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小學(xué)五年級(jí)作文

2021-03-26 五年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  今天是一個(gè)有趣、快樂(lè)的日子。張老師領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲-----擊鼓傳花。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息可高興啦。

  擊鼓傳花前,老師把游戲玩法和規(guī)則作了一個(gè)清楚的交代。我們?cè)诮淌依锇醋环殖伤慕M。傳花順序先從第四組開(kāi)始,然后按順序傳到第一組,老師從衣袋里拿出大紅花給第一個(gè)同學(xué),老師說(shuō):“我不看,背著你們擊鼓,當(dāng)鼓聲停止花落誰(shuí)家,誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目!蓖瑢W(xué)們的心情無(wú)比激動(dòng),一個(gè)個(gè)精神抖擻,視目以待。

  游戲開(kāi)始了,老師一邊敲鼓,我們一邊傳花。“咚咚”的鼓聲由慢到快,又由快到慢,同學(xué)們迅速地把花飛快地往下傳,花首先落到了吳登煒手里,只見(jiàn)他手里拿著花傻了眼,他成了第一個(gè)表演節(jié)目的同學(xué)。他便邀請(qǐng)了邱劍濤作為助手。兩人合唱了一首叫《四軀兄弟》的歌。他們倆一邊唱歌,我們一邊拍手打節(jié)拍,教室里充滿了歡樂(lè)。

  他們唱完歌,擊鼓傳花繼續(xù)進(jìn)行著,我的心也隨著鼓聲呯呯地跳著。過(guò)了一會(huì)兒,第二個(gè)閃亮燈場(chǎng)的是潘舒婷。平時(shí)大大方方的她,可今天這場(chǎng)面,卻有些害羞。她不好意思地把手中的花傳給前面的同學(xué)——吳永俊。這時(shí)老師讓同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)她。最后她終于上臺(tái)了,她邀請(qǐng)了王亞萍合作背了一首古詩(shī)叫《早發(fā)白帝城》。

  老師說(shuō):“繼續(xù)傳花!”鼓聲“咚咚”的響著,花迅速地繼續(xù)傳著,“咚——咚”一聲長(zhǎng)鼓。這回花傳到了吳立瑋手里。他上臺(tái)表演了一個(gè)魔術(shù)。他不慌不忙地走到講臺(tái)前,向大家敬了一個(gè)禮,他先準(zhǔn)備一張紙拼成四等分,然后把折成四等分的紙從下面折一半,再用手把一拔就成功了。同學(xué)們看到他成穩(wěn)的魔術(shù)表演卻非常羨慕。

  游戲在同學(xué)們歡樂(lè)的氣氛中繼續(xù)著,今天,我們玩的真開(kāi)心。 指導(dǎo)教師:張華能

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  要說(shuō)小伙伴,我就會(huì)想起一個(gè)小可愛(ài),她的神情隨時(shí)隨地都在變化,小腦袋瓜里的東西稀奇古怪,卻又天直無(wú)邪。她的年紀(jì)很小,只有四歲,生日正好在清明節(jié)那天,她就是我的妹妹又是我的小伙伴(我小姨的女兒)——葉以萱!這名字總是聽(tīng)著熟悉,因?yàn)樗种杏形颐滞趼兑灾械摹耙浴边@個(gè)字而“萱”這個(gè)字則是由我表哥奕宣宇名字中的宣改成的。

  她小時(shí)候可調(diào)皮了,隨便摔跤一下,都不會(huì)哭π_π的,可我總怕她摔跤會(huì)哭,好幾次,有了經(jīng)驗(yàn)之后,我就知道了,如果只是一點(diǎn)都不疼的摔一次跤之后,只要我假裝一摔跤,她便會(huì)喜笑顏開(kāi)的!如果是很疼的話,她會(huì)狠狠地哭起來(lái),這時(shí)候要分散她的注意力,小孩子嘛,一件事情馬上就會(huì)忘記的,對(duì)其他事起了興趣。

  這種事情早在上個(gè)星期天便發(fā)生過(guò):那天吃好晚飯,在外婆家里。我、小姨、萱萱在沙發(fā)上坐著,萱萱還沒(méi)吃好,小姨拿著飯碗,那飯碗里滿滿的,青菜、排骨、雞肉、蟹肉、飯……萱萱有一口沒(méi)一口的吃著,她跪在沙發(fā)上,小姨正又要起身夾菜去。突然,“嘭”的一聲,萱萱從沙發(fā)上滑下去了,頭重重地砸在沙發(fā)前的玻璃桌上。看這情形,我下了一大跳,因?yàn)槲倚r(shí)候,大約比萱萱大一歲,從椅子上重重地摔下來(lái),頭先著地,所以我的頭光榮地負(fù)了傷,出了血,小姨用紙巾捂著,用了許多張,那些紙巾上全都是血,車(chē)終于到了人民醫(yī)院,我們跑的急診,我一路上不停的哭,醫(yī)生給我進(jìn)了手術(shù)室,中間過(guò)程我不清楚,總之頭上包了很多繃帶;丶彝砩纤X(jué)都只能朝沒(méi)有負(fù)傷的那一頭睡,都一直保持著一個(gè)姿勢(shì)。我擔(dān)心萱萱會(huì)不會(huì)和我一樣,她們一看,腫了一大個(gè)包。還好,嚇?biāo)牢伊。我艱辛地努力,終于分散了她的注意,終于她喜笑顏開(kāi)了!

  這就是我的頑皮可愛(ài)的小伙伴兼小妹妹——萱萱啦!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  “各位觀眾、各位觀眾,你們好!我是CCTV電視臺(tái)勞衛(wèi)小學(xué)的特獎(jiǎng)看得主---鐵嘴王瀟,現(xiàn)在我在勞衛(wèi)小學(xué)中心位置,五(四)班教室里,為您作‘課間十分鐘’現(xiàn)場(chǎng)直播!”

  各位觀眾們,你們看,我們數(shù)學(xué)老師踏出教室門(mén)的一分零三秒時(shí)教室中的各位“演員”便紛紛登場(chǎng)表演……

  “首先登場(chǎng)的是我們班著名的‘男高音’李牧漢,你們瞧!只見(jiàn)他張開(kāi)大嘴小舌頭微微的搖動(dòng),又敲起了大鼓(他的文具盒)有模有樣地模仿起來(lái)了‘任賢齊’用《心太軟》的調(diào)子唱到,我總是很倒霉,很倒霉,每天做作業(yè)都要做到天黑……邊唱還時(shí)不時(shí)跟著節(jié)奏拽起屁股呢!瞧!他的出色表演,引來(lái)了他的一些‘鐵桿歌迷’他們見(jiàn)狀也陸續(xù)加入其中,開(kāi)始群吼……

  “各位觀眾!各位觀眾!你們瞧!在教室的后面聚集著一些同學(xué),在干什么呢?讓我們一起去看看。哦!原來(lái)是暴力傾向的`“汪琛欽”和“劉旭東”準(zhǔn)備‘大戰(zhàn)’,從他們專(zhuān)注的表情和緊張的神態(tài)可以看出這場(chǎng)比賽鹿死誰(shuí)手,還很難預(yù)料,只見(jiàn)兩旁的‘汪汪狗’粉絲們拼命得叫喊:“汪汪狗!帥哥!加油!加油!”

  ‘牛魔王’粉絲也拉著嗓子喊到:“阿牛,阿牛!雄起!雄起!“這聲音可以說(shuō)是震耳欲聾、響徹云霄。

  汪琛欽VS劉旭東大戰(zhàn)開(kāi)始了,小汪使出左移右鉤拳,飛毛無(wú)影腿,指拇夾夾功,都被阿牛的移形換位射開(kāi)了,“阿牛”嘲笑到:“嘿嘿!‘汪妹’來(lái)。!”小汪使出吃奶的力氣用手撲向“阿!笨上](méi)有打中。此時(shí),汪汪狗們已心灰意冷,這時(shí),阿牛反擊,小汪倒在地上沒(méi)想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向陽(yáng)臺(tái)下掉落!咚!少耳不宜!

  各位觀眾們,看一下教室中間,哦!不好!下面為大家插播一條消息,你們看我們的“裴度”同學(xué)以每秒10米的速度沖進(jìn)教室,氣喘吁吁地說(shuō):“何老師來(lái)了,何老師來(lái)了!”一時(shí)間“音樂(lè)會(huì)”、“大戰(zhàn)”、“茶話會(huì)”等都以最快的速度“緊急速度”三秒以后,各位“演員”全部卸妝歸位?墒鞘胍院,我們的何老師仍未出現(xiàn)在大家的視線里看見(jiàn)裴度得意的笑容,演員們立刻把這恐怖分均區(qū)逐出境。于是一場(chǎng)風(fēng)波后,“演出”仍在繼續(xù)著……

  “零、零、零”不好了!上課了,于是各位“演員”不得不撤離。好!這次課間十分鐘現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束,謝謝收看,下次十分鐘再見(jiàn)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  真的,從不知道周末竟然過(guò)的這樣快。我想想,我的周末到底做了些什么呢?和一個(gè)人發(fā)生了口角,做完了作業(yè),吃完了零食,看了會(huì)兒電視,好迷茫啊。真的不知道自己周末都做了些什么,突然就覺(jué)得心里悶的緊,我想,我又沒(méi)有把握好這兩天吧。每次,到了周天晚上……

  我就會(huì)覺(jué)得頹廢一樣的累,躺在床上連動(dòng)下手指的力氣都沒(méi)有,不是身上累,是心里累。我的人生目標(biāo)好像只剩下了學(xué)習(xí)和賺錢(qián),過(guò)著自己不想要的生活,享受著不是自己渴望的快樂(lè)。如果可以,我想一天都在書(shū)的海洋中度過(guò),迎著夕陽(yáng),讀著最?lèi)?ài)的《招朝花夕拾》。我很喜歡的魯迅啊,寫(xiě)出的字總讓人口齒留香,細(xì)細(xì)品味來(lái),別有一番滋味。整個(gè)周末沒(méi)怎么看手機(jī),但也沒(méi)怎么看書(shū)吧。好像生活只剩下了作業(yè)……我預(yù)期要做的事情卻沒(méi)有一樣做了,明明記得,昨天才剛剛開(kāi)始新的周末,可今天卻又要面對(duì)新的一星期了。時(shí)間或許對(duì)誰(shuí)都是公平,可能只是我們自己從未去好好把握。做完了作業(yè),周天的晚上我最喜歡的就是抱著一本書(shū)看了,人家都是午后看,可我卻只有晚上才有機(jī)會(huì)看。余暉撒向大地,吃完了晚飯,我就一個(gè)人靜靜的在書(shū)房看書(shū),壓力太大,所以我從不想去想壓力多大,也不想去想著明日要有多少作業(yè),既然是明天的事情,那么我就用不著凡人自憂了,既然明天的事情我們還需要煩惱,那么就不要在今天,給今天的自己多添了一分煩惱,得不償失。

  我想,在這個(gè)安靜的晚上,也許我能抱著一本書(shū),蜷縮在小床上,慢慢睡著吧。何嘗不是一種簡(jiǎn)單的幸福?這個(gè)世界實(shí)在是太嘈雜了,也太喧鬧,喧鬧到有時(shí)候我不愿意去面對(duì),寧愿沉浸在這安靜的書(shū)海中,希望是永遠(yuǎn)啊……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  “通知,通知,下午進(jìn)行排球比賽,請(qǐng)五六年級(jí)進(jìn)行排球比賽,通知結(jié)束。”聽(tīng)到這個(gè)通知,我們班一陣歡呼,大家議論紛紛,有的說(shuō):“我們班戰(zhàn)無(wú)不勝!”有的說(shuō):“五年級(jí)三班第一!“......是勝還是敗,下午見(jiàn)分曉。

  “這場(chǎng)排球?qū)?zhàn),五年級(jí)三班對(duì)五年級(jí)一班,開(kāi)始!”裁判一聲令下,劉老師便給我們班隊(duì)員出謀劃策,什么什么球來(lái)了怎么接等等,只見(jiàn)隊(duì)員們磨拳劃掌,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  “開(kāi)始!彪p方隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到比賽場(chǎng)上.一班也絕非等閑之輩,一開(kāi)局就殺氣騰騰地發(fā)了一枚大力發(fā)球,可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,我們班的范哥用了他全班第一的蠻力將球使勁砸了回去,那球就像一位必勝將軍一樣橫沖直撞,以不可抗拒之勢(shì)落到“敵”方陣地里,真像曹操打江東-來(lái)的兇、敗的慘。該唐果發(fā)球了,他怒火沖天,像有人八輩子沒(méi)還他錢(qián)一樣,猛的將球發(fā)了出去,那球剛好落在“敵”方的一名隊(duì)員腳下,真是黃忠射箭-百發(fā)百中。王珂的烏龍球就像沒(méi)發(fā)好的饅頭,軟軟的沒(méi)打出去,白送了對(duì)方一分......

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而艱苦的比賽,我們班終于戰(zhàn)勝了一班拿下了第一場(chǎng)比賽。

  該和二班這些“水白菜”比賽了。第一局他們?yōu)榱嗣逶蹅兊膶?shí)力故意沒(méi)用多大力量打,所以我們班輕松拿下了第一局,第二局由于大家太驕傲了讓“水白菜”拿下了第二局。決定性的第三局來(lái)了,我們班排球隊(duì)員在我們啦啦隊(duì)員震耳欲聾的吶喊聲中節(jié)節(jié)勝利,對(duì)方球員也不干示弱緊緊咬住比分,只見(jiàn)雙方不分勝負(fù)比分交替上升,觀眾的心都要提到嗓子眼了,只剩下最后一個(gè)球了,此時(shí)劉茜瑞心中的怒火和斗志爆發(fā)了心中的小宇宙,他用盡了全身的力氣將球朝對(duì)方打了過(guò)去,然后大叫一聲:“!”大概是用力過(guò)猛手抽筋了,對(duì)方隊(duì)員一陣亂接球出界了,我們班終于取得了勝利

  “我們是第一!”劉老師和我們啦啦隊(duì)員高興的抱住我們的隊(duì)員一陣歡呼。這一場(chǎng)精彩的比賽,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  感恩,聽(tīng)到這個(gè)詞,你的心里會(huì)不會(huì)涌起一股暖的潮流?聽(tīng)到這個(gè)詞,你又會(huì)想起誰(shuí)?老師、伙伴?會(huì)不會(huì)想起母親。

  母親,是一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日。母親,是慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛。

  母親,是一片紙巾,為學(xué)習(xí)了一天的孩子擦去汗水。母親,是心中的一把圣火,點(diǎn)燃了我們的信心和勇氣。

  母親,時(shí)刻陪在我身邊。5歲的一天夜晚,下起了瓢潑大雨,我和媽媽在家,我發(fā)起了高燒,媽媽急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  一直給爸爸打電話,可是爸爸的手機(jī)怎么也打不通,旁邊不懂事的我站起來(lái)拍手叫好。

  媽媽看見(jiàn)了,放下手中的電話,走打我跟前把我扶下,摸摸腦袋說(shuō):“唉,怎么還不回來(lái),都燒壞腦袋里!

  時(shí)間一分一秒的流過(guò),媽媽越急了,旁邊的我又發(fā)起“神經(jīng)”來(lái)。媽媽看了看我,二話不說(shuō),給我穿好外套,抱著我就去最近的一家診所。

  外面仍下著雨,大街上泠泠清清,只有雨點(diǎn)打在地上的響聲。到了,診所的門(mén)關(guān)了,媽媽背著我敲開(kāi)了診所的門(mén),那是的我以“神志”不清,咧開(kāi)嘴笑了笑。

  爸爸來(lái)了,媽媽埋怨爸爸。沒(méi)想到,不懂事的我竟流出了眼淚。

  第二天醒來(lái),我已在我家的床上,媽媽在我旁邊,我看著媽媽?zhuān)α诵。過(guò)了幾年,再回想起這件事,真想為母親做些事,來(lái)彌補(bǔ)。

  有一次,媽媽也發(fā)了高燒,我深深地知道,彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)到了。媽媽躺在床上,看樣子,她很難受,我盡力表現(xiàn),為媽媽做些事,倒水,喂藥……

  這些都不重要,最重要的是深深地對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)您,感謝您為家和為我付出的!”

  感恩,也就是這樣,媽媽真的感謝你,感謝你為家付出的一切。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  我們家自從20xx年買(mǎi)了新汽車(chē)后,生活就有了很大的改變!

  爸爸上班路途雖然遠(yuǎn),但有了汽車(chē)后在上班的途中可以節(jié)約許多時(shí)間。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候,爸爸再也不用冒雨頂風(fēng)而行去上班了,淋雨感冒的事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)!尤其是冬天和夏天,爸爸既不會(huì)受風(fēng)寒也不會(huì)大汗淋漓,爸爸經(jīng)常說(shuō)現(xiàn)在的人過(guò)日子可真比老一輩好多了!

  有了汽車(chē),不但爸爸上班途中方便多了,我們家庭的生活也發(fā)生了很多改變!平時(shí)家里親朋好友請(qǐng)我們吃飯時(shí),不管多遠(yuǎn)我們一家開(kāi)車(chē)一會(huì)就到了。節(jié)假日時(shí),爸爸媽媽帶我出去玩也方便多了,不用提前買(mǎi)車(chē)票,不用大包小包的隨身背著……自從買(mǎi)車(chē)后,每次學(xué)校放小長(zhǎng)假,爸爸媽媽都帶我出去玩!常州恐龍園、嬉戲谷、野生動(dòng)物園,上海歡樂(lè)谷,南通濱江公園、青島日照……這些地方都是爸爸媽媽開(kāi)著自家車(chē)帶我去玩的。坐自家車(chē)去玩很自由,想幾點(diǎn)出發(fā)就幾點(diǎn)出發(fā),玩到什么時(shí)候回家都可以。在路上,我一個(gè)人坐在后排,身邊放滿了零食玩具,玩累了躺下蓋著被子就可以睡……

  但在春天春光明媚和秋天秋高氣爽的時(shí)候,爸爸上下班時(shí)都是騎電瓶車(chē),鄰居好多人問(wèn),你爸爸上班怎么不開(kāi)車(chē)了?是不是舍不得油費(fèi)了?車(chē)子是不是壞了?面對(duì)這些問(wèn)題,我知道,這些都不是真確答案。因?yàn)椋职纸?jīng)常說(shuō),汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但汽車(chē)消耗了地球上日益枯竭的石化能源,尾氣污染了環(huán)境,損害了我們的健康。我們享受汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)也承受著給汽車(chē)我們生活帶來(lái)的危害!

  汽車(chē)改變了我們的生活,有好的方面,也有壞的方面。如果汽車(chē)只給我們帶好好處,沒(méi)有壞處那多好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  20xx年的5月1日,我們?nèi)以谝魂囙枇ㄅ纠睬宕喽懥恋谋夼诼曋校徇M(jìn)了向往已久的新家------劉行大家園D區(qū)132號(hào)101室。這是我們家老房子動(dòng)遷分到的新房之一。

  我們?nèi)掖蟠笮⌒」?0個(gè)人,有兩位老太太,外公,外婆,我們一家和舅舅一家。大家扛著,拎著,抬著大包小包“蜂擁而入”進(jìn)了新家。激動(dòng)的心情無(wú)法平復(fù)。大家雖然搬得都滿頭大汗,但還是很開(kāi)心,看著明亮寬敞的新家時(shí),都很激動(dòng)!

  想起我們的老家,現(xiàn)在已全部拆完,變成了上海最大的郊野公園------顧村公園。公園內(nèi)植被豐富,一年四季花香四溢。每年春天,大片大片粉紅色的櫻花吸引了成千上萬(wàn)的游客。園內(nèi)分成“七園”有異域風(fēng)情園、森林燒烤園、郊野森林園-------

  而我們的新家就在顧村公園的后面,很近。外婆說(shuō)現(xiàn)在好了,以前還要下田種地,現(xiàn)在老房子和田地都給國(guó)家征去了,她們退休也有養(yǎng)老金了,不用種地了,她可以天天去公園散步了。真是想想也開(kāi)心?粗馄艓е櫦y的臉上露出了激動(dòng)的笑容,我也深深地感受到我生在這個(gè)時(shí)代的幸福!

  顧村公園現(xiàn)已成為了我們的驕傲。這里原來(lái)是我們溫馨的老家,現(xiàn)在它是我們上海環(huán)城生態(tài)的一個(gè)新亮點(diǎn)。雖然,心中有些不舍,但是看著美麗的顧村公園,更多的是高興與自豪。我懷念我的老家,但我更愛(ài)我現(xiàn)在的新家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  朋友,當(dāng)你看見(jiàn)一堆堆垃圾高如小山,一條條小溪惡臭難聞,一股股有害氣毒害人體時(shí),你的感想如何?我那時(shí)是氣憤的想大聲呼叫:“請(qǐng)關(guān)注人類(lèi)的生存環(huán)境!”我們倡導(dǎo):節(jié)能減排,低碳環(huán)保生活。在21世紀(jì)的今天,我們更應(yīng)該注重節(jié)能,注意保護(hù)我們的環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)環(huán)保、低碳的環(huán)境中,讓健康長(zhǎng)壽伴隨著我們!

  誰(shuí)都知道,地球是我們賴(lài)以生存的家園,如果地球被毀滅,人類(lèi)將棲身何處?那是就真正世界末日的到來(lái)!而造成世界末日的是誰(shuí)?正是妄以“地球主人”自居的人類(lèi)!誰(shuí)都知道,五六十年代時(shí),天空碧藍(lán)如洗,山嶺青蔥翠綠,河水清澈見(jiàn)底。爾后溪中魚(yú)蝦絕跡,河水黑臭難聞,而造成這一惡劣狀況的是誰(shuí)?是那些掠奪資源的目光短淺的利己主義者,例如:現(xiàn)在的人們?yōu)榱遂乓约,都買(mǎi)了小車(chē),開(kāi)在路上特別威風(fēng),造成汽車(chē)的廢氣彌漫在空中,給我們的身體造成傷害,也污染了環(huán)境,因此,我們應(yīng)該多走路、騎自行車(chē),這樣既保護(hù)環(huán)境,又鍛煉身體,讓健康伴隨著我們。還有的人喜歡用一次性塑料袋,造成白色垃圾到處都是,我們應(yīng)該多用環(huán)保購(gòu)物袋。正是這些人們使環(huán)境日益惡劣。朋友們,你們知道嗎?塑料袋構(gòu)成的重要成分聚氯乙單體,被吸收后會(huì)損傷人體健康,在燃燒時(shí)釋放的煙霧含有大量的致癌化含物。塑料袋不易被天然微生物菌降解。不可降解的塑料袋自然腐爛需要200年以上廢塑料袋如不回收,混在土地中,而造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收著水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。我們應(yīng)該都用可降解的塑料袋,不能再讓“白色垃圾”在道路上危害我們的健康。我想把這些。我想把這些材料打印成字,貼在我們小區(qū)的廣告牌上,讓居民們都了解一下塑料袋給我們帶來(lái)的危害。讓大家共同維護(hù)我們的生存環(huán)境,真正過(guò)上低碳生活。

  在我的家鄉(xiāng)有一條小河,它曾經(jīng)清澈見(jiàn)底,可如今它卻被染黑了。幾年前,人們?cè)谛『优枣覒、逗?lè)、抓小魚(yú)、小蝦,現(xiàn)在,旁邊變成了市場(chǎng),人們把垃圾、菜葉、塑料袋都扔到小河中,是小河邊的烏黑、腐臭,這兒成了“垃圾場(chǎng)”。我呼吁環(huán)保部門(mén)要制止著種行為,加大管理制度,還我們一個(gè)清潔的環(huán)境,我也呼吁了村民們提高素質(zhì),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  朋友們,請(qǐng)關(guān)注我們的生存環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,讓低碳、環(huán)保的生活永遠(yuǎn)相隨我們!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  我生來(lái)就是一個(gè)膽小鬼。晚上,我不敢獨(dú)自在家,不敢獨(dú)自走夜路,不敢一個(gè)人在房間里睡覺(jué)……怪不得爺爺經(jīng)常說(shuō)我是一位男子漢——“大豆腐”。

  我也很想使自己的膽子變得大一些?墒,無(wú)論我怎樣努力,都以失敗而告終。比如有一天晚上,我主動(dòng)向媽媽提出自己睡一個(gè)房間的建議,媽媽欣然答應(yīng)。晚上,我熄燈之后,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)屋子里有什么東西在沙沙作響,非?植。我趕緊把頭蒙在被窩里,身子縮成一團(tuán),心在咚咚直跳,閉著眼睛生怕會(huì)看到什么嚇人的東西。我在被窩里想:是什么東西在響?老鼠?還是鬼?我心里咯噔一下,更加恐怖了。最后,在被窩里撐不下去了,還是迅速蹬開(kāi)被子,嚇得在屋子里東躲西藏。折騰的一身冷汗,最終還是跑回了媽媽的房間。

  第二天,我又到我睡的屋里一看,有一個(gè)爐子上的通風(fēng)口,一窩小鳥(niǎo)在里面居住。他們一旦撲棱一下翅膀,就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。心里的恐怖一下子煙消云散了。

  這件事之后,心里告訴自己:我都長(zhǎng)大了,不能再膽子小了,讓別人笑話。

  終于,在上四年級(jí)的時(shí)候。幾位同學(xué)使我從“大豆腐”變成了“大丈夫”。這幾位同學(xué),經(jīng)常帶我去“探險(xiǎn)”,去一些恐怖的地方,使我的勇氣大增。一次,在蝙蝠洞外,我遲遲不敢進(jìn)去,幾位同學(xué)硬是把我拉了進(jìn)去。在里面,我的心都快蹦出來(lái)了。腳下的水像冰一樣,一不小心就滑倒了。突然,幾只小蝙蝠沖了出來(lái),我趕緊蹲下,我差點(diǎn)被嚇暈。在他們的保護(hù)下,我漸漸不那么害怕了,感覺(jué)還挺好玩呢!有了一次不害怕的經(jīng)歷,我就經(jīng)常和幾個(gè)好朋友去“探險(xiǎn)”……

  現(xiàn)在,我在演講臺(tái)上面對(duì)全校師生演講,在學(xué)校進(jìn)行武術(shù)操表演,在同學(xué)面前展示我的歌喉……這些,都證實(shí)通過(guò)自己的努力鍛煉了了我的膽量。

  我為自己喝彩!

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