在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的借物抒情的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
借物抒情的作文1
每到放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)在校園里看到一棵高大的柿子樹(shù)，上面長(zhǎng)著嫩綠的葉子。
秋天到了，柿子樹(shù)上長(zhǎng)著可口的果實(shí)，看起來(lái)特別好吃。今天老師就把柿子摘下來(lái)讓我們嘗一嘗。于是老師拿來(lái)一個(gè)袋子，一個(gè)個(gè)給我們發(fā)，柿子是橘紅色的，很像西紅柿，上的葉子應(yīng)該是柿子的“頭發(fā)”吧！當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候，剝開(kāi)外皮，甜甜的柿汁順著我的手流下來(lái)，我的口水都流下來(lái)了，我忍不住品嘗了一口，嗯！真實(shí)太甜了！比市場(chǎng)買(mǎi)的好吃很多，還有這老師們勤勞的味道，辛苦的味道……真是我心中的“果中之王”啊！這是我品嘗到最好吃的一次柿子，我想對(duì)老師說(shuō)；“老師，謝謝您，這是你們有辛苦換來(lái)的。”
借物抒情的作文2
月光，灑在我的身上，溫柔，且?guī)c(diǎn)慈祥，它讓我想起了已經(jīng)過(guò)世的爺爺。
當(dāng)時(shí)的我還小，根本不知道怎么了，爺爺?shù)牟⊥赐狭撕脦啄�，直到幾年前�?才安祥離去，平時(shí)，爺爺最疼的就是我和堂哥堂姐，只要我不乖，要被媽媽罵時(shí)，爺爺一定第一個(gè)站出來(lái)護(hù)我，印象最深刻的一次是，奶奶玩麻將的尺被我折斷了， 我哭著去找爺爺，問(wèn)他怎么辦，媽媽一定會(huì)打我的，爺爺邊安慰著我，邊拿了一支新尺，要我拿去給奶奶，媽媽雖然還是罵我，不過(guò)看在爺爺?shù)姆萆希屛颐獬艘?番皮肉之苦。
我不知道往生的人會(huì)到哪里去，不過(guò)，我最親愛(ài)的爺爺一定是到月亮的那一頭去過(guò)好日子了，用月亮上特制的望遠(yuǎn)鏡看著我，我有沒(méi)有不乖，我的功課好不好……。
望著那個(gè)又圓又亮的明月，讓我想起了過(guò)去和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，也有淚水，有緊張，也有輕松，每到那月圓的時(shí)刻，我總是會(huì)想起過(guò)去，我不希望忘掉我有一個(gè)這么好的爺爺，我要藉著月亮，永遠(yuǎn)記得他。
借物抒情的作文3
秋天來(lái)了，我們來(lái)到果園，一股清香撲鼻而來(lái)。樹(shù)上果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)燈籠似的高掛在枝頭上，又像一張張小妹妹的笑臉，真逗人喜愛(ài)。柿子紅紅的像喝醉了酒一樣，臉通紅通紅的。葡萄被秋雨涂成紫色，紫瑩瑩的很像一顆小球。這些水果讓我們口水千尺，還不由自主地動(dòng)手摘一個(gè)嘗一嘗�！鞍�，真甜！”我們邊吃邊說(shuō)。
樹(shù)上的葉子差不多全部都落在地上了。我們高興地在落滿(mǎn)落葉的地上玩起游戲起來(lái)，感覺(jué)腳踩在地上軟綿綿的，還不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音。我在玩的時(shí)候一片落葉落下來(lái)，還帶著綠色呢！我想：它應(yīng)該是看到哥哥姐姐們都下來(lái)了，它也要來(lái)地上玩。正想真又飄下來(lái)一片葉子是桃形的，我又想：應(yīng)該是孫悟空摘桃子的時(shí)候掉下來(lái)一個(gè)桃子，然后掉到人間卻變成了一片葉子吧。
秋天真美，我喜歡秋天。
借物抒情的作文4
沐浴著秋天的`陽(yáng)光，花壇里許多無(wú)名小花開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇，一叢叢，五彩繽紛。微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖曳著，像五顏六色的瑪瑙在綠毯上滾動(dòng)。這些不知名的小花開(kāi)在葉片細(xì)小的莖桿上，樸實(shí)奔放。這些無(wú)名的花兒并不算大，卻昂首向天，為的是得到陽(yáng)光的沐浴，把更多芬芳帶給人間。他們?cè)诎倩ǖ氖澜缋�，不孤芳自賞，不炫耀自己，只是默默的開(kāi)放著。這些花并不為人所知，沒(méi)有作家的贊美，甚至沒(méi)有人注意，但是他們依然堅(jiān)持不懈地努力生長(zhǎng)。它們用自己的花朵，來(lái)點(diǎn)綴大自然。這些無(wú)名的小花，有著多么高尚的內(nèi)在美呀！
猛然間，我心頭一高，在我們身邊，有多少像無(wú)名小花的人��！他們普普通通，不引人注目，但他們卻用勤勞的雙手，聰明的頭腦，為人民、為祖國(guó)創(chuàng)建財(cái)富。
小花是美麗的、可敬的，但是更可敬、更偉大的是平凡而普通的勞動(dòng)者。
借物抒情的作文5
記住，不要因?yàn)槊倒宓拇蹋艞壛嗣倒宓南恪?/p>
每個(gè)人心中都有一種向往，一種追求，他不需要評(píng)判，不需要贊揚(yáng)，它是世界上最美麗的那朵花！
那是一種最純潔，最美好，最堅(jiān)韌也最脆弱的東西，擁有時(shí)，或許會(huì)忘情地笑，不止地哭。它好似帶有一種朦朧的色彩，若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)。
但當(dāng)自己認(rèn)定它時(shí)，信念會(huì)使我們不再動(dòng)搖，因?yàn)椋档茫?/p>
所以，千萬(wàn)不要對(duì)你自己不喜歡的人進(jìn)行批評(píng)，她會(huì)感謝你更加堅(jiān)定了她的信念，磨練了他的意志。當(dāng)然，不作出帶有自己情感色彩的批判，也是對(duì)他人的尊重，不摧毀它人心中的那多花苞，讓它盡情的生長(zhǎng)！
別動(dòng)世界上最美麗的那朵花，更不要讓別人動(dòng)了自己世界上最美麗的那朵花！
借物抒情的作文6
四月天，是一年之中最美的時(shí)節(jié)。陽(yáng)光正好。微風(fēng)不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹(shù)佇立在堤邊。星星們好似有些不安，它的光亮若即若離，只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中，孤芳自賞。可幸好她不是吝嗇的。她將素光鋪灑在大地上。讓世界蒙上一層水汽。
堤壩上只有一棵楊柳。微風(fēng)溫潤(rùn)，一條條柳枝隨風(fēng)飄起。彼此交錯(cuò)、纏繞，好像想撫平對(duì)方的傷痛卻又無(wú)能為力。而那蒼蒼勁，有力的主干，在月色的撫摸中，是無(wú)比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無(wú)與倫比的美麗。而樹(shù)上面那坑坑洼洼的口，卻也是最無(wú)奈的，他不是年輪那般長(zhǎng)在深處，見(jiàn)證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬，兩敗俱傷。
而最有那抹韻味的當(dāng)說(shuō)柳絮。
借物抒情的作文7
春天到了，天氣漸漸變暖，人們都脫掉了棉衣，可我家的梨樹(shù)卻光禿禿的，像快要死去的老人似的。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)禾斓搅�，為什么我們家門(mén)前的梨樹(shù)沒(méi)有開(kāi)花，是去年冬天凍死的嗎？”媽媽說(shuō)：“女兒啊，不會(huì)的。”
今天的太陽(yáng)格外的好，我走出家門(mén)，驚喜地發(fā)現(xiàn)梨樹(shù)有花苞了，我高興地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)覀z一起去觀察梨樹(shù)的花苞。梨樹(shù)青青的衣裳襯出了它那粉嘟嘟的小臉蛋，可愛(ài)極了！
我已經(jīng)四天沒(méi)有去觀察梨樹(shù)了，不知它們?cè)趺礃恿�。走出家門(mén)口，我聞到一股沁人心脾的清香�！巴郏 蔽掖蠼幸宦�，“梨樹(shù)開(kāi)花了�！蔽易屑�(xì)觀察，梨花有5個(gè)花瓣，花蕊是粉紅色的，像一個(gè)個(gè)高傲的公主，釋放出自己獨(dú)特的氣質(zhì)。
我又有近兩個(gè)月沒(méi)有去看它們了，當(dāng)我去時(shí)，梨花凋謝了，樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的葉子。我知道每個(gè)人都有凋謝的那一天，但沒(méi)有一個(gè)人放棄。
借物抒情的作文8
北風(fēng)呼嘯著，吹走了溫暖，吹走了春天。天地之間只是那白茫茫的一片，一切似乎都被冰冷的雪壓迫著，沒(méi)有絲毫反抗之力，任憑那邪惡的白色淹沒(méi)世間的一切……
正當(dāng)全世界沉浸在恐懼之中，一絲綠色打擾了這死亡一般的寂靜！你瞧，那點(diǎn)綠色逐漸蔓延。北方吹過(guò)，它似乎已將自己身上的雪抖落下來(lái)，露出了它那燦爛的微笑。��！是松柏！你看，它絲毫不懼怕那面目猙獰的雪。每當(dāng)那白色的雪花壓迫著它，它便抖動(dòng)那身軀，不讓白色征服一切。它要在那白茫茫的天地之間綻放自身的美，那代表希望與堅(jiān)強(qiáng)的綠色��！永遠(yuǎn)裝飾著世間的一切，讓那溫暖的春天永遠(yuǎn)存在！
呵！那松柏可不就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇的解放軍嘛！用自身的精神感染世間，不讓邪惡征服世界。
借物抒情的作文9
"小時(shí)候媽媽對(duì)我講大海就是我故鄉(xiāng)......"
那是一次美好的回憶，每當(dāng)歌聲響起，大海就在我的腦海中輕輕的飄揚(yáng)。
在上學(xué)前班的時(shí)候，我和爸爸媽媽去日照游玩，到了海灘，看到茫茫的大海，我驚嘆不已，望著那美麗而又一望無(wú)際的大海，心里感覺(jué)很激動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆?jiàn)大海。
海上的清風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉龐，我被那涼爽的海風(fēng)迷住了，忽然，一個(gè)大浪兇猛的涌了過(guò)來(lái)，又卷著浪花退了回去。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了一些小貝殼，一會(huì)兒，又在一個(gè)地方撿到了一些小海螺，它們各有各得特點(diǎn)，各有各的形狀，美麗的海螺妹妹和漂亮的貝殼公主把海灘裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的海灘畫(huà)。
那一次難忘的海灘之旅一直銘刻在我心中，當(dāng)歌聲再次響起，大海就會(huì)在我的心里像星星一樣閃爍，發(fā)出湛藍(lán)的光芒!
"小時(shí)候媽媽對(duì)我講大海就是我故鄉(xiāng)......"
借物抒情的作文10
人活著是因?yàn)榈却心亲罱k麗的一個(gè)時(shí)刻，正如曇花……
曇花當(dāng)還是一個(gè)花苞的時(shí)候，并不美麗，并不絢麗，但是在它生命綻放的那一刻，釋放出來(lái)的就不只是美麗，還有它那獨(dú)一無(wú)二的容顏。仔細(xì)一想，我們的生命就如曇花，都會(huì)有一個(gè)最絢麗多彩的時(shí)刻。
那一瞬間，可能你是做了多么有貢獻(xiàn)的事情，不論你做的事情大還是小。在這一時(shí)刻，別人可能并不覺(jué)得你是有多么美麗，但是你心里的美麗多彩只有你知道，對(duì)嗎？
那一瞬間，可能是你送給了別人一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)掌聲，一聲稱(chēng)贊。在這一時(shí)刻，你會(huì)覺(jué)得你并沒(méi)有做出多么了不起的事，但是接受者會(huì)體會(huì)到你內(nèi)心的美麗與多彩。
我們每個(gè)人都想讓自己活得絢麗多彩，所以，要更加的做一些好的事情，讓你內(nèi)心的絢麗多彩都釋放出來(lái)吧，就如那美麗的曇花！
借物抒情的作文11
今天早上，我看見(jiàn)窗外正下著鵝毛大雪。我迅速穿好了衣褲，下了樓，打開(kāi)門(mén)。雪在短短幾分鐘就變小了。這是變幻無(wú)常。下小時(shí)，有如滿(mǎn)天小雨下，下大時(shí)，有如鵝毛空中飄。
來(lái)到了平臺(tái)，我看到山頭上只有白色和綠色兩種顏色，在大雪面前，樹(shù)木低頭了。竹子有的彎了腰，有的被雪壓斷了，還有的竹子連根拔起了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪是多么潔白無(wú)瑕，多么美麗動(dòng)人。我看著看著，雪卻在我不知不覺(jué)中停了。天空突然晴朗了起來(lái)。這時(shí)，我的小伙伴們?cè)诼飞洗蜓┱�，這何嘗不是一幅美景過(guò)了一會(huì)兒，有的人還在打雪仗，有的早以不知所蹤了，還有的人改行去堆雪人。這時(shí)，我看到雪被無(wú)情的人們?nèi)釉谒铮惯@美麗的景象受到破壞，使這美麗潔白的雪融化成水。
��！雪是多么美麗。啊！雪是多么潔白。在世人的眼里。雪雖美，但也有不好的地方，了人民的利益，我們只有把美麗潔白的雪看在眼里，不能讓它永遠(yuǎn)。留在這里，留在這里……
