在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的好同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好同桌作文1
新學(xué)期再開(kāi)始的時(shí)候，我就是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。從學(xué)前班到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)、朋友，同桌也換了不少，但給我印象最深的好同桌，還是——盛芊芊了。
記得一次數(shù)學(xué)考試之前，我在清理文具時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶三角板，真倒霉!待會(huì)兒考試一定要考我們剛學(xué)的銳角、鈍角和直角的，我沒(méi)帶三角板，怎么量呀?我真生自己的氣!同桌芊芊瞧見(jiàn)了，笑著問(wèn)：“快考試了，你生什么氣呀?”我氣沖沖地說(shuō)：“你看!卞老師講了要帶三角板的，可我偏偏忘了帶，氣死我了!”“喔!”她輕輕地說(shuō)道，“用這個(gè)吧!”只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一套新的三角板遞給我。“這……”我知道這是她爸爸給她新買的，她一直舍不得用呢，現(xiàn)在居然給我用!我感動(dòng)得不得了，都不知說(shuō)什么好了�！皼](méi)事!”她又沖我甜甜的一笑�！爸x謝你!”“不用謝!”
還有一次放學(xué)，下起了傾盆大雨，我忘了帶雨傘,也是芊芊和我共撐一把傘，是她把我送到琴行,等我媽媽來(lái)接我時(shí)，她才自己回家的!是她一直陪著我……
盛芊芊，就是這樣的一個(gè)好同學(xué)，在我有困難的時(shí)候，總是伸出援助之手!
這就是我的好同桌——盛芊芊。
我的好同桌作文2
我有一位好同桌，名叫小彬。圓溜溜的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠，圓圓的臉蛋像一個(gè)大肉餅，大大的耳朵像兩個(gè)大問(wèn)號(hào)，常常穿著校服。
小彬總是非常大方。記得有一次，我的膠布用完了，就問(wèn)：“小彬，能把你的膠布借給我用一用嗎？”小彬爽快地回答道：“好呀，沒(méi)問(wèn)題，拿去用吧！”又有一次，我的生字本用完了，問(wèn)了好幾位同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有。于是，我去問(wèn)小彬：“小彬，你有新的生字本嗎？能借一本給我嗎？”小彬說(shuō)：“有呀！你要生字本來(lái)干什么？”我不好意思地說(shuō)：“我新的生字本放在家里，忘記帶了。”小彬立刻從書(shū)包里取出一本新的生字本給我。第二天，我把一本新的生字本還給小彬，小彬說(shuō)什么也不要。
小彬真大方。如果全世界的人都像小彬那樣大方就好了。
我的好同桌作文3
我的記憶里有一個(gè)人，一直使我難以忘懷，他就是我的班長(zhǎng)兼同桌李明。要說(shuō)李明的性格那可實(shí)在有些古怪。時(shí)而幽默、時(shí)而呆板、時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而活潑。但是他的確是個(gè)不錯(cuò)的同桌，雖然有時(shí)惹人討厭但在別人有困難時(shí)他總會(huì)去幫助。在你郁悶的時(shí)候他還會(huì)很滑稽的逗你開(kāi)心。我喜歡他的幽默，比如那一次：我發(fā)作業(yè)，剛好走到他的座位，他旁邊一位同學(xué)放了個(gè)屁，讓的周圍的同學(xué)們很是尷尬，可他卻不一樣，只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō)道：“這香氣從何而來(lái)咱不管，但卻讓我們氣氛改變了，咱們上課心情會(huì)更愉悅，接受知識(shí)會(huì)更快了哈�！闭Z(yǔ)閉，周圍人頓時(shí)哄堂大笑，有人說(shuō)：“這香氣不愧是十里飄香啊，哈哈！”又惹來(lái)一陣大笑，就連制造“香氣”的本人也禁不住偷笑起來(lái)。
就因?yàn)檫@一句話竟可以解除周圍同學(xué)的尷尬，又活躍氣氛，可見(jiàn)他是多么幽默、智慧吶！但是，自習(xí)課上同學(xué)們違反紀(jì)律時(shí)，他又是那么呆板、從不通融。做作業(yè)時(shí)他更是嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍！這就是我的集幽默、智慧于一身的好同桌，雖然時(shí)間已過(guò)去許久但我依然忘不掉他。
我的好同桌作文4
我的同桌是一個(gè)純真的，可愛(ài)的姑娘，就是愛(ài)噴口水，頭發(fā)有點(diǎn)亂，書(shū)包不是非常的整齊（有些多，不能一次性說(shuō)完），可是，這些缺點(diǎn)并不能代表同桌的品格，就沖她那樂(lè)于助人的品質(zhì)，我就支持她去評(píng)選“十佳模范好同桌”，我相信她一定能成功的。你們可別不相信，我來(lái)介紹一下她吧！
周四，因?yàn)檎`帶了皮鞋，我只得讓家長(zhǎng)送來(lái)一雙球鞋，沒(méi)想到放學(xué)時(shí)丟在了抽屜里，只好去向吃小飯桌的同桌求救。同桌了解了情況，停止了吃飯“工作”，去幫我想辦法。我們上了四樓，之見(jiàn)門關(guān)的緊緊的，只好向葉老師去要鑰匙了。拿了鑰匙上樓，把鑰匙插入了鑰匙孔之中：“哎呀！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，我才發(fā)現(xiàn)，我不知道是哪把鑰匙了，只好試用所有鑰匙了！十分鐘后，我們依然沒(méi)有任何線索。就在這危機(jī)萬(wàn)分的時(shí)刻，一位拯救我們的大俠出現(xiàn)了！他就是我的爺爺。在爺爺?shù)絹?lái)后不久，門終于打開(kāi)了。我懷著激動(dòng)的心情拿到了鞋，并向同桌表示了衷心的感謝。事后，我得知，同桌為了我的皮鞋飯都沒(méi)吃，我便更崇拜她了。
想知道她是誰(shuí)嗎？其實(shí)，她就在查字典作文網(wǎng)上，自己去想吧！
我的好同桌作文5
我的同桌是張曉柔。她雖然成績(jī)很差，但是她也有一些優(yōu)點(diǎn)。
比如她樂(lè)于助人。有一次，我們?cè)诋?huà)《古詩(shī)配畫(huà)》這個(gè)手抄報(bào)，陳昱帆由于沒(méi)有彩鉛，畫(huà)不了天空、背景、河流……因?yàn)檫@些都是淡色的，水彩筆涂上去太顯了，不能用水彩筆，用彩鉛涂得會(huì)特別好看，用水彩筆就不行了。因?yàn)樗使P里最淺的顏色涂上去都會(huì)露，而彩鉛不會(huì)。完全可以說(shuō)，水彩筆最淺的顏色都比彩鉛最深的顏色還要深好幾倍，更別那水彩筆的'黑色跟彩鉛的黃色比了。同樣的顏色，深度往往差出好幾倍。所以，陳昱帆借張曉柔的彩鉛不足為奇。
張曉柔毫不猶豫地遞給了陳昱帆彩鉛，陳昱帆高興地接受了，開(kāi)始涂色了。
陳昱帆涂了大半天，讓著張曉柔受了很大的困擾，可是張曉柔還是沒(méi)有主動(dòng)拿回彩鉛。
果不其然，陳昱帆涂了一個(gè)非常漂亮的畫(huà)，盡管她自己說(shuō)很難看，可是我們都堅(jiān)持認(rèn)為非常好看。起碼我自己是這么認(rèn)為的。
這就是我的好同桌張曉柔。她雖然成績(jī)不好，但是她樂(lè)于助人。
我的好同桌作文6
你們知不知道我有一個(gè)“好”同桌呢，為什么“好”要加個(gè)雙引號(hào)，因?yàn)椴皇钦婧�，而是壞，我就向你們介紹一下我的“好”同桌。
有一次，我寫(xiě)字，她和后面那個(gè)人商量好了，一起來(lái)作弄我，然后我寫(xiě)著寫(xiě)著，有點(diǎn)不對(duì)勁，忽然，她就用“光頭強(qiáng)”拍我，把我拍的天旋地轉(zhuǎn)。
有時(shí)候，她和別人玩的時(shí)候，像一只母老虎，可對(duì)我像一只發(fā)狂了的獵豹，幸虧我速度快，要不然的話，我早就進(jìn)了她的“虎口”被判“死刑”了。不過(guò)，她還是有點(diǎn)好處的，數(shù)學(xué)有些題不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候，她就就會(huì)報(bào)答案。我上下左右的人都稱她和后面的人為“齊頭并進(jìn)的女惡魔”。
有一次，我在外面踢足球，她就幫我的“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”畫(huà)上貓臉，被我媽媽罵得像霜打焉了的茄子。
如果，你們跟她坐，你就完蛋了。
我的好同桌作文7
那是我十歲時(shí)在班級(jí)里發(fā)生的一件事。
有一次，我們上數(shù)學(xué)課，麻老師拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本，快步走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地看著我們，還把本子往桌上一扔。我想：這下可慘了，肯定是我們作業(yè)做的很差。我恨不得地下裂開(kāi)一道縫，我好鉆進(jìn)去躲起來(lái)。
當(dāng)麻老師把本子傳下來(lái)時(shí)，我的心繃得緊緊的。拿到了自己的本子，我一看，��！嚇了一跳，只有一道題是對(duì)的。其它全是錯(cuò)的。我該怎么辦呀？錯(cuò)了這么多，自己只會(huì)改二題，三題怎么改？一段時(shí)間過(guò)去了，我還是沒(méi)有改出來(lái)。這時(shí)，我的同桌陳佳宇她看著我那無(wú)助的樣子，就親切的說(shuō)：“李玲玲，你是不是不會(huì)改啊？”
“是……是的”，我琢磨了半天才說(shuō)出來(lái)。
“那好，我來(lái)教你吧！”她說(shuō)。
我想：當(dāng)初我錯(cuò)怪她，現(xiàn)在她還那么熱情的幫助我，我真是不應(yīng)該！
下課鈴就要響了，我該怎么辦，別人都改好了，交給小組長(zhǎng)，我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)了。
這時(shí)，陳佳宇又說(shuō)：“別急，咱們一起分析分析。”她說(shuō)著拍拍我的肩膀，挨著我坐下，認(rèn)真的幫我分析起這幾道難題來(lái)。終于在下課之前教我做完了。頓時(shí)，我的心情快樂(lè)極了。陳佳宇你那熱心助人的心讓我流下了珍珠般的眼淚。
我的好同桌作文8
我有一個(gè)好同桌——朱博洋。個(gè)子不高，但他長(zhǎng)著閃閃發(fā)光的眼睛，肉嘟嘟的小臉蛋，肥嘟嘟的手�？粗氖郑缤粋�(gè)肉球一般。但他有許多優(yōu)點(diǎn)。
有一次，我是說(shuō)讓我們背誦課文。此時(shí)，我心一下子就沉重下來(lái)。我背誦能力一向不好，在以前我背一首古詩(shī)需要好幾天才能背熟，現(xiàn)在才有點(diǎn)提升。我半點(diǎn)時(shí)間都不敢浪費(fèi)，馬上開(kāi)始背誦。背誦，我先讀了兩遍，此時(shí)，令我吃驚的事情來(lái)了——他居然已經(jīng)被過(guò)了老師說(shuō)的內(nèi)容。這讓我感到不可思議，我吃驚地想：“我和他當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌，但從未知道他還有背誦這個(gè)特長(zhǎng)�！蔽腋泳o張了，加速背起來(lái)。
時(shí)間過(guò)去了十分鐘，我終于背過(guò)了，但是不怎么熟，這是我聽(tīng)到他也在背——背的是倒數(shù)第二段，我聽(tīng)著，一會(huì)他把整篇課文背完了，這證明他已經(jīng)背過(guò)了整篇課文。一會(huì)，老師開(kāi)始檢查了，他背得很快，但是一字不落。
我這位神奇的同桌，背誦能力真強(qiáng)。
我的好同桌作文9
你有過(guò)同桌嗎？他（她）和你相處得好嗎？今天，我就來(lái)介紹一下我的同桌。
我的同桌名叫葉彤琦，有一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的嘴巴，她有一頭烏黑的頭發(fā)，身體雖然胖乎乎的，但是很可愛(ài)。
有一次，剛剛下課，前桌的林心釗和金芷彤正回過(guò)來(lái)玩葉彤琦本子上的游戲，我一不小心就碰到了我同桌的手，這時(shí)，我感到背后一陣痛，這陣痛還沒(méi)消失，同桌葉彤琦又馬上打了我一下，并且說(shuō)：“干嗎？”這時(shí)，一場(chǎng)世界大戰(zhàn)馬上就要開(kāi)始了，我對(duì)我同桌大罵：“你有神精病啊，干嘛打我呀？”說(shuō)著，我也立刻還了葉彤琦一下。這時(shí)，這只“母老虎”發(fā)威了，使出她的絕招“獅吼功”說(shuō)：“我沒(méi)有打你，是你先打我的呀！”這時(shí)，我無(wú)法反擊了，只好不說(shuō)話了，但是我也默默地想：這次算你狠，下次我就不客氣了。
雖然我們有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧的，但我們基本上是和平相處的。
我的好同桌作文10
我的同桌個(gè)子高高的，他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，可是他對(duì)英語(yǔ)卻是一竅不通，他就是我的同桌——王明得。
王明得在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)突出，只要數(shù)學(xué)老師讓大家回答他提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，王明得總能馬上舉手，并能準(zhǔn)確無(wú)誤的回答出來(lái)，讓大家刮目相看。而每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，王明得總是悶悶不樂(lè)，英語(yǔ)老師每當(dāng)讓王明得回答問(wèn)題，王明得總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆，而是他是真的不會(huì)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)偷偷的“打電話”，所以說(shuō)，王明得英語(yǔ)成績(jī)非常不好。
其實(shí)王明得不僅對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，他對(duì)體育也非常感興趣，這是因?yàn)橥趺鞯皿w育好。記得有一次，王明得在足球比賽中，以4：0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績(jī)優(yōu)異，而且在跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績(jī)。
王明得不僅是我的同桌，而且是我的好朋友。記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我只考了70多分，心情很不高興，總覺(jué)得同學(xué)們會(huì)嘲笑我，這時(shí)。王明得走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍銖?fù)習(xí)功課，這次沒(méi)考好，下次準(zhǔn)能考出好成績(jī)。”我的心情瞬間變好了。
王明得是我的同桌，更是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的同桌而感到驕傲。
我的好同桌作文11
我有一個(gè)同桌，他叫張嘉一，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，帥氣的臉龐，明亮的大眼睛，潔白的牙齒，長(zhǎng)得帥。
他不僅長(zhǎng)得帥，最大的特點(diǎn)還是任勞任怨。
張嘉一很聽(tīng)老師話，記得有一次，老師讓他打掃室外衛(wèi)生，他總是默默地干著老師為他安排的一切，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
如果用一個(gè)三字詞語(yǔ)來(lái)形容他的話，那就是“老黃�！�，沒(méi)錯(cuò)，就是任勞任怨的老黃牛，勤勤懇懇的老黃牛的意思。
他雖然是“老黃�！�，但是張嘉一絲毫沒(méi)有個(gè)別老黃牛桀驁不馴的樣子，永遠(yuǎn)都是勤勤懇懇，任勞任怨的樣子。
大家都知道，加餐非常重，老師把領(lǐng)加餐的活安排給了張嘉一，張嘉一知到了，以后不管刮風(fēng)下雨，不管什么惡劣天氣，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把加餐領(lǐng)到，這任勞任怨的品質(zhì)突出的就更明顯了。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是都想和張嘉一做朋友呢？
我的好同桌作文12
每當(dāng)看到這個(gè)筆記本，我就忍不住地想起我的好同桌——仇雨辰。
她經(jīng)常梳著高高的馬尾辮，眼睛里時(shí)不時(shí)閃爍著快樂(lè)的眼神。櫻桃小嘴旁還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，別看她這么可愛(ài)，她可是名副其實(shí)的學(xué)霸。正是她持之以恒地幫助，才使我擺脫了許多壞習(xí)慣。
有一次，我上課沒(méi)帶鋼筆，下一節(jié)課是書(shū)法課呀。正當(dāng)我焦急得滿頭大汗時(shí)，我的桌子上出現(xiàn)了一只握著鋼筆的手，原來(lái)，我的同桌要借我鋼筆。正當(dāng)我準(zhǔn)備接過(guò)來(lái)的時(shí)候，她開(kāi)口了：“我可以借你，但你必須答應(yīng)我不能再丟三落四了。”我答應(yīng)了。真的，從那以后我就再也沒(méi)有忘記過(guò)帶東西，這還要感謝我的好同桌。
可后來(lái)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走前，她送了我一個(gè)筆記本，每當(dāng)看到這個(gè)筆記本，我都會(huì)想起她。
我的好同桌作文13
我有一個(gè)同桌，他就像小才女一樣，很聰明，她有一雙濃眉大眼，高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明，做題時(shí)總是會(huì)做全對(duì)，特別是數(shù)學(xué)題，我苦思冥想都做不出一道，她小嘴一翹，像一休一樣點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，答案就像彈球一樣蹦了出來(lái)，想出了答案以后，她先把答案寫(xiě)在一張紙上，然后檢查一遍，檢查完后，再寫(xiě)到本上，寫(xiě)到本上以后還要檢查一遍對(duì)了，才可以做下一道題，如果沒(méi)做對(duì)，她要檢查出問(wèn)題所在，并且要再檢查一遍，她才會(huì)把答案重新寫(xiě)在本上。
我的同桌語(yǔ)文也很好，在班里屬于中上等。她的語(yǔ)文好就在于讀書(shū)，她特別喜歡讀書(shū)。有一次我去她家玩，我參觀了她的書(shū)房，那里簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，我還看到了幾句名人名言，“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基”，“讀書(shū)在于造成完全的人格——培根”，她有這些名人名言的激勵(lì)，怎么會(huì)學(xué)習(xí)不好呢？
我的同桌翻臉比翻書(shū)還快。有一次，我們發(fā)生了小矛盾，我的同桌立馬說(shuō)了一個(gè)很有趣的話題，把不快樂(lè)的事拋到九霄云外去了，我的同桌都可以去當(dāng)演員了。
聽(tīng)了我的介紹你們是不是覺(jué)得我的同桌是一個(gè)小才女呢？你們想不想知道她叫什么名字？我的同桌叫張麗。
我的好同桌作文14
我有一位好同桌，她叫苗芳菲，跟他度過(guò)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我很開(kāi)心，很快樂(lè)
有一次我和他一起去圖書(shū)館借書(shū)，她看了一本作文書(shū)我走過(guò)去一看，這正是我想借的，可我沒(méi)好意思說(shuō)，他好像看透了我的心是有好的說(shuō)，你想要這本書(shū)嗎？給你我下次再看，我拿過(guò)書(shū)想，他真是一個(gè)熱心腸的人
記得有一次，我和另一位朋友吵了架，他知道后連忙對(duì)我說(shuō)朋友之間要友好相處，不能因?yàn)橐患∈虑榫统臣埽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，那位同學(xué)也點(diǎn)了點(diǎn)頭，要不是他，我們一定會(huì)互相埋怨，影響同學(xué)之間的情誼
還有一次，我在教室門口被一位大哥哥撞倒了他看到了，連忙去報(bào)告老師，然后扶我去醫(yī)務(wù)室?guī)臀也了�，我從心里感謝他
這就是我的好同桌，一個(gè)和我一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步的同桌
我的好同桌作文15
我的同桌是張曉柔，我發(fā)現(xiàn)她雖然成績(jī)很差，但是她寫(xiě)字很好。
我們參加寫(xiě)字比賽，我們組一致認(rèn)為讓張曉柔和陳昱帆上。老師讓選出的人寫(xiě)一張字，然后教到老師那里，老師親自把關(guān)。
張曉柔非常認(rèn)真地寫(xiě)著，很快就寫(xiě)好了，然后交了上去，陳昱帆也交了上去。老師批了一會(huì)兒，開(kāi)始念被選中的了�！啊瓘垥匀帷愱欧碧昧�！我們組的兩個(gè)人都被選上了！這說(shuō)明張曉柔在班里算是寫(xiě)字好的。
有一次，老師小測(cè)，我們很快寫(xiě)完了，然后交了。這次有書(shū)寫(xiě)分，我肯定沒(méi)有得書(shū)寫(xiě)分，還有人書(shū)寫(xiě)扣分，我不扣分就不錯(cuò)了。結(jié)果，張曉柔雖然考得不行，但是也得書(shū)寫(xiě)分了！“我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字好的都是好同學(xué)，但是張曉柔和陳昱帆除外�！崩蠋煱l(fā)出由衷的感嘆，“寫(xiě)好字才行��！在小升初才能分高��！”
這就是我的同桌張曉柔，她的成績(jī)雖然不好，但是她的字寫(xiě)得很好。
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