在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的文明作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
隨著祖國(guó)日新月異的變化，現(xiàn)在的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)入到千家萬(wàn)戶(hù)，充實(shí)著并改著人們的物質(zhì)和精神文化生活。網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)就是一個(gè)取之不盡的聚寶盆，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)。：古今中外，無(wú)所不知；購(gòu)物休閑，無(wú)所不有。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)就像走進(jìn)一個(gè)博大精深，包容萬(wàn)象的世界。網(wǎng)絡(luò)與人們的生活已息息相關(guān)，不可分離，但不論什么東西都會(huì)有利有弊，在它給人們帶來(lái)無(wú)限便捷的同時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)一些不健康的信息消沉人們的意志。
正在生長(zhǎng)發(fā)育期的我們，由于自我防范意識(shí)不夠強(qiáng)，容易受到不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的侵蝕，沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不可自拔，甚至在網(wǎng)絡(luò)負(fù)面內(nèi)容的誘惑下走向犯罪。所以家長(zhǎng)和老師要為孩子文明上網(wǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。家和學(xué)校是孩子生活的最重要環(huán)境，家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子的成長(zhǎng)也起著至關(guān)重要的作用。教育孩子應(yīng)該采取科學(xué)的方法，用通俗易懂的語(yǔ)言將不文明上網(wǎng)的害處說(shuō)給孩子聽(tīng)，讓他們接受。要從言行上做表率，以身作則。做到以下幾條：1主動(dòng)配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育。對(duì)于學(xué)生正常上網(wǎng)要求應(yīng)給予滿(mǎn)足，以利于取得他們的信任，建立溝通渠道。
對(duì)學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，上網(wǎng)次數(shù)過(guò)頻，上不健康網(wǎng)站，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)和制止。而對(duì)于他們正常健康的交友，聊天應(yīng)給予指導(dǎo)和支持，這樣一方面制止學(xué)生上網(wǎng)的負(fù)面產(chǎn)生，另一方面支持學(xué)生上網(wǎng)的下面要求。使沉溺于網(wǎng)絡(luò)的孩子戒除網(wǎng)隱，同時(shí)也不會(huì)產(chǎn)生逆反心理，與子女商量文明上網(wǎng)，明確上網(wǎng)時(shí)間和內(nèi)容，使孩子免受不良網(wǎng)絡(luò)信息的影響和侵害。2不論工作多么繁忙，生活多么辛苦，請(qǐng)您繼續(xù)做孩子們的朋友，了解他們的內(nèi)心世界. 家長(zhǎng)除了以身作則正確使用互聯(lián)網(wǎng)之外，還要關(guān)注孩子的身心發(fā)展，了解和理解孩子的需求，要和孩子共同成長(zhǎng)。
作為孩子的監(jiān)護(hù)人，給孩子朋友式的關(guān)懷，多與他們談?wù)撍麄兊呐笥押突顒?dòng)，做他們的知心人。分享孩子從網(wǎng)絡(luò)世界中得來(lái)的樂(lè)趣。給孩子寬容而合理的引導(dǎo)，不能以強(qiáng)制手段限制孩子上網(wǎng)的需求，物極必反，孩子會(huì)尋找其他上網(wǎng)場(chǎng)所，比如非法網(wǎng)吧。如此，則得不償失。3教育孩子增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守社會(huì)公德。引導(dǎo)孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、并監(jiān)督孩子不長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)等。家長(zhǎng)要身體力行，在網(wǎng)絡(luò)道德言行上給子女做表率，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，家長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律，自覺(jué)遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，要堅(jiān)持自我約束，堅(jiān)決抵制網(wǎng)上色情、暴力等有害信息，以良好的品性修養(yǎng)為子女作表率，為孩子們帶好頭。4家長(zhǎng)和學(xué)校也應(yīng)該讓學(xué)生多了解網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的滲透。
如怎樣發(fā)電子郵件，搜索資料，下載軟件，怎樣安全上網(wǎng)，防止病毒等，還可以慢慢引導(dǎo)孩子文檔輸入，電腦繪圖，動(dòng)漫設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)制作和程序設(shè)計(jì)等知識(shí)，這樣孩子們就不會(huì)局限于上網(wǎng)只打游戲或聽(tīng)音樂(lè)了。網(wǎng)絡(luò)本身并沒(méi)有什么不好，新生事物的'到來(lái)會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題是很正常的，關(guān)鍵要看我們?nèi)绾握_地對(duì)待它，要取之好處，去其壞處，它就會(huì)成為我們大家的朋友。這就需要我們一起行動(dòng)起來(lái)，積極參加網(wǎng)絡(luò)文明方面的學(xué)習(xí)。努力掌握計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等知識(shí)，創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)，共建和諧社會(huì)！
文明作文 篇2
那一抹陽(yáng)光撫摸著大地，又是一次等公交車(chē)的經(jīng)歷，清風(fēng)吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉，旁邊飛馳的車(chē)也形成了交響曲。
“我只聽(tīng)老師告訴，世界上每時(shí)每刻都在盛放�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)一邊想著：文明之花一直盛放這怎么可能一直盛放？我一邊想一邊仰望天空，就在這時(shí)，一聲哇的哭聲在我耳邊響起。
一個(gè)老太太她背著一個(gè)二三歲的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太背著小孩行動(dòng)不方便，正在愁眉苦臉，我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來(lái)，老太太感嘆道：“現(xiàn)在的年輕人真好，謝謝！”就在這時(shí)，我心中想：這就是文明之花嗎？這是那么的高貴，一句簡(jiǎn)單的謝謝也可以成為一朵文明之花。
老太太又和背上的小孩子說(shuō)：“快和大哥哥說(shuō)謝謝！”小孩子吞吞吐吐地說(shuō)：“謝謝哥哥！”這時(shí)，我的心如同被倒了蜜一般，那股溫暖涌入心頭，我想：這就是文明之花嗎？將他送出的人，那朵花里孕含著送出的人對(duì)一個(gè)人的感謝和禮貌，而收的人他則會(huì)被深深的溫暖著，心里會(huì)像被倒了蜜一般另人十分自豪，這就是文明之花的開(kāi)放！
我明白了老師的意思，文明之花無(wú)處不在，每個(gè)人心中都有著一朵文明之花，就算是2歲小孩子也能創(chuàng)造出文明之花，文明之花每時(shí)每刻都在盛放著，發(fā)出美妙的，透人心弦的文明的聲音。
文明作文 篇3
從小，媽媽就教導(dǎo)我們做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子 !我多次問(wèn)媽媽?zhuān)拿魇鞘裁?文明在哪里?媽媽笑著說(shuō)：“文明就在我們身邊呀，只要你留意，我們就能發(fā)現(xiàn)文明的存在�！庇谑牵瑡寢尷鹞业氖忠黄鹑フ摇拔拿鳌�。
走在寬闊的馬路上，欣賞著路邊的鮮花綠草，一位環(huán)衛(wèi)工人正在清理地上大大小小的垃圾。一位年輕的媽媽帶著她的寶寶也在散步，只見(jiàn)小朋友隨手把香蕉皮丟在地上，她的媽媽彎下腰、指著環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“你看，環(huán)衛(wèi)伯伯多辛苦啊!你應(yīng)該把垃圾放在垃圾桶里，要做一個(gè)文明的好孩子呀!”小男孩聽(tīng)了，忽閃著他那水靈靈的的大眼睛，乖巧的把香蕉皮撿了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶并奶聲奶氣地說(shuō)道：“爺爺，您辛苦了，謝謝您!”媽媽向他豎起了大拇指，而旁邊的環(huán)衛(wèi)伯伯也開(kāi)心的笑了。我們也笑了，媽媽悄悄問(wèn)我：“你找到文明了嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái)文明是不亂丟垃圾，是尊重別人的勞動(dòng)，文明是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝!
路上多是行色匆匆的人，我和媽媽邊走邊聊，繼續(xù)尋找“文明”。只聽(tīng)遠(yuǎn)處“撲通”一聲，好像有人摔倒了，我和媽媽趕緊跑過(guò)去，原來(lái)一位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔不小心碰到了一位騎自行車(chē)的阿姨，只見(jiàn)阿姨倒在地上，衣服上滿(mǎn)是塵土，褲子還磕破一個(gè)洞。阿姨吃力爬起來(lái)，氣得滿(mǎn)臉通紅，一副要?dú)⑷说臉幼印迨暹B忙放好車(chē)子，幫阿姨扶起自行車(chē)，滿(mǎn)臉歉意，連聲說(shuō)道：“對(duì)不起，真對(duì)不起!我趕去車(chē)站接人碰倒您了，都是我的錯(cuò)!您傷在哪兒了?我送您去醫(yī)院……”阿姨慢慢平靜下來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)什么大事，今后騎車(chē)慢點(diǎn)，別騎那么快，多危險(xiǎn)啊!”叔叔連聲說(shuō)是。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我又找到文明啦!”媽媽會(huì)心地笑了。原來(lái)文明是一份謙讓?zhuān)钦嬲\(chéng)的道歉，是真心的原諒，這就是人們常說(shuō)的“化干戈為玉帛，化戾氣為祥和”的含義吧!
我和媽媽繼續(xù)往前走，到了十字路口。眼看綠燈要變紅燈，一位老奶奶拉著孫子的手要闖紅燈。我連忙拉住奶奶，說(shuō)：“奶奶，綠燈亮了才可以走哦!闖紅燈太危險(xiǎn)了!”老奶奶不好意思笑了，退了回來(lái)。媽媽朝我豎起大拇指，說(shuō)：“這次文明在你身上了哦!”原來(lái)幫助別人遵守公共秩序也是一種文明呀!文明真是一盞燈，既照亮別人，又溫暖自己啊!
文明是什么?文明是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;文明在哪里?文明就在我們身邊!文明語(yǔ)言可以讓我們擁有愉快的心情，文明行為可以讓我們感到生活的溫暖。這真是文明花兒開(kāi)，幸福生活來(lái)!讓我們從我做起，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的家園吧!
文明作文 篇4
文明就像一盞燈，燈亮一些，身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗戶(hù)，推開(kāi)了它，光明就會(huì)迎面而來(lái)。我相信，只要認(rèn)真的觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的文明，一定會(huì)找到很多很多的文明。
有一天，我們一家人要去鄭州我二姑家，可是坐公交車(chē)太麻煩，可是我們家又沒(méi)有車(chē)。于是爸爸向單位的同事借了一輛車(chē)，我們開(kāi)著車(chē)出發(fā)了。
一路上，我們大家談笑風(fēng)生，看著路邊的風(fēng)景，呼吸著清新的空氣，不知不覺(jué)就下高速了。眼看離二姑家還有幾個(gè)路口的時(shí)候，前面一個(gè)路口的綠燈在一秒一秒的減少，只剩下兩秒鐘了，我好緊張，心想：爸爸一定會(huì)加快速度沖過(guò)去的。可是，車(chē)子卻停了下來(lái)。我驚奇的問(wèn)爸爸：“你為什么不加快速度沖過(guò)去呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多了，那樣是很危險(xiǎn)的，過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則，做到寧等一分不搶一秒�！蔽医K于明白了。爸爸開(kāi)車(chē)的技術(shù)還不錯(cuò)，一會(huì)兒就到二姑家了。
瞧！這就是一位難忘的文明使者。
還記得又一次，我和爸爸、哥哥一起去廣場(chǎng)騎自行車(chē)。我們?cè)趤?lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人當(dāng)中穿梭，廣場(chǎng)很快就到了。
我們來(lái)到了健身器材旁邊，玩著玩著，忽然，看見(jiàn)一個(gè)小朋友，準(zhǔn)備把許許多多的小紙團(tuán)，扔到地上。爸爸立刻跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，不能到處亂扔垃圾紙團(tuán)哦，清潔工阿姨和叔叔們打掃這么多的小紙團(tuán)多么辛苦呀！”小朋友不好意思的說(shuō)：“謝謝叔叔的教誨，我以后一定不再亂扔垃圾紙團(tuán)了�！�
大家一定要好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，做個(gè)文明使者。
文明作文 篇5
有一天下午，小紅和小明一起去上學(xué)，他們有說(shuō)有笑的走著，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，桶外地上還掉著一些垃圾，發(fā)出了難聞的味道，幾只蒼蠅在上面“嗡嗡”的飛著。
這時(shí)，小紅對(duì)小明說(shuō)：“你去寫(xiě)一個(gè)牌子吧！我來(lái)收拾垃圾。”小明想了想說(shuō)：“好吧！就寫(xiě)文明只差一步！”一會(huì)兒，兩人就把垃圾收拾好了，牌子也立在了路邊，兩人擦擦臉上的汗珠，一起開(kāi)心的笑了。
有些人明明是去扔垃圾，可是垃圾又飛了出來(lái)，他們卻視而不見(jiàn)。那些有社會(huì)公德的人是不會(huì)讓垃圾扔在地上而去污染環(huán)境的。那就讓我們做那個(gè)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的人，一起愛(ài)護(hù)我們共同的家園吧！
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