無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的窗外-五年級(jí)記敘作文600字_五年級(jí)記敘文，歡迎閱讀與收藏。
“山川之美，古耒共談�！泵利惖娘L(fēng)景總是能為我們帶來(lái)頗多感觸。在剛剛過(guò)去的假期里，許多人都去了一些著名的景點(diǎn)游山玩水，放松心情。只是現(xiàn)在的景點(diǎn)終是不像從前，有些著名景區(qū)到了節(jié)假日一片人山人海，著一堆堆嘈雜的“打卡旅游團(tuán)，”實(shí)在是“忘峰息心，無(wú)心賞景”。
不如留心身邊的一些簡(jiǎn)單樸實(shí)的小景，悠然我心。我認(rèn)為班里窗外的景色就十分不錯(cuò)——
清晨，朝陽(yáng)從東邊緩緩升起，總是帶著一層薄薄的霧，萬(wàn)物都籠罩在這柔和的金光里。這時(shí)是寧?kù)o的，仿佛時(shí)間都靜止了。一陣清風(fēng)徐耒，吹去霧靄，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙——”的聲響，好似姑娘手持銀鈴，身著柳綠的紗裙，踩著絲綢樣的河水翩翩起舞。鶯鸝是她的歌喉，春潮是她的風(fēng)采。在這一舞一曲中，喚醒了大地，也喚醒了我們。至此，朗朗的'讀書(shū)聲四起，美好的一天便由此展開(kāi)……
中午，烈陽(yáng)高掛，灼烤著大地，窗外的河水在烈日的照耀下波光粼粼。兩岸的樹(shù)木都趁著大好的天光奮力地生長(zhǎng)，使得原本碧綠的兩岸更加迷人了，知了此起彼伏的嘶叫著。少頃，我收回目光，繼續(xù)為了理想苦讀……
太陽(yáng)漸漸西沉，經(jīng)過(guò)了一天勞綠的我又將目光飄去窗外——夕陽(yáng)在離去前最后次與天空擁抱，橘黃與湛藍(lán)交融，匯成如夢(mèng)似幻的煙紫色，云彩隨著夕陽(yáng)奔走，披上一層金紅的霞光……這個(gè)畫(huà)面是那么靜謐綺麗，我多么希望比時(shí)的自己是一位畫(huà)師，能讓這片刻的美好永駐！又是一陣輕風(fēng)，拂過(guò)了我一天的疲憊。大家都在靜默地寫(xiě)著家庭作業(yè)，等待與家人的團(tuán)聚……
這樣的窗外美景，就在你我身邊。生活中從不缺少美，缺少的只是一顆向美之心。多抬頭看看窗外吧，因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸菚?huì)在不經(jīng)意間流逝。
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