在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的那年四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
或許是老師的一句贊揚，又或許是學姐的一個微笑，一個眼神，讓我在這年開始對信奧著迷。
啊，又是一年過去了！在信奧的陪伴下，我就這樣度過了兩年的小學時光�？上肫饋�，又好像是昨天發(fā)生的事。
五年級時，我開始真正地融入集體：
在這里，盡管有人對著我們的答案校正，但老師問起來都會勇于承認。
在這里，我們曾經(jīng)趁老師沒來時編scratch2，和電腦比賽下象棋，玩電子游戲，甚至在幼稚的`《兒童涂色樂園》填色。
在這里，程序出錯時，大家都會盡己所能來幫助你，不管是多么無聊、無趣。
在這里，人們互相提問不懂的問題，語文、數(shù)學、英語……總有一個人能給你滿意的答復。
在這里，就是考不及格也只是頃刻間的沮喪，絕對沒有人會因此嘲笑。
更重要的是，在這里，我們能找到許多志同道合的好友，一起歡笑，一起夢想！
那年四季，上學不只是簡單枯燥的語、數(shù)、英、科……而是在電腦面前快樂的拼搏……
那年春，那年夏。
那年秋，那年冬。
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