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文具的爭(zhēng)吵童話作文

2022-01-14 童話

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的文具的爭(zhēng)吵童話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇1

  林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開始熱鬧了起來(lái)。

  鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫作業(yè)時(shí),都得用上我,沒有了我,小主人拿什么寫字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說(shuō):“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字寫得那么漂亮嗎?這兒呀,我的本領(lǐng)才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“你們哥倆又有什么了不起,鉛筆弟弟寫得很漂亮,然后我把字全都擦干凈,那還不是一無(wú)所有嗎?”這時(shí),文具們的爭(zhēng)吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有條有理地說(shuō):“你們別吵了,你們不是為了比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是為我們的主人服務(wù)。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對(duì)方,心里悶悶不樂。尺子姐姐繼續(xù)評(píng)理說(shuō):“那么,你們都藏起來(lái),不給主人做事,看看主人會(huì)怎么樣。”于是,文具們都藏了起來(lái)。第二天,主人要寫作業(yè),可具怎么也找不到,她只好出去買文具了。尺子姐姐說(shuō):“你看,我們生來(lái)就是為人們服務(wù)的,不是來(lái)比本領(lǐng)的!蔽木邆兌嫉拖铝祟^,感到十分羞愧。

  從此,文具們不再爭(zhēng)吵了,他們大家一起過(guò)著和睦、安寧的生活。

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇2

  在一間書房里,傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲,原來(lái)是文具們正在爭(zhēng)吵。

  鉛筆傲慢地說(shuō):“我的用處可是最大的,要是沒有了我,小主人還怎么做作業(yè)、寫字!

  橡皮聽了鉛筆的話,很不服氣地說(shuō):“我才是最重要的,要是沒有了我,小主人寫錯(cuò)的字還怎么能在本子上消失掉!

  尺子也來(lái)開話了,它瞪了鉛筆和橡皮一眼,說(shuō):“你們的用處都不如我,沒有我,小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線,而且小主人也無(wú)法量出線段的長(zhǎng)度!

  轉(zhuǎn)筆刀也忍不住大叫起來(lái):“我的作用也很大,每當(dāng)小主人把鉛筆用粗時(shí),我就會(huì)把鉛筆吃進(jìn)肚子里,一點(diǎn)一點(diǎn)地把鉛筆頭‘啃’尖,然后再‘吐’出來(lái)給小主人使用!

  有學(xué)問的書本也說(shuō)起話來(lái):“我對(duì)小主人利益才是最大的,我每天都會(huì)為小主人提供一點(diǎn)知識(shí),才使小主人變得博學(xué)廣聞!

  文具盒也變得不服氣了,高傲地說(shuō):“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進(jìn)了我的里面,這樣才使你們不會(huì)弄丟!

  書包開話了:“你們都只看自己的長(zhǎng)處,卻不看自己的短處,人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)有出息。”

  文具們聽了慚愧地低下了頭。

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇3

  在一張古色古香的大木桌上,住著文具一家,里面住著一個(gè)筆盒,一支鉛筆,一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,一塊橡皮,一支水彩筆等。他們生活在一起,過(guò)得快快樂樂,直到一天深夜……

  “哼!沒有我,你,橡皮,你,轉(zhuǎn)筆刀,你,水彩筆,看你們還有沒有用武之地!”又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆大哥大聲嚷嚷。

  “你這自大的家伙,看我,色彩艷麗,還有一口尖牙,我才是主角!”轉(zhuǎn)筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。

  “哎呀!你倆也不照照鏡子,你們瞧,我細(xì)長(zhǎng)的.身材,又不會(huì)越長(zhǎng)越矮,體內(nèi)還有美麗的顏色呢,我才是最重要的!水彩筆小妹氣呼呼的說(shuō),急的臉色都紅彤彤的。

  “好了,你們幾個(gè)小家伙,要團(tuán)結(jié)一致哦,我以前也認(rèn)為自己......”穿著藍(lán)色衣服的筆盒大叔又開始回憶他的“光輝歷史”。還沒有等他回憶完,就被轉(zhuǎn)筆刀小姐的尖叫聲打斷了,“大叔,您的那點(diǎn)破歷史已經(jīng)重復(fù)講過(guò)上千遍了,我們聽得耳朵都起繭了!”然后,又是一陣吵鬧聲……

  “唉!樓下又動(dòng)亂了!弊≡谌龢堑南鹌ご蠼銍@了一聲氣,她睡意朦朧地走下樓。經(jīng)過(guò)二樓的時(shí)候,聽見住在二樓的尺子對(duì)三角板說(shuō):“樓下的又在為誰(shuí)的功勞大吵架了,還讓不讓人睡覺!”

  橡皮想了想,轉(zhuǎn)身又上了樓,冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。

  第二天,當(dāng)文具的主人打開文具盒開始寫作業(yè)時(shí),鉛筆大哥寫錯(cuò)了字,要是平時(shí),老實(shí)的橡皮大姐會(huì)待命在旁,一旦他寫錯(cuò)字時(shí),就會(huì)馬上上來(lái)擦得干干凈凈,可今天,橡皮大姐居然“失蹤”了。

  一天下來(lái),鉛筆大哥共被刨了十八次,轉(zhuǎn)筆刀小姐也牙痛了,不停地叫喚。

  晚上,“離家出走”的橡皮大姐在給了文具們一個(gè)小小的教訓(xùn)后終于回家了,也讓他們懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:大家團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮自己的最大作用。

  從此以后,文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,而是互相幫助,快樂地生活著。

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇4

  有一天,文具盒里可熱鬧了,我一看,原來(lái)是文具盒里的文具發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  橡皮對(duì)鉛筆訓(xùn)斥道:“喂,鉛筆,你看你那么瘦還占那么大的位置,把我都擠到一邊去了!便U筆和藹地對(duì)橡皮說(shuō):“橡皮小兄弟,不是我想占這么長(zhǎng)地方,而是我的身體就這么長(zhǎng)!毕鹌ず吡艘宦暎f(shuō):“反正我的地方都已經(jīng)被你給占了,你快給我讓開!”說(shuō)著,他就把鉛筆踢到一邊去。一旁的小尺、鋼筆和修正帶實(shí)在看不慣橡皮的那種做法,他們都為鉛筆抱不平,氣憤地說(shuō):“橡皮,你太不講理了,你為什么欺負(fù)瘦小的鉛筆呢,你可比她壯實(shí)!”修正帶對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆,你不要怕,我們會(huì)永遠(yuǎn)支持和幫助你的。”鉛筆摸了把眼淚說(shuō):“朋友們,謝謝你們!”

  我看見了這一幕對(duì)橡皮說(shuō):“橡皮,如果你想要得到別人的寬容和理解,你就得寬容和理解別人,不能蠻橫欺負(fù)別人。”橡皮聽了我這一說(shuō),臉有點(diǎn)紅了,說(shuō):“沁沁,我的小主人,是我錯(cuò)了,不應(yīng)該欺負(fù)瘦小的鉛筆,請(qǐng)讓她原諒我吧!”

  文具盒里的伙伴們?cè)徚讼鹌さ腻e(cuò)誤,文具盒又恢復(fù)了平靜。

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇5

  一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來(lái),他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。

  鉛筆搶先說(shuō):“我的作用最大了。因?yàn)樾≈魅松洗螀⒓訉懽直荣,就是用我才得了三等?jiǎng),所以,我的作用最大!

  橡皮不高興了,抖抖身子說(shuō):“我的作用才是最大的,因?yàn),小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,我可以幫助她修改!

  “我的作用最大,因?yàn)橛幸淮涡≈魅擞梦覍懽鳂I(yè),被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了,還讓全班同學(xué)都用我來(lái)寫字呢!”鋼筆驕傲地說(shuō)。

  它們你不讓我,我不讓你,吵個(gè)不停。

  這時(shí),尺子說(shuō)話了:“你們不要吵了,小主人還在睡覺呢,照我看,你們的作用不分大小,都有自己的價(jià)值,你們都是小主人的好幫手,少了你們其中的任何一個(gè)都不行!”

  聽了尺子的話,鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇6

  鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。

  有一次,它們?nèi)齻(gè)正在幫小主人寫作業(yè)。這時(shí)小主人有事離開了。鉛筆得意地說(shuō):“我是最忙的一個(gè),對(duì)小主人很有用,你們倆對(duì)小主人有什么用!”橡皮說(shuō):“我也有用啊!”“有什么用?”橡皮說(shuō):“我可以幫小主人擦掉所有寫錯(cuò)的字!奔垖(duì)鉛筆說(shuō):“你每次都在我的身上東畫西畫,都把我的身體弄臟了呢?”鉛筆說(shuō):“你算什么東西,整天都躺在桌子上!便U筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧。“我再也不要你們這些朋友!毕鹌ず图埥K于把鉛筆趕走了。

  小主人回到了座位上,又準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,便著急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來(lái),我們知道錯(cuò)了!便U筆看到主人急急的樣子,又聽見伙伴們?cè)诮凶约,就趁小主人不注意的時(shí)候跳到了桌子說(shuō):“我回來(lái)了!毙≈魅嘶氐秸n桌上,發(fā)現(xiàn)鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫作業(yè)了。

文具的爭(zhēng)吵童話作文 篇7

  有一天,我的文具們發(fā)生了一件很不和睦的事情,因?yàn)樗鼈兌加X得自己很了不起,所以才不和睦。

  文具們召開了一次“誰(shuí)的本領(lǐng)大”這項(xiàng)比賽,大家都選鋼筆當(dāng)裁判。比賽開始了,第一個(gè)上臺(tái)的是鉛筆,鉛筆說(shuō):“我覺得自己的本領(lǐng)非常大,因?yàn)樾≈魅四切┕ふ、讓人看了心里非常舒服的字都是我寫的,如果沒有了我,小主人是不可能寫得那么好!彪m然鋼筆裁判們覺得鉛筆說(shuō)得非常好,但是人不能太驕傲了,驕傲就會(huì)落后,鉛筆就因?yàn)樘湴亮,所以就被罰掉了。第二個(gè)上場(chǎng)的是文具王國(guó)里最高的文具它就是——尺子哥哥!靶≈魅怂恳淮蝿澗都用上了我,如果沒有了我,他怎么可能劃出這么優(yōu)美的線條?更加不可能得到老師的表?yè)P(yáng)!背咦影褐歉甙恋念^驕傲的不能再驕傲地說(shuō)。但是裁判還是照樣子給它打了零分。該橡皮演說(shuō)了,只見它直起身子,瞇著眼睛,慢吞吞地說(shuō):“其實(shí)我的功勞是最大的!我可以把小主人的錯(cuò)誤抹去,讓他的作業(yè)本干干凈凈,沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn),請(qǐng)問,這種事情你們哪位能做到呀?這個(gè)第一是不是我的?”說(shuō)完話,橡皮晃動(dòng)著它那柔軟的身體。但是,鋼筆裁判搖搖頭。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)文具沒有說(shuō)話,悄悄地躲在角落里!霸撃懔,文具袋”裁判大聲說(shuō)。“我,我,我每天都不像別的兄弟姐妹那么干凈,身上總是臟臟的,沾滿灰塵。但是,我還是很愛我的工作——保護(hù)你們”。文具袋害羞地說(shuō)。大概過(guò)了幾秒鐘,賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,大家都對(duì)文具袋兄弟豎起了大拇指,對(duì)自己剛才的做法感到羞愧。它們都同意把第一名給了文具袋。

  這個(gè)童話故事告訴我們,不能驕傲。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你給別人奉獻(xiàn)的同時(shí)也同樣享受到了別人對(duì)你的奉獻(xiàn)。

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