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童年的作文

2021-02-08 童年

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的童年的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年的作文1

  記得那時(shí)我上幼兒園的時(shí)候,發(fā)生過(guò)這樣一件事。

  我當(dāng)時(shí)特別喜歡勞動(dòng),每天其他同學(xué)走光了以后我都會(huì)留下來(lái)幫助老師打掃教室。有一天,同學(xué)們都走了,我把椅子先放到桌子上,但是因?yàn)橐巫犹亮,再加上我?dāng)時(shí)三四歲的年齡,所以走起來(lái)很費(fèi)勁有麻煩,但是我還是努力的去完成這件艱難的工作。忽然發(fā)生了一件令我異想不到的事:我當(dāng)時(shí)手滑了一下,椅子就從桌子上掉了下來(lái),剛好砸到了我的額頭上,流了很多的血,把老師嚇壞了,最后來(lái)適合幼兒園的校長(zhǎng)把我送回了家。

  到家見(jiàn)到了媽媽以后,我就開(kāi)始委屈的大哭了起來(lái),媽媽抱著我說(shuō):“你是個(gè)男子漢,可以幫老師干活了。媽媽因?yàn)橛心氵@樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子而感到驕傲!甭(tīng)了媽媽這么說(shuō),我開(kāi)心的笑了。

  從這件事以后,我每次都在幼兒園幫助老師做些我能做的事,我還經(jīng)常幫助其他的同學(xué)。因?yàn)榭梢詭椭渌瑢W(xué)和老師,我自己也感到特別的快樂(lè),與自豪。

  從那以后,我終于明白了媽媽對(duì)我的愛(ài),是我牢記在心,因?yàn)檫@樣是對(duì)我好。

童年的作文2

  我的童年是一生中最快樂(lè)的。那時(shí),我會(huì)想著彼得·潘這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的精靈。想像他一樣,永遠(yuǎn)有一口完美的乳牙,永遠(yuǎn)生活在“永無(wú)鄉(xiāng)”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,再多體會(huì)一些快樂(lè),再多得一些贊賞。因?yàn),在我的童年里,我擁有自己的寫字臺(tái)、電子琴、書櫥、床……我做完了作業(yè)就可以在書的海洋中遨游、就可以躺在柔軟的床上休息、就可以在小天地里自由飛翔……有一次,我做完作業(yè),從書櫥中隨便拿出一本書看了起來(lái)。這一看可不得了,不知不覺(jué)整整看了二小時(shí)!

  我的童年是一生中最痛苦的。那時(shí),我會(huì)想著大人國(guó)里的大人們。想像大人一樣,快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大,脫離童年的煩惱,脫離童年的譏笑。又想變成一只小鳥,飛出童年,甩掉自己的陰影。在我的童年里,最大的痛苦是彈琴。我很后悔要媽媽給我買電子琴,整天一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)地彈呀彈,真受不了!每當(dāng)我不想彈時(shí),我媽便把那個(gè)我都能倒背的“老媽錄音磁帶”放一遍:“怎么能不彈呢?… …”當(dāng)然,苦中也有甜。經(jīng)過(guò)努力,我電子琴考上了七級(jí)。

  在我的童年里,我最愛(ài)看的書是《童年,只有一次》,最喜歡的伙伴是陳宇欽,最愛(ài)上的課是笑話課(自然課)… …在我的童年里,包含“最”字的事太多了,你們說(shuō)對(duì)嗎?

童年的作文3

  童年是無(wú)法忘卻的,它就像一書包,承載著我兒時(shí)的記憶。但如今,我卻要告別童年,這一切,源于一次“重大事件”。

  一天,陽(yáng)光明媚,我與爸爸媽媽到中山陵游玩,那時(shí)正值秋天時(shí)節(jié),天高云淡,我與爸爸媽媽走在小路上,頭頂參天的古樹葉子從翠綠已變成金黃色,還透著暗暗的紅色,不時(shí)有幾片葉子落下,真是美景。一片葉子在空中飄落下來(lái)。它調(diào)皮地鉆入我稚嫩的手掌,乖巧地躺在我的手心。我擺弄著那片紅中帶黃的葉子勝是喜愛(ài)。

  走著走著,我們來(lái)到了流涴榭,我連跑帶跳的過(guò)去,看到有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),頓時(shí)欣喜若狂,連忙招呼爸爸媽媽過(guò)來(lái)。等他們一來(lái),我便指著一個(gè)十分刺激的項(xiàng)目對(duì)他們說(shuō):“我要玩這個(gè)!”但他們卻連忙搖頭,表示不行太危險(xiǎn)了,“你還是一個(gè)小孩,而且這是一個(gè)人獨(dú)立完成的,我們不放心呀!”媽媽皺了皺眉頭,對(duì)我說(shuō)!安粚(duì),我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了。我已經(jīng)是二年級(jí)的少年了!”我對(duì)媽媽的說(shuō)法,深表反對(duì)之意。但,不管我怎么樣反對(duì)都打動(dòng)不了爸爸媽媽的心。于是,我很生氣,對(duì)他們采取不理不睬的行為。媽媽看到我這樣,耐心地給我解釋:“菲菲呀,你還是一個(gè)小孩,而且你才二年級(jí),還是兒童年代,所以,這個(gè)游戲項(xiàng)目對(duì)于你來(lái)說(shuō)太難了,太危險(xiǎn)了!”聽(tīng)完媽媽的一番話,我知道了,盡管不想承認(rèn),但也默認(rèn)了,只好不去想那個(gè)對(duì)我有著很大吸引力的項(xiàng)目。

  如今,我是一位六年級(jí)的學(xué)生了,盡管媽媽和爸爸還是會(huì)喊我“寶寶”,但我卻不與他們爭(zhēng)論,知道這個(gè)名字的含義,可是,我卻知道我已告別童年,將迎接人生新階段了。

童年的作文4

  時(shí)光匆匆,我們就要畢業(yè)了,舍不得和同學(xué)們分開(kāi),舍不得和師長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。但,總有一天還是要面對(duì)的,所以我們不要哭泣,應(yīng)該勇敢的去面對(duì)新的未來(lái)。

  想想我們才剛來(lái)到這的陌生的學(xué)校時(shí),大家多么的天真無(wú)邪!但是,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的自我介紹后,一下課,我們就全玩在一起了,完完全全忘了我們是剛認(rèn)識(shí)的。我四年級(jí)時(shí),對(duì)這個(gè)學(xué)校還有周邊的同學(xué)們,已經(jīng)非常熟悉了;直到六年級(jí),我們大家都知道我們必須面對(duì)一件事,那就是要跟大家說(shuō)再見(jiàn)、分道揚(yáng)鑣的去面對(duì)未知的未來(lái)。

  我們大家都鼓起勇氣,說(shuō)好要好好珍惜現(xiàn)在的每一天!在畢業(yè)典禮上,我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開(kāi)。當(dāng)主任、校長(zhǎng)和老師,在說(shuō)我們以前很天真,現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,也很懂事了,所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)未來(lái)。

  很感謝老師們、朋友們陪伴我六年,在這段時(shí)間我過(guò)的很快樂(lè),雖然我們之間有喜、有悲,但一下子就能化解我們之間的誤會(huì),我們的感情是多么的好呀!希望校長(zhǎng)、主任和老師身體健康,學(xué)弟、學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步,還有陪伴我六年的同學(xué)鵬程萬(wàn)里。

童年的作文5

  童年的故事數(shù)也數(shù)不清,有令人難忘的,開(kāi)心的,遺憾的。但有一個(gè)有趣的,深深地印在我的腦海里。每當(dāng)想起自己狼狽不堪的那副丑樣,總會(huì)捧腹大笑。

  下午放學(xué)后,我獨(dú)自在家,坦然無(wú)事地坐在沙發(fā)里津津有味地看著電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)陣陣腳步聲,聽(tīng)起來(lái)十分熟悉。我將耳朵貼近門縫,恍然大悟——是媽媽回來(lái)了!我突然想起,她回到家的第一件事就是檢查我的作業(yè)!可作業(yè)還沒(méi)寫呢!于是,我立即關(guān)掉發(fā)燙的電視,撒腿沖回書桌旁,心提到了嗓子眼兒!斑、咚、咚……”腳步聲越來(lái)越大,越來(lái)越近,我的心跳得越來(lái)越快,我迅速抓起筆,在紙上飛舞著。媽媽推門而入,坐在椅子上的我忐忑不安,心中充滿了無(wú)盡的悔意。

  果然,媽媽進(jìn)門就問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴的答道:“……嗯……還差……點(diǎn)……”媽媽用嚴(yán)厲的目光掃了一眼,我不禁把手中的作業(yè)向自己挪了挪,不防被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她把作業(yè)從我手中冷冷地抽了過(guò)去,我的頭仿佛灌了鉛一般,低低的垂了下去,媽媽狠狠的數(shù)落了我一頓。而我的作業(yè),也到深夜才完成,免不了又被媽媽批評(píng)了一回。第二天上課哈欠連天,老師講什么我都沒(méi)聽(tīng)清。

  從那之后,我再也不敢貪玩了,因?yàn)楸回澩婧嗟闹挥形易约喊?

童年的作文6

  在我八歲那年,發(fā)現(xiàn)了有關(guān)太陽(yáng)系恒星、行星、衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

  我很喜歡天文,在我的心里有一個(gè)定律:太陽(yáng)、月亮都圍繞地球轉(zhuǎn)。不然的話,我們?cè)趺磿?huì)迎來(lái)黎明和黃昏呢?

  一個(gè)星期六,我在家里認(rèn)真地寫作業(yè),忽然聽(tīng)到電視“說(shuō)”:“無(wú)論在哪個(gè)星系里,都存在著恒星、行星、衛(wèi)星,恒星是永遠(yuǎn)都不動(dòng)的,位于星系的中心,行星是圍繞恒星轉(zhuǎn)的,而衛(wèi)星,卻圍繞行星轉(zhuǎn)的。“

  聽(tīng)了這段話,我對(duì)”太陽(yáng)系“的認(rèn)識(shí)就更清晰了!地球是恒星,月亮、太陽(yáng)都是行星。呀!我真聰明!接著,我又聽(tīng)到水星、金星……星球都圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。啊呀!太陽(yáng)的衛(wèi)星可真多!可是那木衛(wèi)一、士衛(wèi)一……它們是什么呢?對(duì)!誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有衛(wèi)星的衛(wèi)星呢?肯定有衛(wèi)星的衛(wèi)星!我當(dāng)時(shí)幼稚的心靈里充滿了稀奇古怪的想法。

  過(guò)了一會(huì)兒,我寫完了作業(yè),便坐到沙發(fā)上與老爸一塊看電視。

  “老爸,我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系星球運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律!边@一句話,打破了沉寂。“哦?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!崩习值暮闷嫘念D時(shí)就上來(lái)了。于是,我就把我的發(fā)現(xiàn)告訴他。我講完了,老爸就開(kāi)始笑,笑得他好像肚皮都快破了。

  “爸,您笑什么?”我百思不得其解。

  “我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題!

  “好!”

童年的作文7

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的樂(lè)趣,是歡快的樂(lè)趣;童年的腳印一串串;童年的趣事一簇簇。童年的趣事像海邊的貝殼;像天鵝身上的羽毛;像天上的星星等……數(shù)不勝數(shù)?墒且患な铝钗抑两穸伎扌Σ坏。

  6歲的一天,我被媽媽送到了奶奶家。奶奶是個(gè)勤勞的人,她起早貪黑地在菜園中忙碌著,像有做不完的事。奶奶常說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。一分耕耘就有一分收獲!蔽蚁耄耗俏曳N了硬幣不就有許多硬幣了嗎?我想著,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  說(shuō)干就干,我跑到家中,拿出我的小鏟子、小桶和硬幣,像箭一樣跑到后花園。我先用小鏟子在后院的空地上左鏟右一鏟地挖,不一會(huì)兒我就滿頭大汗了,過(guò)了15分鐘終于挖出了一個(gè)圓形的坑。然后小心翼翼地把硬幣放在坑里,最后把土蓋在硬幣上。我心里暗暗說(shuō)道:“我一定要讓硬幣長(zhǎng)出更多的硬幣,讓奶奶刮目相看。但聽(tīng)奶奶說(shuō),這種東西應(yīng)該澆水施肥才能長(zhǎng)好!庇谑俏矣帜闷鹦⊥,跑到水龍頭前裝了一桶水,匆匆忙忙地提起桶,往后院走去?赏疤亓,我的臉漲得通紅,使出了九牛二虎之力,才把桶提到了那。我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。我把桶中的水慢慢地倒在了硬幣的坑里。

  一天、兩天、三天……一晃十天過(guò)去了,硬幣還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),我便哇哇大哭。奶奶聽(tīng)到了我的哭聲,趕緊跑來(lái),問(wèn)我干什么了?我一五一十地告訴了奶奶,奶奶邊哈哈大笑邊說(shuō):“孩子,硬幣是沒(méi)有生命的,種子才是有生命的,所以硬幣才長(zhǎng)不出!

  童年已匆匆過(guò)去了,我不會(huì)干這些蠢事了。這件事在我的腦海中已成了永久的回憶。

童年的作文8

  在穿衣鏡前仔細(xì)端詳著自己的臉孔,這,還是以前那個(gè)小女孩嗎?以前的我,大大的眼睛,肉肉的手,小巧的樣子還在照片里存在,怎么就長(zhǎng)大了呢?現(xiàn)在的我,簡(jiǎn)練的短發(fā),一副紫色眼鏡,一米六五的身高,跟那個(gè)小女孩怎么也聯(lián)系不起來(lái)。走出門外,甩掉手中小小的連衣裙,喃喃自語(yǔ)道:“童年,我把你拋棄了!”

  明明是小女孩,為什么要變成現(xiàn)在這種樣子?不解。我開(kāi)始憎惡起童年,它不再屬于我,它走向了別人。以前,我討厭秋天,認(rèn)為秋天它丟掉了自己的樹葉孩子,秋天它萬(wàn)物凋零一點(diǎn)也不美。現(xiàn)在,我會(huì)默默地仰著頭望著樹,踩在秋天的季節(jié)上,問(wèn)樹:“很疼對(duì)不對(duì),自己的孩子丟下了自己?”童年給不了我的是理智,它永遠(yuǎn)只會(huì)是天真的。所以,我對(duì)童年說(shuō):“別了,我的童年!

  有人說(shuō),童年是幼稚的,不值得回憶。是這樣嗎?那,為什么我現(xiàn)在在青春的歲月里還會(huì)想起童年。我已經(jīng)沒(méi)了童年里擁有的一切,包括我的媽媽。那段痛苦的回憶,一直在腦海里,父母生氣的樣子,打人的樣子,還有媽媽鮮血淋淋的手,占了童年的一大部分,所以我選擇把這段回憶同童年一起深埋。

  別了,我的童年。People sure change,對(duì)吧?你帶走了我鮮艷的氣球,五彩的糖果,爸爸的疼愛(ài),我們一家人的圓滿。

  你的離開(kāi),我學(xué)會(huì)了怎樣去偽裝自己對(duì)家庭的不在乎,怎樣學(xué)著不把傷痛帶進(jìn)心里。別了,我的童年,是我親手把你埋藏。

童年的作文9

  童年里的一點(diǎn)一滴的趣事,猶如天邊的繁星,數(shù)也數(shù)不清。在童年的里的我是那么的無(wú)憂無(wú)慮,那么的開(kāi)心。但是長(zhǎng)大以后的我開(kāi)始留戀童年的生活,童年里的春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有自己喜歡的事物。

  春天里的我和爸爸媽媽一起去田野里放風(fēng)箏。媽媽拿著風(fēng)箏,我和爸爸拿著線,高高地提起風(fēng)箏?粗唢w的風(fēng)箏,我不禁感到自己快樂(lè),還覺(jué)得風(fēng)箏把我們喜悅的心情播撒給每一個(gè)人。讓每一個(gè)人都感到童年的純真和快樂(lè)。

  夏天里的我依然是快快樂(lè)樂(lè)的,我同我的小伙伴們一起去捉知了,我們邊捉邊玩,這時(shí),我才感覺(jué)到那時(shí)時(shí)光是多么的美好,多么的快樂(lè)啊!

  秋天里的我去樹林里撿果子,一邊撿著,一邊吃著,我在樹林里不僅撿果子,還在樹上爬著玩,我慢吞吞地爬上樹,看到一片秋色,這秋色一直印在我的心里,但長(zhǎng)大時(shí)候的我卻再也領(lǐng)悟不到如此美景!

  冬天里的我跟小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,有時(shí)躺在雪里,玩得很快樂(lè)。但是現(xiàn)在又曾跟童年一樣呢?

  我的童年是在春夏秋冬中度過(guò)的,每個(gè)季節(jié)我總會(huì)發(fā)現(xiàn)好玩的事情。但現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的我卻再也不能擁有童年里的歡樂(lè)時(shí)刻了!

童年的作文10

  隨著春,夏,秋,東的流逝,我的童年似乎在向著我揮手告別。每年的春天,都有鮮花陪伴著,如今,它,到哪里去了呢?成長(zhǎng)中,一定要有學(xué)習(xí)陪伴嗎?

  那沙沙的動(dòng)筆聲,在紙上無(wú)奈得寫著,每天的壓力越來(lái)越多,仿佛要把我吞沒(méi)似的,千斤般地壓著我,好累好累!!

  那暖風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的思緒,鳥兒唱著歌兒,鮮花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)它們的花瓣,然而我們卻未曾像它們那樣,隨意地發(fā)揮我們的特長(zhǎng),我們就只得學(xué)習(xí),埋頭學(xué)習(xí),正像那未苞的芽?jī),總是在等待著能夠解放?/p>

  清晨,落了葉的樹在含羞著,秋天到來(lái)了!我背著書包來(lái)到了學(xué)校,我還沒(méi)看看自己盼望已久的秋景呢!就這樣在它的身邊擦身而過(guò),上氣不接下氣地來(lái)到學(xué)校等待著考試。我喘了口氣,仍繼續(xù)動(dòng)起筆來(lái)!“鈴鈴鈴。”那刺耳的響鈴聲擾亂了我的思緒,我把還剩半篇沒(méi)寫完的試卷給交了,考出來(lái)的結(jié)果讓我很頭痛,即使這是單元考,但。我很彷徨,像一只無(wú)頭蒼蠅忙碌地工作,卻得不到好的結(jié)果。

  童年時(shí),攜著伙伴們?nèi)ゲ莸卮驖L,玩耍,呆看著天空入神,還和她們一同放風(fēng)箏,那沒(méi)有煩惱的風(fēng)箏如同那時(shí)的我們自由地飛翔,那是多么自由,快樂(lè)呀!

  站在樹底下無(wú)盡地遐想著,忽然,幾滴雨點(diǎn)落在我的臉上,為什么只有兩三點(diǎn)呢?是老天在憐憫我嗎?仿佛那幾點(diǎn)雨滴把我的心中的淚水連接起來(lái),洶涌澎湃地流進(jìn)我的心坎里。從此告別了童年!

童年的作文11

  你聽(tīng)過(guò)一首歌嗎?我來(lái)哼一遍:“小小少年,沒(méi)有煩惱。無(wú)憂無(wú)慮,陽(yáng)光照!笔聦(shí)如此嗎?這首歌詞也不知道是誰(shuí)寫的,可能符合他的年少,但卻不能在我們這個(gè)新時(shí)代歌唱了。生活在當(dāng)今的少年們,每個(gè)都有煩惱。

  你要問(wèn)我們的煩惱有什么,那可真的是問(wèn)對(duì)問(wèn)題了。讓我敞開(kāi)心扉,把我的苦訴給你聽(tīng)。你知道我的書包有多重嗎?沒(méi)稱過(guò),但是它足以壓彎我的背,有時(shí)候爸媽或者老師替我拎著的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得吃力,那里面有什么呢?不是鐵,是一本本書。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德、美術(shù)、練字等等一些,還有各種各樣的課外練習(xí)資料。主課基本沒(méi)門都有兩三本,大部分都是老師讓我們從學(xué)校外面的書店買來(lái)的。書包越重,就象征著我們是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。輕的',都是壞孩子。很多時(shí)候,一些資料都沒(méi)機(jī)會(huì)翻看,但是必須得帶著,這是老師和父母要求的。我不懂,這有什么意義嗎?

  除了這個(gè)也算了,更煩的事雙休日各種各樣奇奇怪怪的輔導(dǎo)班,就像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣在它們之間打轉(zhuǎn),上永無(wú)止境的課,卻不知自己到底學(xué)了什么沒(méi)有?大把的歡樂(lè)時(shí)光就在這樣莫名其妙的行為中度過(guò),若是錯(cuò)了,就是父母辛辛苦苦的花錢供你學(xué)習(xí),你卻不知道好好珍惜和感恩,回報(bào)他們。

  哎,沉重的大書包啊,以及我們失去的童年的快樂(lè)?什么時(shí)候我們才能真正的如歌詞中所說(shuō)的“小小少年沒(méi)有煩惱”啊?

童年的作文12

  童年,是一首清新的詩(shī),令人回味無(wú)窮;童年,是一幅絢麗的畫,畫出我們的快樂(lè);童年是一本讀不完的書,里面記載了我們那些忍俊不禁的往事,傻事……而我,則在不知不覺(jué)、朦朦朧朧中,度過(guò)了十一個(gè)春秋。

  還記得8歲那一年,有一天媽媽有事,出門去了,留我獨(dú)自一人在家中玩耍。我在看了一會(huì)兒電視之后,覺(jué)得百般無(wú)聊。于是,我就去一個(gè)小柜子里找東西玩。突然,我眼前一亮,將柜子中的一根水筆芯拿了出來(lái),不由得很好奇:如果向水筆芯后面的那個(gè)黑黝黝的小洞使勁吸一口氣,那里黑乎乎的墨水會(huì)不會(huì)流出來(lái)呢?那速度又會(huì)有多快呢?我?guī)е@些古怪的想法,對(duì)著那小洞使勁吸了一口氣,忽然,我感到嘴里有水,抿了一點(diǎn)兒,還帶著些許甜味。我趕緊跑到鏡子面前照了一下,發(fā)現(xiàn)整個(gè)舌頭都是黑色的。

  糟了,媽媽再過(guò)一會(huì)兒就該回來(lái)了,我急匆匆地沖向衛(wèi)生間。拿起牙刷里里外外刷了一遍,又用洗臉帕認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍臉,再用拖把仔仔細(xì)細(xì)地拖了兩三遍,生怕媽媽回來(lái)罵我一頓……

  童年是一只小船,載著無(wú)數(shù)的記憶,在夢(mèng)想的長(zhǎng)河中遨游;童年像一首歌,記憶如同音符,縱情歌唱著幸福生活;童年如一輪明月,照耀著大地,無(wú)窮地變換姿態(tài)……

  讓我們?cè)谛腋C篮玫耐昀锟鞓?lè)成長(zhǎng)吧!

童年的作文13

  童年,像一顆顆糖果那樣甜美;童年,像一滴滴悲傷的淚水吃在嘴里那樣苦澀;童年,像一只只小鳥飛翔在藍(lán)天,擁有了自由;童年,像……

  我擁有的童年,那是甜美的,是開(kāi)心的,是快樂(lè)的。那一天早上,我在散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一顆紐扣。隨后,我問(wèn)了好多同學(xué),終于找到了紐扣的主人。這件事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)極其難忘。那一天中午,老師叫我們寫一篇命題作文《一件難忘的事》。我自信滿滿,立馬揮筆寫了紐扣的事……不久,我的作文當(dāng)成范文在課堂上讀了起來(lái),我驚訝極了,也開(kāi)心、快樂(lè)極了……再后來(lái),我的作文在《七彩校園》這張報(bào)紙上刊登了。那時(shí),我高興極了,終于明白了一個(gè)道理:作文,要寫得真實(shí),要寫出內(nèi)心的感受和體會(huì),一件極其簡(jiǎn)單的小事,也可以寫成作文,可以寫得精彩;氐郊,我把事情一遍一遍地告訴了家里的每一個(gè)人,有誰(shuí)不相信,我就把報(bào)紙拿出來(lái),讓她們大開(kāi)眼界……每每聽(tīng)到家里人對(duì)我的贊揚(yáng)聲,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。我也數(shù)不清楚,我說(shuō)這件事多少遍了。每每看到某一個(gè)熟人,我仰制不住自己心中的喜悅,總是上前去提一下這事。那篇作文,是我童年里最難忘的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)刻的!我會(huì)努力、勇敢向前,再次向作文“進(jìn)攻”!

  童年,是甜美的,是苦澀的,是自由的,是快樂(lè)的,是開(kāi)心的,是難以忘記的……我們現(xiàn)在就處在童年,讓我們好好珍惜這段正在流逝的時(shí)光把!

童年的作文14

  童年是純真的,是美好的也是不能割舍的,同時(shí)童年也是難忘的。我的童年充滿了快樂(lè),每當(dāng)我想起小時(shí)候的那件傻事,就忍不住哈哈大笑。那次從北京香山回來(lái)的路上看見(jiàn)好多人都在大街上擺了各種各樣攤位,有賣食品的有賣紀(jì)念品的還有賣鞋的的。

  回到家中我把家中大大小小的鞋擺在一塊,手里拿了一只襪子,坐在餐桌下?lián)]著手里的襪子。大喊:買鞋了!買鞋了!走過(guò)路過(guò)的不要錯(cuò)過(guò),伍元起價(jià)!這是爸爸進(jìn)門了,脫鞋我就搶了爸爸的鞋。又揮了揮襪子,說(shuō)先生這鞋咋樣!八元錢一雙要嗎?如果您再來(lái)一雙我要您十元就行。

  爸爸既看到自己心愛(ài)的名牌鞋就著急了。 拿出錢包拿出十元錢立馬跟我成交。這回我可是小富翁,當(dāng)當(dāng)一陣敲門聲,比我大的哥哥回來(lái)了,我拿走了他的鞋,哥哥很著急,孩子看這些破成這樣我要你一塊錢吧!哥哥為了鞋跟我成交 。哥哥進(jìn)屋把在床上大笑,說(shuō)我太好玩了,這么小就干傻事了。聽(tīng)到這個(gè)我的臉一下子不高興起來(lái)。我心想自己是個(gè)買鞋的,城里人該瞧不起我?墒俏矣肿屑(xì)的想想也許是我糊涂了,一家人咋會(huì)收一家的錢呢?我終于想明白了,然后我把錢還給了爸爸和哥哥也許他們倆會(huì)給我道歉,買鞋傻事讓我和大家想笑,可傻事我再也不會(huì)做了。因?yàn)檫@件事已在我童年的沙灘上留下了永恒的回憶 ,只要回憶童年這件事仿佛就在眼前。美好的童年,有趣的童年。

童年的作文15

  我始終相信童話里的故事都是真實(shí)的!當(dāng)我們有一天老了,走不動(dòng)了,你可以象個(gè)孩子似地坐在搖搖椅上,回憶著你生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好?v使已白發(fā)蒼蒼,依然可以用蒼老而動(dòng)聽(tīng)的聲音,無(wú)限深情地講述著一個(gè)發(fā)生在自己身上的美麗的童話故事。

  我的童年,童年沒(méi)有什么美好的回憶。奶奶家養(yǎng)著院子里兩只貓,兩條狗,聊以慰藉。貓狗不分忠奸,對(duì)付出感情和收獲感情的對(duì)等關(guān)系深信不疑,無(wú)論貓狗。與之相比,人對(duì)人的欲望或者猜忌顯得卑微可憐骯臟至極。 奶奶喜歡貓狗,時(shí)間久了也被他們喜歡。對(duì)待彼此的方式甚為相似:熱烈直接不留余地。我常常將它喚作婷老貓,很喜歡。

  長(zhǎng)大就像電視。粵](méi)經(jīng)歷過(guò)的不要給我說(shuō)你有過(guò)童年。每個(gè)故事;每個(gè)年紀(jì)都要經(jīng)歷每個(gè)情節(jié) 。

  閉上眼睛,出現(xiàn)在童年中的藍(lán)色小花,日出而開(kāi),日暮而落,入夜則合,就那么一叢叢默默開(kāi)于原野,偶爾看到,仿佛時(shí)光靜止一般,伸手要去摘,隨手而落,沒(méi)入密密草叢如兒時(shí)故事般不可再尋,幾只蒲公英立于草叢中,讓人微微奇怪,經(jīng)了一冬的風(fēng)雨依然完整如初,采下來(lái),輕輕一吹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛散,讓人憶起家鄉(xiāng),在充滿陽(yáng)光的清晨里,童年的我背個(gè)小書包一路歌唱著去學(xué)校,路過(guò)開(kāi)滿沾著露珠的金黃蒲公英的堤坡,路過(guò)楓楊樹參天的大路,路過(guò)流水叮咚的水渠和青磚搭建古舊的小橋,還有紅墻青瓦的軋花機(jī)廠...... 每一段童年的故事真有趣啊 !童年在我的記憶里總是模糊并且容易忽略的, 如果我能細(xì)細(xì)回憶起自己童年的故事一定不會(huì)比這遜色。 童年的我們總是天馬行空過(guò)得色彩繽紛, 和小伙伴一個(gè)寧?kù)o的午后也可以有大大的滿足。

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