著我,還十分關(guān)心我。記得有一次,我很想騎共享單車,可媽媽不讓。小廣西哥哥就主動(dòng)帶著我和奧林哥哥去騎車,還告訴我要時(shí)刻注意行駛車輛,我很喜歡他。

  可是,美好的時(shí)光總是短暫的,小廣西哥哥因?yàn)槭潜镜厝,而且還要在這里繼續(xù)上學(xué),而我們要走了,當(dāng)媽媽告訴我的時(shí)候,我高興的心情瞬間就沒(méi)有了。我一想到小廣西哥哥馬上叫不能再陪我們了,我叫十分失落。小廣西哥哥也很舍不得我們,我每天都在想這件事。過(guò)了兩天,我還是迎來(lái)了我最不想迎來(lái)的一天。是時(shí)候和小廣西哥哥告別了,當(dāng)天的'天空陰森森的,風(fēng)呼呼地吹著,叫連一邊的大樹,也呼呼直叫,好像也在為我們傷心。小廣西哥哥含著淚對(duì)我說(shuō)要好好聽媽媽的話,不能調(diào)皮,要好好學(xué)習(xí)。我看著他離去的背影,十分不是滋味。

  就這樣,我和小廣西哥哥惜別了。

  小學(xué)作文 篇22

  秋來(lái)了,葉落了,很美很美。可是后天,卻再也見不到楓紅色的落葉鋪滿地了……

  秋天,50℃,父子A。兒子在翻看很久以前的舊書。兒子問(wèn):“爸爸,書上說(shuō)的彩虹是什么呀?”爸爸回答:“你爺爺告訴我說(shuō),彩虹是一種很美的景色。夏天雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。彩虹有七種顏色呢!眱鹤右苫螅骸鞍,難道這個(gè)世界上除了酸雨和龍卷風(fēng)以外還有彩虹?”爸爸沉默了,良久后才喃喃地說(shuō);“那只是曾經(jīng)的事情了,很久很久以前……”爸爸的`眼中有了淚水,而兒子并不懂。

  冬天,70℃。父子B望著窗外的驕陽(yáng),兒子很難過(guò)!鞍郑郧暗奶鞖庖彩沁@么熱嗎?”爸爸回答:“不。以前的天氣很好很好,到了冬天,也就是現(xiàn)在,還會(huì)下雪。以前的冬天人們會(huì)穿很多衣服,然后大家就一起到雪地里去堆雪人、打雪仗,很好玩。”兒子嘆了一口氣:“唉,要是我生活在那個(gè)年代就好了。好羨慕啊……爸,雪是什么?”爸爸輕輕地說(shuō):雪是這個(gè)世界上最純潔的東西。它是白色的,最最純潔的白色,它們從天空上落下來(lái),把整個(gè)世界裝點(diǎn)得格外美麗。

  小學(xué)作文 篇23

  生存,一個(gè)熟悉的詞。在我們現(xiàn)在的社會(huì),已經(jīng)不可能有羅賓遜那樣的事跡了。然而,當(dāng)我們不注意的時(shí)候,一些危險(xiǎn)正在悄悄地進(jìn)入我們的生活,成為我們生活的威脅。所以要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  不說(shuō)遠(yuǎn),只說(shuō)近。一個(gè)星期天的下午,三個(gè)孩子跑到河邊玩耍嬉戲,沒(méi)有和家人打招呼。為了好玩,一個(gè)小學(xué)生不小心掉進(jìn)水里,另外兩個(gè)小學(xué)生去救他,但是他們不會(huì)游泳,所以他們沒(méi)有救他,而是把自己拉進(jìn)了水里。結(jié)果,他淹死了。

  雖然有些人為此付出了沉重的代價(jià),但有些人可以克服這些危險(xiǎn)。

  周三中午,四個(gè)朋友在草地上踢足球。結(jié)果,足球被踢到了另一片草地上。一個(gè)同學(xué)去撿,摔了一跤,再也起不來(lái)了。剩下的三個(gè)朋友看到自己最好的朋友摔倒了,扶他起來(lái)。沒(méi)想到,四個(gè)伙伴都倒在那里。旁邊一個(gè)女生看到了,走過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。哦,他們觸電了!女孩突然想起老師上課時(shí)說(shuō)的話:“木頭和塑料是絕緣體!庇谑,她用旁邊的'一根樹枝撿電線,成功救了這四個(gè)朋友。

  生活中有很多這樣的例子。所以,一定要學(xué)會(huì)生存的基礎(chǔ)知識(shí),才能一步一步在這個(gè)社會(huì)上大踏步前進(jìn),成為最后的贏家。!

  小學(xué)作文 篇24

  每個(gè)人都有最喜歡的顏色,對(duì)于二年級(jí)的我們,對(duì)于幼兒園的生活似乎已經(jīng)模糊了,那時(shí),幼兒園的生活,是什么顏色的?“童年是金色的”是金色的嗎?回想起以前的一幕一幕,那是綠色的。

  幼兒園門口,是三層臺(tái)階,臺(tái)階側(cè)壁,長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚,記得那次,我忍不住問(wèn)老師:“那綠色的,短毛毛是什么?”老師笑著說(shuō):“這是苔蘚,是一種植物!蔽也恢朗裁唇刑μ\,但聽老師說(shuō)那是植物,那一定是活的,那會(huì)說(shuō)話吧?我就問(wèn)它:“你是苔蘚嗎?”它不語(yǔ),只聽見遠(yuǎn)處大樹被風(fēng)吹的沙沙作響。

  幼兒園后有一個(gè)小花園,每逢中午,我們不愿意回家吃午飯,緊趕慢趕跑向后花園,哪里有一棵杏子樹,每逢它結(jié)果了,我們就要舉行一個(gè)“杏果宴”我們把自己的.衣服撩起來(lái)接著杏果,然偶裝著慢慢一兜杏子,坐在長(zhǎng)滿苔蘚的石頭上,吃起來(lái),我們幾乎吃不了多少,因?yàn)槟切幼右膊惶穑瑤覀兂詨蛄,玩夠了,戀戀不舍的回家時(shí),那里地上就會(huì)有好多咬了幾口的杏子。

  這就是我喜歡的顏色,童年的顏色。

  小學(xué)作文 篇25

  今天早晨,我寫作業(yè)的時(shí)候,寒假作業(yè)我只寫了四張,媽媽知道了,嚴(yán)肅的說(shuō):“再寫兩張,媽媽又說(shuō),看姐姐每天寫六張!蔽艺f(shuō):“好吧!毙南耄骸皨寢尀槭裁粗豢浣憬!蔽倚睦镉行 小小的嫉妒。寫完,我練字,練完字,我并沒(méi)有讀書,而是一邊坐在地上,一邊玩弄我的`玩具槍,媽媽看見了,生氣的說(shuō):“你怎么不讀書呢?你看你姐姐每天都讀書!眿寢層终f(shuō):“你姐姐在認(rèn)真的 寫作業(yè),而你在干什么!”我有氣無(wú)力,力不從心的說(shuō):“好吧,我知錯(cuò)了!眿寢屵@一弄,讓我更嫉妒姐姐了,寫作業(yè)時(shí),看起來(lái)是寫作業(yè),但心里想著玩具槍,作業(yè)寫的一塌糊涂,媽媽看我的作業(yè) 后,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并教育我做事要認(rèn)真。

  我從這件事上,知道了無(wú)論做什么事,都要全神貫注,把自己所有的精神投入到那件事上,不要三心二意。

  我今天心情很不好。因?yàn)槲覌寢屢恢闭f(shuō):“寫作業(yè)呀,寫作業(yè)”,我就是不寫。我爸爸說(shuō):“放幾個(gè)雙響炮,放完后寫,行不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。開始先放了一個(gè),后來(lái)又放了一個(gè),我看著爸爸,也 放了一個(gè),心情好多了?,窗戶碰到了我的腦袋,心情又不好了。坐了一會(huì)兒,我感覺(jué)心情好了,就開始寫作業(yè)。寫作業(yè)時(shí),我吃了一個(gè)彌猴桃,很甜很甜,非常好吃。

  小學(xué)作文 篇26

  今天天氣很好。我和爸爸去博斯騰湖孔雀河源頭的蓮花湖玩。

  我們看到了茂密的蘆葦。它太密集了,如果我們沒(méi)有看到旗子,我們就找不到它了!

  我們先坐摩托艇去水上游樂(lè)中心,然后坐游艇去蓮花湖所有景點(diǎn)。

  首先,它是蘆葦迷宮。游艇穿過(guò)狹窄的河流。河的兩岸都是蘆葦。有時(shí)它會(huì)擋住我們的視線,讓我們看不見前方的'路。有時(shí)它會(huì)越過(guò)我們的頭頂.

  然后我們就到了“萬(wàn)畝水蓮”。睡蓮是一種觀賞荷花,白天開放,晚上關(guān)閉,四個(gè)綠色的花蕾在晚上圍繞著它。它的花瓣有四層,每層有四片,每片都像雪一樣白。里面是黃色的雄蕊和粉紅色的花心。睡蓮中有一些小黑雞。它主要吃荷花的花心。花心一旦被吃掉,花就死了。水下有一種魚叫“五黑”,吃的是藕。在水里泡久了,水蓮的果實(shí)會(huì)爆裂,會(huì)冒出很多黑芝麻那么大的小種子。這就是它的繁殖方式。

  最后,我們看到了“水下森林”。有一種水下植物叫油松。它的葉子像松針。但是大小遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于松樹。它在水中順著水流擺動(dòng),就像一棵松樹在風(fēng)中擺動(dòng)。它還有凈化水的功能,所以我們一路過(guò)來(lái),旁邊的水都是渾濁的,只有這里的水清澈見底。

  這真是一次難忘的旅行!

  小學(xué)作文 篇27

  我有一個(gè)植物朋友,他和玫瑰花的樣子,特點(diǎn)都差不多,你們知道它是什么了嗎?對(duì)了,那就是月季花了。

  月季花剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)的莖是嫩黃色的,慢慢變成淺綠色,最后變成墨綠色了,大約圓珠筆芯粗細(xì)。它的身上長(zhǎng)著暗紅色的刺,像保護(hù)自己的鎧甲,也像手中握著的長(zhǎng)劍。

  它的葉子顏色是深綠色的.,邊緣有許多小齒輪,像一條條波浪。

  最美的就是它的花了,顏色可真多,有紅色的、白色的、淡黃色的、粉紅色的……這么多月季花,一朵有一朵的姿勢(shì),有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣,像小姑娘用雙手托著自己的臉龐;有的花瓣兒全部展開了,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鮮明的對(duì)比。一陣微風(fēng)吹過(guò),我聞到陣陣清香,讓人感覺(jué)心曠神怡。

  月季花的生命力很頑強(qiáng),在早春或晚秋時(shí)節(jié),你就剪下合適的枝,插在泥土里,適當(dāng)澆水,不久它就可以生根發(fā)芽,又一株月季花就閃亮登場(chǎng)了。

  我的這個(gè)植物朋友,它的生命力強(qiáng),種植十分簡(jiǎn)單,我很喜愛它!

  小學(xué)作文 篇28

  今天,媽媽又讓我學(xué)打字了。

  每次只要我一聽到打字兩個(gè)字,我的頭就開始痛了。因?yàn)槲移綍r(shí)就很少練習(xí)打字,幾乎都不練,所以錄作文的時(shí)候,不是拼音打錯(cuò)了就是字打錯(cuò)了,所以我討厭打字。

  吃了中飯,媽媽叫我去學(xué)打字。我聽了在想:“天吶!又要打字,打字我可是最不喜歡的了!泵看螊寢屪屛易约轰涀魑模叶际植磺樵,總要找一些理由之后逃之夭夭。嗯!為了證明我打字實(shí)在不行,我得想了個(gè)主意,我左思右想,終于想了個(gè):“就是故意老打錯(cuò)別字,這樣?jì)寢屢詾槲沂钦娴?不行了,說(shuō)不定以后就不讓我打了呢!”說(shuō)干就干,我先是隨便打了一番,結(jié)果真的是錯(cuò)字連天,我暗暗自喜。媽媽跑來(lái)問(wèn)我打的怎么樣?我卻裝著可憐說(shuō):“有好多字都打不出來(lái)呢,怎么辦呀?我以為這樣?jì)寢尵蜁?huì)饒了我!睕](méi)想到媽媽卻說(shuō):“我來(lái)教你吧!”教了一會(huì)后,我還是堅(jiān)持對(duì)媽媽說(shuō):“我可能不適合學(xué)這個(gè),錯(cuò)的太離譜了。”想不到媽媽的耐心已超出我的想象,還是心平氣和的安慰我說(shuō):“不要心急,慢慢來(lái)嘛!”說(shuō)著竟還拿了一個(gè)凳子坐在我身旁陪著。我真的是被她徹底打敗了。難道她看出了我的那點(diǎn)心事嗎?完了,所做的一切都泡湯了。

  唉!我討厭打字,我不想打字呀!慘!

  小學(xué)作文 篇29

  星期六,我和同班的幾個(gè)同學(xué)一起去寧波新華書店買書,買完書,我們四處逛了逛,就打算原路返回,乘車回家了。

  我們路過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),看見一位騎著電瓶車的老伯伯突然間連人帶車倒在了地上,老伯伯躺在地上好像一時(shí)動(dòng)彈不得,車上載著的物品也撒落了一地。我們幾個(gè)飛快地跑過(guò)去,異口同聲地問(wèn):“您怎么樣了,用不用叫120?”老伯伯?dāng)[擺手說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)一下子再說(shuō)!

  我恨不得自己立刻長(zhǎng)大長(zhǎng)高,能扶起老伯伯,能扶起倒在地上電瓶車。我期盼地注視著旁邊路過(guò)的人群,希望能有個(gè)大人過(guò)來(lái)幫幫忙。這時(shí),有兩個(gè)叔叔真的走了過(guò)來(lái),其中一個(gè)攙扶起老伯伯,扶他走到了路邊,另一個(gè)扶起倒在地上的電瓶車推到了路邊,我們也七手八腳地把撒落在路上的.物品撿回了電瓶車的車籃里。一個(gè)叔叔關(guān)切地問(wèn):“叔叔,您怎么樣,受傷了嗎?”老伯伯說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)一下就好了。謝謝你們,你們?nèi)ッΠ伞!彪S后,兩個(gè)叔叔走了。

  我們陪著老伯伯在路旁坐了一會(huì),老伯伯站了起來(lái),活動(dòng)了一下,好像真的沒(méi)事了,他向我們道謝后騎上電瓶車走了。我們也繼續(xù)前行。這時(shí),我的心里舒暢極了。

  小學(xué)作文 篇30

  早晨,聚在鮮綠葉子上的許多晶瑩剔透的小露珠,像一粒粒珍珠。這些露珠給自然界增添了許多生趣。

  看,那棵美麗的美人蕉,葉子很大,碧綠色的。在這些葉子上布滿了細(xì)碎的小水珠,可多了。要是風(fēng)輕輕地一吹,這些小水珠就滾來(lái)滾去。這些小水珠好像在滑冰場(chǎng)上似的,一直打滾著。我用我的小手輕輕的碰了一下它,小水珠就粘到了我的手上。我的手移到左邊,它就跟到左邊。我的手移到右邊,它就跟到右邊。我用力一移,這些小水珠就掉到了草地上,再也找不到了,好像在跟我們捉迷藏。在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,好像一顆顆純潔的`白寶石,接二連三地掉了下來(lái)。

  田野上,這些露珠可比美人蕉那兒還要漂亮,還要調(diào)皮。瞧,地上的一棵綠油油的小草上,從上到下排列著一行豌豆般大的小露珠,像許多用線串在一起的珍珠。田邊小樹上,那一片綠色的葉子頂端,凝聚了一個(gè)大大的“頓號(hào)”,在陽(yáng)光的照耀下,光茫四射。一會(huì)兒就掉了下去,掉進(jìn)水里就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  露珠的生命十分短暫,只要在太陽(yáng)升起的時(shí)候,它就漸漸地、漸漸地消失了?墒牵诶杳髑熬捅犻_了它疲倦不堪的眼睛,滋潤(rùn)著大地,為大地做出了自身的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)作文 篇31

  童年是一本書,由我們自己撰寫。童年是一幅畫,由我們自己涂上繽紛的色彩。童年是一個(gè)泥人,由我們自己捏出未來(lái)的樣子。

  不管過(guò)去了多少年,童年的記憶卻一直烙印在我心中,童年的.聲音一直在我耳邊飄蕩。

  記得小時(shí)候,我常在爺爺?shù)聂~塘中玩耍,單單是岸邊就擁有無(wú)限的樂(lè)趣。先不用說(shuō)滑溜溜的泥鰍在河中打滾兒、白白胖胖的魚苗爭(zhēng)搶魚食、還有碧綠碧綠的水草在水中搖擺,有時(shí)還能看見金魚成群結(jié)隊(duì)的圍著蓮花吐泡泡兒,好一派祥和的景象。那里的一切在我眼里都美妙無(wú)窮。

  一天,年幼的我爬上樹追逐一只美麗的蝴蝶,可一不小心摔了下來(lái),嚇得我連忙閉上了眼睛……

  不知過(guò)了多久,我感覺(jué)一雙有力大手抱住了我。怯怯地睜開了眼,正是爺爺。

  我笑了,爺爺也笑了。那一刻,一切都恢復(fù)了正!

  我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),望向窗外,一位老人抱著一個(gè)孩子,他們開心地笑著……

  或許我們的童年并不完美,但我們也可以想辦法讓它充實(shí)起來(lái),讓它真正的融入我們的生活之中。

  小學(xué)作文 篇32

  看那孩子的疲憊!父母煞費(fèi)苦心的樣子!寓意深刻,一目了然。它表現(xiàn)了普通父母的心理:讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)、寫作等,以便進(jìn)入一所好學(xué)校。目的是希望女人變成鳳凰。但是不考慮孩子的心理,這么多內(nèi)容,孩子又不是學(xué)習(xí)機(jī),怎么會(huì)有那么多精力去學(xué)習(xí)呢?最后學(xué)不好。這不就跟蜻蜓一樣嗎?

  現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都是這樣,不顧孩子的愛與不愛,給孩子增加了很多課外的學(xué)習(xí)。孩子失去了自由,被父母束縛,卻對(duì)此一無(wú)所知。孩子向父母提起,父母不同意,說(shuō):“我們花錢給你報(bào)了那么多補(bǔ)習(xí)班,都是為了美好的未來(lái),你卻不知道你是什么時(shí)候幸福地出生的。”他們沒(méi)有考慮孩子們的想法,而是拔苗助長(zhǎng)。這不僅阻礙了孩子學(xué)習(xí)知識(shí),反而讓他們變成書呆子,失去了生活的.快樂(lè)。

  父母不僅要讓孩子學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要學(xué)習(xí)課外知識(shí)。做作業(yè)累了就帶孩子出去郊游,了解一下社會(huì);蛘咦尯⒆訛樗麨,培養(yǎng)孩子適應(yīng)生活的能力,這樣孩子就不會(huì)變成書呆子,學(xué)什么科目都是膚淺的。

  不要讓蜻蜓傳染,會(huì)阻礙孩子的成長(zhǎng)。

  小學(xué)作文 篇33

  半年前,外婆家有一只小貓,是阿姨和姨父帶過(guò)來(lái)的。那只小貓非?蓯,毛茸茸的,它看著我們的時(shí)候,那神色,真是惹人憐哪!它有時(shí)站不穩(wěn),就會(huì)翻一個(gè)身,嘖嘖嘖,好可愛的!小貓的家是一個(gè)鋪著報(bào)紙的箱子,箱子里有很多毛線和棉花,來(lái)給小貓當(dāng)被子。

  從那時(shí)起,小貓就成了我最好的玩伴。我心情不好時(shí),就會(huì)走到它的“屋子”里,它便會(huì)“喵嗚喵嗚”地叫起來(lái),仿佛在安慰著我;我開心時(shí),它就會(huì)歡快地大叫,仿佛為我開心……一些人認(rèn)為,貓只會(huì)叫,但是,他們不知道,貓的叫聲中也富含著它們此刻的心情。

  讓我接受不了的是:小貓也會(huì)生病。小貓咳嗽時(shí),就會(huì)窩在“屋子”里,時(shí)不時(shí)“咳”一聲,就像一個(gè)剛出生的`小寶寶;它發(fā)燒時(shí),一聲不吭,好像是只不會(huì)叫的啞貓……

  如果小貓餓了,它就會(huì)爬上窗口,在窗口邊上走來(lái)走去,望著窗戶,“喵嗚喵嗚”地叫,似乎想引起我們的注意,讓人看了不心疼都不行。我總會(huì)隔著一層窗戶,手指頭指著它的嘴巴,它嘴巴就會(huì)張開,但是卻吃不到食物。

  小學(xué)作文 篇34

  閱讀是獲取知識(shí)的關(guān)鍵。為了找到鑰匙,我在茫茫的文字和微風(fēng)的海洋里去尋寶!

  一拿到中文報(bào)紙,我就忍不住贊嘆:生活、時(shí)事、人生哲學(xué)、學(xué)生施展才華的戰(zhàn)場(chǎng),都埋在不同興趣的欄目里。有時(shí)言辭鏗鏘有力,有時(shí)文質(zhì)彬彬,人生觀反復(fù)咀嚼。像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話卻充滿智慧的老師,引導(dǎo)讀者深入思考,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的修辭表達(dá)無(wú)限的情意。其中《兒童園地》經(jīng)常讓我停下來(lái),一遍又一遍的享受。就像新大陸一樣,我是一個(gè)全身心在前進(jìn),從不退縮的哥倫布。相似的`年紀(jì),相似的人生經(jīng)歷,身處異地,就像是在同一個(gè)時(shí)空里的奇妙感受;通過(guò)文字,我穿梭到另一個(gè)地方,體驗(yàn)作者的經(jīng)歷,享受其中。

  看報(bào)紙是我自己的航海日記。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)名言如深海寶石般晶瑩閃亮?xí)r,我就迫不及待地用語(yǔ)言來(lái)形容。偶爾會(huì)在身邊添加個(gè)人心情故事或者創(chuàng)意圖片,翻翻,思緒迸發(fā),總能在情緒迷霧中找到北極星快速指引方向,不至于迷失方向。

  看中文報(bào)紙就像是滿載能量的裝載一艘空的靈魂船,讓我的演講思維更加細(xì)膩敏捷。去廣闊的知識(shí)邊界,可能會(huì)讓人覺(jué)得索然無(wú)味,不知所措,但到達(dá)彼岸后,我很高興能堅(jiān)持下去。你準(zhǔn)備好和我一起出航了嗎?

  小學(xué)作文 篇35

  我的校園是一個(gè)美麗的地方,是學(xué)習(xí)的天堂,是我們春夏秋冬的游樂(lè)場(chǎng),但我認(rèn)為校園里最美麗的地方是教學(xué)樓前的花壇和玉蘭樹。

  春天來(lái)了,花壇里長(zhǎng)出了許多花骨。站在遠(yuǎn)處,他們看起來(lái)像小桃子。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),花骨不停地顫抖,像一個(gè)害羞的小女孩,這讓我想起了“五顏六色的安排,只等第一聲雷。”那些玉蘭樹在春天優(yōu)雅而充滿活力。玉蘭樹又換上了新衣服,發(fā)現(xiàn)玉蘭樹下的軟泥里還有幾只小蝸牛在玩游戲。

  夏天到了,花壇里的花盛開了。真的是五顏六色,美極了!花壇里的花有黃色、紅色、粉色、白色、紫色和橙色......玉蘭樹在夏天變得更厚,就像一把綠色的大傘,保護(hù)人們免受陽(yáng)光照射。下課了,學(xué)生們?nèi)宄扇簲D在樹下乘涼!

  秋姐真漂亮!玉蘭樹更茂盛。偶爾有風(fēng)姑娘吹掉玉蘭樹的葉子,玉蘭樹像蝴蝶一樣在天上飛,然后停在地上。學(xué)生們撿起這些落葉,回家做船和扇子……花壇里的花和以前一樣漂亮。

  董阿姨也趕來(lái)了。這時(shí)候,花壇里的花又睡著了,可是玉蘭樹卻那樣筆直地立著。冬天下雪時(shí),鮮花和玉蘭樹都蓋著厚厚的.被子。學(xué)生可以在樹下打一場(chǎng)熱鬧的雪仗,但永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)。

  校園里的花壇真的很美!我喜歡我們校園里美麗的花壇。

  小學(xué)作文 篇36

  很久以前,我媽媽說(shuō)她要帶我去參觀山西大學(xué),她和我爸爸在那里學(xué)習(xí)。然而,由于種種原因,我始終沒(méi)有如愿以償。今年國(guó)慶假期終于有機(jī)會(huì)了。我和父母去太原看望我媽媽的奶奶。

  上午10點(diǎn),我家從忻州坐車到太原,一個(gè)多小時(shí)后終于到了省會(huì)太原。在阿姨家吃過(guò)午飯,我們坐公交,直奔山西大學(xué)。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座高大、雄偉、特殊的建筑,——山西大學(xué)圖書館。圖書館前面是一大片草坪,上面裝飾著“歡迎20xx年國(guó)慶”的圖案,還有各種各樣的鮮花。它非常漂亮。

  我們沿著路的右邊走。到處都是草和綠樹。我們來(lái)到了兩棟樓,音樂(lè)學(xué)院和美術(shù)學(xué)院。我媽跟我說(shuō)是后來(lái)建的,上學(xué)的時(shí)候還是一塊空地。后來(lái)我媽說(shuō)要去她住的樓看看,我們就來(lái)到了一排排的`樓前。爸爸建議:去遠(yuǎn)致遠(yuǎn)。袁志花園是一個(gè)被樹木遮蔽的大花園。這真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  晚上,我們要回家了。我看了看山西大學(xué),久久不能回頭。這樣就結(jié)束了嗎?為什么我久久不能回頭?這次訪問(wèn)讓你想起了什么?這些可以用來(lái)加深主題,讓你的文章看起來(lái)豐富多彩

  小學(xué)作文 篇37

  六月份的一天上午,天空還是那樣瓦藍(lán),火盆似的太陽(yáng)烤得大地發(fā)燙。小狗熱得直吐舌頭,花盆里的花都低著頭,草兒也熱得直不起腰來(lái),人們都呆在家里,不敢出門。我還在家中寫作業(yè)。寫著寫著,天突然暗了下來(lái)。

  我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就刮起了狂風(fēng),只聽見外面窗戶發(fā)出了“啪啪!”的響聲,我就趕緊使勁把窗戶關(guān)上。透過(guò)窗戶,我看見花草們一起扭動(dòng)腰身,跳起舞來(lái);樹兒也左右搖擺,特別是小樹,它們還舞動(dòng)細(xì)細(xì)的手;樹上的'葉兒也不甘示弱,還為它們伴上音樂(lè)!稗Z隆”地一聲雷,又閃出了閃電,接著暴雨又下了下來(lái),哦!打擊樂(lè)器、燈光,還有那么多的小孩都來(lái)了。

  粗大的雨點(diǎn)落了下來(lái),把玻璃窗打得“叭叭”直響。雨越下越大,這時(shí),天地間像是掛上了巨大的珠簾。雨落在地上,濺起了一朵朵水花。雨水隨著時(shí)間的推移,漸漸地慢慢減少,最后停了下來(lái),一切的喧鬧都停止了,安靜了下來(lái)。

  太陽(yáng)又發(fā)出刺眼的光芒,山上的樹更綠了,花兒更艷麗了,天更藍(lán)了,空氣更清新了,到處的雨水經(jīng)陽(yáng)光的照射,更美了。雨后的這里看上去更加美麗,更加舒服。

  小學(xué)作文 篇38

  一天,一個(gè)人買了一只鸚鵡,帶回來(lái)了家。他每天都要聽這只鸚鵡說(shuō)話,因此,這人非常喜歡這只鸚鵡。

  他家有一只饞貓,每天除了吃,就是睡,像只豬一樣,好吃懶做。一天,他趁主人不在家,便走進(jìn)主人的房間,想偷吃點(diǎn)東西。只見鸚鵡在說(shuō)話,它望著鸚鵡,心里想:“這只鸚鵡長(zhǎng)得真壯,吃起來(lái)一定很肥美!闭f(shuō)著,它便行動(dòng)了起來(lái),它使勁的夠著籠子,跳來(lái)跳去,終于被他弄壞了。這時(shí),受了驚嚇的鸚鵡飛了出來(lái),貓立刻撲過(guò)去,把鳥含在了嘴里。正在這時(shí),主人回來(lái)了,他看到這一幕,氣急敗壞,心里想:“我怎么就養(yǎng)了這只貪得無(wú)厭的貓呢,真是!”他疾步向前,一把抓住了貓,可是,鳥已經(jīng)被貓吃掉了。貓發(fā)覺(jué)自己有了危險(xiǎn),就立刻裝出一副可愛的樣子,一雙眼睛望著主人,嘴里說(shuō)著喵喵,從它的聲音中好像是在這么說(shuō):“求求您,大人不計(jì)小人過(guò),就原諒我吧。我發(fā)誓,我再也不饞了!敝魅死矶紱](méi)理,把它放進(jìn)了籠子里,說(shuō):“你吃了我的'鸚鵡,就別死活不賴賬了。我是不會(huì)放你走的。我要把你關(guān)起來(lái),好好反省。”主人這時(shí)才消了點(diǎn)氣,哼著小調(diào)離開了。一個(gè)貪得無(wú)厭的人,到后來(lái),是不會(huì)有好報(bào)的!

  小學(xué)作文 篇39

  你應(yīng)該少學(xué)一些東西!”“你不能放棄這一個(gè)興趣!”

  這兩種聲音回響在我的耳畔,腦子里只剩下了一個(gè)字——亂。

  我現(xiàn)在因?yàn)橛泻芏嗟难a(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班都會(huì)布置許多的作業(yè),學(xué)校里作業(yè)也很多,所以經(jīng)!凹影唷钡缴钜,早上頂著兩個(gè)黑眼圈去學(xué)校,那時(shí)的我,活像一只從動(dòng)物園里跑出來(lái)的`大熊貓,上課還經(jīng)常打瞌睡,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。老師看我這樣不行,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“津榕,你看,你天天這么遲睡,成績(jī)也明顯下降,你就少上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,每天早點(diǎn)睡,好嗎?”

  我想:少學(xué)一點(diǎn)東西吧,反正也沒(méi)太大關(guān)系,看現(xiàn)在成績(jī)都差了?捎窒耄喝绻麐寢尣煌,那怎么辦呢?我內(nèi)心十分矛盾,一會(huì)兒想繼續(xù)學(xué)下去,一會(huì)兒想少上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我腦子一團(tuán)亂。

  一回家,我就把這一消息告訴了媽媽,本以為媽媽會(huì)贊同,可媽媽居然反對(duì)了,媽媽說(shuō):“你都已經(jīng)開始學(xué)了,放棄了,不就是功虧一簣嗎?”

  我想,對(duì)呀,我學(xué)了這么久,花了這么多錢,一放棄,不全都沒(méi)了嗎?

  我想了一個(gè)主意:我趕緊做完所有學(xué)校的作業(yè),就有時(shí)間上補(bǔ)習(xí)班了。

  如今,我不經(jīng)常熬夜,腦子又清醒了,亂可真不好!

  小學(xué)作文 篇40

  同學(xué)們,這里的“打包”可不是把棉花、布什么的包起來(lái),而是出去吃飯把剩菜帶走。起初,我對(duì)“打包”不屑一顧,認(rèn)為是很沒(méi)面子的事,經(jīng)過(guò)前天的'事,我的觀點(diǎn)徹底改變了。

  姑姑生了個(gè)小寶寶,正好周六待客,這下我可有口福了。在家吃過(guò)早飯,收拾好東西,我就跟奶奶去姑姑家了。中午很快到了,我已經(jīng)迫不及待地圍到飯桌前,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“坐吃山空”。時(shí)間如流水一樣,這頓飯也該結(jié)束了。這時(shí),奶奶大吼一聲:“有沒(méi)有塑料袋,我把剩菜帶走!蓖蝗唬瑤资p銳利的眼睛射向我們。我頓時(shí)驚呆了,又低聲央求奶奶:“奶奶,別帶了,別人都盯著我們看呢!”說(shuō)完,我低下了頭,似乎感覺(jué)到別人帶著嘲笑的目光望著我們,此時(shí)的我恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。

  “怕什么,我們一沒(méi)偷二沒(méi)搶,你看,這只雞只吃掉兩條腿,我像你這么大,這桌子菜連見都沒(méi)見過(guò),你們現(xiàn)在生活在蜜罐里,一點(diǎn)也不懂得節(jié)約,小小年齡倒知道愛面子了……”奶奶提高嗓門振振有詞。奶奶的一番話如同一支利箭,穿透我虛偽的外表,射中了那個(gè)無(wú)處躲藏渺小的我。

  我頓時(shí)醒悟了:浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮,“打包”不丟人。

  小學(xué)作文 篇41

  秋風(fēng)田,是我讀書前住過(guò)的村子,雖然當(dāng)時(shí)我還小,不太懂事,但那里一草一木,都長(zhǎng)得綠油油的,壯壯的,難以忘卻。秋風(fēng)田四季都會(huì)有不一樣的優(yōu)美風(fēng)景。

  春天,當(dāng)你進(jìn)入秋風(fēng)田,一片綠色的“海洋”馬上映入你的眼簾。雖然那里的景色比不上名山大川,但卻是很幽靜的、優(yōu)雅的。清晨,當(dāng)你睡眼蒙朧的時(shí)候,你就會(huì)聽到鳥兒那悅耳的歌唱聲在叫喚你。

  夏天,是荔枝成熟的季節(jié),從遠(yuǎn)處望去主好像一顆顆紅瑪瑙掛在樹上,很誘人;而當(dāng)你走近樹下一看時(shí),主像許許多多的紅色的小燈籠一樣“一閃一閃”的.,使你垂涎三尺。

  秋天,是龍眼收成的季節(jié)。果農(nóng)們有的搭梯子上樹摘果;有的用長(zhǎng)鉤子摘果子;也有的直接上樹摘果子,而婦女和小孩就在樹下選果,好一個(gè)繁忙的景象。

  冬天。雖然水果摘完了,但農(nóng)民們還是閑不住,他們?yōu)榱藖?lái)年的豐收,在給果樹施肥,修枝。這時(shí)的秋風(fēng)田顯得特別寧?kù)o,空氣特別清新。

  我像爸爸媽媽一樣喜歡上了你——秋風(fēng)田,我舍不得你!

  小學(xué)作文 篇42

  從前,有一只叫喵喵的小貓。喵喵可以喜歡釣魚。

  有一次,喵喵去釣魚,他對(duì)狗汪汪說(shuō):“我要去釣一條大魚,吃飽肚子再吃!痹捯魟偮,喵喵就跑得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)它來(lái)到了河邊。

  喵喵把魚鉤放在河里,不一會(huì)兒,許多不同顏色的小魚游到了魚鉤上。

  喵喵一看,大驚失色,大叫:“小魚快走開,大魚游過(guò)來(lái)!

  小魚被嚇得一塌糊涂,心想:“這只貓經(jīng)常來(lái)這里傷害我們。怎樣才能心安理得的生活?我們得想辦法治好它。"

  于是大家一起努力。因?yàn)橛腥送永锶永,大家就去找一只大鞋子,聚在一起,拉到鉤子上掛起來(lái)。喵喵看到魚鉤往下沉,以為自己釣到了一條大魚,使勁拉,拉不上來(lái)。

  “不行,它得跑!”喵喵叫聲,不管三七二十一跳進(jìn)河里,突然,想到自己不會(huì)游泳,大叫救命。

  但是沒(méi)有人來(lái)救他。他喝了很多水。

  沒(méi)什么可想的'時(shí)候,河里突然出現(xiàn)一個(gè)波浪,把它漂到了河岸上。

  等到喵尷尬地爬上岸的時(shí)候,已經(jīng)筋疲力盡了。

  這一次,喵喵終于吃飽了,但從那以后,它再也不敢欺負(fù)小魚了。

  小學(xué)作文 篇43

  她年紀(jì)較大,戴著口罩,眼神憔悴,飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭似布滿了灰塵,讓人看不清她的面目,卻在我心中留下了深深的烙印。

  十歲生日時(shí),爸爸給我買了一條金項(xiàng)鏈,上面點(diǎn)綴著幾顆亮晶晶的小水晶,我十分喜愛,整天戴在脖子上。有一回,我去朋友家玩耍,我們跑著跳著,玩得不亦樂(lè)乎。金項(xiàng)鏈像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,也在我胸口蹦蹦跳跳。我索性將金項(xiàng)鏈摘下放在了口袋里。過(guò)了許久,我回家了,一進(jìn)家門,我就習(xí)慣性地把手放進(jìn)口袋里摸索,尋找我的金項(xiàng)鏈。沒(méi)想到,我把口袋翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到。如果爸爸發(fā)現(xiàn)我的金項(xiàng)鏈不見了,一定會(huì)打我的,那我就慘了!正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),一位清潔工阿姨朝我走來(lái),一只手舉著一條明晃晃的`鏈子——我的項(xiàng)鏈!我一把把它抓了起來(lái),像寶貝似的捧在手里,總算找到了。阿姨笑著說(shuō):“是你的吧?剛剛看你從我身邊跑過(guò)去,一個(gè)亮晶晶的東西從你口袋里掉出來(lái),我想喊你,你已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我撿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)是條金項(xiàng)鏈。小朋友,下次可不要這么馬虎了!辈坏任业乐x,清潔工阿姨就轉(zhuǎn)身走了。我沒(méi)有看清楚她的臉,也來(lái)不及問(wèn)她的名字。她的背有點(diǎn)駝,可是她的背影卻那么高大。

  世界上有許多人都是這樣,無(wú)論多么窮困潦倒,都有一顆高貴的心。

  小學(xué)作文 篇44

  早晨洋溢這著快樂(lè)和幸福。我像往常一樣,到小區(qū)的公園里跑步,感受早晨給予的一切……

  早晨,好清爽!空氣像過(guò)濾過(guò)的一樣,使我情不自禁地大口吸起來(lái);微風(fēng)又把小草的香嫩的香氣送到我的鼻子里。

  早晨,好美麗!小草換上了碧綠的新裝;花兒露出了臉蛋感受世界;蝴蝶顫動(dòng)著美麗的翅膀,為這幅畫添上了完美的一筆,讓我難以不停下腳步來(lái)欣賞!

  早晨,好熱鬧!蜻蜓正在為人類報(bào)告天氣;螞蟻正在匆忙地搬家;七星瓢蟲正在樹葉上休息;密封正在采蜜;微風(fēng)正在為柳樹姐姐梳妝……

  早晨,好悅耳!小鳥們把樹枝當(dāng)作自己的舞臺(tái),在臺(tái)上盡情地歌唱:有的在合唱;有的在獨(dú)唱……這時(shí),又有一位歌神來(lái)了——蒼蠅。不知道為什么,平時(shí)令我討厭的蒼蠅,此時(shí)此刻竟然成了一位歌神(這里只是我對(duì)蒼蠅的印象變化)。“嗡嗡”的聲音在我耳旁響起,像一首優(yōu)美的.曲子(可能是我心情好吧,聽到什么都覺(jué)得好聽)

  一天的早晨過(guò)了,就等待明天更好的早晨,因?yàn)槊魈鞎?huì)更好嘛!其實(shí),自然間的每一種動(dòng)植物都能帶給我換了。當(dāng)然,心情好的時(shí)候,什么都是美好。早晨,我愛你!

  小學(xué)作文 篇45

  很不幸,在放學(xué)回家的路上出現(xiàn)了一個(gè)小插曲:下雨了。

  因?yàn)槲液懿幌矚g下雨,下雨時(shí)我就想聽歌,聽不了歌我就想哭,不知為何如此。不過(guò),老師今天留的作業(yè)就是《賞雨》,我不得不賞雨。

  坐在摩托車上賞雨,我竟然還覺(jué)得挺浪漫呢!我感受著那可憐又可愛的小雨點(diǎn)兒陸續(xù)地落在我的臉上、胳膊上、腿上,任它們肆意地流淌。秋雨是落葉般的黃色,是蘋果般的綠色,是楓葉般是紅色,是樹干般的'褐色。在雨中,所有的色彩都融化在金色的落葉中,金的高貴,金的優(yōu)雅。這富貴的金色仿佛在空中舞動(dòng),舞到我的眼睛里,舞到我的心胸中。

  滿世界都是雨,我張開嘴巴想一嘗雨的味道,果然很快就有“羊入虎口”的感覺(jué)了。嗯,我嘗到了人民豐收的喜悅,嘗到了瓜果飄香的氣息。我瞪大眼睛還想試一試雨落入眼中的感覺(jué)。果然很快便有一個(gè)雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)我的眼睛。我馬上閉上眼睛,嗯——沒(méi)什么感覺(jué),我便睜開眼,頓時(shí)我的眼睛澀澀的,難受極了。我伸手接住一滴雨,看看它到底是大大的頭小小的身子還是小小的頭大大的身子?啊!它竟與我想象的不同,它既光滑又飽滿,但我還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞它就從我的手中溜走了。

  這就是雨!這就是秋雨!

  小學(xué)作文 篇46

  以前我很害怕蜘蛛,因?yàn)樗耐獗硎呛谏模屓擞幸环N恐懼感。有一個(gè)頭,一個(gè)圓圓的身子和8條大長(zhǎng)腿,樣子看起來(lái)非?植,一點(diǎn)沒(méi)有招人待見的樣子,我?guī)缀踉谌魏蔚胤蕉寄芸吹剿纳碛。真的令人討厭?/p>

  記得有一次,我在公園玩的時(shí)候看到一只很大的蜘蛛在織網(wǎng)。我就在地上撿起一塊石頭,把蜘蛛網(wǎng)當(dāng)做靶子,把蜘蛛當(dāng)靶心,沒(méi)過(guò)多久蜘蛛網(wǎng)被我打壞了,蜘蛛也被我打掉了?吹轿业摹皯(zhàn)果”后,我得意洋洋的走了。

  第二天,我又來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)竟然又織好了,而且比昨天的`還要好的多。我很生氣,于是我再次把知蛛網(wǎng)弄壞。就這樣,第三天、第四天……連著好些天,我和蜘蛛的“戰(zhàn)斗”進(jìn)行了一星期,但每次它都能織好網(wǎng),與我“對(duì)視”?粗@個(gè)結(jié)果,我也只能默默選擇“投降”。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn),它不會(huì)選擇逃跑,更不會(huì)選擇放棄。

  雖然蜘蛛看起來(lái)很可怕,樣子也很丑陋,但是在它身上我看到了它的永不放棄的精神。這種精神是非常值得我們大家學(xué)習(xí)的。從那以后我再也不害怕蜘蛛了。

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