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同桌作文

2021-04-14 同桌

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文 篇1

  我和同桌本來(lái)是好朋友,但總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣,今天,放映電影成了我們之間矛盾的導(dǎo)火索

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了星期五的“看電影日”。今天,作為電影放映員的我,別出心裁考了兩部電影,分別是《尋》和《戰(zhàn)》

  我問(wèn)同桌,想看什么,男孩子嘛,當(dāng)然是《戰(zhàn)》嘍,旁聽(tīng)的赫奕歆連忙擺手,“不要,不要,還是看《尋》!蔽倚睦镆仓С挚础秾ぁ,瞪了同桌一眼:“哼!看什么我說(shuō)了算。”同桌也不服氣敗給一個(gè)女孩子,輕蔑地說(shuō)“切,不就是個(gè)電影放映員嘛,跟太平洋警察似的,還挺霸道!焙辙褥д驹谖疫@邊“看什么也得聽(tīng)電影放映員的,有本事你去考電影!”同桌聽(tīng)了,氣急敗壞,沖著我倆罵了一句“XX!”我氣的用手指著他的腦門(mén)兒,說(shuō)不出話來(lái),“你竟然敢罵人!”我當(dāng)場(chǎng)氣哭了。

  赫奕歆連忙安慰我,但同桌卻還在一旁繼續(xù)潑涼水:“哭、哭,就知道哭,嬌氣包!毖劭次覀z就要打起來(lái)了,一旁觀戰(zhàn)的常家銘跑來(lái)勸架,沒(méi)想到火沒(méi)熄滅,反而燒得更旺了。這時(shí)候,看誰(shuí)都不順眼的我,瞪著常家銘大吼:“管什么管,事兒媽!”,同桌一聽(tīng),像一頭獅子:“你竟然敢吼我的朋友!”常家明正要說(shuō)什么,一把被旁邊的王家豪拉走了,“你看都是你惹的禍!睆埣毅懹治譄o(wú)奈,只好用哭來(lái)發(fā)泄。最終雙方戰(zhàn)敗,全部氣哭。

  十分鐘過(guò)后,同桌主動(dòng)來(lái)找我道歉“對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你!蔽乙舱\(chéng)懇地說(shuō):“我也不應(yīng)該吼你的好朋友!惫,最終,我們還是看了《尋》。

同桌作文 篇2

  我,一個(gè)心高氣傲的女生;他,一個(gè)開(kāi)朗外向的男生。他數(shù)學(xué)好,我也不差;我語(yǔ)文棒,他也不錯(cuò)。于是,我們不相上下,卻又不肯輕易向?qū)Ψ礁┦追Q臣,爭(zhēng)霸展開(kāi)了——

  數(shù)學(xué),我一直比他差一些:我90,他94;我94,他96;這回好不容易考了97分,他卻更上一層樓——98分,氣得我七竅生煙。

  這一次,我要改寫(xiě)歷史!魯迅說(shuō),路是人走出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。為什么他能寫(xiě),我不能寫(xiě)?于是天天抱著《舉一反三奧數(shù)訓(xùn)練》,不停地啃啊啃……

  星星,盼月亮,終于盼來(lái)了競(jìng)賽練習(xí)。我想:嘿嘿,你呀你,這回可是孫悟空翻跟頭——逃不出如來(lái)的掌心啦!哼哼!

  我開(kāi)始飛快地奮筆疾書(shū)。偶爾抬起頭——他也埋頭苦寫(xiě)。又想,他也那么快,如果我再不快一些,到頭來(lái)還不是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟?不覺(jué)拿出了十二分的認(rèn)真,又快又好地做著,如行云流水一般,第一題的答案寫(xiě)完,第二題的算式就爭(zhēng)先恐后從筆尖泉涌而出……

  能做的都做了,還有好幾題空在那兒呢。我愁眉苦臉地仰起頭,又看見(jiàn)他——一副志在意滿的樣子,正信心十足地朝后排的小慧微笑,那神情分明在說(shuō):我是全班第一,我保證80分以上!

  我低下頭去,又開(kāi)始冥思苦想……

  發(fā)試卷了。只見(jiàn)他一見(jiàn)那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),就像一只霜打的茄子,馬上就打了蔫兒,我湊過(guò)去一瞧,喲!39分!不錯(cuò)嘛!

  我惴惴不安地等待試卷降臨——?jiǎng)俚目赡苄苑浅C烀#苍S我連分?jǐn)?shù)都沒(méi)有……

  試卷輕飄飄地落在我的桌上,我一看驚呆了:70分,全班第四。

  我嘗到了勝利的喜悅!不過(guò),氣鼓鼓的他又在向我下挑戰(zhàn)書(shū)了:

  我就不信,下次,我們?cè)賄S一次!

同桌作文 篇3

  同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng)。

  有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  描寫(xiě)同桌的六年級(jí)作文應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

  最近,我的同桌買(mǎi)了一支新的自動(dòng)筆,周?chē)娜丝戳硕际至w慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì)兒,同桌的筆就不見(jiàn)了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問(wèn)小蘭:“我今天新買(mǎi)的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒(méi)拿!”“騙人,今天只有你碰過(guò)我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來(lái)。老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說(shuō)了聲:“對(duì)不起!毙√m走過(guò)來(lái),笑了笑:“沒(méi)關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。描寫(xiě)同桌的六年級(jí)作文的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜描寫(xiě)同桌的六年級(jí)作文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

同桌作文 篇4

  短短的頭發(fā),圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的個(gè)子,大大的腳。這就是我的同桌,一個(gè)自戀,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男同桌——柳小龍。

  柳小龍比我大一歲,他和他的鐵桿搭檔——廖潤(rùn)杰,人送外號(hào)柳神仙、廖神仙、柳大吃貨、廖大吃貨。

  柳小龍非常貪吃,就算是“上刀山,下火!,只要能得到好吃的,他都愿意做。

  有一次,我?guī)Я朔涿郯舭籼呛碗u腿,他倆看見(jiàn)了,就像小狗在我身旁雞飛狗跳,我明白他們的意思,這已經(jīng)不是第一次了!我叫他們 “起立”,他們站了起來(lái)。我只好把雞腿扯下一小塊,給了他們,他們把肉吃完,我自己又把雞腿吃得一干二凈。

  柳小龍自戀得很,有一次他寫(xiě)作文,寫(xiě)了一句話“我?guī)洑獾哪樢呀?jīng)叮了好幾個(gè)包”,你說(shuō)他自不自戀?

  他雖然自戀,但是很愛(ài)運(yùn)動(dòng),只要是體育課,他都是第一個(gè)沖下去練習(xí)。你說(shuō)他愛(ài)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)?

  這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?

同桌作文 篇5

  你們一定不信吧。我和班主任盧老師是同桌。新學(xué)期,我報(bào)名參加了信息技術(shù)電腦培訓(xùn)班。開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)機(jī)房,怎么盧老師坐在我的旁邊?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),大家都離不開(kāi)電腦,盧老師也來(lái)學(xué)電腦了。雖然他是我的老師,但在這里我和盧老師是同桌,我和他在同一起跑線上起步,看誰(shuí)先沖到終點(diǎn)。

  學(xué)到操作,盧老師接到開(kāi)課通知,匆匆趕赴徐州。等盧老師回來(lái)時(shí),我們已經(jīng)學(xué)完了。臨近考試,盧老師問(wèn)我:“家家,邊框和底紋怎么加?”既然盧老師不懂,就教教他吧!我拿他的鼠標(biāo),讓他看著屏幕一邊操作,一邊解釋:“先選中這幾個(gè)字,鼠標(biāo)單擊菜單中的邊框和底紋……”講完,我問(wèn)盧老師懂了嗎?盧老師疑惑地?fù)u搖頭,我想:學(xué)電腦光聽(tīng)不行,還得自己動(dòng)手操作,于是又把鼠標(biāo)還給他。這樣一來(lái)果然生效,盧老師學(xué)會(huì)了加“邊框和底紋”。

  考試那天,盧老師伸出右手,說(shuō):“來(lái),讓我們擊掌鼓勵(lì),家家,祝你成功!”我也高興地說(shuō):“祝盧老師成功!”我和盧老師充滿自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。

同桌作文 篇6

  我的同桌姓陳,叫陳晴凡,瞧!她長(zhǎng)得微微有些胖,一張圓臉,短發(fā),戴著眼鏡,是不是一個(gè)很斯文的女生啊?錯(cuò)!

  有一次,我一不小心碰到了她的手,哪想到她竟然大叫起來(lái)……你看她那副模樣:瞇著眼,雙手高舉,活像一只大猩猩!巴蹊縻憽闩龅轿业氖掷!”“你個(gè)天下第一暴力女,陳!晴!凡!”我不禁打了個(gè)寒顫。更悲催的是,又挨了她一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打!

  有一回,我看見(jiàn)她拿著鏡子左照右照,還自言自語(yǔ)說(shuō):“我真美!”“哼!”我在心里哼了一聲,就隨口說(shuō)了一句:“真自戀!”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽(tīng)見(jiàn)了,她把我硬生生地拽過(guò)去,然后揪著我的耳朵。我心想:“不好!我完了!”只聽(tīng)她惡狠狠地說(shuō):“你再說(shuō)一遍!”我趕緊討好說(shuō):“很漂亮!边@下,她才放下了那只恐怖的手。

  那天放學(xué)回家的路上,我一個(gè)邊走邊玩,突然,幾個(gè)小混混向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“打劫!”我一下子被蒙住了,嚇得臉色蒼白。我四下看了看,想求救,可是沒(méi)有人……正當(dāng)這時(shí),陳晴凡從那個(gè)轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了。我頓時(shí)絕望了:“這是要雙面夾擊嗎?死定了!死定了!”我閉上了雙眼,等待著……

  “你快走,他們我來(lái)對(duì)付!”

  我睜開(kāi)眼,啊,是陳晴凡,是她跳到我的前面,像一個(gè)保護(hù)神!

  我立馬逃走了。

  第二天,她的鼻子上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼。我很慚愧地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”

  “沒(méi)事!”她仍然一副大姐大的范兒。

  “陳晴凡,謝謝你……”我悄悄地看著她,在心里對(duì)她說(shuō)。

同桌作文 篇7

  我的'同桌有一頭烏黑的秀發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁鑲嵌在蘋(píng)果般的臉上,兩片柳葉眉,一個(gè)櫻桃小嘴,讓人看了就產(chǎn)生愛(ài)戀之情。

  她不但人漂亮而且十分愛(ài)學(xué)習(xí)呢!

  有一次,數(shù)學(xué)老師拖了課,課間只剩兩三分鐘了。同學(xué)們有的趕緊下樓玩,有的用手貼著屁股在操場(chǎng)上奔跑著。而她呢?趕緊拿出一本課外書(shū),坐在座位上津津有味地看了起來(lái),一點(diǎn)也不理睬旁邊的吵鬧聲,直到語(yǔ)文老師來(lái)了她才覺(jué)察到就要上課了,收下課外書(shū),拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái),又端端正正地坐在座位上全神貫注地盯著黑板,真珍惜時(shí)間!

  她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,還是我們班的“飛毛腿”呢!

  元旦到了。學(xué)校舉行接力賽。輪到我們班時(shí),前幾位同學(xué)在接力賽時(shí),有些失誤,因此被2班的超了過(guò)去!最后一個(gè)是我的同桌了!我們把全部希望都寄托在她的身上,只見(jiàn)她一咬牙皺了皺眉頭,抓過(guò)接力棒,像離弦的箭一樣沖了上去,一頭秀發(fā)在風(fēng)中飄起,就像風(fēng)中飄蕩的黑蝴蝶!叭祝《!十米!……”越來(lái)越近了,她高舉接力棒沖過(guò)終點(diǎn)線。只見(jiàn)她額頭上滾落著大顆大顆的汗珠,嘴角露出一絲微笑,我們班贏了,我們歡呼起來(lái),!

  我別提多高興了。同桌慢慢地走著,同學(xué)們說(shuō):“這就是我們的大功臣,太厲害了!”有的女同學(xué)說(shuō):“真是我們的驕傲!”同桌靜靜地坐在椅子上,疲憊極了,我問(wèn):“沒(méi)事吧!”她說(shuō):“不要緊,總算能為班里爭(zhēng)光了!”

  這就是她,我的同桌。珍惜時(shí)間的她,如饑似渴學(xué)習(xí)的她,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的她,德智體美全面發(fā)展的她,你們喜歡她嗎?

同桌作文 篇8

  今年一開(kāi)學(xué),我就是一名中學(xué)生了。從進(jìn)入初中起,我就對(duì)中學(xué)生活充滿強(qiáng)烈的好奇心,設(shè)想過(guò)很多瑰麗的畫(huà)面,但我最期待的是:我的新同桌是怎樣一個(gè)人呢?

  當(dāng)我懷著憧憬的心情坐在教室,等來(lái)了我的新同桌時(shí),我發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)大大的耳光,他離我想象中的同桌也太遙遠(yuǎn)了吧。

  我的同桌叫程從彪,不過(guò),他的外貌和彪字完全掛不上鈎:小小的個(gè)頭,瘦瘦弱弱,可一點(diǎn)都不強(qiáng)壯。身體靠一雙又短又黑的筷子樣的小腿支撐著。每次下課和他說(shuō)話,頭都得微微向下傾一些,累!

  黑黑的眉毛,小小的眼睛,一個(gè)大鼻子,一張小小巧巧的嘴巴,長(zhǎng)在烏黑的臉孔上。雖然貌不出眾,但是臉上常常帶著笑容,露出白白的牙齒,看著極像馬戲團(tuán)的小丑。說(shuō)他小丑也不假,因?yàn)樗芨阈Γ馑俪蔀槲野嗟拈_(kāi)心果。

  有一次上生物課,老師講到細(xì)胞分裂,我說(shuō)那是細(xì)胞在生孩子,他偏說(shuō)細(xì)胞被刀劈成了兩半,還一本正經(jīng)和我理論。全班同學(xué)因此笑的前仰后合,這時(shí)我不得不佩服他那比宇宙還大的想象力。

  下課時(shí),他玩的花樣更是別出心裁。那天,政治老師把他的哥哥叫下來(lái),他正在地上爬著玩呢?老師抓住他,勸他向他的哥哥多學(xué)習(xí),因?yàn)樗绺缥奈撵o靜,一點(diǎn)都不調(diào)皮?伤,一點(diǎn)都沒(méi)有改過(guò)的意思,照樣玩的歡實(shí)。老師只能搖頭哀嘆:一母同胞的孩子,怎么差別就這么大呢。我們懷疑他是不是智商嚴(yán)重欠費(fèi)啊,不然怎么給人的感覺(jué)是三歲小孩呢?

  他還因?yàn)榱硗庖粋(gè)外號(hào)出名,那是我班主任王老師送給他的:跑的最慢的曹操。你可能又要奇怪了,曹操不是跑的最快的嗎?怎么就成了跑的最慢的啦?我班的紀(jì)律規(guī)定:課前三分鐘的預(yù)備鈴響后,同學(xué)們必須盡快的進(jìn)教室,做好上課準(zhǔn)備。老師為此叫班干部留意最后進(jìn)教室的三名學(xué)生,好提醒他們速度快一點(diǎn)。于是乎,十次有十次,最后一個(gè)進(jìn)教室的準(zhǔn)是他。老師也常常好笑的說(shuō):不出意外,這節(jié)課最后進(jìn)教室的還是程從彪。神奇的是,每次老師的話音一落,教室門(mén)口就冒出他矮矮的個(gè)頭,所以他就成了名副其實(shí)的跑的最慢的曹操啰。更神奇的是,他總能踩著鈴響后的59秒沖進(jìn)教室,因而一次都沒(méi)被懲罰。

  短短的一段時(shí)間的相處,我的同桌給我留下深刻的印象。這樣的同桌,你們喜歡嗎?

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