在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
世界在變化著，時(shí)間在飛逝著，潮流在改變著，而唯一沒(méi)改變的是書的味道。
“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言讓我覺(jué)得特別親切。我小時(shí)候喜歡的玩具，現(xiàn)在討厭了；我小時(shí)侯喜歡的歌，現(xiàn)在厭煩了……而我小時(shí)侯喜歡看書卻更加強(qiáng)烈了：有一天，我看中了報(bào)刊亭的一本叫做《女生日記》得書，我叫媽媽買，可媽媽很健忘，每次問(wèn)都說(shuō)沒(méi)買，都快把我急死了！因?yàn)槟潜緯趫?bào)刊亭中只有一本了！！幾天后，我按耐不住自己，問(wèn)媽媽要了錢以后“火速”沖向報(bào)刊亭，卻發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)賣完了。我急切的問(wèn)：“什么時(shí)候才有貨？”老板娘卻說(shuō)后天才有。一氣之下，，我整整三天沒(méi)理我媽。得到書后，我“囫圇吞棗”地讀了一遍后，覺(jué)得十分的飽。盡管我還沒(méi)吃飯。
這還不算什么呢！有一次，媽媽給我買了我最想看，甚至是夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我津津有味地看著，到吃飯了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽竭斯底里地吼道：“你怎么還不吃飯？”我這才知道自己闖了大禍，膽顫心驚地抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽虎視耽耽地望著我，仿佛隨時(shí)都要大打出手。我本還想等一會(huì)兒，但又一想：人命關(guān)天�。∥抑挥谢伊锪锏刈哌^(guò)去吃飯了。后來(lái)媽媽說(shuō)我經(jīng)常這樣，看書看得廢寢忘食。
‘讀書之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體�！睈�(ài)迪生這句名言說(shuō)的很貼切。因此，我更加喜愛(ài)看書了
我與書的故事作文2
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書是人類的階梯�！边@些名言都是理解書，懂得書的人總結(jié)出來(lái)的佳句。
我相信我們都看書，也必定有自己喜愛(ài)的書。我識(shí)字以后第一本書叫《原始叢林大冒險(xiǎn)》。我把它從書柜拿下來(lái)后，便開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。每頁(yè)書都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會(huì)有一兩頁(yè)講如何防止，如何解決問(wèn)題。
里面講三人物去探險(xiǎn)，在極奇危險(xiǎn)的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個(gè)小結(jié)都有一些實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，里面人物的做法可笑、真實(shí)、認(rèn)真使我深受感觸。他們對(duì)待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源，對(duì)朋友無(wú)比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。
我開(kāi)始就聽(tīng)爸媽講給我聽(tīng)，接著就看連環(huán)畫，故事書，然后看一些求生記的東西。再閱讀小說(shuō)、范文之類的書。日久天長(zhǎng)，媽媽就會(huì)買一兩本哲理的書供我閱讀，甚至床上都有幾本《少先隊(duì)員》無(wú)聊時(shí)就看一看。
記得有一次和同伴去書店看書。那個(gè)又高又兇的圖書員兩眼冒火地望著我們幾個(gè)光看不買的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個(gè)多鐘頭，她就說(shuō)：“買書的歡迎，光看不買的請(qǐng)出去。”我們聽(tīng)后非常氣憤，把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，她又狠狠地盯著我們。沒(méi)辦法，我們只好無(wú)奈走出書店。同伴們氣憤地說(shuō)：“剛才那個(gè)圖書員真變態(tài)，我們看書關(guān)她什么事？”
我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書呢？總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書，百事荒蕪�！�
我與書的故事作文3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻十分貼切，書記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀，從學(xué)齡前的童話故事，到低年級(jí)時(shí)的散文集，和現(xiàn)在的小說(shuō)，都讓我愛(ài)不釋手。書籍一直伴我成長(zhǎng)。
有一天，我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書桌前，拿出我最喜愛(ài)的小說(shuō)《小大人丁文濤》。對(duì)了，我昨天看到哪了，第五章？不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)……我想一匹餓狼，正貪婪地閱讀著。誰(shuí)知，當(dāng)我正看得入迷時(shí)，房間的門被推開(kāi)了，我嚇了一跳，原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了，“你的作業(yè)做完了嗎？”“還……來(lái)沒(méi)呢�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)“先寫作業(yè)，寫完再看�！蔽抑缓梅畔聲贸鲎鳂I(yè)，寫著寫著，就會(huì)抬頭看看放在書架的哪本書，心里癢癢的，越想快點(diǎn)寫完作業(yè)，就越慢。終于寫完啦，一看鐘，天哪，已經(jīng)9點(diǎn)半了，沒(méi)辦法只好去沖涼睡覺(jué)。
躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著，我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳，悄悄打開(kāi)門，看隔壁的房間——媽媽的臥室，燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了，我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈，小心翼翼地拿出書，津津有味地看起來(lái)。書的故事像磁石般吸引著我，有時(shí)會(huì)捧腹大笑，有時(shí)卻眼淚花花，其中悲歡離合總讓見(jiàn)我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間，忘了睡覺(jué)。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間，“婷婷，你在干嘛？怎么還不睡覺(jué)�！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲缮洗玻瑝�(mèng)里還在書中旅游了一趟呢！
我與書的故事作文4
從小時(shí)候起，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金鑰匙，開(kāi)啟我的記憶之門，時(shí)間倒流，我似乎又回到了小時(shí)候。
我和書是心靈相通的，雖然它不會(huì)說(shuō)，不會(huì)笑，只是那樣的.沉默。但又讓我感覺(jué)到它的喜怒哀樂(lè)——我從未害怕它會(huì)離開(kāi)我，因?yàn)樗俏乙簧呐笥�。讀書有許多好處。能陶冶情操，能增長(zhǎng)知識(shí)、豐富我們的視野，也能提高寫作能力。讀書可真是個(gè)兩全其美的愛(ài)好。我因?yàn)榻?jīng)常捧著一本書看得津津有味，連飯也不知道吃。我貪婪的讀書，一本接著一本，家里早積累了幾個(gè)書柜的書。平時(shí)無(wú)聊，我總會(huì)翻以前的書來(lái)看。我隨著書里的人一起笑，一起哭，為他們感到憤怒，為他們感到委屈。書香是我最喜歡的味道。一本本印滿了密密麻麻的黑字的充滿油墨香的新印出來(lái)的書常常使我魂?duì)繅?mèng)繞。圖書館是我最喜歡去的地方，那里成千上萬(wàn)的書籍使我著迷。我如果得了新書，就算是不睡覺(jué)也要把它讀完。我也經(jīng)常因?yàn)榭磿趲锒咨弦徽臁?/p>
讀書的好處雖多，壞處也不少。經(jīng)常看書，我總是沉迷于書里的內(nèi)容而無(wú)法自拔。而且，因?yàn)樽x書，我的近視度數(shù)在一點(diǎn)點(diǎn)地增加。為此我也非常苦惱。
我最大的理想，就是做一位作家。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！
“書到今生讀已遲，盡信書不如無(wú)書”書是無(wú)邊無(wú)際的海洋，我是遨游的魚兒；書是蔚藍(lán)的天空，我是飛翔的鳥(niǎo)兒；書是搖搖晃晃的小船，載著我的夢(mèng)想劃到知識(shí)的彼岸；書是劃破天際的飛機(jī)，乘著我的希望，飛向理想的殿堂！
我與書的故事作文5
很多人說(shuō)：“書中自有黃金屋�！蔽覐男【团c書為伴，下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我與書的親密接觸。
兩歲時(shí)，我就聽(tīng)媽媽講《小斑馬過(guò)河》《小紅帽》等等許多有趣的故事。媽媽給我講過(guò)很多次，每一次我都津津有味的聽(tīng)，從來(lái)都不厭其煩，我聽(tīng)這些故事聽(tīng)了很長(zhǎng)時(shí)間，幾乎都快能把這些故事給一字不差的背下來(lái)了。
到了四五歲的時(shí)候，我就開(kāi)始自己讀一些帶有拼音的圖畫書。我對(duì)這些圖畫書可有興趣了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候可愛(ài)看了，一天就買一本，還把里面的故事將給媽媽聽(tīng)，有時(shí)，不給我買圖畫書我還會(huì)哭呢！
到了六歲時(shí)，我就看一些帶有拼音的短篇小說(shuō)，我常常被里面的故事情節(jié)給迷住，自己拿著一本書來(lái)到自己的房間就讀了起來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽就更慘了，必須在我睡著之前給我讀書，直到我睡著了，才能逃脫我的“魔網(wǎng)”。
七八歲時(shí)，媽媽給我買了《淘氣包馬小跳》系列和《哈利波特》系列，還有其他很多非常有趣的書。我一看見(jiàn)這些書，猶如老鼠見(jiàn)到了非�？煽诘募Z食一樣，貪婪的“吃了”起來(lái)。在那時(shí)侯，我?guī)缀跻惶炀湍軌颉俺缘簟币槐緯�，媽媽給我買的這幾本書大大增加了我閱讀的興趣，使我成為了一個(gè)十足的“小書蟲(chóng)”。接著，媽媽又給我買了許多經(jīng)典名著，我又如饑似渴地讀了起來(lái)。后來(lái)，我還讀了一些科普書籍，做了很多小實(shí)驗(yàn)，不但學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，還提高了動(dòng)手能力。
現(xiàn)在，我更加喜愛(ài)讀書了，還經(jīng)常讀完書寫讀后感呢，我寫的讀后感也很不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得讀書非常的好，不但能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能提高寫作水平，真是一舉兩得��！
書豐富了我的知識(shí)，它是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的“伙伴”，書，我愛(ài)你！
我與書的故事作文6
有一陣子，我特別愛(ài)看書，一拿起書就廢寢忘食地看，一看就是一兩個(gè)鐘頭，因此我那段一陣作文寫得又快又好，真感覺(jué)是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
那一段時(shí)間，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書，這是一套科幻小說(shuō)，內(nèi)容又新奇又吸引人，讓我愛(ài)不釋手。有一天下課，我一看就著了迷，實(shí)在不忍心放下那本書，便想了個(gè)好主意，決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》，急匆匆地跑去食堂，迫不及待地吃完飯，飛奔回寢室，坐在床上開(kāi)心地看了起來(lái)。這時(shí)余老師拿著一本被撕壞的書大聲對(duì)我們說(shuō)：“看，這就是中午偷看書的后果，現(xiàn)在手里還有書的快交給我，等會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)還有書，直接撕掉。”
有些人聽(tīng)了連忙把書交給了老師，但我沒(méi)有，看書有什么錯(cuò)呢？于是我把書放在枕頭下接著看，一頁(yè)兩頁(yè)，我看得越來(lái)越起勁，正要看書中主角楊歌馬上就要變得完美時(shí)，一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在床頭，我馬上把枕頭放下，呀！是余老師，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧？余老師說(shuō)：“你總把枕頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去干什么，是不是想去站一會(huì)兒？”��！太好了，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，那我也要找個(gè)理由吧！于是我便說(shuō)：“我覺(jué)得有點(diǎn)熱，扇扇風(fēng)。”余老師聽(tīng)后，放心地走了。
一個(gè)中午過(guò)去了，兩個(gè)中午過(guò)去了，我一直用這個(gè)方法看書，每天中午跟著書中的楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險(xiǎn)和蛻變，覺(jué)得一眨眼功夫中午就過(guò)去了，正如莎士比亞說(shuō)的“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我特別需要這營(yíng)養(yǎng)品，我沉迷于書海，越來(lái)越愛(ài)上了看書，作文也寫得越來(lái)越好，常常受到老師的稱贊，我心里也樂(lè)開(kāi)了花，我想：這就是讀書的回報(bào)吧！
我與書的故事作文7
書，能夠點(diǎn)撥人生哲理；書，指引成功的方向。書籍是人類進(jìn)步的階梯，一切一切的原因，都使我對(duì)書愛(ài)不釋手，與書結(jié)下了不解之緣。
書，如今已成為了我最好的朋友，我們時(shí)時(shí)刻刻也不分開(kāi)�！朵撹F是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》，都是我的最愛(ài)。成天捧著書看個(gè)不停，連媽媽都說(shuō)我是個(gè)正宗的“小書蟲(chóng)”
一天清晨，幾絲涼風(fēng)是送走了我甜美的夢(mèng)。我揉揉眼睛，看看表，才五點(diǎn)半，可我再也睡不著了，便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的《童年》，津津有味的看了起來(lái)�？粗粗�，不知不覺(jué)，眼前的文字突然活躍了起來(lái)，組成了描寫中的一個(gè)又一個(gè)畫面。思維、情感，都隨著作者的描寫而變化著。美好的情節(jié)都讓我心情舒暢，悲傷的情節(jié)更會(huì)讓我深思熟慮。就這樣，我看了好多頁(yè)，就在我看地正入迷時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)微的開(kāi)門聲。我知道，是媽媽起床了，我趕快合上書，假裝睡了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，沒(méi)有動(dòng)靜了，我趕快有打開(kāi)書，安心的看了起來(lái)，再次陶醉在了書給我的快樂(lè)中。
有人說(shuō)過(guò)：“書籍就是每個(gè)人最好的老師�！蔽蚁嘈胚@句話。真是因?yàn)闀�，我才知道了許多曾不知道的知識(shí)，明白了許多不知道的道理。因此，我書架上的每一本書都是我的良師益友。
書中，埋藏著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)之寶，待你發(fā)掘。愛(ài)上讀書就是愛(ài)上知識(shí)，愛(ài)上知識(shí)就是愛(ài)上成功。愛(ài)讀書就去讀書吧，你將會(huì)有意想不到的收獲！
我與書的故事作文8
從小我就愛(ài)看書，因?yàn)閺臅形铱梢灾涝S多的故事，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，豐富我的閱歷。有了書的相伴，我的課余生活充實(shí)而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡，悲而傷。于是我常常在瀏覽中，讓時(shí)間輕易流逝。
有時(shí)看書太投入，也會(huì)誤事。上周五放學(xué)到家時(shí)，我一看時(shí)間才5點(diǎn)30分，心想：“現(xiàn)在還早著呢！我還是先看會(huì)兒書再做作業(yè)吧！”于是我半躺在沙發(fā)上，手里捧著一本書，如饑似渴地看起來(lái)：當(dāng)我看到主人公被人侮辱時(shí)，我不由地握緊拳頭為他憤憤不平；當(dāng)我看到主人公傷心時(shí)，我頓時(shí)淚如雨注，不停地抽拉餐巾紙；當(dāng)我看到主人公開(kāi)心時(shí)，我會(huì)歡天喜地，抱著小熊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
秒針轉(zhuǎn)過(guò)了二百多圈，奶奶實(shí)在忍不住了，催我去做作業(yè)，我還沒(méi)看夠，嘴里雖答應(yīng)道：“好、好、好，我馬上就來(lái)�！笨尚睦飬s在想：“才看了這么一會(huì)兒就不給看了，太不夠意思了！繼續(xù)看！”過(guò)了十分鐘，奶奶又催了：“你怎么還沒(méi)去做作業(yè)？快一點(diǎn)……”我隨口應(yīng)付了幾句，可我右耳朵聽(tīng)進(jìn)去，左耳朵漏出來(lái)，一句都沒(méi)放在心里。天慢慢地暗下來(lái)了，我才依依不舍地合上書，看著封面回想著剛看的故事情節(jié)……當(dāng)我想好后，望了望鬧鐘，竟然8點(diǎn)30了！可我感覺(jué)只讀了25分鐘。一想起第二天要練籃球，沒(méi)有時(shí)間完成作業(yè)了，我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，匆匆扒拉兩口飯，就做起作業(yè)。結(jié)果第二天練籃球時(shí)間到了，我還有兩個(gè)作業(yè)沒(méi)有完成，只好臨時(shí)取消籃球。結(jié)果，自然被媽媽、爸爸狠批了一頓。我也好后悔，下定決心：下次看書一定要有時(shí)間觀念，要有節(jié)制�？墒菦Q心沒(méi)下多長(zhǎng)時(shí)間，我又忘了，呵呵。剛剛寫作文前，我還是在媽媽再三催促下，才戀戀不舍地放下《幽默大師》的呢！
看來(lái)，書與我真是有緣��！
我與書的故事作文9
我與書發(fā)生過(guò)的一些故事，至今從未忘卻。
老媽為了我的成長(zhǎng)可是費(fèi)盡心思，給我買了足以讓我看一輩子的書，可是我卻有一個(gè)缺點(diǎn)，就是只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好讀懂的書，我都不看。
也因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我可沒(méi)少挨過(guò)老媽的訓(xùn)斥。
記得有一次，老媽又給我買回了一大堆書，可里面能讀懂的書，卻是少之又少。為此，老媽給我想了一個(gè)辦法，就是讓我準(zhǔn)備一支筆，將書中不懂的句子畫下來(lái)，多讀幾遍這個(gè)辦法看似管用，其實(shí)我都快把整本書的段落或句子畫完了，讀了很多遍，可還是老樣子，我也再?zèng)]有用過(guò)那種方法。
老媽看在眼里，急在心里，無(wú)奈之下，只能把我送到作文班，老師告訴：“我只有閱讀，你才能增長(zhǎng)知識(shí)，思想停留在一個(gè)低等階段，否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)�！甭�(tīng)了老師的話，我有些愧疚，因?yàn)槲覐臎](méi)有好好閱讀過(guò)。
從那之后我再也敢像以前那樣讀書，因?yàn)闀侵R(shí)的源泉，經(jīng)常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話，思想就會(huì)被禁錮，無(wú)法思考。
老媽也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“讀書不能囫圇吞棗，也不能只讀自己看懂的書，應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，牢牢地記住了這句話。
是呀，老師說(shuō)的對(duì)，正如朱熹所說(shuō)：“讀書有三道，所謂心到，眼到，口到。”如果只把思想停留在一個(gè)敷衍的地方，那么思想就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
我與書的故事作文10
我小時(shí)候還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，也覺(jué)得讀書根本沒(méi)有什么好處，更體會(huì)不到會(huì)給我多少知識(shí)，每次看見(jiàn)哥哥在看書都覺(jué)得沒(méi)有什么意思，不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎？
當(dāng)時(shí)，我就是喜歡看看書中的圖畫，我覺(jué)得只有圖畫才可以給我?guī)?lái)一些樂(lè)趣，根本不懂書里的文字能給我知識(shí)！直到有一天，我突然看見(jiàn)書的后面寫著“書是我們的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞�！辈抛屛矣X(jué)得自己實(shí)在太傻了。
我從窗臺(tái)看見(jiàn)了一堆書在書架上，每次在那里時(shí)，我就在老板看別的顧客時(shí)，小心翼翼地走過(guò)去，《羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》！拿起書架上的那本書讀起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我很喜歡那本書便買下了。
“寶貝，快來(lái)吃飯，等一下還要上素描課，再不快點(diǎn)就遲到了�！眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來(lái)了，媽媽見(jiàn)我還拿著書看就把書給扔到一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來(lái)。
我走出家門的那一刻，突然想起自己的書忘拿了，可這時(shí)偏偏被媽媽牽著手�！澳闶侨ギ嫯嫷�，不是去圖書館。”媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)。我只能忍著自己的心，去畫畫了。
回到家，我就沖進(jìn)房間看起了書�！白鳂I(yè)還沒(méi)做完就看書，快點(diǎn)寫作業(yè)！”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉！都是我的錯(cuò)，不應(yīng)該看書，��！好煩，算了還是趕緊寫作業(yè)，這樣等一下就可以看書了。我經(jīng)常會(huì)這么想。
回想起自己讀書的經(jīng)歷真是好笑，我要和書成為好朋友。書是人類進(jìn)步的階梯，書是一盞燈照亮你前行的去路，書是一塊手表，給了你無(wú)限的時(shí)間，書是……
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