在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我和我的同桌作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我和我的同桌作文 篇1
我的同桌叫王錚,她是一個(gè)大才女。
她胖胖的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,烏黑的眉毛,像扇子一樣大的耳朵,她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。
初次同桌,我沒發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點(diǎn),可是,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的共處,我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)很多。例如:積極回答問(wèn)題、美術(shù)超級(jí)棒、語(yǔ)言邏輯能力極好。
第一是積極回答問(wèn)題。不論什么課,她的手都能高舉在課堂上,老師整天說(shuō)要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問(wèn)了我們一個(gè)超難的數(shù)學(xué)問(wèn)題,當(dāng)我們都沉默不語(yǔ),全班鴉雀無(wú)聲時(shí),她的手高舉在課堂內(nèi),當(dāng)同學(xué)們驚訝的看著她的時(shí)候,她很坦然的笑了一下,并站起來(lái)把這道題的'解題思路和做題過(guò)程有條有理的說(shuō)了一遍,她說(shuō)的很完整,數(shù)學(xué)老師也對(duì)她投來(lái)認(rèn)可的目光時(shí),同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷!當(dāng)我問(wèn)她:“你是怎樣做出來(lái)的時(shí)候?”她卻說(shuō):“只要認(rèn)真思考你也可以做到!碑(dāng)時(shí)我就很佩服她。
第二就是美術(shù),她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng)意而且非常新穎,總是給人眼前亮的感覺,感覺有時(shí)她畫得比老師都好。當(dāng)我沒有創(chuàng)意時(shí)就會(huì)去問(wèn)她,而她總能給我一個(gè)完美的主意。
這就是我的同桌,一個(gè)宇宙無(wú)敵的大才女。
我和我的同桌作文 篇2
我和我的同桌是一對(duì)冤家,她常常和我吵架、打架。
有一次,我正在寫字,她故意搖了一下桌子。就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。“為什么無(wú)緣無(wú)故搖桌子?”“誰(shuí)搖了,別誣陷我!薄懊髅骶褪悄銚u的,還說(shuō)我誣陷你!”“你有證據(jù)嗎?”她還是死不承認(rèn)!霸趺礇]有了,你看我的字這么亂!彼戳丝次覍憗y了的字,說(shuō):“我根本沒有搖桌子,這字肯定是你自己寫亂的,別把責(zé)任推到我身上。”“你肯定搖了,不然我怎么會(huì)把字寫亂!薄翱隙ú皇俏,不要裝!薄澳悴叛b,找打啊……”
就這樣,我和我的同桌打了起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在上課,我和她就一人一下、一拳一拳地打!拔,你多打了我一下!”“那是因?yàn)槟愦虻酶匆恍!?/p>
我的同桌還很惡心,有一次,她上課打了一個(gè)噴嚏,鼻涕流了好長(zhǎng)一段,都滴到褲子上了。我趕緊說(shuō):“嘿!鼻涕都流到褲子上了,快拿紙!”我看見她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真是惡心十足!
有的時(shí)候她還會(huì)抄我的考卷,因?yàn)闆]有證據(jù),所以我不能找她算賬。有一次,我想整一下她,就把第十題的答案寫錯(cuò)了。見她抄了我的答案,我就立即擦掉了錯(cuò)誤的答案,換上了正確的答案。結(jié)果她考了八十五,我考了一百。
還有一次,我和前桌準(zhǔn)備聯(lián)合對(duì)付她?荚嚨臅r(shí)候,我前桌故意說(shuō)了錯(cuò)的答案,然后她就上鉤了。結(jié)果,她考了八十,我考了九十八。
雖然我們是一對(duì)冤家,但她常常和我聊天。她告訴我她家很富,有寶馬、保時(shí)捷,還有奔馳。但我一點(diǎn)兒也不相信。
我的同桌雖然惡心了點(diǎn)兒,但她既是我的吵架伴,又是我的打架伴,還是我的玩弄伴和聊天伴。
我和我的同桌作文 篇3
我的同學(xué)叫楊平,她中等個(gè)子,滿臉通紅的臉像一彎新月。在彎彎的眉毛,一雙杏眼閃爍著清波,總是面帶微笑,友好的,好玩的,甜的,簡(jiǎn)單模糊的感覺。喲嘴角掛著一雙圓圓的小酒窩的,與嘴形變化,而當(dāng)深度淺,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如桃花花瓣。
我的同桌又熱又善良,又能明辨是非,火如瘋獅,比男生更狂野..
有一次,我們班一個(gè)男同學(xué)不小心把我打哭了,她上去跟那位學(xué)生同學(xué)評(píng)理,那個(gè)時(shí)候同學(xué)可以看他也是挺好欺負(fù)就罵她是我們女生社會(huì)敗類,而我的同桌在那里理直氣壯的向他進(jìn)行說(shuō)理,然后又通過(guò)跟他自己打了他們起來(lái)。老師把他倆叫到學(xué)校辦公室,她卻又理直氣壯的對(duì)老師說(shuō),她是為她朋友抱不平。老師問(wèn)那個(gè)對(duì)于男生,那個(gè)方面男生低下了頭。
怎么樣、我的同桌還可以吧、我說(shuō)她善良的人也是有根據(jù)的,那是個(gè)下雨天,我由于學(xué)生跑到太快了,摔倒是因?yàn)樗盐曳隽死先似饋?lái),把我送到了一個(gè)教室。我們的友誼又增進(jìn)了中國(guó)一步。
他能明辨能力是非,我一點(diǎn)我們也沒有進(jìn)行夸張,因?yàn)闆]有那一次我和好學(xué)生朋友之間鬧了別扭,只是我的同桌可以和我自己玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了,否則就是她們就不跟楊萍玩了,楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾,楊萍知道我沒做錯(cuò)事,她就和發(fā)展那些為了好朋友鬧了別扭。到最后成為她們只好和楊萍和我一起玩了。
怎么樣,我的同桌比較不錯(cuò)吧。
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