在生活中，無論是大人還是小孩，都在追求著自己心里的一份快樂，可是快樂卻好像離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�？鞓氛娴碾x我們很遠(yuǎn)嗎?
時(shí)光的腳步永不停歇，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)上著幼兒園的稚嫩小孩，變成一位五年級的小學(xué)生�？蓵r(shí)間并沒有讓我停下來踹口氣的意思，而是將我拋到了由痛苦，沮喪組成的一望無際的海洋中。
五年級開學(xué)十分緊張，每天不知要讀書到很晚，還有那如山般的作業(yè)等待著我這個(gè)“終結(jié)者”來解決它。學(xué)習(xí)的壓力給我?guī)砹司薮蟮耐纯�，我曾不止一次的想：放棄�?不學(xué)了。有一次上課時(shí)，同學(xué)們奮筆疾書做著試卷，而我卻趴在桌上，看著同學(xué)們?yōu)橹约旱那巴驹谂Φ谋寂�，而我卻停留在原地。望著抽屜里如沙丘般的作業(yè)與只寫了一個(gè)顯眼的`名字被拿在手里的試卷，心里突然有一種空虛感。我不能讓同學(xué)們超過我，我在班上成績不是很好，只是中等偏上一點(diǎn)兒，更不能在這個(gè)時(shí)候松懈。這時(shí)，下課了，我拿起筆，開始照順序?qū)�。原先的我，本�?yīng)該在這下課的時(shí)間里，毫無目的的走在走廊里，清閑的享受著這零星的下課時(shí)光。
于是，以后每次我都搶在學(xué)校完成作業(yè)，終于，經(jīng)過不懈努力，功夫不負(fù)有心人。在一次月考中，我取得了年級第二的好成績，爸媽于老師的夸獎(jiǎng)，讓我心里想吃了蜜一樣甜，在五年級緊張的學(xué)習(xí)中，一絲快樂冉冉升起，就像在無邊的海洋中，找到了一塊木板，抓著它，游出去，游出去......
快樂，是半透明的;痛苦，也是半透明的。只有當(dāng)快樂與痛苦在一起時(shí)，才能給童年畫上一個(gè)完美的符號!
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