借花抒情的作文300字

2022-10-22 抒情

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的借花抒情的作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　借花抒情的作文300字篇1

　　古人云：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！彼未�(shī)人王安石也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，而元朝詩(shī)人王冕又從另一個(gè)角度來(lái)看梅花：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”。是啊，從古到今，有多少詩(shī)人、作家贊美梅花。冬天到了，雪花飛舞、北風(fēng)呼嘯，為汽車蓋上了棉被，讓草穿上新裝……那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴(yán)寒，鉆到了大地媽媽的懷抱。

　　我欣賞梅花，但是我更欣賞梅花的精神。

　　那天，下著鵝毛大雪。我穿著棉衣在家里，突然想起來(lái)屋后的梅花：這么冷的天，他會(huì)不會(huì)凍死，我拿了一件舊棉衣想為他遮擋嚴(yán)寒，卻不料那只梅花在雪中傲然挺立，明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美，那么的燦爛。晚上我久久不能入睡，那雪中的梅花纏繞在我的腦海里。早上我急不可耐的打開(kāi)窗戶，不禁大吃一驚，那些花苞是那么的鮮紅，那么的耀眼。我的心砰然一動(dòng)：堅(jiān)強(qiáng)，不就是一個(gè)人成功的秘訣嗎！

　　借花抒情的作文300字篇2

　　人們?cè)诓莸纳砩咸芍⑺�、坐著、走著。但人們可想過(guò)草的感受，他們不怕苦不怕累，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?cè)谌藗兊难劾锓浅Ｎ⑿�，但他們是有生命的、他們是偉大的、他們是神圣的、他們并不微小，他們的生命是龐大的�?/p>

　　如果世界上沒(méi)有草，世界就會(huì)單調(diào)。如果世界沒(méi)有草，世界就沒(méi)有了憧憬。如果世界沒(méi)有草，世界就不再美好。

　　草是能產(chǎn)生氧氣，如果草沒(méi)有了，世界不就少了一樣能產(chǎn)生氧氣的植物了嗎？如果人類繼續(xù)這樣破滅其他能產(chǎn)生氧氣的植物，那世界還是世界嗎？世界還有陸地生物嗎？

　　大家都不希望這樣吧，我們知道刀下留人，就不可以腳下留草嗎？只要我們饒一饒就能把他留下。

　　同樣具有這樣精神的還有掃地工人，他們做起了最卑微的工作，打起了最不好的名譽(yù)，但他們保護(hù)的是整個(gè)地球的生命，讓地球的環(huán)境不會(huì)被污染。

　　這就是草和具有草精神的人。

　　借花抒情的作文300字篇3

　　我們家有一個(gè)綠綠的，像一個(gè)大柱子樣的植物，你們猜一猜它是什么植物？沒(méi)錯(cuò)！它就是仙人球。

　　仙人球墨綠色的球體上有許多綠色的突起，就像一個(gè)個(gè)小山丘。山丘上有白色的絨毛，絨毛上有10根左右淡黃色長(zhǎng)1~2厘米的棱刺。

　　我問(wèn)媽媽仙人球的來(lái)歷，媽媽溫柔地多我說(shuō)：“毛主席說(shuō)‘自己動(dòng)手，豐衣足食’，你要自己想辦法喲�！蔽覐陌俣壬险业较扇饲虻慕榻B，仙人球，又稱草球，又名長(zhǎng)盛球，為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物。它有40多個(gè)品種。它的故鄉(xiāng)在南美洲，那里是高溫少雨的沙漠地帶，耐旱易活是它的特性。即使我們很長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水，它也會(huì)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。它有祛熱消炎的作用，還是個(gè)天然氧吧，可以起到凈化空氣的作用。

　　我恍然大悟，心中為之一振。

　　啊，仙人球，你不像牡丹花那么美麗，也不像玫瑰花那么嬌艷，但我喜歡你——仙人球，喜歡你頑強(qiáng)的意志，更喜歡你不貪圖華麗的外表，默默無(wú)聞的品質(zhì)。

　　借花抒情的作文300字篇4

　　我是一棵身在一所小學(xué)的野草，是一棵不起眼的野草，那些美麗芬芳的花朵和俊俏的小樹(shù)枝擋住了我，讓我長(zhǎng)年見(jiàn)不到陽(yáng)光。

　　小花說(shuō)我長(zhǎng)得難看；我心里暗暗的自卑，為什么我是一難看棵野草，要是是一朵美麗的鮮花該多好啊，在哪兒站著都自豪，我開(kāi)始想像我是一朵漂亮的小花，是花壇里最顯眼的小花，人人都夸我，太陽(yáng)那溫柔的光芒灑在我身上，是多么舒服啊！

　　一天一個(gè)人走到花壇邊，一手摘下小花，我開(kāi)始慶幸自己的不顯眼。我的鄰居小花就這樣被摘走了，那人玩了一會(huì)兒，順手扔掉了小花，小花在操場(chǎng)上慢慢的死去了。原本以為做一棵野草就可以開(kāi)開(kāi)心心的生活了，可誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，我慢慢的長(zhǎng)大了，在花壇中有的顯眼了，來(lái)了幾個(gè)小學(xué)生。把我拔了起來(lái)，扔在了地上，太陽(yáng)公公照的我呼吸困難，慢慢的我身上干了，我看到樹(shù)哥哥在那兒挺著身軀享受著陽(yáng)光，我下輩子要是做一棵大樹(shù)那該多好啊！那就沒(méi)有人傷害我了，我也不會(huì)被人瞧不起了。我?guī)е鴫?mèng)想閉上了眼睛。

　　借花抒情的作文300字篇5

　　有一天我放學(xué)后，正走在回家的路上，突然感覺(jué)踩到一個(gè)東西，低頭一看，是一棵草。

　　我輕輕地把腳移開(kāi)，我蹲下一看，那棵不起眼的草，孤零零地長(zhǎng)在那片空地，無(wú)依無(wú)靠，但是，就是這么一棵毫不起眼的草，一天天被人們踩在腳下，但它一次次被踩在腳下，卻一次次地站起來(lái)，依然不斷地成長(zhǎng)，這棵看上去弱不禁風(fēng)的草，卻在一個(gè)個(gè)的嚴(yán)冬中，迎風(fēng)傲雪生存下來(lái)。

　　讓人們不得不驚訝，這么小的一棵草，卻有如此頑強(qiáng)的生命力，一次次面對(duì)危險(xiǎn)，面對(duì)挫折，決不低頭，一直以它頑強(qiáng)的生命力去面對(duì)，這正好應(yīng)了那首詩(shī)，“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　當(dāng)我們?cè)谌粘５纳顚W(xué)習(xí)中，遇到各種各樣的難題時(shí)，常常會(huì)被困難嚇倒，選擇退縮，最后一事無(wú)成。今后我要學(xué)習(xí)草這種頑強(qiáng)的精神，面對(duì)挫折，堅(jiān)持不懈，決不放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力戰(zhàn)勝困難。

　　借花抒情的作文300字篇6

　　我愛(ài)那松柏的堅(jiān)韌不拔，我愛(ài)那荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我愛(ài)那菊花的高貴典雅，但我最愛(ài)那梅花的迎著風(fēng)雪怒放。在百花枯萎的日子，在那狂風(fēng)怒號(hào)的日子，在那寒冷的日子里，唯有梅花怒放著�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花只所以發(fā)出淡淡清香，是因?yàn)樗?jīng)歷了冬天的寒冷�！叭瞬豢蔁o(wú)傲氣，但不可無(wú)傲骨”梅花不管在什么時(shí)候都非常有氣節(jié)，越是寒冷，越是狂風(fēng)怒號(hào)，它便越有氣節(jié)，越秀氣。梅花的色，艷麗而不妖，千姿百態(tài)，有的白里透紅，有的潔白典雅，也有些淡淡的粉色。梅花的香，清幽而淡雅，它的香氣雖不如茉莉，玫瑰，百合，郁金香那么濃郁，但它時(shí)常發(fā)出沁人心脾的清香。梅花的姿態(tài)，蒼古而清秀，亭亭玉立。

　　中華民族不正像這梅花一樣嗎！有著“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)，文天祥，黃繼光，左權(quán)……等一代代英烈，他們?yōu)榱藝?guó)家的尊嚴(yán)，寧死不屈！

　　我愛(ài)那傲雪怒放的梅花，更愛(ài)梅花的氣節(jié)！

　　借花抒情的作文300字篇7

　　人人都說(shuō)花美麗，而我卻愛(ài)松樹(shù)。

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)在唱著歌，猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。雪花紛紛往松樹(shù)上壓，不一會(huì)，松樹(shù)就變成了銀樹(shù)，風(fēng)和雪都想征服它，但是，松樹(shù)以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來(lái)。

　　春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物，松樹(shù)也在春雨的喂養(yǎng)下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花掛在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)、笑著、笑著……

　　秋天，花凋謝了，草枯萎了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中展示著自己無(wú)窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風(fēng)中挺立著，好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)！”

　　我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。聽(tīng)爸爸說(shuō)，松樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材，可以造紙；松樹(shù)的葉子可以提煉油；松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開(kāi)一把綠色的大絨傘，照亮人們前進(jìn)的路……松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。

　　你的精神使我深深感到：做人，不能時(shí)刻總想著自己，要多為別人想一想。如果，人人總是想著自己，那世界怎麼會(huì)發(fā)展，世界怎麼會(huì)進(jìn)步呢？

　　借花抒情的作文300字篇8

　　我的家鄉(xiāng)在潮州，雖然這兒不是花都，但盛開(kāi)著各種各樣的花朵，有白色的玉蘭花、黃色的菊花、粉紅色的桃花、紅色的杜鵑花……在數(shù)不勝數(shù)的花朵中，我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的木棉花。

　　當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走入大自然時(shí)，她把紅色給了木棉花。木棉花紅得奇特，花朵是那么大，像一個(gè)個(gè)火紅的號(hào)角，仰天而鳴。淡黃色的花蕾引來(lái)了很多蜜蜂與蝴蝶，一切顯得生機(jī)勃勃，為家鄉(xiāng)增添了一道絢麗多彩的風(fēng)景線。

　　木棉花又稱“英雄花�！蹦久藁ㄩ_(kāi)在高大粗壯的木棉樹(shù)上。冬天的時(shí)候，它仍然是昂首挺胸，舒展著粗壯的枝條，不管風(fēng)吹雨打，它也不屈服。像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在放哨。無(wú)愧于“英雄花”的美譽(yù)。

　　木棉花不但美麗，而且作用可大呢！木棉花成熟后，果實(shí)就會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作為填充物，填充枕頭、棉被等。當(dāng)把它曬干后，洗干凈，去除雜質(zhì)，可以煮水喝，還可以煮湯喝，是清熱去寒的一種藥材。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的木棉花，她的美麗，她的蓬勃向上、不屈不撓的高尚品格總鼓勵(lì)潮州人奮發(fā)向上。

　　借花抒情的作文300字篇9

　　假如我變成了一株?duì)颗；�，我�?huì)順著窗戶爬呀爬，爬進(jìn)我們的小屋，爬到媽媽的床頭。

　　我會(huì)爬上你柔軟的枕頭，在你熟睡的臉龐上留下我輕輕的吻，害怕被你發(fā)現(xiàn)，又偷偷地溜出窗外。

　　當(dāng)你醒來(lái)，我會(huì)綻放出最美的花朵，那怕是在這寒冷的冬天，當(dāng)你驚奇地發(fā)現(xiàn)窗外的牽�；ㄈ紶N爛地向你微笑的時(shí)候，你會(huì)想到這株?duì)颗；ㄊ悄愕暮⒆訂幔?/p>

　　當(dāng)你吃完早餐后來(lái)到花園中時(shí)，我會(huì)散發(fā)出一陣陣清香，我的每一朵花兒都會(huì)在樹(shù)葉中隨著風(fēng)兒舞蹈，我會(huì)順著大樹(shù)，像一個(gè)勇士一般不斷地依靠著它向上攀爬，直到我到達(dá)最頂端。

　　當(dāng)你輕輕唱歌時(shí)，我就在一旁靜靜地聆聽(tīng)，當(dāng)你用力地搓洗衣服的時(shí)候，我就在樹(shù)上看著你紅腫的雙手。當(dāng)你專注地看書(shū)時(shí)，我會(huì)引來(lái)蝴蝶在我身邊飛舞，小鳥(niǎo)會(huì)停在我身旁高聲唱出美妙的歌曲，你也會(huì)被我吸引，向我走來(lái)，將花兒輕輕地摘下，你會(huì)開(kāi)心地微笑，贊嘆它的美。

　　你很愛(ài)給美麗的植物拍照，照了一張又一張，你可知道那照片中的小小身軀就是你可愛(ài)的孩子。

　　當(dāng)你做完午飯，卻見(jiàn)我遲遲還沒(méi)有回來(lái)，我便又變回了一個(gè)孩子，你著急地問(wèn)我去哪兒了，我說(shuō)：“這是一個(gè)秘密，媽媽。”

　　借花抒情的作文300字篇10

　　我的姥姥家在遼南蘋(píng)果之鄉(xiāng)蓋縣，那里幾乎家家都有大片的蘋(píng)果園。春天，果園里的蘋(píng)果花開(kāi)了，到處散發(fā)著淡淡的幽香，我常常在姥姥家的果園里一呆就是一整天。

　　蘋(píng)果花的花瓣嬌嬌的，就像一個(gè)剛剛睡醒的小嬰兒，顏色是那種讓人喜愛(ài)的乳白色，略帶微微的紅暈，就像一個(gè)怕羞的小姑娘�；ㄩ_(kāi)的很多，一簇簇的，就像星星散落在綠葉間，一看便讓人十分憐愛(ài)。

　　幾場(chǎng)春雨過(guò)后，蘋(píng)果樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，不久，蘋(píng)果花謝了，結(jié)出了青綠色的小蘋(píng)果，在陽(yáng)光的照耀下，真像一個(gè)個(gè)綠色的小寶石。我望著這綠色的小生命，禁不住贊嘆生命的偉大。

　　九、十月到了，蘋(píng)果由綠變紅，就像一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的少女的臉。我望著蘋(píng)果樹(shù)上那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，情不自禁地走到蘋(píng)果樹(shù)下，伸手從樹(shù)枝上摘下一個(gè)掛有白霜的蘋(píng)果，一口咬下去，真是又甜又脆。

　　一天我問(wèn)姥姥：“蘋(píng)果花到哪里去了？”姥姥告訴我：蘋(píng)果花已經(jīng)長(zhǎng)成了蘋(píng)果。是蘋(píng)果花的子房形成了蘋(píng)果核，蘋(píng)果花的花托形成了蘋(píng)果肉。

　　我明白了，為了養(yǎng)育自己的孩子，蘋(píng)果花心甘情愿地獻(xiàn)出了自己的生命。望著眼前滿頭銀絲、辛勤勞作的姥姥，我隱隱地、鼻子有些發(fā)酸，姥姥，您不就像那蘋(píng)果花嗎？

　　啊，蘋(píng)果花，母親的花呀！

　　借花抒情的作文300字篇11

　　花謝了，有重現(xiàn)花開(kāi)的那一天；柳枯了，有再青的時(shí)候。可人的一生注定了只有一次，少年正是我們把握機(jī)會(huì)的好時(shí)機(jī)。

　　花開(kāi)柳枯有美的一面，人的一生要活的有意義，過(guò)得充實(shí)。眼下就是學(xué)好知識(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！書(shū)讀好了，才能體現(xiàn)人的美，才能去追求愛(ài)情,事業(yè)與夢(mèng)想。想成為心理學(xué)家的我，已把人生規(guī)劃的非常完美，我已想好我的未來(lái)與一生。人生被我看的十分透徹，既然我開(kāi)始了我的人生，我就要把人生規(guī)劃的有價(jià)值。人的一生注定為美揮灑，讓人生別留遺憾。家庭背景特殊地我，造就了我獨(dú)有的性格，變得獨(dú)立，思想要多，常常心理上的負(fù)擔(dān)都是因?yàn)橄攵喽斐傻模袝r(shí)也是不可避免的，五年級(jí)時(shí)因?yàn)楦改傅碾x異，影響到了我，校長(zhǎng)曾這樣對(duì)我說(shuō)：你狠堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心是脆弱的，如果你將這種負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)室的動(dòng)力，全面發(fā)展，那你將于很大的前途。

　　校長(zhǎng)的話定格在我心里，我在努力變化著我的心。一生是如此的短暫，沒(méi)有回頭的時(shí)候，時(shí)光在流逝，我應(yīng)該在流逝的時(shí)光里度萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，不要讓時(shí)光帶走遺憾。

　　人生就如此！該放下還是要放下，人無(wú)再少年！我懂了。

　　借花抒情的作文300字篇12

　　慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。

　　——莎士比亞

　　每一個(gè)人心中都有一份愛(ài)，這份愛(ài)，是無(wú)限的，但是，如果這份愛(ài)在人的心理很久就變成了自私。給予愛(ài)，自己會(huì)快樂(lè)，他人當(dāng)然也會(huì)快樂(lè)，也會(huì)受人稱贊；而自私，卻是別人不快樂(lè)，自己心里也很內(nèi)疚，還會(huì)遭人說(shuō)道。既然這樣，我寧愿選擇給予愛(ài)，不愿選擇自私。

　　愛(ài)，其實(shí)就是把災(zāi)區(qū)讀不了書(shū)的孩子們資助；愛(ài)，其實(shí)就是在街上碰到殘疾人給予幫助；愛(ài)，其實(shí)就是在鄰居沒(méi)帶鑰匙的時(shí)候邀請(qǐng)到自己家；愛(ài)，其實(shí)就是在朋友摔倒的時(shí)候你去扶一下；愛(ài)，其實(shí)就是同桌沒(méi)拿橡皮你借給他幾秒；愛(ài)，其實(shí)就是在同學(xué)傷心時(shí)你去撫慰一下；愛(ài)，其實(shí)就是遇到饑餓的小狗給它些食物；愛(ài)，其實(shí)就是在超市碰到一個(gè)只差一分錢就可以買到這件物品的人，而給他一分錢。愛(ài)，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，但是，就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾種舉動(dòng)，你們都做不到！

　　人心中的愛(ài)，是無(wú)限的，為什么做別的事情那么奢侈，而給予愛(ài)，真的很難么？如果你給予一個(gè)人愛(ài)，可能就是幫了一天，但他可能會(huì)記一生，他更會(huì)用自己的愛(ài)來(lái)包容更多受傷的新浪，這樣傳遞下去，一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……

　　借花抒情的作文300字篇13

　　農(nóng)戶人吃花是一種大自然反樸歸真的情趣，農(nóng)家人從地里撥幾根菜，燒一口飯，隨手在自家院里抓一把花，就著吃了一餐飯。邊吃邊喝包谷酒，慢悠悠的，像是用春天精心炮制的一壺茶，名為品茶，實(shí)為品茶中大千世界……花名日苦刺花。苦刺花與雞蛋并炒又炒出一道名日“滿地金黃”的菜。據(jù)說(shuō)乾隆皇帝吃過(guò)這種花的，心情無(wú)比愉悅。農(nóng)人的苦刺花是素炒，自是更有花香，農(nóng)香的味道啦。

　　清秀的玉荷花，花嫩如脂，滋潤(rùn)清香。玉荷花是花之君子，自然不與肉類為伍。玉荷花花瓣大，有肉質(zhì)感，往沸水里焯一下，一笊籬撈起，放幾根春韭使新鮮得讓人不肯停筷了。賞花者是詩(shī)人，能讀懂花之顏、花之語(yǔ)、花之色、花之香、花之氣。吃花之人則如神仙，花入口，便似花香融入了肚子。滿滿的美，唯獨(dú)“清幽”二字得當(dāng)，萬(wàn)千詩(shī)篇襲來(lái)，也不覺(jué)怪。

　　春天的花有春天的詩(shī)韻，秋天的花有秋天的秋涼。屈原《離騷》中說(shuō)：“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。云南吃菊花也別有一番風(fēng)趣：菊花極面善，豁達(dá)而隨和，清晨搞幾朵菊花。用山泉水洗了，調(diào)進(jìn)雞羹里，又滑又軟，香得如同注進(jìn)一碗裹著花香的風(fēng)。

　　我嘗想，什么樣的人吃花就會(huì)有什么樣的感受！

　　借花抒情的作文300字篇14

　　清晨，一股濃濃的清香撲鼻而來(lái)。我尋味而去，��！原來(lái)是我家菜園里的油菜花綻放了。

　　我欣喜地跑了過(guò)去，看見(jiàn)一片片葉子挨挨擠擠的，在碧綠的圓葉中舒展著的小花們更是爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人，它們正愜意地享受著晨風(fēng)的撫摸。幾只小蜜蜂像趕集似的在叢葉間忽上忽下地忙碌著。你看，兩只蝴蝶也正揮動(dòng)著翅膀在遠(yuǎn)處的花叢中嬉戲。我仿佛被眼前的美景所陶醉，好似自己也變成了一只蝴蝶，正在微風(fēng)吹拂下的花叢中與小伙伴們跳舞呢！那優(yōu)美的旋律、輕盈的舞姿是多么美妙�。∽屓松钌畹爻两渲�。

　　突然，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，那黃綠相間的花海中央，老師正微笑著向我們招手。頓時(shí)，我的心里一陣苦澀，腦海像放電影似的閃出了一幅幅老師上課、批改作業(yè)、批評(píng)我們、表?yè)P(yáng)我們的畫(huà)面。老師所做的一切都是為了我們，但我們往往不理解，總是惹老師生氣，甚至是埋怨她。而老師總是一絲不茍、苦口婆心地教導(dǎo)我們。是她用辛勤的汗水澆灌著我們這朵朵鮮花，才讓我們能夠心無(wú)旁騖地在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。老師，謝謝您，您辛苦了！

　　然然，快過(guò)來(lái)！外婆那獨(dú)有的女高音拉回了我的思緒

　　借花抒情的作文300字篇15

　　敗落

　　我站在窗臺(tái)上向下眺望，冰雪覆蓋著這座城市，死寂、敗落……

　　街道上的樹(shù)木，早已沒(méi)有葉子的庇護(hù)。那干枯的枝條上，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)生命的跡象。

　　窗臺(tái)上的那盆花也被這冬天的寂靜所感染，那大多數(shù)的葉子從翠綠，到蒼綠，到枯黃，到干癟，直至掉落，沒(méi)有反抗，沒(méi)有遲疑，似乎也沒(méi)有留念。

　　它那一生的生命啊，終究敗落在土壤中。年輕時(shí)的嫩綠，鼎盛時(shí)的蒼勁，全被那黑色的土壤埋沒(méi)，消解……

　　重生

　　我再一次站在那窗臺(tái)上，而那盆花，竟然抽出了新的枝條!再定睛一看，在尚未枯萎的葉子中，還有幾個(gè)含苞待放的花骨朵。那花苞隱隱泛出的紅色象征著生命的復(fù)蘇、頑強(qiáng)。是的，她們?cè)谛顒?shì)待放了。

　　看著那花朵不可阻擋的待放，很難想象冬天的那份沉默。泥土上面看見(jiàn)的是那掉落在土壤中的枯葉的沉默。

　　是的，結(jié)束了自己的生命的葉子，為的是讓下一代更新成長(zhǎng)。新的事物總會(huì)代替舊事物，而那舊事物的獻(xiàn)身，給新的事物提供了更好的幫助、更好的扶持。

　　一盆花，卻也有如此深刻的情意，那么人，又怎能甘于僅僅沉默地蒼老與死去?

　　父母?jìng)儯銈兊膱?jiān)持與付出，我們，必將以怒放的生命來(lái)回報(bào)!

　　借花抒情的作文300字篇16

　　我是一朵花，一朵燦爛的月季花。身為根的兒女我卻沒(méi)有半點(diǎn)自豪。因?yàn)椋嗤料率俏夷浅舐哪赣H——根。如果我可以重拾一次生命，我會(huì)毫不猶豫地離開(kāi)泥土，去尋找一片屬于我的藍(lán)天。

　　不是我沒(méi)有良心，而是因?yàn)楦鶝](méi)有善心。每次當(dāng)我想離開(kāi)的時(shí)候，根總是把我緊緊地約束住，讓我沒(méi)有辦法逃脫。

　　然而，當(dāng)我下定決心要逃脫的時(shí)候，根就會(huì)用枝干和葉片把我打地頭破血流。

　　終于有一天，我被外界的原因而讓我離開(kāi)了根，當(dāng)時(shí)。我正高興地手舞足蹈。而沒(méi)過(guò)多久，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我在慢慢地枯萎，不再像以前那么燦爛了，然而我這時(shí)才明白，我離不開(kāi)根。

　　是根，給了我營(yíng)養(yǎng)。是根，給了我榮譽(yù)。是根，給了我美麗。是根，給了我以前的一切。后悔當(dāng)初為什么要離開(kāi)根，離開(kāi)那快樂(lè)的搖籃。我多么渴望可以再次回到根的身邊��！

　　最終，老天爺滿足了我的欲望，讓我重新回到了根的身邊，，那是一個(gè)偉大的根，一個(gè)偉大的母親。

　　到現(xiàn)在我終于明白了，我需要的是根，需要的是那偉大的母親。

　　借花抒情的作文300字篇17

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天是清明節(jié)，清明節(jié)，一個(gè)紀(jì)念死去的人的節(jié)日，已經(jīng)走了的人，我想，才更應(yīng)該值得去懷念。

　　今天下午，父親帶我到十字路口，為爺爺燒紙，爸爸嘴里不停地念叨著爺爺，叫他來(lái)找錢，雖然這只是個(gè)儀式，但勾起了我記憶中最殘的一顆珠，使我不禁落淚。那天———————

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我依舊陪著爺爺走在寬闊的馬路上，我叫嚷著：“爺爺，我要吃糖�！薄班蓿〕猿猿�，你再吃爺爺就抱不動(dòng)小豬豬了！”爺爺笑著遞給我一元錢。我蹦蹦跳跳走向小賣部，可我怎知這一去，是永遠(yuǎn)的離別！我拿著糖走到小賣鋪門(mén)口后，眼前頓時(shí)模糊了，只見(jiàn)爺爺后面有一輛摩托車向他駛?cè)�，我呆住了，一秒鐘之�?nèi)，我看到爺爺?shù)乖谘粗�，我嘶聲力竭的叫了一聲：“爺爺”腿一軟，倒在了地上�?/p>

　　我怎知，那是我和爺爺說(shuō)的.最后一句話，又怎知，那個(gè)早晨陰霾重重——回到家，我靜靜的坐在院子里，呆望天空，一顆流星劃過(guò)天空，留下一道絢麗的痕跡。爺爺告訴我：“每當(dāng)有一個(gè)人死去，那可屬于他的星星就會(huì)掉下來(lái)�！蔽蚁耄鞘菭敔�?shù)男切�，他也許已找到了屬于自己的家——

　　星星落了，留下了點(diǎn)點(diǎn)“心”花，也留下了片片情意。

　　借花抒情的作文300字篇18

　　我喜歡纖細(xì)的水仙花、精致的玫瑰和芬芳的金桂花，但我更喜歡嬌小美麗的樹(shù)花。

　　春天，春小姐腳步輕盈地來(lái)到我家。春風(fēng)輕輕地吹著，過(guò)幾天，我的房子就變成了一片鮮花的海洋，尤其是我最喜歡的樹(shù)花正毫不示弱地盛開(kāi)著�？矗械囊呀�(jīng)鋪開(kāi)白色五星花瓣，露出嫩黃色的蓓蕾，宛如白色的小喇叭；有的是淡紅色的花和骨頭，看起來(lái)像紅色的刷頭。更何況它的花枝和別的花不一樣。它的花枝呈藤狀，只有纏繞在樹(shù)桿或其他容易攀爬的物體上，才容易生長(zhǎng)。樹(shù)花也可以算是樂(lè)器！我們經(jīng)常用它的莖做小喇叭，吹出滴答的聲音，像笛子和鳥(niǎo)鳴

　　總的來(lái)說(shuō)，樹(shù)花是芬芳迷人的，不是嗎？它的香味也很吸引人。每當(dāng)我進(jìn)屋，都能感受到它的香味，不禁被它淡淡的香味所吸引。我來(lái)到花壇，沉醉在花的海洋里。

　　我依偎在樹(shù)花上，看著風(fēng)中吹來(lái)的花，聞著淡淡的花香，突然覺(jué)得自己就是那一簇簇雪白的樹(shù)花，在微風(fēng)中搖擺，和蝴蝶一起捕捉秘密，昂著頭不斷訴說(shuō)著春天的美好

　　一首鳥(niǎo)鳴震撼了我的思緒，我意識(shí)到我不是一朵樹(shù)花，而是在享受！

　　借花抒情的作文300字篇19

　　今天，是９月１０日——中國(guó)教師節(jié)。小林今天起了一個(gè)大早，她準(zhǔn)備送給老師一份特殊的節(jié)日禮物。

　　在上學(xué)的路上，小林在路邊采了一束黃色的野菊花，準(zhǔn)備送給老師做教師節(jié)的禮物。

　　小林悄悄地走到老師的辦公室的窗前，透過(guò)開(kāi)著的窗戶，小林看見(jiàn)了老師辦公桌上的所有東西：一個(gè)地球儀，一瓶快用完的墨水，一個(gè)陳舊的上面插滿筆的筆筒，一本語(yǔ)文書(shū)，一副老花眼鏡，小臺(tái)歷剛好翻到９月１０日這天，如此而已。

　　看這眼前的這一桌東西，小林的腦海中情不自禁地想起往日和老師在一起的幸福片段：當(dāng)小林遇到挫折時(shí)老師鼓勵(lì)她的事......

　　小林手握著這一束勁相開(kāi)放的野菊花，看著老師桌的東西，對(duì)老師的敬愛(ài)之情更加深了。小林小心翼翼地把這一束野菊花插在了那一個(gè)陳舊的筆筒里面，臉上情不自禁地露出了甜甜的笑容。而那束野菊花在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出了淡淡的色彩，好象也來(lái)為老師慶祝教師節(jié)似的。

　　小林回到班里，老師隨后也到了。像平時(shí)一樣，老師推了推眼上的眼鏡，就開(kāi)始上課了。但是，與平時(shí)不同的是，老師的臉上多了一份幸福的微笑。

　　難道“老師像園丁一樣，默默地栽培著祖國(guó)的花朵，但是卻不要回報(bào)”這句話不是真的嗎？

　　借花抒情的作文300字篇20

　　古往今來(lái)，花承載許多，千千萬(wàn)萬(wàn)的詩(shī)人愛(ài)花，我亦喜愛(ài)花。

　　我愛(ài)梅，愛(ài)之堅(jiān)韌不屈，自強(qiáng)不息。深秋入冬，氣溫漸漸寒冷，走進(jìn)樹(shù)枝，一片片枯黃落葉，在空中舞動(dòng)。一棵棵樹(shù)老得似一幅畫(huà)，干粗、黑、似鐵，只留下支干。

　　清風(fēng)吹拂，一清芳撲鼻而來(lái)，一股溫暖深入心田。伴隨著香氣，走著，望著。

　　放眼眺望，白雪皓皓中，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)顏色，似紅，似粉，似黃。白雪皓皓的日子里，添加了一絲絲的光彩，一絲絲的溫暖。

　　梅樹(shù)很美，美在深冬入春之際。

　　春風(fēng)夾雜著細(xì)雨，漸漸臨近，喚醒著世間萬(wàn)物。

　　田野邊，柳樹(shù)慢慢地吐出了嫩芽。樹(shù)旁，那棵梅樹(shù)上，一朵朵梅花早已盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。

　　熬過(guò)了嚴(yán)冬的寒冷，迎來(lái)了今日的美麗。一抹紅色，宛如五星紅旗的顏色，又如此時(shí)我那激動(dòng)的心，又如千百年來(lái)，中華民族自強(qiáng)不息，不懼艱險(xiǎn)的精神和品質(zhì)。

　　鳥(niǎo)兒來(lái)枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，我的耳朵暖暖的。

　　這一朵朵花，傲立在枝頭。殊不知，它已經(jīng)歷了多少次的艱難險(xiǎn)阻。一朵花，一片情……

　　借花抒情的作文300字篇21

　　9月10日這一天，是一個(gè)特殊的日子，它是老師的節(jié)日———教師節(jié)！

　　在這天，六年（3）班的班長(zhǎng)王萱一早就特意上山為班主任鐘老師摘野菊花了。

　　很快，七點(diǎn)到了，王萱悄悄地來(lái)到鐘老師的辦公室的窗臺(tái)前，只見(jiàn)王萱左手拿著一束藍(lán)菊花，右手拿著一束黃菊花，微笑著把黃菊花小心翼翼的放進(jìn)鐘老師辦公桌的筆筒里．鐘老師的辦公桌很簡(jiǎn)潔：桌角上擺著一本舊式日歷，上面寫(xiě)著9月10日教師節(jié)；桌子的一側(cè)還放著一個(gè)精密的地球儀和一瓶墨水瓶；桌子的正中間擺著一本稍舊語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文教材，在稍舊的語(yǔ)文書(shū)上放著一副稍稍磨破的老花鏡，從這老花鏡王萱就想到了鐘老師的辛苦，鐘老師為同學(xué)們所付出的一切，想到這，王萱的心酸了......

　　“噔噔噔“，是鐘老師的腳步聲，王萱連忙把花插好就悄悄地走了．當(dāng)鐘老師走到辦公桌前，看到這一束鮮花，她笑了，是很開(kāi)心的笑了......

　　小小的一束花，卻擁有著學(xué)生們對(duì)老師偉大的愛(ài)！在此，我不得不對(duì)全天下的老師們說(shuō)一聲：“老師——我們的母親，您們辛苦了！“