在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我和我的同桌作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我和我的同桌作文 篇1
“第四組的XXX和XX同學(xué),上課請(qǐng)不要笑,如果你們?cè)傩,超過(guò)三次,我就如實(shí)地告訴你們的班主任了!”老師的咆哮把正在說(shuō)話的我和我同桌給嚇了一大跳!我和我同桌立刻,馬上把頭低了下來(lái).
我和我同桌在上副科課的時(shí)候最喜歡笑了,而在上主科的時(shí)候可最認(rèn)真了.我和我同桌也不知道為什么會(huì)這樣.其實(shí)我們也不是故意的,而是坐在我們后面的那位同學(xué)在唱歌.那位同學(xué)平時(shí)說(shuō)話的聲音就像殺豬聲一樣難聽(tīng),但是他偏偏又喜歡唱歌,那聲音我就不再多說(shuō)了.他不止唱歌難聽(tīng),好經(jīng)?村e(cuò)歌詞,我真服了他了!“不會(huì)唱就不要唱了嘛!就算你想唱也請(qǐng)你把你聲音的分貝壓小一點(diǎn),好不好!?”
這句話我已經(jīng)跟他說(shuō)了N次了,可是他還是無(wú)動(dòng)于衷.你瞧,他又再唱了:“誰(shuí)娶了像稻草干的你......”他竟然能把“誰(shuí)娶了多愁善感的你”給聽(tīng)成“誰(shuí)娶了想稻草干的你”那殺豬聲配唱錯(cuò)了的歌詞,能不讓我和我的同桌捧腹大笑嗎?“鈴,鈴,鈴......”終于下課了!我嗎上轉(zhuǎn)過(guò)頭去再用我已說(shuō)過(guò)N次的話再重復(fù)一遍.他卻滿不在乎的說(shuō):“我唱我的歌,你們要是覺(jué)得不好聽(tīng)你們可不聽(tīng)啊!”在他那邊下不了手了,我就和我的同桌約定:上課不準(zhǔn)講話,否則后果自負(fù)(可以隨便用什么“手段”處罰).
就這樣,又上課了,我和我同桌一直堅(jiān)持了十幾分鐘,后面的那位又情不自禁的有唱了起來(lái):“千年等女鬼......”應(yīng)該是:千年得一會(huì),才對(duì).我和我同桌止不住后喊停了!我們大概笑了差不多一分多鐘的時(shí)間,我們的計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行.又過(guò)了幾分鐘,他又唱了:“我送你離開(kāi),天涯之外,你不要回來(lái)......”應(yīng)該是:我送你離開(kāi),天涯之外,你是否還在......我而后我同桌又不得不喊停.又笑了一分鐘.計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行.不一會(huì)兒,他又閉不上他的嘴巴了,唱到:“朋友你今天就要遠(yuǎn)走,走了別會(huì)頭......”應(yīng)該是:朋友你今天就要遠(yuǎn)走,干了這杯酒......”我和我同桌又得喊停了.就這樣,我們一直熬到了下課了!這樣解放了,我和我同桌打成了手我們的我和我同桌的課堂PK大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了.
我和我同桌的課堂PK大戰(zhàn)就這樣被后面的餓那位同學(xué)給狠狠地“考驗(yàn)”了一翻!哎......
我和我的同桌作文 篇2
我的同桌今年是11歲,跟我一樣大。他姓周,名震楠,我們是一對(duì)好朋友,他和我都有著樂(lè)于助人的性格,也都有自己的愛(ài)好,他呢是超愛(ài)打乒乓球,而我則是愛(ài)跑步,雖愛(ài)好不是完全相同,可都是一樣愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我們都有著自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)鍛煉,缺點(diǎn)是性子急,遇到事情就沒(méi)辦法淡定的去處理,很容易的罪人,事后也知道性子急是會(huì)帶來(lái)不好的影響。同桌的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,是班上老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生,缺點(diǎn)就是愛(ài)管閑事,比如在上課的時(shí)后,有同學(xué)上課講話被老師發(fā)現(xiàn)并批評(píng),他也會(huì)插嘴去批評(píng)那位同學(xué),或者哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者上課搞小動(dòng)作被他發(fā)現(xiàn)的哈,他就回去告訴老師,總之還有很多他愛(ài)管閑事的例子數(shù)不勝數(shù),不過(guò)這些都不會(huì)影響我喜歡他并和他做朋友,我們平時(shí)偶爾也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,不過(guò)矛盾持續(xù)時(shí)間很短,晚上發(fā)生矛盾,第二天早上我們就自動(dòng)和好了,似乎完全就沒(méi)有頭天晚上的不開(kāi)心。
我們倆是同桌,也是好朋友好哥們兒,所以我們平時(shí)有什么事情都會(huì)互相幫助,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好,可是有許多數(shù)學(xué)題常常會(huì)讓我焦頭爛,而他數(shù)學(xué)很好,所以我有不懂的數(shù)學(xué)題就去向他請(qǐng)教,而他有不懂的英語(yǔ)和語(yǔ)文也回來(lái)問(wèn)哦,我們都會(huì)認(rèn)真的教會(huì)對(duì)方,直至對(duì)方完全了解難題,我們相互幫助對(duì)方但是我們也同時(shí)是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上你追我趕,誰(shuí)也不甘落后。
我們都是學(xué)校的住校生,平時(shí)一周有五天都在一起呆著,除了學(xué)習(xí),我們還在一起玩耍,運(yùn)動(dòng),聊天,睡覺(jué),所以有著許許多多的快樂(lè)和一些小摩擦,我相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年生活,將會(huì)成為我將來(lái)的美好回憶,我們的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛兄@樣一個(gè)要好的同桌,我的童年更是一個(gè)多彩的。
我和我的同桌作文 篇3
我和我的“老實(shí)”同桌
“喂,讓開(kāi)點(diǎn)!”“老實(shí)”同桌向我叫到!白岄_(kāi)就讓開(kāi),脾氣這么大,你當(dāng)你是火箭?”我也不甘示弱。就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)的火花熊熊燃起。
NO.1 戰(zhàn)前
“哎,快點(diǎn)!交英語(yǔ)作業(yè)啊!老師可催著呢!”我急促地向我的`“老實(shí)”同桌要英語(yǔ)作業(yè)!鞍パ,哎呀!別叫了,我快了!你急什么。≌媸堑!”“老實(shí)”同桌十分懊惱,“哎,這題怎么做啊?”“哎呀,你自己想!”我不愛(ài)搭理,“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!”“哎呀!你教教我吧…….”“不要……”“喂!你是敬酒不吃吃罰酒。〗桃活}!”“老實(shí)”同桌火冒三丈,眼睛瞪得老大老大,好想要吃人一樣,我見(jiàn)此狀,只好記下這一筆賬,忍著教他了那題,居然,我教他那么多,他連一句謝謝都沒(méi)說(shuō),我真是好心當(dāng)做驢肝肺了,真氣人!我大人不計(jì)小人過(guò),先記著一筆賬。
NO.2 戰(zhàn)中
“今天我有事先走了!記得掃地啊!”我剛想離開(kāi)教室,只聽(tīng)見(jiàn)“老實(shí)”同桌大吼起來(lái):“別走!我還有不會(huì)的呢!快來(lái)教我!到時(shí)候林老師罵可不管。 蔽倚南耄菏前,到時(shí)候林老師罵的也是我啊,組長(zhǎng)沒(méi)有管好,那遭罪的還是我啊,那我不就慘了嗎?哦,那我快留下來(lái),幫他更正了,那明天不就沒(méi)事了嗎?是啊,那明天我就不會(huì)被罵了。我連忙坐下,對(duì)“老實(shí)”同桌說(shuō):“快點(diǎn)啊,我趕時(shí)間呢!看,這題是這么解的……”害得我回家被媽媽臭罵了一頓,哼!“老實(shí)”同桌欠我的帳又添了一筆,來(lái)日方長(zhǎng),以后細(xì)細(xì)算賬!
NO.3戰(zhàn)后
“嘭!”我和同桌開(kāi)始了和平談判!耙院笪覀兌疾涣R人,不打人?”我說(shuō)。“恩,這個(gè)提議不錯(cuò)!可以!”“老實(shí)”同桌十分贊同這個(gè)提議。“二、作業(yè)都要做完?”
“恩…..可以吧!”“老實(shí)”同桌勉強(qiáng)答應(yīng)了“三、…….”“啊?還有啊?”“老實(shí)”同桌有一點(diǎn)不耐煩了,有一點(diǎn)想發(fā)火。我指了指他,對(duì)他說(shuō):“恩?剛剛才答應(yīng)的!”“老實(shí)”同桌只好壓住火!叭、你書寫要寫好……”“老實(shí)”同桌終于忍不住了,發(fā)起火來(lái),拍了一下桌子,又開(kāi)始了他的大吼大叫:“四眼天雞,別說(shuō)了,你好煩人!”“我也是為你好啊!真是!”又是不歡而散,各奔東西。這是我和“老實(shí)”同桌N+1次的談判了,每次都以失敗告終,我和我的“老實(shí)“同桌什么時(shí)候才能和平談判呢?
其實(shí)呢,“老實(shí)“同桌并不是特別老實(shí),只是長(zhǎng)相特別憨厚,他其實(shí)是一個(gè)十分可愛(ài)的小男孩,如果他學(xué)習(xí)會(huì)努力一點(diǎn),也許會(huì)很好的!
“老實(shí)”同桌——許鋒楷
我和我的同桌作文 篇4
我有一個(gè)好伙伴叫李帥彤,他不但是我的同班同學(xué),還是我的同桌。他今年10歲了,大大的眼睛,高高的鼻梁。他長(zhǎng)的胖乎乎的。我們倆每天放學(xué)后都在小區(qū)花園一起玩,所以我們就不分彼此了。雖然是好朋友但也曾有過(guò)一些誤會(huì)和一些不愉快的事發(fā)生。
那是在我三年級(jí)的暑假。一天傍晚,天氣很熱,我和媽媽吃完晚飯后在家的附近的小區(qū)里散步,突然看見(jiàn)了一個(gè)身影,我走過(guò)去一看,咦!這不是李帥彤嗎?于是我跑過(guò)去和李帥彤打招呼,媽媽也雖后就走過(guò)去,碰巧李阿姨也在;媽媽就和李阿姨聊起天來(lái)。我就和李帥彤,就打打鬧鬧,玩?zhèn)不停。我們玩的很高興,最后,要離開(kāi)的時(shí)候,我就和李帥彤約定:“明天,這個(gè)時(shí)候還來(lái)這兒玩兒,隨后,我們就相互道別回家了。
第二天晚上,我在那里等他,等了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)見(jiàn)他來(lái),我氣極了,我一定要向他問(wèn)個(gè)明白。
九月一日,開(kāi)學(xué)了,我找到了李帥彤,氣憤的問(wèn):“你那天為什么沒(méi)來(lái)?我等了你很長(zhǎng)時(shí)間”。李帥彤說(shuō):“我的事你少管,你又不是我的管家!”說(shuō)著說(shuō)著,我們倆就吵了起來(lái),我們互不相讓,后來(lái)就我們互相不理不睬了。過(guò)了幾天,李帥彤說(shuō):“我那天去打彩票了,對(duì)不起!是我失約了。我恍然大悟,和他握手言和了;并說(shuō):“上次我也有不對(duì)的地方,我們還做好朋友好嗎?”那天我和李帥彤玩的可開(kāi)心了。
人與人之間要有寬容,社會(huì)才會(huì)和諧。
我和我的同桌作文 篇5
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,火辣辣的太陽(yáng)照在地面上,我真的好熱啊。
不講理的同桌
為什么說(shuō)我的同桌不講理?因?yàn)橛幸淮慰荚,我同桌說(shuō):“這道題怎么做?”我拿出一張紙,在上面寫上答案給他。卷子寫好后,我倆同時(shí)交上去,老師一看:“咦?為什么他們倆這個(gè)題答案一樣,還都寫錯(cuò)了!崩蠋煹轿遗赃吳们梦业淖雷诱f(shuō):“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的說(shuō):“不是,我倆沒(méi)抄題!崩蠋熡终f(shuō):“看你緊張那樣,一定抄題了!庇谑抢蠋熥屛覀儗50道算式題。我同桌生氣地說(shuō):“都怨你,要不是你,我也不用寫50道算式題。”這時(shí)我心里暗暗發(fā)誓:“以后我再也不做好事了!
好朋友誤會(huì)了我
下課了,我準(zhǔn)備去借一本書,發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆,我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因?yàn)樯弦淮挝規(guī)蛣e人時(shí),被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生,大搖大擺的去借書。在看書的時(shí)候,我一直想著那只鋼筆,好幾次想把它撿起來(lái),可是又怕被誤會(huì)。我下定的決心把這支筆撿起來(lái)。我準(zhǔn)備放到桌子上的時(shí)候,鋼筆的主人回來(lái)了,一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發(fā)誓不做好事了嗎?為什么就是非要撿呢?
我們和好如初
我思來(lái)想去,憑什么我做好事會(huì)被罵,而別人做好事會(huì)被夸獎(jiǎng)。我憑什么要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對(duì)同桌說(shuō):“我告訴你,以后沒(méi)有認(rèn)清事實(shí)別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯(cuò)了還怨我,咱倆誰(shuí)也別怨誰(shuí)吧!彼f(shuō):“好吧!蔽乙ジ业呐笥褱厝岬恼f(shuō):“你看,都過(guò)了這么多天了,你原諒我吧,再說(shuō),那次。是我看見(jiàn)你的筆掉在地上,我準(zhǔn)備把你的筆放到桌子上,沒(méi)想到你剛好回來(lái)了!彼宦(tīng)完我說(shuō)的話,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了!蔽揖驼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀儌z和好了。
朋友之間,就應(yīng)該相互原諒,相互關(guān)心,相互幫助的。
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