在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的同學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文 篇1
我要感謝的是一名經(jīng)常完不成作業(yè)的女生。一名學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的女生,一名長(zhǎng)得不算丑,卻又說不上漂亮的女生,她叫小顏。
小顏就坐在我的前桌我們的關(guān)系也算得上是鐵哥們,她幫過我很多次,但讓我印象最深的還是一次有關(guān)于我哭了的事情。
那是4年級(jí)發(fā)生的事,我被bzh推倒在地,因?yàn)槲覜]有注意,所以膝蓋重重地磕在地上,突如其來的疼痛讓我哭了一趟,這時(shí)他便開始推卸他的責(zé)任,說是另外幾個(gè)男孩和他打鬧,才不小心推倒我的,這時(shí)候想小顏上前扶起了我關(guān)心的問了我一句你還好吧我抽噎著點(diǎn)了點(diǎn)頭,便要開始收拾書包第二天早上上學(xué)的時(shí)候,我早已把這件事拋在腦后。大概七點(diǎn)的時(shí)候時(shí)候,小顏才姍姍來遲,還好老師還沒有到,這時(shí)她一邊放下了書包,一邊看著我,“你沒事兒吧?”我心中疑惑著什么事啊,想著便問:“怎么了,我沒事啊!薄澳阕蛱觳皇强蘖藛?還疼嗎?我跟你一樣我,以前就會(huì)這個(gè)樣子,聽你一倒在地上的聲音那么響亮,再聽你一哭肯定很疼吧!痹谒f到“還疼嗎”的時(shí)候我本想說沒事了,可是我老是沒有插上話,“沒事啦!薄澳蔷秃谩!
僅僅幾句話卻讓我感動(dòng),這件事我都忘了,從一個(gè)經(jīng)常連作業(yè)都會(huì)忘記說的人口里說出來都有點(diǎn)不可思議,小顏我感謝你,感謝你對(duì)我一次次的幫助;感謝你一次次的安慰;感謝你一次次給予我的鼓勵(lì)。
小顏,謝謝你。
同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)好同學(xué),他叫XXX,外號(hào)“毛大頭”。
原本我非常的不喜歡他,而且還和他打過架,但是,有一件事卻讓我對(duì)他的看法發(fā)生了改變。
他有著一對(duì)大大的眼睛,鼻子高高的,耳朵比我的小,有一頭烏黑的頭發(fā)。
他每次考試都考得不好,不是十幾分就是二十幾分,使老師也沒有辦法了。可他卻都不會(huì)灰心,還經(jīng)常幫助我。
記得又一次,大課間的時(shí)候,教室里只有他一個(gè)人在玩,因?yàn)橥饷嬲轮∮,所以他不敢出去玩。他還非常怕冷、膽小。我們就會(huì)看不起他,我們想叫他出來,看他很冷的樣子就唱起了歌來:“大頭大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭!盭XX好像沒有聽見一樣。就在教室里繼續(xù)玩。我們見XXX沒有出來,我們又說:“毛大頭、毛大頭,快出來呀”!按箢^,外面多好玩啊,毛大頭是膽小鬼!盭XX越聽越生氣,就在里面看起書來,當(dāng)什么也沒聽見,我和幾位同學(xué)見叫不出來XXX就下去玩了。
本來好好的,我一回家感冒了,兩三天都不能上學(xué),XXX見我沒上學(xué),就想到可能是我生病了。XXX對(duì)同學(xué)們說:“佟宣慶生病了,咱們?nèi)タ纯此伞,其他幾位同學(xué)說:“要看你自己看,我們啊,不去。”說完就走了,那幾天,天連續(xù)下雨,XXX只好頂著風(fēng)雨來看我,我感動(dòng)的說:“XXX,我經(jīng)常和你吵架,你還來看我,謝謝你!盭XX說:“不用謝,咱們都是同學(xué),有福同享,有困難要互相幫助,所以你不用謝!边^了兩天,我的病好了,XXX卻生病了。
沒有我聰明,沒有我報(bào)的快,卻有一種精神真誠。只要你真誠對(duì)別人,別人也會(huì)真誠對(duì)你。
同學(xué)作文 篇3
她,長(zhǎng)得很漂亮,見到的人一定會(huì)把她那可愛的形象記在心里。她,就是我們班的大隊(duì)委,全校的'大隊(duì)長(zhǎng)——葉紅。
葉紅連續(xù)四年被同學(xué)們推薦為大隊(duì)委,她這么受同學(xué)們的歡迎,與她平時(shí)在同學(xué)們心中播灑的“愛的種子”有關(guān)。而我,因?yàn)楹退呛门笥,所以是最好的見證人。
在我們學(xué)校二年級(jí),有一位特殊的小同學(xué),叫余立。他衣服每天都是臟的,上課常常一個(gè)人溜出教室,有時(shí)課間還把很臟的東西弄到同學(xué)身上。老師說他是一名智力特殊兒童,所以大家常常讓著他。
有一天,葉紅同學(xué)在操場(chǎng)上值日,發(fā)現(xiàn)余立同學(xué)正往一群中年級(jí)的女同學(xué)身上甩鼻涕,那些女同學(xué)被嚇得尖叫著四散奔跑,一些高年級(jí)的同學(xué)在一旁圍觀,大概是怕沾“火星”吧,所以沒有人上前攔。葉紅同學(xué)見這情況,連忙跑上前去,一把拉住了余立。正奔跑著的余立一個(gè)趔趄,撞在葉紅的身上,鼻涕蹭在了葉紅干凈漂亮的衣服上。葉紅同學(xué)一點(diǎn)都不在意,并對(duì)那些女同學(xué)說:“余立同學(xué)是一名特殊的同學(xué),難道你們的班主任老師沒有告訴過你們嗎?今后他再這樣,你們一定要上前勸他,不要亂跑,更不要尖叫,好嗎?”說得那些女生都慚愧地低下了頭。隨后,葉紅把余立同學(xué)牽到水池邊,拿出自己的小手帕,為他洗凈了臉和手,然后把余立帶到了所在的班,交給了他們的班干部。
從那以后,葉紅只要有空,就去找余立,不是給他帶去精美的橡皮、活動(dòng)鉛筆之類的學(xué)習(xí)用品,就是幫他洗手、洗臉?大家看到大隊(duì)長(zhǎng)都這么關(guān)心余立,再也不見著他就躲了。余立呢,在葉紅同學(xué)的幫助下,表現(xiàn)奇跡般地轉(zhuǎn)變了。他要遇到閑難,就去找他的“葉紅姐姐”~這個(gè)稱呼,也一下在全校傳開了,從此大家都親切地稱葉紅同學(xué)為“葉紅姐姐”。
葉紅這么受同學(xué)們愛戴,我作為她的同學(xué)、好朋友真是覺得榮幸,葉紅心地善良,樂于助人,她真是我的好榜樣啊!
同學(xué)作文 篇4
今天,我很高興,因?yàn)槲业呐笥迅痨o怡和吳茗悅要來我們家玩。
早上,我來到家門口來接她們,我看見一輛白色的車子向這里駛來,葛靜怡和吳茗悅從車子上下來,我們隨后上了樓。
她們來到了我的小房間,我給她們展示了我的芭比娃娃,她們很喜歡,便一個(gè)人拿起一個(gè)玩了起來,于是,我便一邊給她們找出了那兩個(gè)芭比娃娃的零件,一邊給她們做著介紹。過了一會(huì)兒,爸爸端著一盒糖來了,她倆又爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹆颂恰?/p>
接著,我給她們開了電腦,打開了游戲軟件。她們看著,羨慕地說:“哇,張祎祺,你家有這么多的游戲呀!”我點(diǎn)擊吞食魚,先給她們作了示范,然后讓她們自己玩一玩,很快,這個(gè)游戲被玩膩了,不過,這次我讓她們自己找一個(gè)感興趣的游戲玩。
過了一些時(shí)間,我問她們想干什么,她們說想打羽毛球。我和葛靜怡她們又來到樓下打起了我好長(zhǎng)時(shí)間都沒有打的羽毛球。
可是,快樂的時(shí)光總是過的那么快。下午,葛靜怡和吳茗悅要走了,我們只好依依不舍地再見了。
同學(xué)作文 篇5
說到我最敬佩的同學(xué)會(huì)是誰呢?別著急,讓我來告訴你們吧!我最敬佩的同學(xué)——馮靖茹。
有一次,馮靖茹要參加縣里的演講比賽了。就在比賽的前一個(gè)星期,放學(xué)后我去找她玩,我看見她正在認(rèn)真地背著演講稿。我看見她這么認(rèn)真,沒有打擾她,我已經(jīng)站在她旁邊很長(zhǎng)時(shí)間了,可她卻把我當(dāng)成空氣一樣。我只好走上去說:馮靜茹,你等一下去我家玩嗎?馮靜茹卻說:不行,我要背演講稿。我又說:那你晚上來我家嗎?她說:我晚上要去學(xué)演講。聽完她的話,我坐回座位上,看著她那認(rèn)真背演講稿的樣子。最后,馮靖茹沒有白費(fèi)心思,她獲得縣里的二等獎(jiǎng)。
有一回,班里要單元考試了,我看見馮靖茹正在復(fù)習(xí)。我說了很多,讓她不要在復(fù)習(xí),陪我玩一會(huì),可她死都不答應(yīng)?粗敲凑J(rèn)真復(fù)習(xí),我也參與到了其中。
還有一次,英語老師叫馮靖茹每次英語課下課都要把課堂作業(yè)本收好,并放在老師的辦公室。無論發(fā)生了什么事情,她都是先做完老師的事才做其它事。
你們說,馮靖茹值得我去敬佩嗎?
同學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!
早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對(duì)方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘,后天,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)……這一類的事,還有很多很多。
我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛,因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!
同學(xué)作文 篇7
剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)同學(xué)的概念就是從那時(shí)開始有新的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我和林昊晟都是班上的中隊(duì)長(zhǎng),我們幾個(gè)一起配合來管理班級(jí)。雖然只是短短的一年,但我還是體會(huì)到當(dāng)班委的辛苦,而就在這一年里,林昊晟給我的幫助很大,每次看著他微笑的樣子,我都會(huì)在心里決定,盡量多克制自己愛著急的毛病。一個(gè)人的快樂開心,都會(huì)感染到周圍的人。
五班的人都非常重視集體的榮譽(yù),記得在二年級(jí)的校運(yùn)會(huì),在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了60米短跑,結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò),年段第二名。想想如果沒有賽前同學(xué)們一起在操場(chǎng)上的訓(xùn)練,沒有比賽時(shí)我們那些非常賣力的啦啦隊(duì),應(yīng)該也不會(huì)有這張獎(jiǎng)狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎(jiǎng)時(shí),沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)也跟自己獲獎(jiǎng)一樣的開心。很幸運(yùn)能有這樣的一個(gè)集體。
時(shí)間箭一般地過,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級(jí)了,張老師為了提高我們的寫作水平,在這學(xué)期讓我們同學(xué)自由組合各個(gè)小組來辦周報(bào),我們的陽光小組組合后已經(jīng)出版了12期了,每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報(bào)了,這里面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這里面最大的功勞者是我們的組長(zhǎng)任沛鋆。負(fù)責(zé)催稿,排版,設(shè)計(jì),打印,不得不說的是,這個(gè)工作還是挺辛苦的,每周末要落實(shí)稿子,還要找圖設(shè)計(jì),版面又要符號(hào)我們“陽光”組的主題,這樣才能在評(píng)比中勝出。我在家試過,不輕松,但很少聽到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想,我能嗎?“三人行,必有我?guī)熝伞,感謝這些有發(fā)光點(diǎn)的同學(xué),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
同學(xué)們之間的相互提醒,暗示,相互間的關(guān)懷和給予,常常會(huì)有一些我無法言說的感動(dòng),這感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔,明亮,豐富而又寬敞。
同學(xué)作文 篇8
在我的腦海里,有許許多多的人,有的像恒星一般永遠(yuǎn)地留在了天空中,有的卻像流星一閃而過,而我身邊的鄭同學(xué)便是一顆恒星。
鄭同學(xué)有著一雙小小的眼睛,一笑起來便瞇成了兩條線,特別有趣。而且早上來學(xué)校時(shí)他頭上總有一撮特異獨(dú)行的頭發(fā),像“草地”上顯眼的“雞毛”,總讓我懷疑他從不梳頭。
他很樂觀,通常我們都叫他“樂天派”,總是給我們的生活帶來許多歡樂。(下文的故事似乎跟口頭禪關(guān)系不大)有時(shí),課上老師叫他起來,他總是慢慢悠悠地站起來,不時(shí)還做出套馬繩的動(dòng)作,引得我們哈哈大笑。這一笑,激起了他的表演欲望,做得更加帶勁了!老師將臉一沉,嚴(yán)肅地說:“再這樣我就叫你爸媽來了!”他滿不在乎地昂起頭,把手指頭放在面前,一邊搖動(dòng)著,還一邊笑嘻嘻地說::“NO!NO!”就在他剛說完的一瞬間,“哈哈”的笑聲便淹沒了整個(gè)教室。
老師的臉漲紅了,拿出了殺手锏——用手機(jī)拍照。這下,我們等著看好戲了:鄭同學(xué)這下肯定慘了!誰知,他“唰”的一下子坐回了座位,還做出一副認(rèn)真上課的表情——一臉嚴(yán)肅。不知道的人還會(huì)以為他是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生呢!就在老師放下手機(jī)的那一刻。他又站了起來,單手叉腰,“哈哈哈”地仰天長(zhǎng)笑了一番,像是行俠仗義的俠士,逗得我們又再次大笑。這次連老師也沒忍住……
他在老師的眼里是調(diào)皮,可在我們的眼前他是個(gè)十分樂觀、開朗的男孩。真心希望他以后能聽點(diǎn)話不再經(jīng)常氣老師了。
時(shí)間在“滴答滴答”地流逝,人也在慢慢地成長(zhǎng)。而這樂觀的恒星在我的心里也一下又一下地閃耀著光芒……
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