在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的雨中的童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
雨中的童話作文 篇1
布布村附近有一個叫隱之村的村莊,由于那個村子處于四次元空間,所以沒有人知道這個神秘的小村子。
隱之村的村民都會使用魔法,而且是越年輕,魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是會使用魔法,而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施,可她的年齡又小,愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊,應(yīng)該使用哪種魔法呢?穿越?不行。隱行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍腦袋,準(zhǔn)備實施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎?”
“咿咿!
“吖吖!
“吖咿!
“這樣說就代表同意了哦!崩倮傥罩雰簜兊碾p手,嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉(zhuǎn)移!”。
原來蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法,將小弟弟、小妹妹的魔力暫時放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇!三次元的世界,原來這么美!”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊,旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒,小溪也叮叮咚咚的伴奏著,櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同,隱之村是一個到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而這里對比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點困難了,大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥,看到了蕾蕾這么難受,就拿著藥草過來問:“你怎么了?”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善,就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語,又加上一句“回城術(shù)”。
后來就看不見蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”,變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過了外界,所以她不需要嬰兒的魔力,就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間,和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
雨中的童話作文 篇2
有一次,天上下起了傾盆大雨。小青蛙躲在家出神一看著窗外。突然傳來“咚咚”的敲門聲。小青蛙急忙去開門一看,原來是小松鼠。小松鼠已經(jīng)被淋成了落湯雞了。青蛙想:小松鼠天性好動,如果說讓它進來避雨的話,它就會把自己的家給弄得亂七八糟。于是,它就把小松鼠給趕走了。過了一會兒,它看見雨越來越大,小青蛙感到很后悔。
過了好幾天后,小青蛙出門時沒有帶雨傘。不一會兒天上下起了瓢潑大雨。它頓時慌不擇路,蹦蹦跳跳往回趕。它突然看到前面有一座可以躲雨的房子,它高興極了。可它走近一看:呀,這不是小松鼠家嗎?不行,上次小松鼠到我家被我趕走,我如果說去他家躲雨,豈不是給它羞辱我的機會嗎?想到這里,青蛙轉(zhuǎn)身又蹦蹦跳跳地往前走。這時,小松鼠飛快地躥了出來,一把拉住青蛙,說:“老兄,雨下得這么大,躲會兒再走吧!”青蛙滿臉通紅地對小松鼠說:“這怎么行呢,上一次你也是在雨跑到我家里來,結(jié)果被我——”
“哎呀,得了”,小松鼠不等青蛙說完,搶過話題說,“過去的就讓它過去吧。現(xiàn)在是緊要關(guān)頭,我可不能眼睜睜看到你因為淋雨而落下疾病,是吧?”“走,到我家去避避雨!彼挥煞终f,把青蛙帶到家里,并拿著毛巾把青蛙全身擦干。青蛙連連感激它:“對不起,我真是個小小人!毙∷墒蟀亚嗤芾剿绍浀纳嘲l(fā)上,又吃果子,又喝茶。青蛙接受了小松鼠的熱情款待,感激得涕淚直流。
太陽出來了,青蛙從小松鼠家出來,它抬頭望了望天空。天高云淡,森林里透出了清新的空氣,它大步流星往家里走去。
從此以后,小青蛙學(xué)會樂于助人了,它和小松鼠成了一對十分要好的朋友。
雨中的童話作文 篇3
在一片夢幻般美麗的森林中,住著一只栗色的小甲蟲。
有一天清晨,天上下起了小雨。慢慢地,小雨變成了傾盆大雨,小甲蟲的家被雨水浸濕了。于是,它爬出了自己的家,出門尋找避雨的地方。
不久,它看到了一座豪華的大房子。原來,這里就是大名鼎鼎的鐮刀蟻的臨時住處。于是,小甲蟲和鐮刀蟻討論了一番,就在這里下榻了。
雨越下越大了,豆大的雨點從天而降,鐮刀蟻不得不用土把洞口給封住。但是這樣也無濟于事,雨水一會兒就把那層土沖掉了。鐮刀蟻的家里積滿了水,小甲蟲和鐮刀蟻好不容易才從鐮刀蟻的家里游了出來。
小甲蟲和鐮刀蟻便開始冒著風(fēng)雨,淌著泥水,一步一步艱難地一起去尋找避雨的地方。它們找呀找呀,發(fā)現(xiàn)很多小昆蟲的家都被雨水沖垮了。當(dāng)走到?jīng)]有被沖垮的蜈蚣先生的家時,蜈蚣先生卻不歡迎它們。正當(dāng)它們心急如焚的時候,突然,它們聽見蟋蟀正在悠閑地哼著小曲兒。于是,它們就循著聲音找到了蟋蟀的.住宅。
蟋蟀的住宅很隱蔽,它們差點就找不到,幸虧蟋蟀親自把它們請了進去。
風(fēng)停了,雨停了,臨走前,小甲蟲和鐮刀蟻不解地問蟋蟀:“你的住宅為什么沒有被水沖垮?”
蟋蟀驕傲地回答:“我家的門口有青草,下雨的時候能吸水,而且我的家里有一個深溝,水會流進深溝中,而不會流進房間里!
回家后,它們改造了自己的家,讓它排水優(yōu)良,有溫和的陽光,并且還改掉了隨遇而安的壞毛病。
雨中的童話作文 篇4
下雨了!我坐在窗邊,看著窗外,雨一滴一滴的下,今天是糟糕的一天,灰色的天空彷彿在為我哭泣,這時我看到一個個小孩子,身穿著五彩的雨衣,他們跳著跑著,就好像他們完全沒有煩惱,完全沒有憂愁,看著他們使我回想起我的童年,這時我掉進了時間的亂流中,我想起了我的童年……。
小時候的我,幼稚無知,每次都覺得大人們說的童話故事都是事實,這世上真的有小仙女,真的有人過著百分之百,完美如童話世界中公主般的生活,我也相信,只要我乖,就會有小仙女出現(xiàn),讓我實現(xiàn)愿望,所以小時候的我從不哭,也從不鬧,一直想當(dāng)個惹人愛的乖寶寶,一直希望小仙女會來到我身邊,長大之后,我才知道一切真相,那時的我心中充滿悔恨,為什么當(dāng)初不多撒嬌,為什么要忍著不哭,但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,因為時間不會回頭。
我的童年,就是大人們期望的乖小孩,被大人灌輸?shù)闹R全是如何當(dāng)個乖小孩,如何讓大人們覺得很幸福,因為世上有我。
看著雨中的孩子們,我的臉上掛上了笑容,因為現(xiàn)在的我和他們不一樣,我可以看清事實,我不會再把糖果當(dāng)成寶物,我可以有自我,我可以過著“我”自己的完美生活。
雨中的童話作文 篇5
一只名叫“雪兒”的狗狗在寒冷的冬天出門,它太無聊了。
突然,它感覺背上涼颼颼的,一驚,立刻跳開,抖抖身上,抖下來一些雪白的小東西!澳闶鞘裁囱?這么小,這么冷?“你好,我叫雪花。雪白的雪,花朵的花!毙|西開口說話了,聲音柔柔細(xì)細(xì),非常好聽。經(jīng)過小東西自我介紹,雪兒才知道這小小的、涼颼颼的東西叫雪花。雪花說:“多虧你剛剛及時把我抖下來,不然,現(xiàn)在的我恐怕已經(jīng)被你的體溫給融化了。”雪兒聽了,高興起來,因為它終于有玩伴了,再也不用孤孤單單一只“狗”了。“真的嗎?你快陪我玩吧!”雪兒興奮的嚷起來!澳呛冒!風(fēng)兒啊風(fēng)兒,把我吹起來,飛起來吧!”被雪兒磨得沒辦法的雪花只好召喚小坐騎風(fēng)兒,讓自己飛起來。雪花在空中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得雪兒的眼睛都花了。
過了幾個小時,雪花累了,它又回到地上,給雪兒講了幾個笑話:“雪兒,你知道嗎?有一天,老王喝醉了酒,搖搖晃晃地走回家,走到家時,發(fā)現(xiàn)自己的老婆竟然和老李在窗前看夜景。他一下火了,掄起一個鍋就一頓猛砸。砸完后,老王酒醒了,才發(fā)現(xiàn)自己走錯門了。老李摸著滿頭的包,說:“你走錯門我可以理解,但是你自己沒老婆你不知道嗎?!”話音剛落,一陣爆笑聲就傳了出來。“噗哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……太好笑了!”正當(dāng)開心時,太陽出來了。雪花說:“哦,我要走了。太陽出來了,它可是我回家的唯一通道。”雪兒依依不舍的說:“?你能再陪我一下么?我不舍得你走!”“這不行,我想爸爸媽媽了……”雪花說完,竟哭了起來。雪兒看到雪花這樣,心軟了,想起自從長大后,跟了主人后,便很少見到父母親,平時很想它們。雪花也是。 皠e別,你別哭,你回去吧!我會想你的!”雪花擦擦眼淚,“撲哧”一笑,“好了,我不哭了,否則我該消失了。我們以后還會再見的,等我變成水蒸氣后,我還能再變成雪花,只是機率可能會越來越小!薄盀槭裁囱?”“人類大肆破壞環(huán)境,我都快快消失了。但是我還是能來!薄拔乙吡,再見!”“再見!”雪兒揮揮爪子,和雪花道再見。
陽光下,一朵潔白的小雪花化成水蒸氣,升往空中。雪兒往地上一躺,用力揮著爪子,想讓水蒸氣升得快些,好讓雪花早些見到父母親。
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