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誤解作文

2021-12-08 誤會(huì)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的誤解作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誤解作文 篇1

  暑假的一天,媽媽早早地上班了,只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲!罢l?”我大聲地問到!拔!”原來是姐姐,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業(yè)!薄昂,好!”我高興地說。說完我們便認(rèn)真地做起來。過了好一會(huì),姐姐做好了,就到房間里看起了電視。不早了,姐姐回家了,我作業(yè)也做完了,媽媽也回來了。吃完飯,媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過了!澳闵衔缈催^電視了吧?”媽媽可疑地問。;“沒有!”媽媽有些嚴(yán)肅了。“我看看你今天上午的作業(yè)!”

  媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀。”我又解釋道:“我的確沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業(yè)看的!薄昂昧,撒謊,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊!爆F(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J(rèn)?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打了我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭了出來。這時(shí)電話鈴響了原來是姐姐,她的一本書丟在我家了。媽媽又問了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)怪了你,媽媽向你道歉!彪m然媽媽向我道歉了,但我還是難過了很長時(shí)間。通過這件事,我想媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)到:她的女兒是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

誤解作文 篇2

  自古以來,動(dòng)物就是人類的好朋友,對(duì)麻雀的誤解600字作文。忠誠友善的狗,活潑可愛的魚,能說會(huì)道的鸚鵡,精靈古怪的猴子,以及……可是,我們一些有意或無意的行為,已經(jīng)深深傷害了動(dòng)物朋友們。

  現(xiàn)在的人們打著“提高生活水平”的旗號(hào),肆意傷害著無辜的動(dòng)物們。天上飛的麻雀,就是一個(gè)代表。曾經(jīng),麻雀被我們列入“四害”中,進(jìn)行大量捕殺,導(dǎo)致它的數(shù)量急劇減少,如今,人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲,用麻雀來制作各種小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的銷量更是驚人,一個(gè)攤位每天竟能賣到上百串!為了保護(hù)它們,麻雀被列為了國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,可這樣的行為并沒有消失,在人們的談笑風(fēng)生中,鮮活的生命就此逝去。

  這類事情的發(fā)生,也給人類造成了嚴(yán)重的后果。大量麻雀被捕殺后,田里的害蟲也越來越多,農(nóng)民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農(nóng)藥,致使我們能吃到的“綠色食品”越來越少,給我們的健康帶來了很大的隱患,作文600字《對(duì)麻雀的誤解600字作文》。我們?cè)诖罅渴ヂ槿高@樣的動(dòng)物朋友時(shí),也破壞了我們的生存環(huán)境。人類命運(yùn)和周圍的動(dòng)物息息相關(guān),善待我們的動(dòng)物朋友,也就是善待我們自己。

  當(dāng)然,我們對(duì)動(dòng)物的珍惜和愛護(hù),動(dòng)物朋友也會(huì)給我們更好地回報(bào)。生在長江沿岸的蕪湖,我們都深知刀魚的鮮美。為了保證刀魚這一特產(chǎn)能源遠(yuǎn)流長,政府規(guī)定在刀魚的繁殖期采取禁漁措施,為刀魚的繁殖、生長提供了良好的環(huán)境。刀魚才能永遠(yuǎn)成為我們餐桌上的一道亮麗風(fēng)景。

  作為人類,善待動(dòng)物,合理、適度利用動(dòng)物資源,才能實(shí)現(xiàn)人和自然和諧發(fā)展,為自己和動(dòng)物們創(chuàng)造美好的明天!

誤解作文 篇3

  在人的一生中,人人都可能被誤解。在被誤解的時(shí)候,我們不必氣憤,因?yàn)槭虑榭傆兴涫龅牡臅r(shí)候,況且都是自己的親人,何必那么斤斤計(jì)較。

  雖然不用斤斤計(jì)較,但是說出來心里還是會(huì)很舒服的。那是上星期二的事情,回憶起來還有點(diǎn)委屈,聽我慢慢道來。早晨我癱在床上不想起,其實(shí)是我頭痛,可是媽媽卻毫不留情地說:“快起來上學(xué)啦!再不起該遲到了!蔽抑挥心枘璧嘏莱霰桓C,一切準(zhǔn)備就緒背上書包準(zhǔn)備去上學(xué),可走起路來暈暈的,連抬腳都困難,我再次哀求媽媽:“我真的很難受,頭痛,渾身不舒服。”媽媽卻說:“裝吧,快遲到了吧,晚上不睡覺早上起不來,活該!”我的眼淚不由自主地往下掉,覺得很冤枉,覺得媽媽太狠心了,都不相信我,我以前從沒有裝病不想上學(xué)的。我站在媽媽跟前,時(shí)間就這樣一分一秒的過去了,我真的要遲到了,我說:“媽媽,你跟老師請(qǐng)個(gè)假吧,我已經(jīng)遲到了!眿寢寘s說:“去去去,喝包感冒藥,趕快上學(xué),我是不會(huì)再厚著臉皮給你請(qǐng)假的,自己的事情自己做,到學(xué)校老老實(shí)實(shí)告訴老師,別煩人了!笨礇]指望了,我只有感冒藥拌著眼淚一塊兒喝下去了。我只有病秧秧地去上學(xué)了,我心里說不出來的滋味,很不好受,可我怎么說媽媽都不相信我,一直以為是我裝的。到現(xiàn)在媽媽估計(jì)也這么認(rèn)為。

  就讓誤解變成一陣風(fēng),飛地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)不要再來找我。

誤解作文 篇4

  時(shí)間“滴答滴答”地流淌著,很快到了第二節(jié)課的課間了。

  張同學(xué)拖著一身肥肉,眼中流露出幾分焦急。只見他一個(gè)箭步?jīng)_到黃同學(xué)身旁邊。黃同學(xué)正在和別人興致勃勃地聊天,被張同學(xué)的突然闖入嚇倒了。

  “是不是你拿了我的筆?”張同學(xué)皺著眉頭,狂吼道。“什么?你的筆?我怎么知道你的筆在哪兒!”黃同學(xué)一頭霧水,擺出一副事不關(guān)己高高掛起的表情。

  “別以為我不知道,你上節(jié)課為什么到我桌子旁?還看我的文具盒?肯定是你拿了我的筆!”張同學(xué)肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的。“我只是看見你那支筆很漂亮,忍不住欣賞了一眼,我怎么會(huì)拿你的筆?”黃同學(xué)撓著頭,疑惑地解釋。

  “不可能,肯定是你鬼迷心竅,想占為己有。”張同學(xué)一把搶過黃同學(xué)的文具袋,拉開拉鏈,把文具袋里的筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學(xué)左看右看,一臉尷尬:“咦,怎么沒有呢?”

  “哇!這是誰的筆?真漂亮!”旁邊陳同學(xué)從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學(xué)扭頭一看,那不正是自己的筆嗎?怎么掉在桌子底下呢?

  “對(duì)不起,我誤解你了!”張同學(xué)向黃同學(xué)道歉。誤解消除了,黃同學(xué)憨厚地笑了,張同學(xué)為剛才的冒失臉紅了。

誤解作文 篇5

  星期天,我和妹妹到商場買圍巾。剛要進(jìn)門,一則海報(bào)吸引了我,“購買圍巾,贈(zèng)擦臉油一瓶”。我心里一喜,買一贈(zèng)一,不白來。剛要繼續(xù)往下看,心急的妹妹把我拽了進(jìn)去。我們直奔賣圍巾的柜臺(tái),各種質(zhì)地色彩斑斕的圍巾讓我愛不釋手,一位售貨員阿姨,態(tài)度熱情地招呼我,幫我在鏡子前一條條的試戴著,搞得我拿不定主意。二十多分鐘過去了,我總算敲定了一條草綠色圍巾。阿姨笑容滿面的開了小票,嘴里說著:“放心吧,絕對(duì)貨真價(jià)實(shí)!

  我興奮地交了錢,回來時(shí),只有圍巾包裝好了,擦臉油呢?我滿臉疑惑,正待詢問,只見一個(gè)臉紅撲撲的小女孩拉著一個(gè)男人跑來,“媽媽,媽媽!笔圬泦T阿姨答應(yīng)著,臉上是燦爛的微笑。小女孩來到柜臺(tái)前,小手扒著玻璃:“媽,我想要那小盒!蔽覍ぢ曂ィ聊樣停

  不就是海報(bào)上所說贈(zèng)送的擦臉油嗎?“給,媽給你拿兩個(gè),快和爸爸回家去!”小女孩歡快地跑向別的柜臺(tái)。我的火不打一處來,這阿姨怎么可以這樣做呢?我和她爭辯起來:“阿姨,您是售貨員,怎么可以欺騙顧客呢?”阿姨不語!拔覀冑I了東西,應(yīng)得到贈(zèng)品。”阿姨只是笑。

  “你的素質(zhì)也太低了吧!顧客是上帝,你真沒職業(yè)道德呀!”

  妹妹見我不顧形象地破口大罵,便過來勸阻:“算了吧,這種人最好別和她慪氣!痹谖疫B珠炮似的一通話后,那個(gè)售貨員阿姨終于有機(jī)會(huì)說話了,而且仍舊那一臉笑容:“同學(xué),事情不是你想的`那樣,因?yàn)椤蔽铱粗菑埬,感覺上面寫的都是虛假,剛才那一通殷勤也都變了味,想想都惡心。便打斷了她的話:“你自己心里明白,照你這么做事,商場不關(guān)門才怪呢!”阿姨沒吱聲,忙著去招呼別的顧客。我和妹妹氣呼呼地離開了。

  走到店門口海報(bào)前,我指著上面的字說:“你看,寫得那么清楚,我只想把贈(zèng)的油送給你,真是的!”“姐,不對(duì)!”“怎么不對(duì),不是寫的很清楚嗎?”“不是,姐,今天是3月2號(hào),而上面寫的贈(zèng)送日期是2月28日以前!笔裁?我一驚,慌忙看那張海報(bào),“2月28日”赫然紙上。唉!都怪我馬虎,怎么不看完呢?我正在自責(zé),那小女孩蹦著跳著出來了。那父親叫住了小女孩:“乖,把油給爸爸,咱們?nèi)拥羲!薄盀槭裁矗俊毙∨M臉不高興。“爸爸看過了,這油不能抹,過期的東西,抹了會(huì)長小包的!薄笆裁?過期?”我心里一顫?赊D(zhuǎn)念一想,就算是過期,也不能塞進(jìn)自家書包呀!妹妹看出了我的疑惑,說:“小舅媽說過商店里贈(zèng)送的東西,如果過了贈(zèng)送日期,退不回廠家,是可以自己分配的。買一送一,送的能有什么好東西!”看著那父親走到垃圾箱前,回想著阿姨的那張笑臉和她的那份沉默,想著剛才我那并不文雅的舉動(dòng),頓時(shí)我無地自容。商家廠家如何促銷我不懂,不過我卻是很嘆服那阿姨的精神:她是用兩盒不值錢的擦臉油打發(fā)走自己的孩子,好專心工作啊!對(duì)不起,阿姨,我誤會(huì)了你!

  4.簡評(píng):

  商場購物,本是小事一樁,但卻體現(xiàn)了社會(huì)服務(wù)人員的良好作風(fēng),做到了以小見大。在內(nèi)容上巧設(shè)誤會(huì),以一瓶贈(zèng)送的擦臉油為線索,從海報(bào)上得知贈(zèng)送,到購物未得到,目睹售貨員私自贈(zèng)送家人,得知擦臉油過期。情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,被打入悶葫蘆已久的讀者很容易與作者產(chǎn)生共鳴。當(dāng)解開誤會(huì)時(shí),文章積聚已久的氣勢(shì),至此一瀉千里,做到了欲揚(yáng)先抑。

誤解作文 篇6

  去年冬天的一個(gè)早晨,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班的教室里,發(fā)生了一件令我終身難忘的事情。這件事雖然讓我深深地體會(huì)到了誤解所能帶來的傷害,但是也讓我們的友情更上了一層樓。我的好友,他就是陳中垚。

  那是一次課間,老師剛說完:下課!他就飛奔了出去,就像一匹脫韁的野馬。這時(shí),我也想去上洗手間,突然腳底下碰到了一個(gè)東西,低頭一看,居然是陳中垚最愛的鋼筆。我無奈地?fù)u搖頭,心想:唉,這粗心的家伙,筆掉了都不知道。就在我撿起來準(zhǔn)備放到他的文具盒里時(shí),他居然回來了?吹竭@一幕,不分青紅皂白就大聲喊道:小偷!你居然想偷我的鋼筆!我一聽,嚇了一跳。他竟繼續(xù)嚷嚷說:我們倆是好朋友,我沒想到你居然會(huì)干這種事情,算我看錯(cuò)你了!我們還是絕交吧!我一聽,立刻解釋起來:我沒有偷,是我看你鋼筆掉在地上,幫你撿起來的!可是,他竟一點(diǎn)也不相信我!這時(shí),老師走了過來,他對(duì)老師說:老師,他偷我鋼筆,被我看見了,還不承認(rèn)!我不服氣地說了聲:身正不怕影子斜!說完,我就賭氣般地坐回了自己的座位。此后,每每到課間,那些不明真相的同學(xué)都會(huì)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。就因?yàn)檫@件事,讓原本親如兄弟的我們,斷絕了所有的聯(lián)系。

  好久過去了,我們誰也沒有向?qū)Ψ降皖^。直到有一天,陳中垚跟別班同學(xué)聊起這件事時(shí),有位同學(xué)驚訝地說:我那天路過你們教室,偶然看見他并沒有偷你的鋼筆呀,他是幫你撿鋼筆的!陳中垚知道后,立馬跑過來真誠地跟我道歉,我們倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  也正是因?yàn)橛辛诉@件事,今后的日子里我們無論遇到什么問題,都會(huì)一起商量著化解掉,盡量不讓我們珍貴的友誼再因?yàn)檎`解而變質(zhì)。

誤解作文 篇7

  “姐,吃飯了!

  “知道了,你們先吃吧。我再忙會(huì)兒……”

  又是這樣。無奈,我下樓,再望一眼那緊閉的房門,心中卻漾起了一絲不明的情緒,似是自豪,又有點(diǎn)心疼。

  這些天,總是見不著姐姐。問起來,說是在房間有事干。心中有疑,好奇心驅(qū)使,我悄悄地溜到那房門口,輕手輕腳地拉開門……眼前的一幕令我心中莫名有些堵。姐姐,正背對(duì)著我坐在書桌前,定睛一看,竟是在看手機(jī)。她看得是那么認(rèn)真,以至于都沒有發(fā)現(xiàn)我已走近。“姐,你在干嘛!”我冷不丁從背后跳出來,姐姐似乎被我的忽然出聲嚇了一跳,手機(jī)抖了抖,“啪”翻身摔到了桌上。有些慌張地快速伸手按下了鎖屏鍵,屏幕一黑,我什么也沒看到。我不知道姐姐是在看小說還是玩游戲,聊天還是刷朋友圈,但我斷定,她在玩手機(jī)——不然這么慌張干什么?

  我氣呼呼地走下樓,徑直走向門外“真是豈有此理?自從姐姐放假在家,就像貓捉老鼠似地,天天管著我,不讓我玩手機(jī),說什么手機(jī)會(huì)毀了我,說什么我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)……自己卻玩得廢寢忘食。哼!這擺明了是只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”我越想越氣憤,一腳踢飛了路邊一只不知哪里來的破竹籃子。

  竹籃被我踢得飛出了好幾米,順著竹籃翻滾的方向望去,一個(gè)與我仿佛年紀(jì)的男孩正朝我走來,又徑直走進(jìn)了我家。我腳步一滯,心中一團(tuán)疑云:他是誰?來干嘛?一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我又拐回了家里。四處張望,卻不見蹤影。少頃,樓上傳來了姐姐的講課聲。雖有些模糊,但我聽得出,她講得很慢,很仔細(xì)。時(shí)不時(shí),男孩會(huì)提出幾個(gè)問題,她也都十分耐心地回答。

  后來,媽媽告訴我,姐姐在當(dāng)補(bǔ)課老師——這是姐姐給自己找的一份“暑期工”,之前姐姐也都一直在準(zhǔn)備上課的內(nèi)容。一直用手機(jī)查資料、備課,而我卻不明真相地誤解了姐姐。接下來的時(shí)間里,為了減少心中的愧疚感,也為了不打擾姐姐上課,我顯得格外安靜。

  樓上依舊傳來姐姐輕輕的講課聲,媽媽的手機(jī)正靜靜地躺在桌上,似乎在召喚著我,我微微一笑,伸出手去,拿起的卻是放在它邊上的一本書……

誤解作文 篇8

  你被人誤解過嗎?你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的老師誤解,那種感覺真不好,我被老師誤解了。可我也只能默默忍受。

  還記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。來到學(xué)校,我拿出課本就讀起書來,可不一會(huì)兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺(tái),拿起板擦擦起黑板來。當(dāng)我剛擦完黑板時(shí),老師就來了。老師看看我,又看了看同學(xué)們,對(duì)我說了一聲:“靜琪同學(xué),現(xiàn)在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟,小學(xué)二年級(jí)作文《我被老師誤解了》!蔽衣犃诵睦锩雷套痰模詾槔蠋熓且頁P(yáng)我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點(diǎn)下課,好到老師的辦公室去受她的表揚(yáng)。

  終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學(xué),我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學(xué)都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況?衫蠋焻s說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現(xiàn)在可以回教室了!蔽疑鷼鈽O了,大聲地對(duì)老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)也是應(yīng)該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會(huì)影響其他同學(xué)的!”我只好忍住了。

  回到家里,我把這件事寫進(jìn)了日記里,并在結(jié)尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對(duì)待愛您敬您的學(xué)生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會(huì)努力的,請(qǐng)你原諒我的無理,也請(qǐng)您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧!”

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