我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文

2025-02-07 四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 1

　　我們班雖不是全校最好的班級(jí)，但可以肯定的是，我們班是全校最有笑聲的地方，因?yàn)橛辛怂@個(gè)專(zhuān)門(mén)制造笑話的人。他，貌不驚人，但有一腦子的鬼主意。常常令我們“苦”不堪言，才會(huì)使我們班笑聲四起。

　　記得一次午間休息，同學(xué)們?cè)凇皥?zhí)行”老師下達(dá)的“命令”——乖乖地坐在座位上看書(shū)。他卻冒著“生命危險(xiǎn)”，大搖大擺地走到講臺(tái)邊，手拿教鞭，像拿著根魔術(shù)棒，對(duì)臺(tái)下的“觀眾”說(shuō)：“各位先生女士們，讓你們久等了�，F(xiàn)在就讓我這個(gè)舉世聞名的魔術(shù)師，來(lái)給大家秀一段�！编�，口氣不小吧。只見(jiàn)他拿起自己事先準(zhǔn)備好的磚頭，放在自己的背上，用“魔術(shù)棒”輕輕一碰，“各位看好，磚頭要碎!”只聽(tīng)“啪”的一聲，兩塊磚頭從他背上掉了下來(lái)，“厲害!”他的那些“魔術(shù)迷”們和幾個(gè)拿著書(shū)，在假裝看書(shū)的同學(xué)邊鼓掌，邊應(yīng)和著。難道他真有魔法?原來(lái)他事先早把磚頭摔成了兩半。

　　他還很會(huì)裝“娘娘腔”呢!一步一步學(xué)起古裝電視里的麼麼，還真像�！鞍盐�，這不是卜汝紅大姐嗎?近來(lái)可好啊?看你瘦骨如柴的，是不是得病啦?……

　　假如你從我們班的`門(mén)口走過(guò)，看到講臺(tái)邊正在盡興表演的“小丑”，那你一定會(huì)認(rèn)出他，他就是我們班的“調(diào)皮鬼”——楊軍華。

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 2

　　在我們班上，有這麼一個(gè)人，盡管他個(gè)子不高，卻非常引人注目。看到他，就能猜到他身上準(zhǔn)有許多有趣事。

　　你看，他前額有一些整齊的比別處長(zhǎng)的頭發(fā)平長(zhǎng)著。眉毛下那雙眼睛不算太大，顯得很有精神，美中不足的'是臉上有一種很怪的皮膚病，雖不會(huì)傳染，但專(zhuān)家又診斷不出是什麼病，不過(guò)，他壓根兒沒(méi)想過(guò)要為這些小玩意兒而煩惱，整天快活的像個(gè)神仙！

　　這個(gè)人象棋、圍棋、五子棋、跳棋都是高手，能贏其中一項(xiàng)者也算厲害，臺(tái)球、羽毛球、足球、籃球、乒乓球……是樣樣精通。在家里，他偏愛(ài)“引火上身”，比如打水仗時(shí)他明知自己不是對(duì)手，卻不罷休，非弄得一身狼狽才住手�；氐郊�，一定會(huì)挨打，他看到他媽媽來(lái)打他，就用一百萬(wàn)馬力的“飛毛腿”迅速跑到臥室把門(mén)關(guān)上�？墒撬�?lèi)?ài)提條件了，想想最近有什麼需要，然后打開(kāi)門(mén)走到媽媽跟前一陣軟磨硬泡媽媽只好答應(yīng)。不過(guò)這是有代價(jià)的，不是答應(yīng)他媽媽以后再不要零花錢(qián)，就是以后再也不出去玩，或者不看電視。

　　你們說(shuō)這個(gè)調(diào)皮鬼是誰(shuí)？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你，這個(gè)人就是我。

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 3

　　我家有個(gè)調(diào)皮鬼，它有個(gè)機(jī)靈的腦子，小小的身體，最讓人驚訝的是他那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，跑起來(lái)快如閃電。他就是閃電。

　　閃電是一只非常調(diào)皮的狗。有一次，它在家里閑得無(wú)聊，這里走走那里走走，他始終沒(méi)忍住做個(gè)惡作劇。只見(jiàn)閃電躡手躡腳地走到鞋柜旁邊，用牙齒咬住我的新鞋，又悄然無(wú)聲地走開(kāi)。飛快地跑到樓上，走進(jìn)爸爸媽媽的臥室，鉆到他們的床底下，把我的新鞋藏起來(lái)。有迅速地跑到樓下，好像什么事都沒(méi)發(fā)生。

　　閃電雖然做了一次惡作劇，但還是不滿意。他靠近桌子上的魚(yú)缸，圍著魚(yú)缸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里還不知道出了什么歪主意呢！他開(kāi)始行動(dòng)了，只見(jiàn)它爬上桌子，用嘴叼了一只金魚(yú)出來(lái)，他咬住金魚(yú)的在嘴邊甩了甩，又像扔?xùn)|西那樣把金魚(yú)拋了出去，頓時(shí)，金魚(yú)沒(méi)氣了。即使弄死了一條金魚(yú)，它也不罷休，它又把桌上的`零食扔了進(jìn)去，突然，魚(yú)缸里的水變成渾水了。它用身體一推，魚(yú)缸“啪噠”一聲倒在地上魚(yú)缸里的水都滿出來(lái)了。媽媽走到樓下一看，毫不猶豫地拿起掃把向閃電沖過(guò)去，可閃電不虧是閃電，“嗖”的一下就跑開(kāi)了。

　　這就是我家的調(diào)皮鬼，一個(gè)一聲不吭就搗蛋的狗。

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 4

　　我的一個(gè)朋友有個(gè)妹妹，叫周涵，她呀，胖嘟嘟的，臉上、手上、腰上、腿上全是肉，抓上去軟軟的。一雙水靈靈的眼睛像葡萄似的，黑的發(fā)亮，可愛(ài)極了。

　　她的天真

　　去公園玩時(shí)，我們恰巧碰見(jiàn)她，她總是混亂的傻傻地認(rèn)不清自己與他人的關(guān)系。一見(jiàn)到我，就不由分說(shuō)地沖上來(lái)，兩只稚嫩的手臂死死地圈住我的左手，那吹彈可破的小臉倚靠在上面，含糊不清的喊著：“小姑小姑……”這小家伙，竟將我當(dāng)做他的小姑了，真讓我哭笑不得，不過(guò)我沒(méi)讓她叫下去，她實(shí)在太黏人了。

　　她的活潑

　　我東奔西跑的，一會(huì)跑到圓形滑梯，倒著、側(cè)著、正著、反著，就那樣滑了下去；她也不惱不怕，跟在我后面也滑了下去。正巧我還沒(méi)到底，就一下子撞在了一起，她就“咯咯咯”地笑起來(lái)，四肢胡亂地?fù)]舞著，大有幾分幸災(zāi)樂(lè)禍的'意思。

　　她的依賴(lài)

　　我蹲了下來(lái)，在她上來(lái)之前，悄悄地說(shuō)了一聲：“不許尿哦�！彼龥](méi)有回答，趴在我的背上，乖巧得像只小貓。時(shí)間瞬間而過(guò)，天色已經(jīng)暗了，她朝我張開(kāi)雙手，我也自然明白了她的意思，一使勁將她橫抱了起來(lái)，送回她母親身邊。

　　我們各自回了家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她不像一個(gè)小妹妹，而更像我的朋友，她的一切我都能理解；我的一切，她也能明白。

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 5

　　在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有一些煩惱，令人不開(kāi)心。比如：自己的東西莫名其妙不見(jiàn)了、明明自己什么都沒(méi)有做卻被人冤枉了…………

　　但我現(xiàn)在最煩惱的還是那個(gè)調(diào)皮鬼妹妹來(lái)吵我寫(xiě)作業(yè)。

　　當(dāng)每天爸媽出去散步時(shí)我總是會(huì)受到妹妹的“干擾”，今天也不例外�！敖憬悖铱梢猿赃@一包餅干嗎”妹妹把我的房門(mén)打開(kāi)，蹦跳著走進(jìn)來(lái)，我內(nèi)心頓時(shí)無(wú)奈了起來(lái)。一想起上次妹妹要吃零食，我便答應(yīng)了。但爸媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)妹妹吃了零食，便問(wèn)妹妹是誰(shuí)同意她吃的'，妹妹便說(shuō)：“是姐姐�！眿寢尡阕叩轿曳块g，對(duì)我說(shuō)：“妹妹還不懂事，有時(shí)候你看她吃了零食都不吃飯了，所以以后不要再同意，讓她吃零食了，知道嗎？”我只好說(shuō)：“噢，知道了�！蔽冶阌脠�(jiān)決的語(yǔ)氣說(shuō)：“不行，爸爸媽媽不讓吃”妹妹頓時(shí)臉上沾滿了淚，趴在地上失聲痛哭起來(lái)：“嗚…………為什么我不能吃餅干，嗚…………”我當(dāng)時(shí)就生氣了，我還有那么多作業(yè)沒(méi)做，你還在這跟我吵，心里頓時(shí)冒出了一串火，便生氣地說(shuō)“不行就是不行，難道你聽(tīng)不懂中國(guó)話？”，就這樣我和妹妹吵了起來(lái)，最后終于把她說(shuō)服了，但我可是浪費(fèi)了整整半個(gè)小時(shí)�。�

　　哎，這個(gè)調(diào)皮的妹妹真不讓我省心��！

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　　我們班是一個(gè)特調(diào)皮的班哦。分了3個(gè)幫。一幫男生莫明帶領(lǐng)的野蠻幫，二幫姚愛(ài)濤帶領(lǐng)的妄想幫，呵，之后就是我這個(gè)調(diào)皮鬼、老師愛(ài)護(hù)的快樂(lè)幫啦！

　　我們班三個(gè)幫可是不分上下的，要說(shuō)野蠻幫嘛，是以打架著稱(chēng)的，他們打架可是一等一的高手啦，（隨便告訴你哦，那個(gè)莫瀚可是聽(tīng)我的，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兛鞓?lè)幫是超級(jí)快樂(lè)的，他們整天被我們快樂(lè)幫的'笑聲包圍啦！所以不聽(tīng)我的還不行嘞！）有一次，有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥打了莫瀚一拳結(jié)果自然可想而知，那個(gè)大哥哥被他打了起碼不下20多拳呢！為這，老師還把野蠻幫批評(píng)了一通呢！

　　妄想幫的老大姚愛(ài)有是個(gè)妄想者，因?yàn)樗氘?dāng)女老大，而且是全校的，哼！看她不順眼，我不說(shuō)她了。

　　我?guī)ьI(lǐng)的快樂(lè)幫是天天充滿笑聲的，老師特別寵愛(ài)我，因?yàn)槲視?huì)討老師喜歡，再加上我那靈牙利齒嘴，想抹了蜜似的，老師一說(shuō)我，我就“嘿嘿”一笑就把老師堵回去了，老師哭笑不得，只得笑的不知怎么的！哈哈，誰(shuí)叫我媽生了我怎么個(gè)愛(ài)笑的家伙啊！可不是我的錯(cuò)哦！

　　怎么樣？我們班的三個(gè)幫厲害吧？你參加嗎？也許你也是個(gè)幫的頭領(lǐng)哦！

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 7

　　“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，陳同學(xué)一下子就蹦了起來(lái)，大喊一聲：“演習(xí)去啰！”跳到了班級(jí)門(mén)口，我們都不知道她他蘆里賣(mài)的是什么藥。

　　他的身子慢慢向前傾，試探性地把臉探出門(mén)外，迅速瞅了一眼，頭立刻像彈簧一樣彈回來(lái)。臉頓時(shí)憋得通紅，眼里寫(xiě)滿了緊張和害怕，慌里慌張地跑進(jìn)了教室，坐回座位上，還拍了拍周?chē)耐瑢W(xué)，著急地說(shuō)：“快，快點(diǎn)快點(diǎn)，把作業(yè)都收起來(lái)，別寫(xiě)了！端正坐好，做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備�！�

　　我們都滿臉疑惑地看著他，他扯出語(yǔ)文袋，放到桌面上。接著，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)全班同學(xué)大喊了一聲：“全班安靜，做好課前準(zhǔn)備，李老師馬上要進(jìn)來(lái)啦！”

　　同學(xué)們聽(tīng)到他這么一喊，立刻安靜下來(lái)，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我們每一位同學(xué)都靜靜地等待著老師，5秒、10秒、30秒……李老師始終沒(méi)有出現(xiàn)。

　　陳同學(xué)又喊了一聲：“同學(xué)們別聊天，李老師去上廁所了，一會(huì)兒就來(lái)！”班上又是異常安靜。

　　一分鐘后，李老師還是沒(méi)有出現(xiàn)，廁所里也沒(méi)有影兒。一些同學(xué)氣呼呼地從廁所里走出來(lái)。陳同學(xué)雙手捂著肚子，哈哈大笑，說(shuō)道：“你們都被我騙了，老師沒(méi)來(lái)！哈哈哈……”

　　從此，他就有了“調(diào)皮鬼”的'稱(chēng)號(hào)。

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 8

　　我們班的同學(xué)各種各樣，有活潑可愛(ài)的，有聰明能干的，還有調(diào)皮搗蛋的。只要我一想起搗蛋的，那我就會(huì)第一個(gè)想起鐘科恒這個(gè)在別人面前橫行霸道，而在自己遇到高手時(shí)低頭嘆氣。

　　他烏黑的頭發(fā)，頭上有兩個(gè)前，當(dāng)然了，俗話說(shuō)得好“一個(gè)前，生得好，兩個(gè)前，調(diào)皮鬼，三個(gè)前跳的高”。

　　有一次，我正在教室里玩�？匆�(jiàn)鐘科恒踩了王煬煬的桌子，王煬煬讓他擦干，可是，鐘科恒不僅不擦干，還說(shuō)王煬煬的壞話，王煬煬終于生氣了。他拿本子在鐘科恒的頭上敲了幾下，還被王煬煬扯著耳朵打轉(zhuǎn)，鐘科恒只好賠對(duì)不起認(rèn)輸了，還低聲下氣的求王煬煬原諒。經(jīng)過(guò)這件事以后，鐘科恒又神氣起來(lái)了。

　　雖然鐘科恒是個(gè)調(diào)皮鬼，但他有他的特長(zhǎng)。

　　他心靈手巧，一會(huì)兒變出一個(gè)紙飛機(jī)，或者一個(gè)紙車(chē)。他對(duì)玩具愛(ài)不釋手，他上課玩玩具，老師把他的`玩具丟進(jìn)垃圾桶，可是，下課后鐘科恒會(huì)到垃圾桶里把玩具撿回來(lái)，還把他的玩具檢查一遍，看玩具有沒(méi)有損壞。

　　這就是我們班的調(diào)皮鬼。

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 9

　　我有一個(gè)弟弟，看似很可愛(ài)，但是他很調(diào)皮！弟弟的皮膚白白的，也許很少曬太陽(yáng)的'緣故吧，仿佛是剛從店里買(mǎi)回來(lái)的洋娃娃。

　　有一次，媽媽給我買(mǎi)了一包巧克力，我把它藏在書(shū)包里，為了不讓我那個(gè)貪吃調(diào)皮的弟弟知道。這時(shí)，弟弟走了進(jìn)來(lái)，我給了他一顆巧克力，想把他給打發(fā)走。可是他說(shuō)：“我還想吃！”我不耐煩地丟下一句：“沒(méi)有了�！比缓笪蚁聵侨ズ突锇閭兇蚯��；貋�(lái)的時(shí)候，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的巧克力盒里空空的，連沫渣都沒(méi)有。一定是他，我想，到了弟弟的房間，發(fā)現(xiàn)弟弟正在狼吞虎咽地吃巧克力，氣得我火冒三丈。

　　還有一次，輪到我玩電腦的日子，而弟弟在看電視。他看了一會(huì)，就走過(guò)了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“哥哥，給我玩一會(huì)兒行嗎？”“不行，別來(lái)煩我�！边^(guò)了一會(huì)，弟弟又急匆匆地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，有人在樓下叫你！”我趕緊跑到樓下，是誰(shuí)叫我呢？怎么連個(gè)影子都沒(méi)有。一想，糟了，聰明一世，糊涂一時(shí)，居然中了“調(diào)虎離山”之計(jì)，趕緊跑回了樓上，卻看著弟弟正在興奮地玩電腦游戲。我叫他走開(kāi)，他就賴(lài)著不走。唉！我只好到客廳去看無(wú)聊的電視節(jié)目。

　　這就是我既調(diào)皮又貪吃的弟弟，我只好時(shí)時(shí)處處讓著他，誰(shuí)叫我是他哥哥呢？

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 10

　　在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管她外表文靜，卻非常引人注目。你從同學(xué)們送給她的“藍(lán)精靈”的綽號(hào)中，就能猜出她身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。

　　你看，她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，把額頭都蓋住了。眉毛下那雙明亮的'大眼睛，像兩顆紫色的水汪汪的大葡萄。美中不足的是那個(gè)小鼻子上面長(zhǎng)了一個(gè)大大的疙瘩，不過(guò)她壓根兒沒(méi)想過(guò)為這個(gè)小玩意兒而煩惱，整天快樂(lè)得像個(gè)“小神仙”！

　　一有空閑，她便拿出鉛筆在素描本上勾勾畫(huà)畫(huà)，畫(huà)熟了，三筆兩筆便畫(huà)出了一只哈巴狗和一只胖鵝，或者別的什么小動(dòng)物。有時(shí)她畫(huà)厭了，又不知畫(huà)什么，就拿出橡皮泥捏起來(lái)。要么捏個(gè)八戒，要么捏個(gè)大肚子彌勒佛。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是捏橡皮泥，她都喜歡開(kāi)點(diǎn)玩笑，不是把八戒的釘耙捏丟了就是把小狗的尾巴畫(huà)成馬尾巴，叫人看了都快笑掉大牙了。就在別人大笑不停的時(shí)候，她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“笑什么，再過(guò)幾千年，這可都是價(jià)值連城的"文物"哩！”

　　你們說(shuō)，這個(gè)調(diào)皮鬼是誰(shuí)？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你：這個(gè)人就是——我！

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 11

　　我家有個(gè)調(diào)皮鬼，天天把我折騰的叫苦不迭，想知道詳情，請(qǐng)看下文。

　　“爸媽?zhuān)一貋?lái)了�！蔽曳畔聲�(shū)包，大聲喊道。可是，家中一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我只好放下書(shū)包，做作業(yè)去了。剛走到我臥室門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，一盆涼水“從天而落”，把我淋成了落湯雞。這時(shí)，調(diào)皮鬼王晨東看著我這一副糗樣，哈哈大笑，我咬牙切齒的望著他，大：“王晨東，你給我小心一點(diǎn)�！边@時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看到我吼他，不經(jīng)皺眉頭說(shuō)：“靜嫻，你是個(gè)女生，怎么能吼人呢？更何況，他是你表弟弟啊�！薄翱墒恰蔽疫€沒(méi)說(shuō)完，王晨東搶先一步，惡人先告狀的說(shuō)：“對(duì)啊，姑姑，表姐她剛才還在和別人打水仗呢，你看，她衣裳都濕了。”“不是的�！边€沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就一揮手，生氣的說(shuō)：“你太不乖了，罰你寫(xiě)反思�！蔽抑缓霉怨缘鼗氐轿曳块g里寫(xiě)反思了，可是，在我寫(xiě)反思的`時(shí)候，王辰東又來(lái)?yè)v亂，一會(huì)兒拿我橡皮擦，一會(huì)兒又拿我鋼筆，我又不能罵他，真是啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出啊�！�

　　怎么樣，換你來(lái)試一試好不好？

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 12

　　我家有一個(gè)調(diào)皮鬼，他是我的弟弟小橙子。下面我來(lái)說(shuō)他的幾件調(diào)皮事件。

　　我家養(yǎng)了一只小兔子，四肢很靈活，跑得也很快。弟弟總是要把兔子放出來(lái)，一放出來(lái)，兔子就鉆到沙發(fā)底下，我抓了半天才抓到，剛放到籠子里，弟弟又要放出來(lái)，跟他講他也不聽(tīng)。

　　弟弟還會(huì)用水彩筆把自己畫(huà)成大花貓，臉上綠色、藍(lán)色和棕色的線條相互交錯(cuò)，加上那傻傻的笑容。

　　我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，弟弟也要坐在我的書(shū)桌旁畫(huà)畫(huà)，我去吃飯的.時(shí)候，他把我的家鄉(xiāng)聯(lián)系手冊(cè)用藍(lán)色水彩筆畫(huà)的不成樣子。

　　弟弟的頭上經(jīng)常出現(xiàn)包，因?yàn)樗偸撬�，摔了一跤還要再摔一跤。

　　弟弟還喜歡騎滑板車(chē)，騎得時(shí)候我做什么動(dòng)作他也做什么動(dòng)作。騎熟練了，就騎得飛快，有時(shí)在滑板車(chē)上跳，有時(shí)抬起一只腳或松開(kāi)一只手。

　　弟弟把卷紙往地上一丟，用腳一踢，就成了長(zhǎng)長(zhǎng)一條，他還在紙上開(kāi)火車(chē)。

　　弟弟把氣球含在嘴里，氣球爆炸的時(shí)候，嚇了自己一跳。

　　弟弟以為我的藥膏是香香，就把藥膏涂得滿臉都是，還笑哈哈地看著我們。

　　你們覺(jué)得他調(diào)不調(diào)皮呢？

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 13

　　我家有個(gè)調(diào)皮鬼，她便是我妹妹。我妹妹今年三歲，已經(jīng)上幼兒園了。她長(zhǎng)得十分可愛(ài)。修了一蘑菇頭，圓圓的小腦瓜挺機(jī)靈的，彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的黑眉毛下閃耀著一雙珍珠似的大眼睛，楚楚動(dòng)人�？删褪撬撬獾谋亲悠茐牧怂娜菝�，幸好，她還有一張小巧、能說(shuō)會(huì)道櫻桃小嘴。

　　可別被她的外貌給迷惑了，其實(shí)她可調(diào)皮了。有一次我同學(xué)送我一本書(shū)，我想把它藏起來(lái)，可讓妹妹看見(jiàn)了，她那怪怪的笑，好像想要把書(shū)拿走似的，我趁妹妹沒(méi)注意，把書(shū)藏在了床底下，便走開(kāi)了。我只用一會(huì)兒工夫去樓下的商店那兒買(mǎi)了幾只筆，回家后我看見(jiàn)妹妹正在折紙�！罢鄣貌诲e(cuò)，加油，繼續(xù)好好折�！蔽页虺蛩腵作品，夸了他幾句。這紙?jiān)趺纯粗@么眼熟……我走近一看，氣急了，竟拿我同學(xué)送我的書(shū)給拆了用來(lái)折紙，虧我還夸她。太不像話了。氣得我火冒三丈。不過(guò)，我見(jiàn)她不懂事就饒了她，跟他說(shuō)下不為例。她卻說(shuō)下次不會(huì)下不為例了。

　　你說(shuō)說(shuō)我妹夠調(diào)皮嗎？那書(shū)五十多元呢！還知錯(cuò)不改……這就是的缺點(diǎn)之一，不過(guò)我妹的優(yōu)點(diǎn)還挺不錯(cuò)的，愛(ài)幫助別人，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)集體……

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 14

　　昨天早上，我一起床就下床穿鞋，咦？我的鞋在哪我兒？我找呀找，真奇怪！我把房間里翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到？我突然想：會(huì)不會(huì)在樓下？于是，飛快地奔下樓去。

　　在樓下，我找了一遍，可連我那雙紅鞋的影子也沒(méi)有見(jiàn)著。正在我納悶時(shí)，我家的小狗毛球叼著我的'鞋飛快地沖進(jìn)來(lái)，抬起紅鞋得意地看著我。我怒火中燒，一把搶回我的鞋，穿上鞋后，我沖過(guò)去把毛球痛打一頓，打得它“嗚嗚”直叫喚，它趴在地上可憐巴巴地看著我，我看著它那副可憐樣，就不忍心打它了，嘆了口氣就走了。

　　我本以為打了它一頓就不調(diào)皮了，誰(shuí)知它好了傷疤忘了痛。過(guò)了一會(huì)兒，它又在家里胡鬧了。

　　中午，我下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)毛球正要叼鞋，我連忙把它趕到一邊，彎下腰把鞋子放好，等我轉(zhuǎn)身時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，毛球剛才只是來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，在我放這雙鞋的時(shí)候，把另一雙鞋給叼走了。瞧，它叼著那雙鞋看著我呢，我搶下鞋子，一腳把它踢了老遠(yuǎn)。

　　我很好奇，為什么毛球?qū)π忧橛歇?dú)鐘呢？難道狗狗們都是這樣？誰(shuí)能回答我的問(wèn)題？可能只有毛球這個(gè)調(diào)皮鬼吧！

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 15

　　今天，我去東安表弟家玩。其實(shí)我本來(lái)不想去的，因?yàn)樗墒浅隽嗣?調(diào)皮鬼��！但是媽媽也去，我不想一個(gè)人在家，于是我也只好跟著去了。

　　上午，我跟他玩游戲，玩了一會(huì)兒，他就給我設(shè)了一個(gè)圈套。他說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)玩捉迷藏，可不可以？”他捉我躲，我高興壞了。我馬上躲起來(lái)，躲得就連偵探也捉不到我。

　　果然，表弟找了好半天都沒(méi)看見(jiàn)我的影子，我正得意的時(shí)候，表弟突然說(shuō)：“姐姐，有人在敲門(mén)�！蔽衣�(tīng)了一溜煙似地就跑了出來(lái)。表弟哈哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“我找到你了�！边@時(shí)，我才明白，表弟用“巧計(jì)”戰(zhàn)勝我了。雖然我中計(jì)了，但我很高興。因?yàn)楸淼芙K于把智慧用在了生活上。

　　下午，表弟把客廳里的玩具、書(shū)籍、紙巾……只要他有點(diǎn)兒興趣的東西都扔到了地上。有時(shí)他不想玩時(shí)，就把電視機(jī)打開(kāi)，一個(gè)人霸占這遙控器，誰(shuí)都不給。他一邊看電視，一邊盡情地玩耍。讓他睡覺(jué)了，他就躲來(lái)躲去的。而且，他往往都會(huì)躲在你意想不到的地方，我找了半天，好不容易才把他捉住，真讓人頭疼。

　　表弟真是一個(gè)調(diào)皮鬼！

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 16

　　鄒福慶是我班時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，別看他上課時(shí)挺認(rèn)真的，可是在下課時(shí)，簡(jiǎn)直判若兩人。據(jù)說(shuō)他臉上那條像蜈蚣般的疤痕就是因?yàn)檎{(diào)皮留下的。

　　鄒福慶雖然調(diào)皮，但是他也是個(gè)懂禮貌的孩子。

　　有一次，教室里幾個(gè)同學(xué)正在教室吃午飯呢。突然，一只乒乓從天而降，掉進(jìn)了劉丹的`飯碗里，那乒乓球臟兮兮的，劉丹怎能再咽得下這碗飯呢？原來(lái)這是鄒福慶的杰作，他正在四處尋找球呢，劉丹氣得追著鄒福慶就打，這家伙大概知道闖禍了，一溜煙跑沒(méi)影了。劉丹只好去洗碗，等他回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)桌上放著一碗飯就好奇地問(wèn)：“誰(shuí)的碗放這里了？”鄒福慶不好意思地走了過(guò)去：“剛才對(duì)不起啊，這是我剛買(mǎi)的，給你吃�！眲傉f(shuō)完就迅速跑了。劉丹在大家的勸說(shuō)下，吃完了這碗飯。

　　還有一次是在上活動(dòng)課時(shí)，幾個(gè)男生玩石子，不小心把一個(gè)同學(xué)的腦門(mén)砸出血了，鄒福慶知道后迅速找來(lái)紙巾幫助同學(xué)止血并告訴了老師，老師趕來(lái)把那位同學(xué)帶去包扎了。

　　鄒福慶雖然調(diào)皮，但由于樂(lè)于助人，大家都很喜歡他，后來(lái)他還當(dāng)上了生活委員。

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 17

　　調(diào)皮鬼你們知道“調(diào)皮鬼”是誰(shuí)嗎？它就是我家的小狗----名叫“鑫鑫”�！蚌析巍笨烧{(diào)皮了，連我也差三分。

　　有一次，我正在做作業(yè)，不小心橡皮掉到地上，“鑫鑫”閃電般跑來(lái)把我的橡皮叼走了。沒(méi)有辦法，我只好去追回橡皮，不料我卻中了“鑫鑫”的計(jì)。原來(lái)鑫鑫將橡皮藏在床下，看我沒(méi)注意，又跑回我的'房間把我的橡皮叼走了。正好被我發(fā)現(xiàn)了，“可惡”！我大吼一聲追上去。鑫鑫怕挨打，銜著“戰(zhàn)利品”飛奔躲到茶幾底下，千呼萬(wàn)喚也不肯出來(lái)。我只好使出吃奶的力氣移開(kāi)茶幾，一看，呀，橡皮竟然被“鑫鑫”咬吃了，地上剩下一些碎削。我氣得把它趕回了窩里，關(guān)上門(mén)，懲罰它不準(zhǔn)出來(lái)。還有一次，我正在睡午覺(jué)，突然我覺(jué)得身旁有什么軟綿綿的東西，我睜眼一看，結(jié)果是“鑫鑫”悄悄睡到我的身旁，像個(gè)小孩子靠著媽媽一樣，幸福的閉著眼睛。

　　我氣得把它趕下了床，沒(méi)等我睡著，它又爬上來(lái)了，我只好又使出“殺手锏”，把它關(guān)在狗籠里才睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。怎么樣？這就是我家的“鑫鑫”，你們喜歡它嗎？

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 18

　　在我們班里呀，有一個(gè)調(diào)皮鬼，她的眼睛大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉上總帶著笑容。她呀，調(diào)皮的不得了，跑得快，是因?yàn)榻?jīng)常被狗追，跳的高，是因?yàn)榧依镳B(yǎng)過(guò)兔子，不過(guò)她可比兔子能跳得多！家里的沙發(fā)、床，經(jīng)常被她當(dāng)作蹦蹦床，跳過(guò)來(lái)、又跳過(guò)去，“哎呀，真是皮死了！”大人們常常這樣說(shuō)；“一下課，她就像一個(gè)小瘋子到處跑！”老師經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。

　　她膽子很大，經(jīng)常去冒險(xiǎn)：爬山愛(ài)爬石崖，騎車(chē)從陡坡上沖下，還愛(ài)從高處往下跳！大人嚇得心慌，她卻一點(diǎn)兒也不害怕，還說(shuō)：“不要緊，不要緊，不會(huì)摔著的`。即使碰一下，也不會(huì)疼的！”說(shuō)是這樣說(shuō)，她的腿上可經(jīng)常有傷疤，不過(guò)，一會(huì)兒就忘了！

　　這不，這幾天她又在姥姥家找到一個(gè)好玩的地方――從妹妹的小床欄桿上往下跳，又高還搖晃著，挺刺激的！大人說(shuō)也不聽(tīng)，終于有一次往下跳的時(shí)候把腳崴了，走路都一瘸一拐的了！爸爸說(shuō)：“怎么樣，這就叫自作自受！”媽媽說(shuō)：“你也該老實(shí)幾天了！”

　　如果你愿意保密的話，我就告訴你：這個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)、臉上總帶著笑容的調(diào)皮的小姑娘，就是我！可一定要保密�。�

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 19

　　在我們班，一提起“調(diào)皮鬼”大家都會(huì)不約而同的想到張小林。

　　張小林是李老師最頭疼的人，同學(xué)也不敢接近他。比如，我們都安安靜靜的正在聽(tīng)老師講課，忽然后面?zhèn)鱽?lái)一陣響聲，大家回頭一看，原來(lái)是調(diào)皮鬼張小林在做小動(dòng)作。老師批評(píng)他好幾次，他卻還在那兒橡皮臉?biāo)频蒙敌δ兀?/p>

　　有一次，老師讓同學(xué)們翻開(kāi)課時(shí)練一個(gè)一個(gè)檢查，同學(xué)們做得都很認(rèn)真，老師也一直笑瞇瞇的�？奢喌綑z查張小林的作業(yè)時(shí)，老師的臉色突然變的'非常嚴(yán)肅，大聲嚴(yán)厲地批評(píng)起了張小林:“你的作業(yè)是全班最不認(rèn)真的作業(yè)，扣你兩顆小紅星……”誰(shuí)知，這時(shí)張小林低聲嘟囔說(shuō):“我本來(lái)就沒(méi)有小紅星呀！”老師聽(tīng)到后氣得不行，結(jié)果他又被罰打掃教室兩天。

　　校長(zhǎng)在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)了，所有同學(xué)只要在校園內(nèi)就必須講普通話�？擅康椒艑W(xué)的時(shí)候，張小林總是不講普通話，經(jīng)常被大隊(duì)部的人抓住，每抓一個(gè)人就會(huì)扣我們班兩分呢！就因?yàn)閺埿×植恢v普通話，我們班都不知被扣掉了多少分，哎！

　　老師和同學(xué)都希望張小林以后能表現(xiàn)好一點(diǎn)，我們大家會(huì)原諒你的過(guò)錯(cuò)哦！

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 20

　　“調(diào)皮”一詞我們都不陌生，“調(diào)皮”是大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我們共同的評(píng)價(jià)。而我們班，有一個(gè)同學(xué)把“調(diào)皮”一詞可謂是表現(xiàn)的“淋漓盡致”，他就是我們班的張致軒。

　　“叮鈴鈴——”上課了！這節(jié)課是道德與法治課，張致軒馬上就來(lái)勁了，老師只要提一個(gè)問(wèn)題，張致軒的“獅吼功”和“拖音大法”就會(huì)把老師氣得“神志不清”。

　　打籃球時(shí)5v5的團(tuán)體籃球賽有他在，那就變成1v5的個(gè)人籃球賽，打比賽時(shí)他只會(huì)“口吐芬芳”，叫他傳球他完全只當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn)，在三分線外投了一個(gè)“三不沾”。

　　另外，他還有一個(gè)外號(hào)叫“滑鏟一哥”，滑鏟，顧名思義，就是先助跑然后右腳向前伸，左腳向右退，用力地將別人給鏟倒，班上的人幾乎都被他鏟倒過(guò)。

　　他雖然很“調(diào)皮”，但是學(xué)習(xí)卻是好得沒(méi)法說(shuō)。他看書(shū)時(shí)絕不說(shuō)一句話；上課時(shí)雖有一點(diǎn)調(diào)皮，但是手舉得永遠(yuǎn)是最高的那一個(gè)。

　　張致軒的總結(jié)能力和口才非常好，他講解數(shù)學(xué)題目時(shí)，總是有理有據(jù)，條理清晰，絲毫不亂，很快就能解出一道非常非常難的'奧數(shù)題目。

　　看！我們班的“調(diào)皮鬼”不調(diào)皮時(shí)，像不像一個(gè)“小神童”？

　　這就是我們班的“調(diào)皮鬼”——張致軒，也是我最最要好的朋友。希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 21

　　我們班有名的要數(shù)賴(lài)曉陽(yáng)了，他的`品行正如他的姓名一樣“賴(lài)”。誰(shuí)也惹不起，連老師也奈何不了，整天弄得我們班雞犬不寧。

　　有一次，我和楊晨在玩拼圖游戲，“調(diào)皮鬼”走來(lái)了，在我們背后躡手躡腳。我們給了他一個(gè)白眼，又繼續(xù)玩了。突然，他“嘿嘿哈哈”地笑了起來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，“呀”地大叫一聲，“楊晨，你背后長(zhǎng)尾巴啦！”“你衣服上怎么貼著‘我是小偷’？”她也叫了起來(lái)，我想：肯定是“調(diào)皮鬼”在作怪，于是，我和楊晨?jī)墒植嫜瓪鉀_沖地向他走去�！芭椤笔且宦�，“調(diào)皮鬼”給了我和楊晨一人一“槍”弄得我們滿身都是粉筆末，真讓我們哭笑不得。

　　還有一次，“調(diào)皮鬼”在吃泡泡糖，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)。我想：“調(diào)皮鬼”肯定又在出什么花招了。果然，他吹了一個(gè)大泡泡，“啪”地一下按在他同桌頭上。這下，泡泡糖可粘得湯興潼滿頭都是，拽又拽不下來(lái)，他不得不剪掉頭發(fā)。

　　“調(diào)皮鬼”的故事可多著呢！上課剪女生頭發(fā)，弄得人家哭哭涕涕下課跟同學(xué)們打鬧，有的家長(zhǎng)找到學(xué)校讓老師評(píng)理，已經(jīng)是家常便飯了。

　　唉，“調(diào)皮鬼”呀“調(diào)皮鬼”你什么時(shí)候才能不調(diào)皮呀！

　　我們班的“調(diào)皮鬼”四年級(jí)作文 22

　　我們家的小鴨既是我們家的調(diào)皮鬼，又是我們家的`開(kāi)心果。給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　我和“濤濤”既有仇，也是朋友。它要是高興，馬上化敵為友。它要是不高興，馬上翻臉。而我和“濤濤”的持續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)還真不少！真像當(dāng)年劉備和項(xiàng)羽的戰(zhàn)爭(zhēng)。總是勝勝輸輸。

　　有一次，我記得非常的清楚。小鴨在我的房間，拉了幾堆屎，這兒一堆，那兒又有一堆。

　　當(dāng)我進(jìn)入房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)那么多屎。我立即把目光投向了“濤濤”，像踢足球一樣，一發(fā)擊中。而“濤濤”就站在旁邊，嘴巴咂咂的，好像在說(shuō)，主人我在這兒設(shè)好了陷阱，等你掉落陷阱呢！我心想：這密密麻麻的陷阱，等我掃徐了，在收拾你。我去廚房拿了把掃帚，然后，拿著掃帚開(kāi)始掃徐陷阱。

　　等我把陷阱掃徐，“濤濤”似乎在說(shuō)，主人破除了我的陷阱，我現(xiàn)在算是機(jī)關(guān)算盡，三十六計(jì)，走為上計(jì)，我閃！

　　然后，“濤濤”乘機(jī)逃跑了。我掃完陷阱，也去抓“濤濤”沒(méi)想到，“濤濤”太機(jī)靈了。我右撲，它左閃。我左撲，它右閃。我再撲，“濤濤”又逃脫了。這無(wú)疑是獅子撲螞蟻——亂撲。

　　這次我聰明了，先是慢慢靠近“濤濤”，然后，突然撲上去抓它，最后，還是給它逃脫了。

　　朋友們，你覺(jué)得“濤濤”調(diào)皮嗎？