在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫同桌的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫同桌的作文1
在一年級(jí)入學(xué)時(shí),我的第一個(gè)同桌就是雙胞胎兄弟中的哥哥叫程程,他的弟弟叫為為。他們倆長(zhǎng)得一模一樣。雖然我有過許多同桌,但是給我印象最深刻的.還是這對(duì)雙胞胎兄弟。
一開始,老師和同學(xué)們都分辨不出誰是哥哥,誰是弟弟。不久的一天,我發(fā)現(xiàn)程程臉上有顆痣,而為為卻沒有;程程比為為要矮一點(diǎn)點(diǎn);我還發(fā)現(xiàn)他們倆的性格也不完全一樣,哥哥喜歡玩耍,開玩笑,弟弟相對(duì)安靜一些,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以一下就看出來哪個(gè)是程程,哪個(gè)是為為了。
為為也很想和我坐同桌,他對(duì)程程說:“咱倆換一下座位吧?”程程不情愿了,為為心想要不然我一直坐在這里把程程趕走,就這樣把程程給擠跑了!岸b忊彙,不一會(huì)兒就這樣上課了,我和為為提心吊膽的,心里像裝了一只小兔子,忐忑不安。還好虛驚一場(chǎng),老師和同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn),我們這才安心下來。就這樣,我和為為坐了一個(gè)星期的同桌呢。后來到了二年級(jí)的時(shí)候,為為和我真正成了同桌。
我覺得雙胞胎真的很好,因?yàn)樗麄兛梢曰ハ嗯惆,永遠(yuǎn)不會(huì)有寂寞的感覺,所以我很羨慕。
我的雙胞胎同桌陪伴著我試過了美好的時(shí)光。
寫同桌的作文2
我的同桌個(gè)子不算高,不胖不瘦,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,看起來很可愛。她學(xué)習(xí)非常好,樂于助人,是個(gè)熱心腸。她還有個(gè)小綽號(hào)“小官迷”。
“熱心腸”
有一次,我們班的程琳因腿受傷,不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)感到很傷心。我的同桌是個(gè)心思細(xì)膩的女孩,看見程琳傷心,她心里也不好受,便去安慰她說:“不要難過了,程琳,下次還有機(jī)會(huì),要不然我代表你參加比賽!背塘章犃撕芨袆(dòng),高興的`留下了眼淚,但這是幸福的眼淚,友誼的象征。
比賽那天,同桌挺身而出,并說了一句:“我會(huì)為程琳而努力的。”我們大家聽了這話以后,都激動(dòng)地大聲為她加油。雖然她只得了第三名,但她盡力了,并把自己得來的獎(jiǎng)勵(lì)給了程琳。程琳又一次被感動(dòng)的哭了,我們都為她們倆歡呼。從這件事以后,我們班同學(xué)都很敬佩她。
“小官迷”
因?yàn)樗芟矚g當(dāng)官,我們給她起了個(gè)綽號(hào)——“小官迷”。
有一次,我們的班長(zhǎng)生病了,想找個(gè)人代替他幾天,同桌知道這件事以后,就主動(dòng)對(duì)老師說:“老師,我想代替班長(zhǎng)幾天。”老師同意了,并夸她敢于表現(xiàn)自我,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。因此,她感覺很“驕傲”。沒想到下午班長(zhǎng)就回來了,同桌小聲的嘀咕道:“怎么這么快就回來了,我還沒當(dāng)夠呢!”雖然聲音很小,可還是被我們聽到了,同學(xué)都笑了起來,并說:“說你是個(gè)小官迷,你還真是!彼缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
這就是我的同桌——閆婉婉,一個(gè)可愛的小姑娘,一個(gè)愛當(dāng)官的小女孩。
寫同桌的作文3
一提起老狼的歌,《同桌的你》,我就會(huì)想起我的'同桌:呂xx。
呂宗辰高高瘦瘦的,黑黑的,但你別看他相貌平平他卻有著發(fā)達(dá)的大腦,一手好字和高不可測(cè)的智商。
這位“仁兄”脾氣十分火暴,他有著一張厲害的嘴,你要干煩他,他就用這張嘴對(duì)付你,甚至還罵人,請(qǐng)收聽以下內(nèi)容:“呂宗辰這道題目是不是這樣寫?”“不知道,自己寫去。”“你不寫了嗎,給我看看。”“煩不煩!賤!
我與他很和的來,每節(jié)下課,我和他都會(huì)用兩把尺子踢足球,膠帶當(dāng)球,筆袋當(dāng)球門,兩人踢來踢去,有時(shí)不耐煩了就直接上去搶,球不是出界就是飛天。特別好玩。
老師給老呂起了一個(gè)外號(hào)叫驢皮,老師動(dòng)不動(dòng)就喊:“驢皮,站崗。”“驢皮,給我敲背”“驢皮。。。。。。”“驢皮。。。。。!卑Αl叫他的姓跟驢字一個(gè)音呢。
老呂有句口頭禪,叫“老子在這”十分cool。沒次發(fā)本子,他都要對(duì)發(fā)本子的人說這句話。
每一個(gè)坐在他旁邊的壞同學(xué)成績(jī)都突飛猛進(jìn),我希望我在他旁邊也能轉(zhuǎn)好,看好我哦!
寫同桌的作文4
我的同桌xx算的上是xx,因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌!
有一天上午,他不小心惹了我,他還以為我與其它女孩子一樣,他可倒了大霉。我對(duì)他一陣拳打腳踢,還大喊:”接招,九陰白骨爪,狂雷金剛?cè),葵花點(diǎn)穴手……”我倆東打西打,從六樓以直打到負(fù)一樓,你一拳我一腳,幾乎全校都聽到了(不包括老師),那個(gè)慘啊,可以用片體鱗傷來形容!后來我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利,他馬上逃到了男廁所,可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸牛”一下跑進(jìn)男廁所,給一把給揪了出來,他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)!
我不光在他面前是個(gè)打架高手,還是個(gè)預(yù)言家!
就說那次吧!我跟他吵了一架,我生氣的對(duì)他說”我詛咒你,星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵!”他不以為然地邪笑了下!
果然不出所料,以他的忘性,星期一時(shí),他忘帶作業(yè)了,被唐老師臭罵了一頓,他哭喪著臉,可我卻在一直偷偷地笑!
后來,我一直說中,現(xiàn)在,他對(duì)我的`話深信不疑了。
因?yàn)橛形,他才很倒?
寫同桌的作文5
從來不在作文中寫自己的同桌,不為別的,只是覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃……一句話,典型不夠。
同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。
同桌有很多花名,叫的最響的'是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰最帥?”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)說:“如過你再長(zhǎng)高7厘米,痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影……
同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績(jī)好的讓人羨慕……
想想看,其實(shí)同桌也過的挺不錯(cuò)的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!
寫同桌的作文6
說到昆蟲學(xué)家,大家便會(huì)不由自主地想到法布爾,而我想到的卻是我的同桌-----陳彥銘。
同桌陳彥銘長(zhǎng)得矮矮的,身子有點(diǎn)微胖,臉肉嘟嘟的,臉上的眼睛小小的,瞇起來簡(jiǎn)直就是一條線。
說他是“昆蟲學(xué)家”可真是名副其實(shí)。有一次班隊(duì)課,老師讓我們自己看書寫作業(yè),我們便做了起來,有的看書,有的寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,洪浩軒拿著一本昆蟲類的書來找陳彥銘,讓他講解書上的一些昆蟲,陳彥銘當(dāng)然是不假思索地答應(yīng)了。洪浩軒坐在陳彥銘旁邊認(rèn)真地聽著。陳彥銘清了清喉嚨,慢條斯理地講解道:“這個(gè)圖片上的呢是蘭花螳螂,它們是粉色的,還有一點(diǎn)白色的斑塊,它們和蘭花長(zhǎng)得差不多。它們引用自己穿的'花衣裳來捕食。這邊這個(gè)------” 陳彥銘湊近了圖片看了看,然后想了想說:“噢!這個(gè)嗎是黑琴雞。之所以叫它黑琴雞,是因?yàn)樗奈灿鸷臀餮蠊徘俚男螤钐貏e相似,所以……!蔽衣犞悘┿戇@樣滔滔不絕地講,也過去湊了湊熱鬧。陳彥銘講得實(shí)在是太生動(dòng)了,他口齒清楚,一邊筆劃做動(dòng)作,一邊指著圖片,就像小小講解員一樣。我忍不住夸了他一句:“陳彥銘,你真像一個(gè)昆蟲博士!”
寫同桌的作文7
我的同桌叫小紅,大家都喊她“小辣椒”。她長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛,小小的'嘴,潔白的牙齒,一張瓜子臉。我和小紅總是為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵個(gè)沒完沒了。
有一次上課時(shí),老師讓我們寫作業(yè),我無意中把胳膊肘伸到了她那邊。她二話沒說,在我的胳膊上重重地砸了一下,還喋喋不休地說:“打擊侵略者!”當(dāng)時(shí),我的肺都?xì)庹,拿起她的本子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她眼睛一瞪,雙手插腰,氣沖沖地說:“你憑什么扔我的本子?”就這樣,我和她你一言我一語地吵了起來。很快就下課了,可我倆連一個(gè)字也沒有寫。
這樣的事時(shí)常發(fā)生,而我們總是“銅盆碰上鐵掃帚——誰也不饒誰”。有一天,我對(duì)她說:“我們劃個(gè)分界線!薄皠澗蛣潱
就這樣,在我們的桌子中間有了一條紅色分界線,十分引人注目。
盡管老師再三批評(píng)我們,也只是“瞎子點(diǎn)燈籠——白費(fèi)蠟”。
自從學(xué)校開展“爭(zhēng)做紅花少年活動(dòng)”后,我覺得這個(gè)分界線有些礙眼,便往小紅那邊湊了湊。小紅看了看我,笑了笑,也把本子往她那邊挪了挪。有一天,我悄悄地問她:“這分界線該不該……”
從此,我們的手又緊緊地握在一起,成為了好朋友。
寫同桌的作文8
不想從我親愛的開始,但是我想用一些比較輕松的詞來描述我的同桌,但是經(jīng)過思考,我仍然認(rèn)為用我親愛的'更好。
讓我們坐在同一張桌子上大約一年。事實(shí)上,在開始的時(shí)候,我們的感情并沒有那么深,我不喜歡她,她也不喜歡我。我們都互相憎恨。直到后來,慢慢地,漸漸地,我們開始熟悉了。我們?cè)谡n堂上一起吃飯。當(dāng)她玩手機(jī)時(shí),我?guī)退粗,但我騙她說老師每次都來。她也配合得很好,每次看起來都很吃驚。在后期修復(fù)期間,我們將互相傳遞筆記和交談。我們將談?wù)摻裉煺l被老師抓住了,誰愛上了誰。所以我們慢慢地互相熟悉,互相依賴。
我覺得她很傻,也許沒有人會(huì)比她更經(jīng)常地在她身體里阻止錯(cuò)誤的人,然后默默地找個(gè)角落獨(dú)自哭泣。她真的很蠢。難道她不知道當(dāng)她哭的時(shí)候,也會(huì)有人同情她嗎?有很多人喜歡她,所以有很多人關(guān)心她,我只是其中之一。
我親愛的同桌,你給了我如此特別的記憶。也許以后你會(huì)忘記,不會(huì)記得我,但曾經(jīng)擁有是好的。我希望你不要在半夜哭,因?yàn)闆]人會(huì)給你紙巾。不要在課堂上玩手機(jī),因?yàn)闆]人能幫你看水?傊,擁有幸福的生活對(duì)你有好處。
寫同桌的作文9
他,雖然胖,但胖得可愛;他,雖然傻,但傻得快樂;他,雖然笨,但有時(shí)也會(huì)耍一些小聰明……
他就是我的同桌——毛成。
他長(zhǎng)得很一般:淡淡的眉毛,黑亮的頭發(fā);炯炯有神的雙眼,如同兩顆黑珍珠,一閃一閃的;厚厚的嘴唇里隱藏著一嘴參差不齊的牙齒。
翻開他的作業(yè)本,你一定會(huì)被那難看的字體給嚇暈!你會(huì)覺得那“字”根本不像字,而是像那些在泥土里翻來覆去的蚯蚓。
是的,從一年級(jí)開始,我便和他在一個(gè)班了。他的字從小就是這樣,一刻也沒有改變,現(xiàn)在還是老樣子。
即使毛成的字不怎么好看,缺點(diǎn)也多,但哪個(gè)人只有缺點(diǎn),而沒有優(yōu)點(diǎn)呢?
毛成有一個(gè)很棒的優(yōu)點(diǎn),是很多人都想要擁有的`——幽默。
記得一次音樂課,老師教我們唱那首充滿童趣的歌曲《外婆橋》。
我們很喜歡這首歌,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我們開始跟著錄音機(jī)唱了。
當(dāng)我們唱到“……那里的樹葉會(huì)唱歌,那里的白云滿山跑……”時(shí),毛成卻把歌詞改了——那里的蛤蟆會(huì)唱歌,那里的螞蚱滿山跑。原本充滿詩意、童趣的歌詞卻被他改得如此搞笑!當(dāng)我的前后左右的人聽到時(shí),都哈哈大笑,說這個(gè)太有創(chuàng)意了!我也很佩服他,我想改歌詞,都改不出來呢。盡管他的“創(chuàng)作”很多時(shí)候都像這樣很滑稽,但在緊張的學(xué)習(xí)之余確實(shí)帶給我們很多歡笑。
毛成,人不是十全十美的,總會(huì)有許多缺點(diǎn),也包括那些名人,但我希望你能改掉你的一些小缺點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生!
寫同桌的作文10
在我小學(xué)四年的過程中,遇見過很多的同桌,他們都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的還是他——陳科名
陳科名在我印象中嗎,他總是調(diào)皮搗蛋的樣子,我就被他折騰過不少次。記得那時(shí)一天大課間的時(shí)候,我出去玩了一會(huì)兒,回來打算坐下來預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的'內(nèi)容,只聽見“咣當(dāng)”一聲,我坐到了地上,我叫苦連連,扭頭一看,陳科名笑嘻嘻的說:“沒想到你中了我的圈套吧!”我當(dāng)時(shí)十分生氣,轉(zhuǎn)念一想,我大人不記小人過,就原諒你吧。我站起來剛想說不和他計(jì)較。他人已經(jīng)跑得無影無蹤了。上課鈴響了,他回來臉上還帶著得意洋洋的表情!我無奈的搖了搖頭。
不過后來發(fā)生的一件事情,讓我對(duì)他的印象有了很大的改觀。
有一天正在上課,我感覺鼻子癢癢的,接著鼻子就涌出了鮮血,陳科名眼疾手快二話不說就把一張紙遞到我手上!翱,趕快擦一下!”和老師請(qǐng)了假,他帶我到水房幫助我止血,還說:“沒事兒吧,有我在你放心就好了!”在他的幫助下,我很快就止住了血。我跟他說:“謝謝你,謝謝你幫助我!彼缓靡馑嫉恼f:“不用謝,我們兩個(gè)是同桌,本來就應(yīng)該相互幫助,謝什么謝的!甭犃怂f的話,我的心里溫暖多了。有個(gè)真么好同桌真好。
這個(gè)就是我的同桌陳科名,一個(gè)即調(diào)皮搗蛋,又樂于助人的男孩!
寫同桌的作文11
我的班級(jí)里有許多的人,幾乎我都認(rèn)識(shí),有調(diào)皮大王劉兆楷,成績(jī)優(yōu)秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的'同桌張奕勛。因?yàn)樗麄兊男愿駨堔葎锥加小?/p>
先說他調(diào)皮的一面吧!記得上次,他看見一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說:“嘿嘿,她們平?偸菓蚺遥@次排我戲弄她們了!”說著,張奕勛把一支鉛筆放在一個(gè)女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對(duì)張奕勛說:“別太過分,小心遭報(bào)應(yīng)!笨晌覄傉f完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個(gè)人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個(gè)鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來,結(jié)果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說:“你看,遭報(bào)應(yīng)了吧!”
雖然他很調(diào)皮,可成績(jī)保持得很好,每次發(fā)試卷時(shí),總能聽到張奕勛這個(gè)響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。
別看他在學(xué)校里是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無聞”,一副文靜聽話的樣子,總受大人的贊揚(yáng)/別以為他真的文靜,實(shí)際上是在裝酷呢。
在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實(shí),既老實(shí)又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。
寫同桌的作文12
班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對(duì)于這次換座位,我是極力反對(duì)的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。
無論春夏秋冬,她那紅彤彤的臉從未改變過。印象是她那清脆的歌聲和銀玲般的笑聲。在她的臉上很少寫著憂愁。
那次,老師讓我們自己換座位,自己找同桌,說要嘗試一下。班上一下子變的熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的'同學(xué)都去找同桌了,我當(dāng)然寫不例外,突然我一眼就看見了正在趴桌子上寫作業(yè)的她。心里突然萌生了一個(gè)想法:“我想和她做同桌!
她同意了。其實(shí),在小學(xué)我們就是同學(xué),但寫僅僅限于普通同學(xué)罷了,我對(duì)她的了解度決不超過百分之十。為了照顧我們的眼睛,我們來到了第一排。開始了一段整日與粉筆和唾沫相伴的生活。
那一個(gè)月,我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們的性格很相似,都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期的開學(xué),在換座位時(shí),我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的?珊髞,我在白班上看到我們的名字還是在一起的。我激動(dòng)的回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來。一時(shí),四目相對(duì)。就這樣我們又成了同桌,不時(shí)的打打鬧鬧,為了誰做里邊誰做外面而爭(zhēng)吵,不時(shí)相視大笑。
總是分開的,但我沒有想到,和她分開我會(huì)這么難過。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅是同桌。分別的時(shí)候我們都強(qiáng)忍著,快要奪眶而出的淚水,她靜靜的轉(zhuǎn)過身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?
寫同桌的作文13
我有一個(gè)單眼皮的同桌,她的眼睛雖然不大,但仿佛能看透一切。她的皮膚白白嫩嫩的,櫻桃似的小嘴說什么都是那么的甜。她就是我的同桌孫慕寧。
別看孫慕寧長(zhǎng)得溫柔漂亮,武力值卻是驚人。有一次在上科學(xué)課的時(shí)候,我不小心超了三八線,孫慕寧便大發(fā)雷霆,對(duì)我使出了她的大招“九陰白骨爪”,打得我措手不及,毫無還手之力。我只好三十六計(jì)——走為上。我以弓箭的'速度飛奔了出去,但是回去又要被她打怎么辦呢?我為難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想了又想。要不回去認(rèn)錯(cuò)?只有這樣辦了。我悄悄地走回去,就在這時(shí)她突然跳出來,我差點(diǎn)被她嚇?biāo)溃骸拔沂莵碚J(rèn)錯(cuò)了,我不應(yīng)該超過三八線的,請(qǐng)你原諒我吧!”她冷笑一聲:“看在你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的份上我就原諒你吧!不過下一次在過三八線我可就不是用九陰白骨爪了。下次我用我的必殺技——獅子吼。”
我的同桌雖然暴力,但也有善良的一面。
記得有一天下午的英語課我忘了帶書,于是四處尋借,希望可以借到一本,可最終上課鈴響了我也沒借到書。上課了,我提心吊膽地聽老師講課,生怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書會(huì)說我一頓。就在這時(shí),孫慕寧說:“你的書呢?”“沒帶。”意想不到的是,孫慕寧居然主動(dòng)同意與我一起看。今天她是怎么了?竟然如此大方?磥硪郧笆俏铱村e(cuò)她了。
我們馬上就要畢業(yè)了,也就意味著我們班的同學(xué)、老師就要分開。這一段小學(xué)時(shí)光我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@也是我小學(xué)生涯最快樂的時(shí)光。
寫同桌的作文14
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語課代表“大人”——韓曉琪。韓曉琪是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上一次期末考試,我考得糟糕極了,而她卻考了前五名,成績(jī)剛一公布,她就對(duì)我冷嘲熱諷,難聽的.話都出來了,我氣不打一處來,她一個(gè)女生,我怎么可以輸給她?于是,我暗暗下定決心,一定要打敗這個(gè)“妄自菲薄”的小女子,于是,我加緊了對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握,有了這個(gè)信念,我一點(diǎn)都沒有放松,終于,在這次期中考試上,我終于超過了韓曉琪,我心里那個(gè)高興啊,真比吃了蜜還甜。
韓曉琪不僅是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是一條令我聞風(fēng)喪膽的“母大蟲”。
有一次上美術(shù)課,韓曉琪借潘娜的彩筆,潘娜先把彩筆給了我,然后讓我交給韓曉琪,在我給她遞彩筆的時(shí)候,不小心踩了一下她的鞋子,我給她道了歉,可她卻低聲哭了起來,這以后,一有機(jī)會(huì),她就無緣無故地追著我打,我想,好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上策作于是,只要她一追我,我就逃跑,有時(shí)候眼看就要快追上了,我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所,只要我一跑進(jìn)男廁所,她就會(huì)知趣的離開。
韓曉琪,不僅是我的玩伴,還不停地激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我不停地向前沖刺,真可謂我的“良師益友”。
寫同桌的作文15
同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡;身材略顯矮小;一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時(shí)不時(shí)的向上翻著,做著自己的“黃粱美夢(mèng)”。作文
同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測(cè)試卷上卻畫滿了大大的叉,于是嘴上喃喃的'說著“不公平”。
同桌的你,時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白勞”。
同桌的你,在代數(shù)課上大談電腦游戲,雖被老師說的無地自容,心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你,在自習(xí)課上逗得大家笑的全體“臥倒”,而自己卻一本正經(jīng)的瞅著天花板,仿佛什么事也沒發(fā)生過——忍耐力賽過“冷面殺手”。
同桌的你,天生有著一張娃娃臉,當(dāng)大人們拉著你詢問“哪個(gè)小學(xué)”時(shí),你的怒氣總是伴隨著,“我已上初中了”噴發(fā)而出,事后你總是忍不住問我:“我真的長(zhǎng)的那么幼稚么?”
同桌的你,總是在公布成績(jī)后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣,為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長(zhǎng)閱”而不去發(fā)奮用功讀書呢?
同桌的你,總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去,大家猜想你要去“法國(guó)大餐”大嚼一通。下午上課時(shí),才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網(wǎng)吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填報(bào)了自己的欲望,換來了上課時(shí)滿腦子“飛機(jī)投彈”的幻想,而肚子里早已唱起了“空城計(jì)”。
唉!什么時(shí)候,同桌的你,真正可以成熟、沉穩(wěn)、長(zhǎng)大啊!
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